【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
入冬，天氣轉(zhuǎn)寒，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。
大地白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。這是雪的世界，他們無(wú)憂無(wú)慮地在空中翩翩起舞，然后悠然自得地旋轉(zhuǎn)著，落到我們的臉頰上，心滿意足地融化了。
這些小雪花仿佛有了生命，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的，小巧玲瓏的生命，在空中跳著華爾茲。
于是，冬變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
你是否能聽(tīng)見(jiàn)，它們?cè)跉g快地歌唱；
你是否能聽(tīng)見(jiàn)，它們默默地祝福；
你是否能聽(tīng)見(jiàn)，它們落地前的不舍；
你是否能聽(tīng)見(jiàn)，它們悄然落地的告別……
你是否能聽(tīng)見(jiàn)？
——這是它們靈魂深處的聲音。
如果你拋下那些煩惱，靜下心來(lái)，仿佛與世界隔絕。
你一定能聽(tīng)到！你會(huì)感到，你在用心靈與小雪花溝通。
多么美妙�。�
仿佛，天地間不只是一片寂寞的白，而是五彩繽紛的。萬(wàn)物都有了生命，無(wú)憂無(wú)慮地游戲。
請(qǐng)你靜下心吧，傾聽(tīng)雪落的聲音。
你將感受到世界的繽紛。
——此文獻(xiàn)給忙碌工作和生活的人們
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
長(zhǎng)上一雙翅膀，或登上云彩，像一只小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔，穿過(guò)一層層像棉花糖似的白云，在湛藍(lán)透亮的天空中自由地穿越。
我好想飛上天空，和小鳥(niǎo)打個(gè)招呼，小鳥(niǎo)會(huì)啄著我的手，我和它們一起嬉戲玩耍。我還能看看云彩是什么樣子，親手摸一摸柔軟的白云，我還要看看鳥(niǎo)媽媽是不是在用云彩蓋房子，我還想碰一碰大火球似的太陽(yáng)……
我好想有一雙翅膀，我要飛往未來(lái)的鄭東新區(qū)看一看：那兒一定有用糖果鋪成的石子路，用棒棒糖修成的電燈，還有用巧克力蓋成的新房……
我好想有一雙翅膀，我要飛往美麗的香港，去看一看繁華、富麗的東方之珠，在那里留下我的足跡。
我好想有一又翅膀，我還會(huì)飛往美麗、富饒的海南島，去抱一抱飽滿的`椰子，我會(huì)和海鷗一起飛翔，在高空中俯視大海的蔚藍(lán)。
當(dāng)然，我希望飛遍祖國(guó)的萬(wàn)里疆土，去看看黃河的波浪翻滾，去看看長(zhǎng)江的奔騰不息，親吻哺育我們的每一片土地。
給我一雙翅膀吧，我渴望在藍(lán)天白云下自由地飛翔，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的每一個(gè)夢(mèng)想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自已的愿望，我也有我的愿望，我的愿望不是要一件東西，而是想讓爸爸媽媽在放假的時(shí)侯陪我到大城市里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。哪怕是一次也好。因?yàn)椋綍r(shí)爸爸媽媽工作很忙，周六周日也難得休一天，其實(shí)我最想讓爸爸媽媽陪我去海邊玩。
終于，在這個(gè)署假里我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
一天，爸爸出差回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這次期末考試你要是能拿第一名，我就獎(jiǎng)勵(lì)你去大連玩海、看動(dòng)物�！蔽衣�(tīng)后驚喜極了。我暗下決心這幾天一定要好好復(fù)習(xí)功課，要不然考砸了，別說(shuō)去大連了，就是大河也可能看不到了。于是我便每天堅(jiān)持認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我感覺(jué)到累時(shí)，一想起大連就立刻來(lái)勁了。就這樣不知不覺(jué)期末考試的日子到了。我非常認(rèn)真的解答了三張卷子�；丶业穆飞衔乙恢焙芫o張，嘴里還不停地念著：“我一定能考好的！”
這一天，我終于在電腦上查到了我的分?jǐn)?shù)，可嚇?biāo)牢伊�，雖然成績(jī)不高，但也是全班第一。就這樣，爸爸信守了承諾。帶著我和媽媽，我們一家三口去了大連。在那里我不但看了海、玩了海、還看到了我長(zhǎng)這么大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。我開(kāi)心極了！
我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我還有一個(gè)更大的愿望，那就是長(zhǎng)大之后通過(guò)自已的努力能住上個(gè)大別墅，里面裝有一個(gè)大大的書(shū)架，書(shū)架上最好有我寫(xiě)的書(shū)！哈哈為了這個(gè)愿望我一定要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在生活和學(xué)習(xí)中，我們一定得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，是別人給你心里遮住雨點(diǎn)的那把雨傘，卻更是一件好雨衣。
一個(gè)暑假，我在A輔導(dǎo)班里上學(xué)。那是在暑假，一個(gè)陽(yáng)光充足的假期。卻不料，原本睛朗的天氣瞬間變得黑暗，陰沉沉的。天上烏云密布，碩大的雨點(diǎn)從 天上滑落。空中不時(shí)閃閃，使人望而生畏。"轟隆隆，轟隆隆�！币宦暵�，像有一千個(gè)俠客在云上吼叫，像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在龍頭吟脈。
面對(duì)如此令人擔(dān)顫的畫(huà)面，望而生畏。伸出雙手，看著雨點(diǎn)從指尖滑落，心里不禁暗自憂傷：這么大的雨，小草，小花會(huì)不會(huì)凋謝，還會(huì)綻放出耀眼的光芒嗎?顯然，我的問(wèn)題是多慮了，這不僅不會(huì)凋謝，大地的綠色更加耀眼。
突然，一輛電動(dòng)車緩緩駛過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)畫(huà)面很模糊，只見(jiàn)她身穿一件紅色的橡膠雨衣，前面的框子架里面有一個(gè)玲瓏小巧的雨衣。這應(yīng)該是給他孩子的吧， 我在心里暗暗的想。定情一看，只見(jiàn)那個(gè)人緩緩走向跟前：雙眼皮，周圍還有些魚(yú)尾紋，日夜操勞的她，看到的，心里想到的，都慢慢藏在了她那滿頭白發(fā)，發(fā)邊還 不時(shí)有幾滴汗珠落在她那粗糙的臉上……輕輕地揉揉眼睛，定情一看，原來(lái)，這個(gè)人竟是媽媽！�。。。�！
看到眼前的情景，我不禁淚眼婆娑。微笑的臉上，掛滿了晶瑩的“珍珠”。一聲“媽”，使我沖進(jìn)媽媽的懷抱。她的懷抱。怎么就那么讓人感到心安的溫暖？
回家了，身上早已披上了雨衣。雨，還在“沙沙沙”不停地下著，但七色的彩虹早已在我心里安家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
親愛(ài)的逗豆：
你好！
第一次收到你專門(mén)給我寫(xiě)的信，我很開(kāi)心！雖然在媽媽眼里，你依然是那個(gè)小小的、天真無(wú)邪的小娃娃的模樣，但是從這封信還稚拙的信中，我讀到了你的成長(zhǎng)，讀到了你的明理；我看到了一個(gè)用文字去表達(dá)愛(ài)、用心靈去感受生活中的善良的逐漸長(zhǎng)大了的女兒的形象。這個(gè)形象可能還不十分清晰，但她已經(jīng)在我心中樹(shù)立了起來(lái)，我很高興！
世人都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。我想，母愛(ài)之所以無(wú)私是因?yàn)槟赣H將無(wú)限愛(ài)憐全部給予孩子時(shí)，并未希求孩子將來(lái)能給母親什么具體的回報(bào)，但事實(shí)上，母親以她博大、無(wú)私的愛(ài)，讓孩子感受到溫暖、幸福和美好的同時(shí)，也將這種愛(ài)的信息傳遞到孩子的心靈深處，希望孩子能將愛(ài)的信息撥撒到世上的每一個(gè)角落里。所以，在你感受到媽媽的愛(ài)的同時(shí)，能將這些愛(ài)留在心靈中，將愛(ài)化成行動(dòng)，由己待彼，讓周圍的同學(xué)、朋友都能體會(huì)世界的美好。
你希望自己長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人媽媽很贊成。然而，如何才能真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢？媽媽認(rèn)為，首先應(yīng)該是一個(gè)有愛(ài)心的人，其次應(yīng)該讓自己有知識(shí)、掌握一定的技能，還有就是要有責(zé)任心，知道自己必須做哪些事情。因此，媽媽希望從小養(yǎng)成好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，培養(yǎng)自己各方面的能力，用善良的心對(duì)待別人。媽媽相信，只要你努力就一定有收獲。
祝你：
快樂(lè)學(xué)習(xí)
健康成長(zhǎng)
你的媽媽
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
最近，電腦商城在搞促銷活動(dòng)，一臺(tái)電腦一千個(gè)動(dòng)物幣。大象一家看見(jiàn)了，覺(jué)得很稀奇，便想買一臺(tái)，可家里經(jīng)濟(jì)條件又不允許，扣除生活費(fèi)最多只余兩千個(gè)動(dòng)物幣，于是他只能借錢(qián)買了一臺(tái)。
“這也沒(méi)玩過(guò)怎么弄呢？”大象爸爸撓撓頭束手無(wú)策地說(shuō)：“你會(huì)弄嗎？”象媽媽搖搖頭說(shuō)“我也不會(huì)”。小象拍著胸脯自告奮勇地說(shuō)：“我會(huì)！”只見(jiàn)小象連接好數(shù)據(jù)線，插上電源，按下開(kāi)機(jī)按扭電腦就被打開(kāi)了。小象對(duì)爸爸說(shuō)：“電腦可以聊天、可以玩游戲、看電視里的節(jié)目、聽(tīng)音樂(lè)……干什么都行�！毕蟀职謱�(duì)真新鮮玩意充滿好奇恨不得馬上學(xué)會(huì)。
于是，象爸爸一有時(shí)間就鼓搗，自己探索起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，他既學(xué)會(huì)了與別人聊天，又學(xué)會(huì)了如何申請(qǐng)QQ號(hào)，起了個(gè)網(wǎng)名叫“綠燈俠”。
幾天過(guò)去了，象爸爸加了一個(gè)叫“眼鏡哥”的網(wǎng)友，他興奮極了，并且他們聊得很開(kāi)心。
突然有一天，這個(gè)叫“眼鏡哥”的網(wǎng)友約象爸爸主動(dòng)提出見(jiàn)面，為了認(rèn)對(duì)人，他們做了個(gè)暗號(hào)，要在明天九點(diǎn)，郊外老柳樹(shù)下見(jiàn)面，象爸爸想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
到了第二天，象爸爸拿著暗號(hào)來(lái)到了郊區(qū)老柳樹(shù)下，東張西望找“眼鏡哥”。忽然，一個(gè)兇巴巴的聲音說(shuō)道：“把錢(qián)交出來(lái)，不然我就……”象爸爸覺(jué)得他后背有一把刀在頂著他，他想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)，可又不敢，他吞吞吐吐的說(shuō)道：“你，你……是誰(shuí)？”“告訴你吧，我就是眼鏡哥！”他不懷好意的喝道“把錢(qián)交出來(lái)。”大象爸爸只好老老實(shí)實(shí)的把錢(qián)交了出來(lái)。氣呼呼地坐在地上。
正當(dāng)“眼鏡哥”剛要走時(shí)，突然來(lái)了一幫警察抓住了他。警察對(duì)大象爸爸說(shuō)：“他是網(wǎng)絡(luò)騙子，已經(jīng)連續(xù)作案19起，共敲詐20萬(wàn)元，受害者20名。這一次你也差點(diǎn)被騙。
大象爸爸這才如夢(mèng)初醒，感慨道：“看來(lái)這新鮮玩意兒有利也有弊啊！”
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