有關(guān)五年級作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
鼓山是福州的重要旅游景點之一，海拔960米，這里山清水秀、山高樹密。媽媽決定帶我去游鼓山。
我們到了山腳下，我抬頭仰望山頂，山好高呀!快連到天上了�！皝恚覀兪半A而上。”我對媽媽說，“比一比誰先登到山頂，好不好?”不等媽媽回答，我就一溜煙向山頂奔去。
我登了十分鐘后，回頭一看，媽媽連影子都看不到了。我便駐足觀賞，山路兩連綠樹成蔭，一棵松樹下圍著幾株小蘑菇，還有一些翠綠欲滴的小草。一陣風(fēng)吹來，幾個松果落在地上，又跑來幾只松鼠來吃松果，我如癡如醉地看著。忽然，媽媽拍了我一下，我這才知道媽媽已經(jīng)趕上來了，我趕緊繼續(xù)爬山。
過了一會兒，我們就到了半山亭了。這時我已經(jīng)累得氣喘吁吁，趕快坐下來休息，揉揉腳�？纯春竺鎷寢屢怖鄣貌恍校覀冃菹⒁粫䞍�，我喝了點水，就繼續(xù)爬山。一路上到處都有鳥叫聲，到處都是花草，偶爾還會有一些奇形怪狀的大石頭，美不勝收。我和媽媽到了涌泉寺，漸漸地放慢了腳步。涌泉寺位于鼓山山腰，由大雄寶殿、天王殿、鐘樓、鼓樓、藏經(jīng)閣等構(gòu)成的完整建筑群，是鼓山主體建筑。我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵茂盛蒼天大樹，一陣清涼的微風(fēng)吹來，枝葉隨風(fēng)擺動。我頓時心曠神怡，那樹干很粗，要好幾人才能圍起來呀!枝葉很密，真像一把大櫖傘。
時間不早了，我繼續(xù)往山頂奔去，到了瞭望臺，用望遠(yuǎn)鏡觀望山腳下的福州城，一排排高樓大廈矗立在眼前，還有細(xì)長無際的閩江，盡收眼底，我正看得入迷，媽媽喊我下山了。
我戀戀不舍地下山了。原來鼓山是那么雄偉壯觀呀。
五年級作文 篇2
現(xiàn)在的社會上有許多不同樣子的汽車，可是我覺得它們并不完美，還可以做一些改善。接下來，大家就請聽我介紹我設(shè)計的“夢想一代汽車”吧！
這種“夢想汽車”外觀非常漂亮！它的大小可以根據(jù)使用需要來調(diào)節(jié)，它是由抗撞擊的金剛材料制成的，顏色是可以隨心設(shè)計變換的，車體流線優(yōu)美。
這種汽車不需要輪子，因為它有一個噴氣式發(fā)動機，能夠噴出兩股氣流——一股氣流向下噴，可以使汽車騰空飛起來，離開地面；另一股氣流朝后噴，推動汽車向前跑。這種小汽車跑起來非�？欤拖裨诘孛嫔巷h似的，所以我給它起名為“飄移車”。它如果遇到江河，它可以向快艇一樣航行在海面上，也可以像潛水艇一樣在海底潛行。
當(dāng)然它也可以張開“翅膀”展翅飛翔在蔚藍的天空。
它的智能更讓人驚嘆不已。車內(nèi)有一塊操控板，上面寫著：開關(guān)、速度、高度、音樂、目的地、、、、、、如果你想要去一個地方，只要將目的地輸進去，它就會用最快的速度將你送到。你不要再擔(dān)心什么疲勞駕駛什么交通事故、、、、、、遇到障礙物它都會自行避開，即使偶然出現(xiàn)故障，它也會豪發(fā)無損的。你盡管在這舒適的環(huán)境里享受科技帶給你的無限便捷。
它還非常經(jīng)濟。無需任何燃料就可以工作，它只需要太陽能來工作，你一定會問我，沒有太陽怎么辦？這也不用擔(dān)心，車體里裝有一種太陽能儲備裝置，它儲備的太陽能足夠一個月陰天或雨天使用。如果你說那一個月都是雨天呢？真是那樣的話我相信我的“夢想二代汽車”也出來了。
隨著科技的飛速發(fā)展，我相信它絕不會只是夢想。讓我們拭目以待吧！
五年級作文 篇3
大家都買過芒果，見過芒果，吃過芒果。那么，你們見過芒果樹？你們見過芒果雨嗎？你們吃過剛掉下來的芒果嗎？很幸運，這些我都親眼所見。
那是我們?nèi)B門的時候。那天，我們坐在鼓浪嶼魚骨博物館門口的椅子上。天藍藍的，幾只飛鳥從空中掠過，然后消失在濃密的樹林后。博物館前，有一個院子，中心是一個噴泉，幾棵枝繁葉茂的芒果樹在院中投下一片綠蔭。芒果樹的樹枝一直延伸到噴泉上空，繁茂的樹葉中，幾個圓圓長長的小臉兒探了出來。這些小臉兒就是芒果：它們有青有黃，既可愛又漂亮。
就在這時，本來蔚藍的天空變了顏色，緊接著一陣大風(fēng)吹來，芒果樹的枝條在風(fēng)中不停地擺動，葉子在樹上翻滾著，發(fā)出沙沙的聲音；芒果也不停地在枝頭搖動著，像一只只搖搖欲墜的小鈴鐺。這時幾個經(jīng)不住風(fēng)吹的芒果掉了下來，砸在地上。從樹上掉下來的芒果有的摔爛了，有的還完好無損。
一個個芒果噼里啪啦地墜落下來，樹枝搖動著，發(fā)出沙沙地聲音。芒果雨越下越大，芒果開始瘋狂地砸下來。噴泉里，花壇中，墻根下，木凳邊……到處都是芒果。瞧，芒果樹的枝葉還在搖擺，葉子還在抖動，芒果還在一個勁地往下砸，像是在天空中奏起了貝多芬的《命運交響曲》，只不過這曲子的演奏者是風(fēng)雨和芒果。
過了一會兒，芒果雨稍小了些，一位工作人員拿著臉盆去撿芒果，帶回館里與他人分享。我們也走下了臺階，拾起一些還比較完整的芒果，剝了皮，和家人一人一口。��！真甜！那滋味到現(xiàn)在都忘不了。
這次廈門之旅，不僅讓我見到了芒果樹，更驚喜的事親臨了一場芒果雨。最后因芒果雨得幸品嘗到了最新鮮的芒果。更有意義的是，讓我明白了原來最新鮮的美味是大自然賜予的。
五年級作文 篇4
金絲鳥是可愛的小鳥，十分乖巧，討人喜歡。它是植食動物，所以常吃小米，青菜。金絲鳥
身體呈金黃色，約有10厘米—11厘米高，十分小巧。它的眼睛是紅的，但紅的發(fā)黑，讓人感到一種“優(yōu)雅”。金絲鳥有鳥類共有的特點—用嘴啄食。金絲鳥用嘴把小米啄開，把里面的米吃掉，剩下的殼扔在一旁。
金絲鳥在鳥類動物里是十分聰明的。有人曾經(jīng)做過一個實驗：把兩只金絲鳥放進一個未鎖的鐵籠里，十分鐘后，那兩只金絲鳥竟然不見了，只看見鐵門被拉動的痕跡。原來，那兩只金絲鳥用了一種巧妙的辦法：兩只金絲鳥分別用嘴咬住鐵門兩邊向上一提，門就開了，金絲鳥也就逃走了。
金絲鳥是一種十分愛干凈的鳥兒，每隔10分鐘到15分鐘都會把身子洗一個澡。它先把頭伸進水里，“嗖”一下（大概只有一秒鐘），洗澡洗好了，他便把頭向左右搖晃，“啪啪啪”頭上的水都被灑干凈了。
金絲鳥一般可以活上一年至五年，一胎可以生二三個。
五年級作文 篇5
一年一度的春節(jié)來臨了。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶張燈結(jié)彩、貼春聯(lián)，大街小巷到處鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。我和哥哥去看春聯(lián)，每家每戶的字句不同，卻都反映出吉祥的心愿。
大年三十那天晚上，家家戶戶都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會。到了零點的時候，院子里的炮聲響成一片，大家共同慶祝新的一年的到來。我和哥哥跟著爸爸媽媽放煙花，爸爸一放鞭炮，各式各樣的煙花伴隨著響聲升上天空。能拿的花炮爸爸讓我們拿著放，而不能拿得就放在地上，各式各樣的煙花十分漂亮，打到天上就像數(shù)不清的星星，一會出現(xiàn)一會消失好像在不停地眨眼睛，多美呀！
今年我和爸爸、媽媽、哥哥一起去爺爺奶奶家過年。三十晚上放完鞭炮后，奶奶做了一桌豐盛的菜肴，都是平時我喜歡吃的。并且今年還是爺爺?shù)牧髩郏揖礌敔斠槐�，祝爺爺長命百歲！我也敬奶奶一杯酒，也祝她老人家身體健康！爺爺奶奶高興極了，給我和弟弟一人一個大紅包，還祝我健康快樂，學(xué)習(xí)進步！今年是鼠年，我祝福大家鼠年大吉！萬事如意！一家人團團圓圓開心極了！
我們都去放焰火，雖然我們已經(jīng)放過一次了，但是爺爺奶奶還沒放，給他們增添一些情趣。有“出水蓮”、“小蜜蜂”、“珍珠傘”、“彩明珠”、“轟天雷”、“報喜鳥”、還有“茶花香”……各種煙火映亮了夜晚的星空，真是五彩繽紛！爺爺和我們一起放，奶奶開玩笑說爺爺還是一個小孩！
我喜歡過年，因為它不僅增添情趣，還代表新一年的到來。
五年級作文 篇6
每個人都有一個偉大的幻想，幻想自己是一個歌唱家，幻想自己是一個舞蹈家……可是，我的想法卻十分樸素，就是想象自己是一個母親。
如果我是母親，我會堅強地面對任何困難，我會笑對人生。每天起來，在陽臺上大聲呼喚，告訴每個人，我是多么幸福，我是多么快樂。我會有我自己的家庭，有一個可愛的孩子，有一個終身陪我的丈夫。
我要告訴我的孩子，讓他學(xué)會感恩，讓他學(xué)會孝順。因為在我小的時候，也要懂得孝順父母，即使只是一個細(xì)微的動作，幫父母洗洗腳，給父母端端茶。那也充滿著孝順與感恩。因為我知道，做人要將心比心，做兒女，做父母也是如此。所以，我會好好告訴我的孩子做人的一切法寶。我不會打他，也不會罵他，因為在我小時候，母親也沒有打我、罵我。我明白她的辛苦，她也是想讓我能早早懂得這些道理。
我也要像自己的母親一樣去上班，感受公司的一切。我要告訴同事，告訴老板，做事一定要講誠信，那么這個公司的收利一定很高。人們對這個公司也有好的印象。我要腳踏實地，從一棵小小的樹苗開始成長。終有一天，我也會在公司有立足之地。但在平時，我跟同事之間的關(guān)系照樣融洽。這，才是我最理想的狀態(tài)。
其實，做母親真的很辛苦。她們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，要付出多少心血啊！我知道，如果平時不懂事，不好好孝順父母，總有一天，我們會后悔的。后悔為何那時候明明愛著自己的父母，卻不孝敬他們。所以，我們一定要理解他們，因為父母對我們有養(yǎng)育之恩。
如果我是母親，這些道理都得講給孩子們聽。當(dāng)然，回歸現(xiàn)實。我不是母親，但我卻理解母親對我們的愛，對自己的痛、累，那么多的心思都在我們身上，我們?yōu)楹芜�
五年級作文 篇7
書，就像一場春雨滋潤在我們的心田；書，就像一本本厚厚的字典，幫我們解除難字詞；書，就像一盞明亮的臺燈，照耀著前進的路口；書，就是一位細(xì)心的老師，永遠(yuǎn)輔導(dǎo)著我們，永不散去那一陣陣的書香……
每一次去同學(xué)家，同學(xué)就捧起書專心的看。可是，書是什么？我便走上去：“同學(xué)，同學(xué)，書有什么好看的？書講什么？”
可她并沒有專心的告訴我，因為她在看書，哎！自己尋找答案。
過了幾天，媽媽帶我去同學(xué)家，同學(xué)不顧一切的把我拉到她的書房，一看，浩如煙海的書，讓人眼花繚亂，一片書的海洋，真讓我大吃一驚，便連忙問：“你要那么多書干什么？”
“如果沒有書，我就會有無限的煩惱。”那同學(xué)愁眉苦臉地說。“不會吧，我還最討厭書呢！”那同學(xué)古靈精怪道：“老同學(xué)，你看過幾本書呢？”
“零本��！”我還光明正大的說。頓時，她的臉露出了可笑的眼神。我的臉撲通的紅了，她為什么笑我？這該告訴我，丟臉了吧！梁嘉欣。
她想讓我愛上書，就從書柜里拿出了一本書，看了不久，竟然不舍得放下了�！肮�，愛不釋手了吧？”看了一頁又一頁，越看越有趣，還咧開大嘴哈哈大笑。
自從，那次去了同學(xué)家后，每次媽媽帶我去圖書館，我都會買上幾本書才慢騰騰的離開圖書館，古人說的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”真是太過贊了。
什么事情都要試著靠著一本書去了解，例如：難字詞自己不認(rèn)識，不知道什么意思，這就要靠字典解決……
我愛書，特別是吸引人的書。愛它的字像流水般的通暢；每一本都出自不同的作者，都有獨特的風(fēng)格。但是，無論怎樣好的書，都可以表示出愉悅，猶如夏日的一杯杯冰涼的水一樣，無比的清涼……
五年級作文 篇8
秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著那排整齊的行道樹，走在人跡稀少的馬路上，突然覺得最近自己變得愈發(fā)安靜了，或許是因為秋天過了冬天快來了吧。走累了，便倚著一顆樹坐下，將手掌放在土地上，感受著大地的心跳。
我發(fā)現(xiàn)時間尚早，便隨手撿起一枚小枯樹枝，在地上悠然的畫起來。良久，我又將一抔一抔的黃土握在手心里，感受著泥土的溫婉和粗獷。
晚風(fēng)吹拂著我的臉，一絲寒涼油然而生，我發(fā)現(xiàn)夕陽已慢慢沉下，就打算沿著先前的路走回去。秋風(fēng)吹卷著殘葉不禁讓人有些傷感，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句在我心中蕩漾，久違的那股暖流便又沸騰起來。
回到家里，我便匆匆趕去地下室里看望那久別的朋友——我的泥土�？粗瞧科抗薰蘩锊煌N類、不同顏色的泥土，更是覺得愛不釋手。從小時候開始我就喜歡收集泥土。有一次竟把泥土撒在床上睡了一夜，母親見了哭笑不得。最后罰我掃了一個星期的院子，讓我終生不得將泥土帶進家門。無奈，我只好偷偷的將泥土搬到了地下室。
時光荏苒，歲月如梭，我也漸漸從一個不懂事的兒童變成了一個亭亭玉立的少女，我開始編織自己的夢了。
有一天，不知是突發(fā)奇想還是經(jīng)過了深思熟慮，我走到媽媽身邊對她說：“媽，我想和您說件事”，媽媽沒有說話，只是點了下頭，目不轉(zhuǎn)睛的看著手上正在編織的毛衣。
“媽，我想當(dāng)考古學(xué)家”，我理直氣壯的說。
母親愣了一下，好一會兒才回過神來。她問我：“你為什么要當(dāng)考古學(xué)家？”
“因為最近在夢里我常夢到一個女子，她對我說別忘了你與她的約定，我問她是什么約定的時候，她只說你曾經(jīng)的.夢想，之后一轉(zhuǎn)眼她便不見了。我也驚醒了，坐在床頭想著她那句——曾經(jīng)的夢想。終于有一天，我從外面回來之后去了地下室，看到那些泥土，我想到了自己的夢想——當(dāng)一名考古學(xué)家。我想透過泥土去探尋那些類人猿的生活，去了解唐朝由盛而衰的社會背景，還有，去揭開那一個個人類尚未解開的迷惑�！�
母親又愣住了，她從沒想到自己的女兒會有這般心思。她似乎是考慮了很久，之后便說：“既然你有了理想，就要為之奮斗。不管你的選擇是對還是錯，將來你都不可以后悔�！比缓笏中χf到：“媽媽永遠(yuǎn)是你背后那堅不可摧的后盾”。
我們母女倆緊緊的抱在了一起，秋風(fēng)中的陣陣涼氣已經(jīng)微不足道。
泥土，你我的約定我決不會忘記！
五年級作文 篇9
學(xué)會尊重，首先要學(xué)會理解。有一顆善解人意的心，才會在與人與物相處時擦出尊重的火花。老人愛靜，青年愛動；老人愛嘮叨，青年愛賣弄。山青若帶，水碧如染。青翠欲滴是葉，火紅欲燃是花。天高云淡，北雁南飛，鶴翔狐走，狼奔豕突。人類社會乃至大自然的一切都有它自身的特點，自己的規(guī)律，我們只有懂得它，理解它，才能尊重它，保護它。
學(xué)會尊重，理解才更有意義。(.)你才會讓山保持眉黛的秀色，讓水永葆醉人的清醇，讓樹擁有偉岸的身姿，讓大地永駐迷人的芬芳，讓羚羊無憂無慮地奔躍，讓云雀自由自在的歌唱，任清風(fēng)攜著花香到它想去的地方流浪，任清泉彈著鳴琴在溝溝汊汊里徜徉。讓山雞從大款的餐桌上飛歸山林，躑躅在詩人的視野里嚶鳴，讓狐貍從貴婦的衣領(lǐng)逃回巢穴，重新站在柳泉的筆端微笑。
學(xué)會尊重，你就進一步理解了己所不欲無施于人的深意；學(xué)會理解，你就會懂得，尊重就是己欲食而食人，己欲衣而衣人，就是推己以及人：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。學(xué)會理解和尊重，損害別人時道歉，受惠于
人時感激，坐車給老人讓座，走路給行人讓道，講點公德，講點禮貌，你就是一個高尚的人。
理解別人就是尊重自己。自尊自愛，請從尊重和理解別人開始。俗語云：你敬我一尺我敬你一丈。當(dāng)你學(xué)會了理尊重別人，你就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)是一位被人理解受人尊重的君子。
你愿意得到理解，受到尊重嗎？請從學(xué)會理解，學(xué)會尊重開始。
五年級作文 篇10
有些事，想做就去做吧！有些夢，想追就去追吧！
——題記
輕擺的時鐘，搖晃的流年。人生路上也許會有數(shù)不盡的磕磕絆絆與后悔的事，但是，珍惜當(dāng)下才最重要。從現(xiàn)在起，不去想以前的事，讓以后的自己不后悔！
在一所小學(xué)里，一個長著大大的眼睛，梳著麻花辮的小女孩在班級里哭泣。她是怎么了？原來，她今天做錯了一件事，怕老師責(zé)怪，就撒了謊說不是她做的那件事。老師發(fā)現(xiàn)了，雖然沒責(zé)怪她，但她還是怕老師對她失望，所以現(xiàn)在哭泣來表達后悔，假如我是一件快遞包裹，我將為她寄去“原諒與真誠。”讓她原諒過去的自己，從此真誠待他人。
在一個房間里，一個年輕男孩正在奮力的做試卷，但眼神里卻流露出與年齡不相傷的黯然。他是怎么了，原來他身上背負(fù)著許多人的期望，準(zhǔn)備去考研究生，但這是家人的愿望，而不是他的。假如我是一件快遞包裹，我將為他送去“自由與快樂�！弊屗穼ぷ约旱膲粝耄粩嗵剿�。
在一個窗子前，坐著一位老人，欣賞窗外風(fēng)景，臉上卻沒有應(yīng)有的愉悅。他又是怎么了？原來，他人老心不老，他想去滑一次雪。但礙于年齡的束縛，只能想一想罷了，假如我是一件快遞包裹，我將為他送去“無拘無束”與一張門票。讓他抓住這次機會，去做想做的事。并告訴他：“青春不是年輕人的專屬，青春不是老年人的曾經(jīng)！”
每天，陽光普照大地，人生有太多的美好。只要，你肯往前走，定能柳暗花明，得到想要的結(jié)果，我希望以后每個人都不再需要快遞包裹了，做最好的自己！
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