小學(xué)五年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一年一度的美食節(jié)就要到了，樹林的小動(dòng)物們都紛紛準(zhǔn)備起美食節(jié)來。
“今年的美食節(jié)一定會(huì)很熱鬧！”“那可不是，一定的。”“有松果嗎？”動(dòng)物們議論紛紛，都十分期待著美食節(jié)的到來�？墒悄翘靹偤檬羌t狐貍生日。大家只顧著美食節(jié)的到來，都忘了紅狐貍的生日。于是它皺著眉頭，握緊拳頭，生氣的想：你們都忘了我的生日，你們不讓我好過，我也不會(huì)讓你們好過！
“明天就是美食節(jié)了，我去看看準(zhǔn)備的如何了？”小兔樂呵呵地說，于是往小熊那邊飛奔了過去。
“小熊，你那邊準(zhǔn)備的如何了？”小兔高興地問小熊。小熊是負(fù)責(zé)裝飾美食節(jié)的，它低著頭回答道：“哦！我這邊還好啦。”小兔走了過去，驚呆了，每?jī)煽脴渲g掛著許多閃閃發(fā)亮的彩旗，每棵樹上都掛著又圓又小的小牌子，小牌子上有著不同的食物圖案，每張桌子上都有著一束束精美的花......“哇，這里宛如仙境�！毙⊥貌唤钠鹗謥怼Ｐ⌒軗狭藫项^害羞地說：“也沒什么�！�
小兔去了廚師小貓那兒。一進(jìn)門便散發(fā)出食物的香味。小兔一邊不停的吮吸著香味一邊稱贊道：“你選的食材，真棒，而且好香啊。出來的食物一定很好吃！”小貓笑了笑。
第二天一早，小兔激動(dòng)地奔向小貓那里。它高興的想：小貓做的食物一定很美味�！鞍 毙∝�?bào)@恐的大叫了一聲。小兔急忙跑了過去：“發(fā)生了什么？”“食物失蹤了！”“什么？”“我把菜都端出去，就回來干活。沒想到……嗚嗚嗚嗚嗚——”“呀——！“”又一聲響起來了！小兔又向聲音奔去。
原來是小熊，小兔往小熊手指的方向跑去。天哪！仙境般的會(huì)場(chǎng)狼狽不堪�！拔乙欢〞�(huì)找出真兇的！”小兔暗自下決心。
小兔來到桌子前，看見桌前紅色的毛�！凹t色的毛可能是小鳥！”小兔奔向小鳥家。小鳥正在歡快的洗澡。“小鳥別裝了，就是你破壞了美食節(jié)吧！”“開什么玩笑，你自己來搜我家吧�！毙▲B憤憤不平地說。小兔搜了好久，什么食物也搜不到，于是就走了。
除了小鳥還有紅狐貍，聰明的小兔奔向紅狐貍家。發(fā)現(xiàn)紅狐貍正在吧唧吧唧地吃著食物，家里也滿是會(huì)場(chǎng)的裝飾。于是報(bào)了警，警察來到現(xiàn)場(chǎng)，將紅狐貍逮捕了。
美食節(jié)如期進(jìn)行了，大家都對(duì)小兔表示感謝：“小兔要不是你，美食節(jié)就無法如期舉行�！�
通過這件事告訴我們壞人都會(huì)有壞報(bào)，我們不能偷別人的東西，否則會(huì)受到懲罰。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
莫雪兒，你回到黑暗間吧！
芩默老師，為什么？
你自會(huì)明白的！那么現(xiàn)在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會(huì)讓他們傷害你的。
啊~~~
黑暗間！又是這個(gè)鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的�。∧﹥旱男亩继岬搅松ぷ友�，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈，粉紅色愛心項(xiàng)鏈。
這時(shí)，莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師！莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎？其實(shí)，他們都是用來護(hù)身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發(fā)揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈，你一定要好好保管！是，莫雯雯老師！莫雪兒，你就呆在那里別動(dòng)，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護(hù)身陣，你就待在哪兒好了。嗯嗯，我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì)，便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里，這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近，砰，兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
怎么會(huì)這樣！一名黑暗使者說道。不知道，快撤，去回稟主人。另一位說。主人不會(huì)繞了我們的！不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香，此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
報(bào)告主人，莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。
好，很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，把她們四個(gè)放在一起，等我來處理。
是的，主人。
切記，不要傷害他們！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)高大的爸爸，他有一雙大大的眼睛·濃濃的眉毛·大大的嘴巴·他的樣子可威武——不是一般的笑話我爸爸是不會(huì)笑的，爸爸有時(shí)候也很愛逗人玩。我爸爸有一個(gè)很大很大的缺點(diǎn)和毛病就是喝酒和抽煙爸爸只要一天不喝酒抽煙就像失了魂一樣沒有了動(dòng)力，就像大海沒了海水一樣。
記得有一次爸爸出去喝了酒會(huì)來心里美滋滋的，高興急了�；氐郊疫�手舞足蹈還唱歌唱“趙琪蜜，你今天要挨打”我說：“我又沒犯錯(cuò)干嘛大我�！保皠e理他他瘋了。”媽媽小聲對(duì)我說我說：“在廣州我費(fèi)盡心思才把他的煙戒了現(xiàn)在白費(fèi)了�！蹦銈兦浦褪俏业陌职�，一個(gè)愛喝酒·愛抽煙的毛病爸爸。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
爸爸，這兩個(gè)字在大家心中無疑是高大魁梧，親切慈祥的象征，而我的爸爸也不例外，也是屬于這一類的男人，接下來我就給大家說一說我的爸爸。
爸爸的個(gè)子很標(biāo)準(zhǔn)，1米78左右，而長(zhǎng)相呢，在我心中稱的上是完美了，眉毛不細(xì)也不粗，分配得正到位，而眼睛卻是他這張臉最有特色的地方，比如：有一次，我陪爸爸晨跑，結(jié)果，我光顧得和爸爸說話，沒注意腳下面，“撲哧”一聲，我被個(gè)石頭絆到了一下子跪在了地上，一陣撕心裂肺的疼痛鉆上心頭，我“哇”的一聲哭了出來，這時(shí)，爸爸卻向我飛了個(gè)眉眼，做女孩兒嬌滴滴地聲音說“痛什么痛啦？快起來嘛，人家要回家嘍！快點(diǎn)，快點(diǎn)！”說完，便向我又拋了個(gè)眉眼，我一下子破涕為笑……說起老爸的這張嘴，你應(yīng)該是百聞不如一聽、一見，因?yàn)�，老爸的嘴厲害是在說話這方面表現(xiàn)出來的，有一次，因?yàn)榉智煽肆Φ氖�，我和弟弟吵架，鬧矛盾鬧了好幾天，結(jié)果被老爸三言兩語地就給勸和好了，你說，我老爸是不是很神奇呢？
不過，要是說起爸爸的缺點(diǎn)，那是三天三夜也說不完，如：經(jīng)常喝酒、抽煙……有天晚上，老爸暈暈乎乎地回到了家，嘴里還含糊不清的說著些什么，而且一說話就有一股刺鼻的酒味，這些還是好的呢！還有更慘的，老爸到家一脫鞋，就有一股腳臭味兒，我啊書桌前寫作業(yè)，就快被熏到了，客廳傳來了一陣媽媽的.抱怨聲：“天哪！腳那么臭，快去洗一下！你昨天沒有洗澡嗎？……”接下來，就是爸爸說話個(gè)小雞啄米一樣的聲音：“是……是……哦！知道了……老婆大人，我這就去，行了吧！哎！”我捂著嘴偷笑，心想：誰讓老爸你常不洗腳，哈哈！得到教訓(xùn)了吧！
這，就是我超級(jí)可愛、人稱“超級(jí)開心果”的老爸！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我們?nèi)业烬埲墓珗@去賞桃花。
我們乘車一會(huì)兒就到了桃花溝。站在路邊放眼望去，只見山上、高坡、田壟、路邊和地頭，到處都是桃花，整個(gè)大地像籠罩上了一層厚厚的粉紅色紗布，真是花的海洋。
走近一瞧，只見那些桃樹有的比大人還高，有的只有幾歲的孩子那么高。桃樹長(zhǎng)到兩三尺高，就開始分杈了，樹干上伸展出無數(shù)枝丫，粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，好像爭(zhēng)先恐后地邀我們來觀賞它們那艷麗的風(fēng)姿。我數(shù)了數(shù)，一個(gè)小枝丫上就有十五朵桃花。再仔細(xì)一看，花朵上五片粉紅色細(xì)嫩的花瓣均勻地排列成一個(gè)個(gè)小小的盤子�；ㄖ行哪且唤z絲紅色的雄蕊戴著一頂頂黃色的小帽子，婀娜的雌蕊像害羞的小姑娘藏在花絲中間。聽婆婆講，雄蕊那一頂頂小黃帽上都是花粉，有了它，桃樹才會(huì)結(jié)出許多又香又甜的桃子。
春風(fēng)吹來，帶來一股沁人心脾的清香，無數(shù)的花瓣紛紛落下，就像下雨似的。我一邊用手去接，一邊驚喜地喊道：“下花雨了，下花雨了！”喊著喊著，我好像看見了滿樹的桃花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)又大又甜的桃子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我記得在暑假里有一天，爸爸媽媽都上班去了，我和爺爺奶奶在一起吃早飯。突然電話鈴響了，原來是姨奶奶的公公去世了。爺爺奶奶囑咐我在家認(rèn)真寫作業(yè)，不要亂弄，就急急忙忙的走了。
我做完了暑假作業(yè)，望著亂七八糟的屋子，心想：今天大人不在家，就讓我來當(dāng)一次家吧。
首先，我把爺爺奶奶出門時(shí)，換下來扔在床上的衣服放在洗衣機(jī)里，加點(diǎn)洗衣粉，開始洗。接著，我又把吃早飯時(shí)，喝完的豆?jié){碗拿進(jìn)廚房沖洗干凈，再把桌子上的垃圾收拾好扔進(jìn)垃圾桶。我拿了塊抹布擦桌子，剛開始，怎么也擦不干凈，原來抹布太干了。然后，我從里到外，把地掃了一遍。最后，我笨手笨腳地把拖把弄濕，再擰干，地也被我拖得干干凈凈了。平時(shí)看著媽媽干，沒覺得什么，今天自己動(dòng)手，才發(fā)現(xiàn)還真的蠻累的。。
這時(shí)，衣服洗完了，我學(xué)著媽媽的樣子，將衣服晾了出去。看著被我收拾得整整齊齊的房間，心里別提多高興了。這樣，上午的工作結(jié)束了，我泡了一碗方便面吃，就當(dāng)中午飯了。
剩下的時(shí)間里，我玩玩電腦，看看書，覺得很自在，時(shí)間也過得很快。轉(zhuǎn)眼間，到了傍晚四、五點(diǎn)鐘了，爺爺奶奶還沒回來，我的肚子早就唱起了“空城”計(jì)。于是，我只好自己動(dòng)手了。
我想先淘點(diǎn)米煮飯，但是不知道放多少水。好像記得奶奶說過，水加到自己一指節(jié)就可以了，然后放進(jìn)電飯鍋里煮。打開冰箱，還有不少剩菜，于是我把它們放進(jìn)微波爐里加熱
當(dāng)我煮完飯，熱完菜的時(shí)候，爺爺奶奶，爸爸媽媽都回來了�？粗鴶[在桌子上的熱飯熱菜，爺爺奶奶，爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。
哎，當(dāng)家做主可真是夠辛苦的啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
校園秋天的早晨夏天無聲地離開了我們，秋天便悄悄地來臨了。
這是一個(gè)天高云淡，晴空萬里的日子，爸爸開上面包車讓我和他去鄉(xiāng)下爺爺婆婆家玩。
汽車行駛在機(jī)耕道上，兩旁栽滿了泡桐樹，秋風(fēng)一吹，泡桐樹的葉子不時(shí)地掉下來，有的已經(jīng)是一個(gè)“光頭”了。 放眼望去，只見金黃色的稻海中農(nóng)伯伯們正揮鐮收割，不時(shí)傳來拌谷的“咚——咚——”聲。
不知是爸爸想休息，還是爸爸想讓我與這美麗的秋色零距離接觸，爸爸把車停了下來。我們下了車，我抬頭一看，只見大雁忽而排成一字形，忽而排成十字形，正向南方飛去，似乎在說：“朋友，明年見�！蔽艺嬗姓f不出的興奮，一會(huì)兒跑到稻田邊捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅;一會(huì)兒追趕著飄落中的黃葉;一會(huì)兒又跑到一個(gè)池塘邊去玩。只見水池里的魚兒一會(huì)兒露出小嘴吐出一串串小泡泡，一會(huì)兒躍出水面眺望遠(yuǎn)方。池塘邊一排排筆直的樹，樹葉黃了，幾片葉子悠悠地飄落下來，好像在說“再見了，大樹媽媽，我要去旅行�！睒淙~落在水面上，慢慢地向遠(yuǎn)處飄去。
直到爸爸?jǐn)?shù)次摧我上車，我才和爸爸開車?yán)^續(xù)向爺爺婆婆家駛?cè)ァ?/p>
啊!秋天，美麗的秋天，真是太可愛了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
媽媽！媽媽！請(qǐng)給我一片天地！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)背上書包，匆匆忙忙地從小學(xué)奔到初中；隨著年齡的增長(zhǎng)，我的那片小天地，你到哪兒去了？
隨著步入了初中的校門，肩上的雙肩包越來越來重，天上的烏云也越來越多，心中的秘密也越堆越高。但越是如此，媽媽卻越來越奇怪，曾經(jīng)的微笑不見了，曾經(jīng)的快樂也不見了。
媽媽借著“不能輸在起跑線上”的理由，給我報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班。“媽！你干嘛拿走我的畫！”“你呀！”媽媽說著敲了敲我的頭，皺著眉頭，對(duì)我說：“你說，你天天都在想什么呀？連數(shù)學(xué)和語文都沒學(xué)好，學(xué)什么美術(shù)？還是說，你以后想把這個(gè)當(dāng)飯吃？你跟我說說，這次數(shù)學(xué)又考了多少分？”我吱吱唔唔地吐出一個(gè)分?jǐn)?shù)——“85”，“什么？你有本事再跟我說一遍……”媽媽喋喋不休地說著，我垂下頭，眼淚一滴一滴地從眼眶中滑落，心中有一股說不清，道不明的感覺——是怨恨？也許是吧，媽媽為我報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班，奪走了我寶貴的休息時(shí)間，睡眠嚴(yán)重不足，考得不好也不能怨我呀！是悔恨？也許是吧，這次試題并不難，都是在計(jì)算上出了問題，如果我當(dāng)時(shí)細(xì)心些……是愧疚？也許是吧，媽媽每天起得比我還早，給我弄早餐，可我卻……是……也許都是。媽媽還在說著，可我的心思卻早已被各種各樣的心情所占據(jù)。隨著媽媽的一聲嘆息外加一句“你回去好好反省吧”，我仿佛得到了釋放�；氐椒块g，我“大”字型地直直倒在床上，心中仿佛有一塊大石頭壓得我喘不過起來，心中不停地回想著媽媽的話，一遍一遍……眼淚不禁又決堤而出……
媽媽！媽媽！請(qǐng)給我一片小天地吧！我希望它是一片天空，而我就是一只小小的、不起眼的麻雀；我希望它是一片海洋，而我就是其中的一只小魚兒，在里面自由自在的游來游去；我希望它是一片草原，而我就是其中一種不知名的昆蟲，靜靜躺在青草上曬太陽……
回歸現(xiàn)實(shí)，望著雪白的墻壁，卻不禁微微傷神……媽媽，放下您那匆匆的腳步，請(qǐng)給我一片小天地吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
真誠(chéng)，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)涵了中國(guó)上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說：我這一生從未背叛過“真誠(chéng)”二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過真誠(chéng)的圈地。
《孟子》書云：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”而我看到的某些景象似乎在告訴我：不誠(chéng)者，天經(jīng)地義也。這實(shí)在是太可怕了，人類的心靈在社會(huì)的蛻變中，潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有，從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢？也許，在某個(gè)閑暇的午后，當(dāng)你庸懶地曬著陽光，深挖心靈的某個(gè)角落時(shí)，會(huì)看到，其實(shí)“真誠(chéng)”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們?cè)谀浅了�，她們等待著某一刻，你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復(fù)蘇的養(yǎng)分，然后努力攻克一切的謊言與不誠(chéng)。
人類是智慧的象征，是這個(gè)星球上最聰明的生物，我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有低等動(dòng)物們來得那么坦誠(chéng)，它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠(chéng)的展現(xiàn)出來，我們卻做不到。從這個(gè)角度出發(fā)考慮，人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動(dòng)物們。
當(dāng)然，我所說的一切并不針對(duì)所有人。真誠(chéng)的人有，只是，我希望能多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。各位，請(qǐng)?jiān)谛闹兄?jǐn)記這樣一句話：自謀不誠(chéng)，則欺心而棄己，與人不誠(chéng)，則喪德而增怨。
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