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小學五年級作文

時間:2021-03-23 11:02:54 小學五年級作文 我要投稿

【精華】小學五年級作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學五年級作文10篇

小學五年級作文 篇1

  每當我看到爸爸媽媽燒菜時,我就會忍不住哈哈大笑。這時,爸爸總會微笑著對我說:“就是你呀!讓一盤好菜變成一堆廢品的!

  還記得那是小時候的一個秋天,風兒將葉子都吹落了,葉子就在空中打著旋兒飄落到地上。那時候的我只有5歲,卻是一個不折不扣的燒菜迷。每當爸爸媽媽燒菜時我總會在旁邊津津有味地看著。時間長了,我就成為了她們身邊的助手。

  那天中午,因為家里來了客人,爸爸媽媽就忙得不亦樂乎。爸爸正在燒魚,我就在廚房里當他的助手。我忙得團團轉(zhuǎn),一會兒把水灑得滿地都是,一會兒把蔥切壞了,一會兒又把菜掉地上了,簡直就是手忙腳亂。

  “金暢,加水了。”“金暢,切蔥!敖饡,洗菜!卑职忠粫䞍航形易鲞@個,一會兒又讓我洗那個,讓我手足無措。

  “金暢,把鹽加到魚里去!闭谇胁说陌职滞蝗晦D(zhuǎn)過來對我說。

  我停下手中的活,走到調(diào)料盒前,看了看。爸爸弄得我一頭霧水,我以前從未接觸過這些調(diào)料,我認不得哪一個是鹽,哪一個是糖,只覺得他們都是白色的。

  “該加哪一個才好呢?”我在調(diào)料盒前喃喃自語道,“是這個?是這個?還是這個?”

  “金暢,你在干什么?”爸爸顯得有些急促,臉上已有些通紅,還不時的跺了跺腳,問道,“還不加鹽,難道要菜糊了再加嗎?”

  “哦,我馬上加!”我隨手拿起一盒類似顆粒狀的調(diào)料盒,拿起小勺放了進去。

  當魚被端上餐桌時,我嘗了一口魚肉,結(jié)果一下子就吐了出來。這魚肉怎么是甜的。后來,媽媽嘗了一口,說;“是誰把糖加進去的,還加了那么多!”我的臉由于困窘和羞愧,“刷”地一下漲得通紅,恨不能找條地縫鉆進去。

  隨著歲月的流逝,童年也悄悄離去,可童年卻在我的心中留下了難以忘卻的痕跡。

小學五年級作文 篇2

  我是一個可愛的小女孩,水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。我的聲音特別洪亮,這可能和我美麗的媽媽有關(guān)。媽媽從小就是主持人,一副與生俱來的好嗓子,不論是唱歌、演講、朗誦,都是班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀。我繼承了媽媽的這幾個優(yōu)點,可是,我最大的缺點就是是一個“小官迷”。

  記得剛上一年級那會兒,我才5歲,小小年紀卻什么都懂,媽媽對我說:“你真是人小鬼大!”班上要選班長了,我向來是最積極的,在幼兒園,就敢上講臺講解一道數(shù)學題。這次,老師沒有投票制選班長,而是微笑著問:“誰想當班長?”我一聽,趕忙把我的手高高的舉起,大喊道:“我想當,我想當!”就是這樣,我成為了我們班的班長。一天,我在做作業(yè),《喜羊羊與灰太狼》這部我最愛的電視劇正在播放,我去電視那瞧了瞧,嘆了個氣,又回去做作業(yè)了。媽媽看見我這樣非常好奇,便問“:你怎么不看電視呢?”我回答道:“我不做作業(yè)班長這個大官會被撤銷的,唉,當班長真難!”媽媽說:“既然當班長難,為什么還要當班長呢?”“當班長可以管人啊,班長就是大王,我的‘權(quán)勢’有多大哇!”我不假思索的答道。媽媽看了看我,笑了笑,說:“真是個小官迷啊,哈哈!”

  我是一個小官迷,小呀小官迷。

小學五年級作文 篇3

  打記事開始,我便纏著爸爸媽媽給我買一只寵物,可他們從來沒買過,每次都是以一個“臟”字拒絕我!上次和媽媽去集市,我看到放在水池中的烏龜,硬是拉著媽媽給買了一只。由于是放在水里的,媽媽也不好再說它“臟”了。但買的前提是我必須自己照顧它!照顧就照顧唄,以我十一年的生活閱歷,還怕養(yǎng)不了一只烏龜?我暗自竊喜——媽媽的條件太簡單了!

  于是乎,小龜正式入住我家,并搬進了豪華總統(tǒng)套房——大盆!

  進入大盆里的小龜,顯得有些小,或許是因為沒了同伴,小龜顯得特別安靜,也正是這樣,才可以讓我好好觀察一下這個新伙伴。

  小龜猶如一個拳頭大小,墨綠色的橢圓形的蓋上有許多規(guī)則的花紋,四只小爪蜷縮在龜殼里,一小節(jié)尾巴露在外面,兩只圓圓的眼睛如寶石般鑲嵌在尖尖的腦袋上,還時不時東望望、西瞅瞅,像是在打探這個新的世界。

  “烏龜吃什么呀?”我焦急的問媽媽。

  “肉,不過是生的。要你自己切!”

  媽媽的話很有分量,誰讓我承諾說要自己照顧它來著,小女子一言,一萬匹馬都追不上!

  說是遲,那是快,我操起菜刀“梆梆梆”幾下,肉塊切好了?僧斘夷媒o小烏龜是,它看都不看我一眼!

  “媽,它不睬我!”

  媽媽聞聲過來,只瞄了一眼便笑的合不攏嘴了:“乖乖,你想把它噎死。∪鈮K太大啦!”

  還沒等我回過神來,媽媽已經(jīng)取來的小刀,熟練地在肉塊上劃了幾下,肉塊立刻變成了肉。∥矣醚篮炘鹑舛,放到小烏龜?shù)呐赃叀P觚斅臏愡^來,先用鼻子聞了幾下,便張開了嘴巴,一口就把肉丁吞了下去!

  “吃了吃了!媽媽你太厲害了!”我興奮的叫著,一下?lián)涞乖趮寢寫牙铩?/p>

小學五年級作文 篇4

  驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽狠狠的的烤著大地。真想買只冰棍舒服一下。我和媽媽剛買好書,就看見不遠處有一個賣寵物的小販。

  我牽著媽媽的手來到哪兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著一只小白兔,好可愛,見了就小買下一只。這是那只小白兔從角落里猶豫不決的向我走過來,看著它那柔弱的目光,好想讓我買下它,我實在受不了了,叫媽媽給我買了一只。我提著裝小兔的籠子,興高采烈的跟媽媽回家了。在車上,我不住的摸著它的絨毛,綿綿的,好不舒服呀。

  回到家里,我拿出一個大大的紙箱子,把里面貼滿了報紙——這就是它的新家了,F(xiàn)在快到午飯的時間了,我到廚房里年出一個胡蘿卜,切成一小塊一小塊的,放在一個只有一寸高的紙杯上,放進小兔子的“兔窩”里,我喜歡的小動物。只見它聞了聞,就一塊一塊的打它吃下去,看著他井津津有味的樣子,我的心里就樂滋滋的,小白兔在這“安樂窩”里好像就在天堂一般,連我也仿佛置身在天堂。小小小的心充滿了歡樂,在這幼稚的童年中,我感到自己就是孩子中最快樂,最幸福的了。這只小白兔是我第一只寵物,是我的最愛,我和他的感情是最深的,就連睡覺也睡在一起,睡在同一間房間。有誰比我更愛我的寶貝呢?

  已經(jīng)一年半過去了,快到春天了,我的小兔兔快生小寶寶了,大大大的肚子圓鼓鼓的,好像有四五只小寶寶。早上我去上學了,我摸摸它毛茸茸的頭就走了。放學回到家,急忙跑到兔窩里,只只見我的小兔兔不見了,我惡心一下子惶惶不安。我問媽媽兔子哪去了,只聽她說送人了,她還說生小兔子只會給我搗亂。只聽媽媽說送人了,人好像被雷打了一下似的,什么怎么可以把快生小寶寶的兔子送人呢?······我越想越想哭,頓時一串串淚珠不由地流了下來,身心俱碎,肝腸寸斷,又好像被刀捅去似的,很痛很痛。終于,我便放聲大哭起來,我心愛的小兔兔就這樣送人了,一天了,淚都快哭了,可是我心中的痛卻永記在我的心頭。從此,我與媽媽就疏遠了。

  可愛的小白兔,我的第一只寵物,如果有幸的話,還能再見到面。

  

小學五年級作文 篇5

  隨著現(xiàn)代科技的日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來的種種歡樂。但是,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)身后已是無窮無盡的環(huán)境污染。經(jīng)濟、社會的發(fā)展與進步,難道一定要毀滅人類幾千年賴以生存的大自然做為代價嗎?

  小河已不再清澈了,頭頂上的那片天空也已不再綻放那蔚藍的光彩,平日在小路旁嗅著那花香和青草味兒的場景已經(jīng)依稀不見了,只有那留在小道旁凄涼的謝花枯草和幾步模糊不清的腳印……記憶中,那一切美好都消失在這城市巨大的煙囪里,彌漫在車水馬龍的汽車尾氣里。

  隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了,甚至這可以說是一個很平常的習慣。但是,在做這些動作的人們啊,你們是否想過后果?

小學五年級作文 篇6

  每個人都有自己的童年,我也有一件傻事,那就是小時候尿床。

  那天,我跟以前一樣,早早的睡著了。到了夜里,媽媽照常叫我上廁所。我覺得自己渾身不舒服。我用手一揮,才知道自己尿床了。我臉色蒼白,想:如果叫媽媽知道了,不給別人說才怪呢!我說:“不去。”媽媽便走了,停了一會兒,我起來,急得像在熱鍋上的螞蟻。我拿起床單,跑的客廳,拿起電熱扇就往屋里跑,擦上插銷,把被子往前面一鋪,先跑到門前,觀察媽媽來了沒。

  不一會兒,屋里臭臭的,我想著辦法不成,媽媽明天來了一聞,不就聞出來了。我左蹦右跳,發(fā)現(xiàn)我的寶貝狗狗——黑子。我便又想出了辦法,把床單鋪好,把黑子放在里面,我又想:那我到哪里睡,不然,去睡到黑子的窩里。

  我跑到黑子的窩前,把身子縮成一團,躺到了里面。就這樣,我度過了漫長的夜晚。早上,媽媽來到我的房間,發(fā)現(xiàn)我不見了,光有一只狗。媽媽就大叫:“孩子他爸,孩子不見了,只有一只狗,難道孩子變成狗了。"因為我媽是信佛的。我聽見了,跑到我的房間,媽媽摟著我說:“你到哪去了,怎么黑子在你床上······”這一系列的問題,我不知道怎么回答。就這樣,我一直瞞到了今天。

  現(xiàn)在,我尿床的是還記憶猶新,就怕那一天,媽媽再啰嗦起來。

小學五年級作文 篇7

  《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的杰作。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?母愛又是什么?帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探詢那個未知的答案。當翻開這本書,并把它看完后,才發(fā)現(xiàn)它就是一臺心靈的過濾器。我的心受到了沖擊,沉淀了,純凈了,清澈了……

  此時此刻,我的內(nèi)心仍舊無法平靜。愛能將世界融化,把不同的人與人和諧地交融起來,也正是有了愛的存在,我們周圍的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充滿愛的

  愛,而母愛是所有愛中最讓人值得去回味和思考的。

  在恩里科生病的時候,他的母親整夜守護在他的小床前,俯身傾聽恩里科的呼吸。她焦慮不安,害怕得牙齒打顫,不停地流淚,惟恐失去自己的孩子。為了減輕孩子一時的痛苦,他的母親不惜放棄一年的快樂;為了恩里科,她可以放下尊嚴去乞討;為了拯救孩子的生命,她寧可付出自己的生命。

  恩里科的母親是偉大的,我的母親也是偉大的,世界上所有的母親都是偉大的。

  回想起自從有了弟弟之后對媽媽的誤解與冷漠,使我深深地感到后悔與不安。時常在自己不高興的時候?qū)寢屨f一些不禮貌的話,以種種借口推脫自己力所能及的家務活,甚至以沉默來表示自己的不滿,使媽媽傷心之極。有了弟弟后,媽媽自然就忙了起來,對我的關(guān)注與愛也不

  再是全心全意的了,因為有相當大的一部分已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了弟弟的身上。這就是困擾在我心頭的一個結(jié),我知道這個結(jié)其實就是我自己打的,只有自己認識到了自己的錯誤那么結(jié)自然也就解開了。于是,我再次用心去感悟媽媽對我的愛。在我生病的時候,媽媽把弟弟交給了奶奶,整夜陪著我,和我一起睡;當我學習上遇到困難的時候,不管自己有多忙,總是盡量擠出時間來教我;在我做錯事的時候,媽媽并沒有責罵我,而是耐心地教育我;為了使我天冷時有新毛衣穿,媽媽總是每天哄弟弟睡好后再開始為我織,到我一覺醒來時媽媽房間里的燈還是亮著的……

  是啊!是誰把我們撫養(yǎng)長大?是誰供我們讀書?是誰在自己生病的時候,無微不至地照顧自己?是父母。每個人都有一個偉大的媽媽,母愛是世界上最圣潔最崇高最無私的愛,它一生一世只有付出,不求回報,它是上蒼賜于我們最豐厚的禮物。

  這個世界上沒有什么事情是理所當然的,我們應該為父母做一些事,哪怕是幫他們盛一碗飯,洗一次腳,他們都會感到非常欣慰的,因為他們的心血沒有白費,自己的孩子終于長大了。我們應該學會對愛的思考,共同擁有一顆感恩的'心,世界會因此而變得更加美好!

小學五年級作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課時間到了,老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室,老師對同學們說:“今天我們來到課要一改常態(tài),我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術(shù)!

  同學們一聽到魔術(shù),特別興奮,教室里便熱鬧起來。這時,那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子,右手拿起一個雞蛋,只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里,雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉,像一個喝醉酒的漢子,最后沉入杯底,然后呼呼大睡起來,好像故意再跟老師作對。

  有些同學對老師開始懷疑起來,“老師到底在搞什么名堂?”“對呀對呀!”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子,不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子,把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下,雞蛋忽然慢慢的升了上來,同學們瞪大眼,還有的同學忍不住尖叫起來。

  可是過了一會兒,雞蛋又沉了下去,同學們對老師開始失望起來。

  “這老師會不會變魔術(shù)呀!”

  “就是,就是!”

  “真是的!”

  老師又在杯里放了幾勺鹽,忽然,雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術(shù)成功,使勁地用勺子按了下雞蛋,雞蛋又浮了起來。

  同學們問:“這是為什么呀?”老師回答道:“鹽水比清水浮力大,而且大于雞蛋的重力!蓖瑢W們才恍然大悟。

  原來生活中有這么多小科學呀!

  評語:全文思路清晰,描寫細致,讀起來饒有趣味。

小學五年級作文 篇9

  國慶節(jié)這七天,由于各種原因,我們沒有出去游玩。

  這次的假期時光很長,在家閑著也不然而辦法,于然而我想著怎樣消磨時光。寫完作業(yè)后,我看天氣個性好,就喊上阿姨可弟弟一齊去操場上打羽毛球。

  首先然而弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去,弟弟還沒反應過來,球就已經(jīng)落下了,阿姨很高興。

  也許弟弟然而被第一球激怒了,此后的對打與阿姨不相上下。大約半小時過后,阿姨明顯吃不消了,于然而就換我跟弟弟對打。前幾局,我輸給了弟弟。但后幾局的時候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。

  這一天,我玩的個性高興。

小學五年級作文 篇10

  踮起腳尖是生活中一個司空見慣的動作,生活中我們想要拿到高處的東西,就會無意識的做出這個動作,連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。

  踮起腳尖,視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目,更上一層樓!笨磥眭谄鹉_尖永遠不嫌高,所以我們要學會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲,爸爸總會讓我坐在他的肩膀上,人多時也會踮起腳尖使我一覽無余,看來借助別人的高度凌駕自己,能實現(xiàn)更遠的目標。

  踮起腳尖,增加高度就能容易接近目標,而目標與現(xiàn)實往往是來自心理和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時,行動上便會增加自己的高度。從這一點而言,任何一種挑戰(zhàn)都是超越自己的具體表現(xiàn)。我們聽說最多的就是那些模仿秀,如果模仿原唱的一首經(jīng)典老歌,欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質(zhì)與音色。他可以與原唱相貌各異,身高不一,但他必須模仿原唱的聲音,同時超越了自己固有的

  音色,那么這一刻是他利用超越自己來實現(xiàn)自己的舞臺高分。

  超越自己使自己設身于一個絕對挑戰(zhàn)的氛圍中。口吃的人也會實現(xiàn)做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖攀越目標實現(xiàn)生命價值的生物令人敬佩,一顆花藤為了展示生命的顏色,總會努力攀緣,盡心伸展,一旦它夠著一棵樹或者一根木樁,那么它總會扶搖直上,盡顯生命的樂觀,因為它超越了自己,有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛,把生物之間的和諧展示得盡善盡美,這也是踮起腳尖實現(xiàn)生命的經(jīng)典。

  踮起腳尖,穿越自己的歷史文化,促進了和平合作的和諧

  步伐,我們學習英語,外國人學習中文從本質(zhì)來說都是踮起腳尖學習彼此,使自己的能力擴大,適應社會的能力增強。

  現(xiàn)在我明白了,商人的圈子永遠都是富有者,他們心存超越對手或他人的夢想,他們越攀越高,會不遺余力的超越自己,也會使自己越來越富有。

  無論你我他,只要心存目標,就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念,變成自覺的超越自己的行動。

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