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小學(xué)五年級作文

時間:2021-03-16 09:41:45 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)五年級作文九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)五年級作文九篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  我們家的確是個蟲窩,里面住著網(wǎng)蟲——媽媽,瞌睡蟲——爸爸,書蟲——我。不過。最近又新搬來了兩個蟲:懶蟲——爺爺,跟屁蟲——弟弟。讓我一個一個為你介紹吧!

  網(wǎng)蟲——媽媽:要說媽媽是個網(wǎng)蟲那可是名副其實(shí)。這不,剛才學(xué)會玩電腦,就立刻迷上了里面的游戲——碰碰球。不管是家里電腦,還是學(xué)校電腦,你只要一看收藏夾就立刻會看到這個游戲。每次只要有新記錄,就會朝著我說:“你看,我又有新記錄了!”我就會毫不遜色地回上一句:“除了你,誰還玩那個游戲!”老媽沒有那么得意了,嘴里不服氣地說:“給你玩你能玩的到這個分?jǐn)?shù)嗎?”說完,又把頭朝向電腦。

  瞌睡蟲——爸爸:爸爸每天比別人誰的早,早上又很難起來,睡覺經(jīng)常打呼。為了讓他不在打呼(或者打呼不影響我們),我特地與媽媽秘密召開會議,會議內(nèi)容就是怎樣讓老爸早點(diǎn)起來。一番激烈討論后,我們?yōu)樗可矶ㄗ髁薃,B,C計(jì)劃。A計(jì)劃行動!晚上,我和老媽想憑我兩的七寸不爛之舌來說服我爸,讓他到小房間睡覺,可他就是不肯。A計(jì)劃失。計(jì)劃開始!既然不肯去小房間,那我們就讓他不準(zhǔn)打呼。晚上,只要他一打呼,我媽就立刻捏他的鼻子。不過,捏了一下,過一陣子他又打起來了。B計(jì)劃失敗。實(shí)行C計(jì)劃!退一步海闊天空,我和老媽用起了秘密武器——耳塞。終于聽不見打呼聲了。我宣布C計(jì)劃成功!

  書蟲——我:前不久,我還因?yàn)闀晃覌屨f了一頓呢!今天,我媽叫我做菜,做青椒炒番茄。在做的時候一邊看書,一邊在放佐料。可一不小心,書沒抓穩(wěn),掉進(jìn)鍋里了。等撈上來時,以四分五裂。等我把“大作”呈現(xiàn)在他們眼前時。我媽說的第一句話就是:“你放鹽了嗎?”

  懶蟲——爺爺:“給我端杯茶!”“給我拿個橘子!”只要你不服從他的命令,他就會說:“你們欺負(fù)老年人吶!”

  跟屁蟲——弟弟:“你為什么老跟我!”“因?yàn)槟愫猛鎲h!”“我有什么好玩的?”我此時以怒發(fā)沖冠,暴跳如雷,聲音足可把天花板震下來。只要我一用這種語氣跟他說話,他就會:“阿姨,你看姐姐欺負(fù)我!”

  這就是我快樂的一家子,我永遠(yuǎn)喜歡這個“蟲窩”

小學(xué)五年級作文 篇2

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。我慢慢地睜開了眼睛,不禁抖了一抖??一只小燕子躺在冰冷的地面上,一動也不動。我知道,那小生命已經(jīng)安息了。它現(xiàn)在一定在天堂里自由自在地飛翔。就在這時,一只燕子飛過來,也許它想和它的朋友去旅行,一起遨游世界。它以為自己的朋友睡著了,它一邊拍拍翅膀,一邊“喳喳喳”地叫著,并做出飛翔的動作,試圖將它的朋友喚醒?伤呐笥堰是紋絲不動。它哪里知道,朋友已經(jīng)離它遠(yuǎn)去。漸漸地,它似乎明白了,又好像不明白。它明白了它永遠(yuǎn)失去了它死去的朋友,可它的朋友為什么要死去呢?它傷心地哭了,它為它的朋友而哭。小燕子傷心地呼喊道:“伙伴,快醒醒!快醒醒!”哭著哭著,它全都明白了,每個人都有死的一刻,都有安息的時候,一個人的生命是多么短暫、渺小。

  這只燕子的心情逐漸平靜下來,它知道它是無法挽救朋友的生命的。它嘆了一口氣,戀戀不舍地飛向遠(yuǎn)方……

  燕子之間有那么深厚的友誼,就讓我們來保護(hù)動物,保護(hù)那些傳遞友誼的使者吧!

小學(xué)五年級作文 篇3

  若把春比作花枝招展的小姑娘,把夏比作激情熱烈的青年,把秋比作碩果累累的成功者,那么,冬呢?冬——到底是怎樣一個人?這實(shí)在不好說,但不管是什么樣的,他都是一位哲人。

  冬之韻,凝聚了春夏之金,須仔細(xì)體會,才能品其味,入其境。

  “凌寒傲骨”是冬的精神。看那白雪皚皚里,梅花卻“猶有花枝俏”,故有“梅雪爭春未肯降”的佳句。放眼望去,“懸崖百丈冰”里,依稀的是孤傲的綠,那是青松翠竹。藍(lán)天白雪之下,威武耀眼。

  “ 淡泊而寧靜”是冬的品質(zhì)。冬——有著她特有的淡雅的雪。從天上飄下來的“天宮柳絮”,紛紛揚(yáng)揚(yáng),純凈無塵,悄然落到大地上,依舊潔白。默默融化,既而又升華。在白茫茫的世界里,凝望吧,有誰的心會沉靜下來呢?腦中想起的'只是那“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”!

  典雅剛強(qiáng)之中,冬依舊少不了天真美麗。清晨窗戶上各樣的冰凌花,不就是她繪制的圖畫嗎?雪花可愛的形狀,不就是她裁減的飾品嗎?還有披上銀裝的世界,不就是她的打扮嗎?她也可愛與孩子們玩耍。小孩子們在她柔軟的雪上奔跑,她從不惱。孩子們打雪仗時,她也曾助威了呢!孩子們堆好雪人,她也觀賞過呢!孩子們歡笑時,她也躲在云里,禁不住盈盈的笑呢?

  人們常愛春,愛生機(jī)勃勃,愛春意盎然,可是,又何曾不是默默的冬孕育了天機(jī)的春?若不是一場冬雪給一切蓋上一層柔軟的棉被,春天的一切會不會那么美?若不是冬天凜冽的寒風(fēng),春天的一切會不會那么郁郁蔥蔥:冬天像慈母給了萬物慈愛,同時又如嚴(yán)父鍛煉了萬物的意志。在驚嘆春天時,又有誰想起剛過去的默默的冬呢?

  堅(jiān)強(qiáng)不失天真,淡雅充滿美麗,孕育之偉大,這一切,凝聚了深奧卻淡泊的冬之韻。

小學(xué)五年級作文 篇4

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著!坝颜x,就這么沒了嗎?”我想著,不經(jīng)意間,我那顆顆熱淚掉了下來,掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事,那似乎很戲劇化但又很真實(shí)。

  我和晴,相逢的意外。那只不過是我看他的作業(yè)本罷了,可竟讓我和她的生活從此打亂。

  一開始,我的另一個朋友并不同意和晴做朋友,“因?yàn)樗陌l(fā)型太那個了!边@就是答案,一個很明了的答案。為此,我放棄那個“高貴公主”的傲氣,像一個乞丐似的低三下氣的求另一個朋友,讓她和晴做朋友。為此,我還跟這個四年朋友絕交!這樣,才換來她們之間的“友誼”。

  我和晴的友誼路一直走得很順暢,可直到這次月考,路上卻出現(xiàn)了一塊石頭——

  我和晴同在一個考場,距離就是一張桌子的距離,每次考完,我、晴和雪就去走廊里散步、談心,可當(dāng)試發(fā)下,一切快樂皆被消散。

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下,我考了97,而晴與我只相差3分,但她卻……或許是英語,我考了95,她考了77,又或許是……

  當(dāng)晴把紙條交給我時,我的心頓時碎了!她竟不和我做朋友?!我立刻會給她紙條,她看后,也沒有說什么,只是放學(xué)后不理我罷了,可中午她也沒有來叫我,剎那間,我的心碎了,碎的完完全全,沒有殘留……

  “滴答,滴答……”時間過去了2小時,我的淚水早已在我的臉頰留下痕跡。慢慢的,我枕著傷痛入睡了,可不知為何,淚水潸然而下,這是我第一次為友情哭!

  “友誼什么的,最討厭了!”這是睡醒后的第一句話,它代表了我的心聲。

  想挽留的友誼,希望能挽回、挽回……

小學(xué)五年級作文 篇5

  山縱然高,但不及同學(xué)之間的情義高。?v然深,但卻不如同學(xué)之間的感情深。

  記得是在一個星期四里,我們學(xué)校舉行了大掃除,我被分到一個小組里干活。一下課,我們五個就迫不及待地裝好了水,直向英語活動室奔去。去到后,我和小菁一起在掃地,小熙和小媚在擦窗戶,小彤在擦講臺。等我和小菁掃完地后,我們一起去衛(wèi)生間打了一點(diǎn)水,準(zhǔn)備回來拖地?墒,我的水桶比較大,而且我裝水裝得比較多,提起來比較吃力,小菁看見了,就提著自己的水桶匆匆忙忙地跑回了英語活動室,讓后又匆忙地跑了出來,氣喘吁吁地對我說:“小均,你這桶水重,我我來幫你吧!”我沖她笑了笑,說:“小菁,謝謝你!”一會兒,當(dāng)我們又要去換水時,小熙和小媚把我們叫住了,說:“你們?nèi)バ䞍喊!讓我們幫你們(nèi)Q水吧!”“我們異口同聲地對她們說了聲:“謝謝!”在我們相互幫助下,不到一會兒時間,一個嶄新的英語活動室就展現(xiàn)在我們面前!

  我們回到了教室,看見同學(xué)們正干得熱火朝天,我們也加入其中。我脫了鞋在教室了用水沖地,小菁看見了,也連忙脫了鞋子,和我一起在教室里沖地,她還時時不忘提醒一句:“地很滑,小心點(diǎn)!”就這樣,在我們齊心協(xié)力干活的情況下,我們的教室變得干干凈凈了!

  因?yàn)檫@次的大掃除,我們不僅增進(jìn)了全班同學(xué)之間的友誼,我還懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

小學(xué)五年級作文 篇6

  “去!快把你的襪子給我洗了,真沒規(guī)矩!”若有同學(xué)聽到媽媽對我這樣說,可能會感到奇怪:怎么,大男生要洗襪子?兄弟,太沒尊嚴(yán)了吧?不會是犯什么錯被罰了吧?

  呵呵,兄弟,我想告訴你:在我家,洗襪子絕對不是懲罰,而是我家人人應(yīng)有的基本習(xí)慣,也算我家很有“個性”的家風(fēng)吧。

  在我家,你永遠(yuǎn)不會看見我的媽媽在洗襪子啦,鞋墊啦等之類的小物件兒。為什么呢?嘿嘿,很簡單,誰穿誰洗唄!對,沒錯,在我家,我們每個人不論是在洗臉還是洗腳之后,都會習(xí)慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了,并掛在陽臺上。所以在我家洗襪子,尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴(yán)"“臉面"的事,反而不洗襪子卻有點(diǎn)不好意思。

  同學(xué)們在寫作業(yè)的時候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量,往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫完后,就兩手一甩再也不管了?而我由于在家里養(yǎng)成了這個做了主要事再順手做有關(guān)小事的習(xí)慣,所以總是在做完作業(yè)以后,也順手再翻一翻書,也往往在這時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的一些問題,就及時改正,日久天長,也就保障了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,我想,如果說我的成績還不錯的話,這應(yīng)該是其中的一個主要原因吧。

  家風(fēng),家風(fēng),它不像國法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬,也不像社會風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn),它只是存在于一個小小家庭中,滲透在我們?nèi)粘I钪械募?xì)枝末節(jié),但它卻會。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來。我的未來我還不能確定,但我希望我家飄著洗衣粉味的家風(fēng)能永遠(yuǎn)伴隨著我,使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。

小學(xué)五年級作文 篇7

  一年一度的圣誕節(jié)來到了。今天早上,我懷著愉快的心情來到學(xué)校,上午并沒有什么令人興奮的事情。到了下午,如果你走過我們教室門口,你會發(fā)現(xiàn)每個人臉上都洋溢著最美最甜的微笑。

  我的同學(xué)王耀宗的媽媽貢獻(xiàn)出自己的錢買了64塊巧克力,也就是要分享給我們?nèi)?3名同學(xué)加上我們的李老師。我要謝謝王媽媽,能不計(jì)金錢,給我們這些天真幼稚的孩子帶來分享的快樂。

  昨天李老師收到了很多平安果,但老師一個也沒舍得吃,而是準(zhǔn)備分給我們大家一起吃,這讓我心里暖烘烘的。李老師在辦公室把一個個香噴噴的平安果洗得干干凈凈,然后切成了片帶到教室里來。因?yàn)槔罾蠋煋?dān)心大家的手會不衛(wèi)生,她就親自拿著蘋果片一個個往我們嘴里。這時,我感到了李老師母親般的關(guān)懷。我們每個同學(xué)嘴里含著蘋果片,老師還用相機(jī)給我們留下了這一快樂溫馨的時刻。你會發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都洋/溢著幸福的微笑,眉毛彎彎似月牙,嘴角上翹似元寶,同學(xué)們的微笑是最美的。

  最美的還有李老師,今天李老師也特別高興,她微笑著為我們送上平安果,這個時候的她變得更加美麗動人,也仿佛變得更加年輕了。最喜歡她那柔柔的、暖暖的說話的聲音,就如微風(fēng)拂面,輕輕地吹進(jìn)我們溫暖的心窩。李老師笑意盈盈,李老師這時的微笑是最美的。

  吃完了蘋果,我們又開始吃巧克力。我一邊慢慢咀嚼,一邊出神地望著遠(yuǎn)方,沉浸在這永生難忘的幸福之中。結(jié)果一不留神,被李老師用相機(jī)照了下來,留下了這幸福美好的時刻,李老師,謝謝您。

  不多久,下課鈴聲在我們耳畔響起,我們不約而同地抱怨道:“時間怎么過得那么快呀!”

  通過這次圣誕節(jié),我體會到了快樂、幸福、美好與向往,我們教室里那種寧靜祥和的畫面永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里,我真正懂得了什么是最美的微笑。

小學(xué)五年級作文 篇8

  每當(dāng)夜幕降臨時,我的腦海中浮現(xiàn)出童年那件好笑的事。

  那是一件非常普通的星期五,那是我第一次到屬于自己的房間一個人睡覺。我剛躺著床上,蓋好被子,腦海里突然浮現(xiàn)出奶奶曾經(jīng)講過的故事:有一只可以變成任何的東西的怪獸,每天晚上如果不聽話,怪獸就會出來找小朋友。想到這里,我立刻把自己藏在被子里,一直在祈求著怪獸不要來。當(dāng)我小心翼翼地把頭從被子里伸出來,不安地四處望了望,整個房間靜得出奇,突然一陣冰冷的風(fēng)吹來,窗外的樹葉因?yàn)轱L(fēng),變得“嘩嘩”直響,我二話不說又把頭藏在被子里面,心里不停在說:“怪獸啊怪獸,你可千萬千萬不要來,你怪獸有怪獸量,我每次睡覺時都會背乘法口訣,你老人家肯定不想聽,所以千萬不能來!”此時此刻我的心里七上八下,上下牙不停在摩擦,為這個晚上演奏了一首交響曲。

  我慢慢地把頭從被子里探出來,然后坐在床上,月亮搞搞掛在漆黑的天上,像大地灑下銀色光輝,這是件十分正常的事,可在我看來,這是因?yàn)楣肢F要來所以月亮才變得如此光亮,這時我的心里一下恐懼、害怕、擔(dān)心、緊張一下聚集在一起,我再也忍不住了,眼淚一滴一滴地往下流。

  媽媽因?yàn)槁犚娏丝蘼,于是來到我的房間,她問我為什么哭,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽微笑著對我說:“世界上沒有怪獸,快睡吧。”媽媽一邊幫我蓋上被子,一邊安慰我。這時月亮好像變成了一位仙女,用神奇的月亮伴我入睡。

小學(xué)五年級作文 篇9

  家,總給人溫暖的感受。而學(xué)校,賦予了家更深的內(nèi)涵。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級四班這個“聯(lián)合國”里,有93位天真爛漫的同學(xué)和兩位和藹可親的“隊(duì)長”。

  在“聯(lián)合國”里,你可以看到來自“各地”的代表,而“聯(lián)合國”也十分適合各位同學(xué)的審美觀。門和黑板報(bào)是“調(diào)皮王國”的幾位同學(xué)的專利,黑板則是屬于“隊(duì)長”的……再來說說“聯(lián)合國”各位大名鼎鼎的外交官吧!

  劉洪肖、朱政霖、黃飛鴻、袁昊、周裕寒這些重量級的人物是來自“胖子王國”的外交官,聽他們說,在“胖子國度”,全國人民都以胖審美呢!來自“音樂國度”的周俊潔最喜歡唱歌了,幾乎每天都能聽到她那悠揚(yáng)悅耳的歌聲。每天沉默寡言的孫擷詩來自“憂郁王國”,每次我們看到她,都仿佛感受到了她眼里所深藏的憂傷。動不動就掉眼淚的袁曉麗來自“愛哭鬼王國”,同學(xué)和她開玩笑,她哭,老師還沒開始批評她,她立馬就哭,弄得同學(xué)們在她面前都得小心翼翼。好學(xué)的唐家依則來自“學(xué)習(xí)王國”,在她的眼里,學(xué)習(xí)就被認(rèn)為是最圣潔的東西,只要有學(xué)習(xí)任務(wù),其他的一切都免談。

  下面為大家重點(diǎn)加重點(diǎn)介紹在各個國家的的外交官中“鶴立雞群”的一個家族——“蟋蟀家族”!首先介紹族長——鄧駿,他不僅是“蟋蟀家族”的族長,還是整個“聯(lián)合國”的班長,光是說他的優(yōu)點(diǎn)就可以數(shù)一長串,比如具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、關(guān)心集體、樂于助人等,更別說他還有那么一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)了!然后就是“蟋蟀家族”的游戲部部長——張博宇,他的人生格言就是:人生似一場游戲,把每一次挑戰(zhàn)都看作一場游戲,闖過去吧!闖不過去,只有GAME OVER了!還有羅文江,他是我們的玩具部部長,他的人生格言就是:做任何事都像擺弄一個變形金剛,聰明一點(diǎn),就把機(jī)器人變成汽車了。還有老幺,就是劉洪肖,因?yàn)樗亲詈蟛偶尤脒@個團(tuán)隊(duì),遇到什么事總是一笑泯恩仇,所以大家都叫他“微笑使者”。

  接下來,我就給大家隆重介紹兩位隊(duì)長——王老師和周老師。她們兩位就好像是我們的媽媽,既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的生活。王老師最喜歡笑了,讓我們感覺到非常和藹可親,她有時還像個小孩,經(jīng)常和我們一起玩游戲,要是輸了,她還會臉紅呢。周老師在教學(xué)上可嚴(yán)謹(jǐn)了,哪怕是我們犯了計(jì)算上的一個小錯誤,她也要我們重新做,直到我們完全弄懂。可能就是因?yàn)橛羞@樣的老師,才會有這樣一句話吧:老師的愛如一杯咖啡,入口時有一些苦澀,但再慢慢回味,就會感覺到濃厚的香味。

  怎么樣,一個小小的“聯(lián)合國”,竟有如此多而又各具特色的“外交官”,希望你也加入我們家——五年級四班“聯(lián)合國”!

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