精選五年級的作文匯編九篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我家樓下有一大塊草地，上面種了許多鐵樹、紅繼木。偶爾，我們這棟樓一些人會種些不知名的植物和花。五月的一天，我突發(fā)奇想，這塊草地大的很，反正也沒有什么人看，既然能種花，怎么就不能種點菜呢？種花只能欣賞花，種豆子既能開花，還能結(jié)果呢。
說干就干。我急忙跑上樓，向奶奶要了十幾粒黑豆和黃豆，放在一個盆子里，端下樓去。我找到一個比較隱蔽的好地方，既通風又有陽光的角落。我拿著小鏟子，一點一點地挖開了，挖土有7厘米深，四方形，邊長大概三十厘米。我興奮極了，心想：等結(jié)果了，我就可以吃到我自己親手種的豆子了，我笑嘻嘻的，差點都忘了撒豆子。我把豆子均勻的撒在地上，接著，把我剛剛挖的土又小心翼翼的灑上薄薄的一層。我澆了一大桶水，就完工啦，我依依不舍離開我的菜地，真想要我的豆子快快長大。
一天、二天……都沒有動靜。我每天放學后都來看看我的小菜地，到了第五天，終于開始發(fā)芽了。豆芽們有兩瓣葉子，有點像一群扎著兩個小辮子的小女孩。
小豆芽每天都在愉快地成長，這可離不開我的細心照顧，每天晚上都澆水，偶爾也會施肥。
我的豆子長得可快了，到了第十五天，就長出了四、五片葉子，而一開始的兩片小葉子都已經(jīng)黃了。我隱約記得有一種葉子厚厚的、胖胖的有點像寶石的表面，顏色深綠。其他的葉子沒有什么特點，不胖不瘦，都很整齊，嫩葉子尤其可愛。
我的豆子本應該長得很好，誰知道壞蛋母雞來了。有一天早上一看，我的豆子被吃了個精光，只剩下幾根的光禿禿的桿子。我被氣得火冒三丈！一開始以為是蟲子，就用殺蟲劑噴了將近半分鐘。我仔細一看，又沒蟲子。馬上把目光轉(zhuǎn)向了鄰居家養(yǎng)的母雞身上。因為旁邊一沒有可疑人物。看到母雞悠閑，肚子鼓鼓的，我就來氣。“只有你了！”我朝母雞叫道。可我又不敢打母雞，怕要賠錢，只能忍聲吞氣了。
真可氣�。�
使我感到驚訝的是，過了幾天，豆芽又開始長葉了，是在光禿禿的桿子的頂上長的。有過了幾天，沒發(fā)現(xiàn)開花，但居然還結(jié)果了呢！不過豆子不大，每個豆莢只有一顆豆子，有點發(fā)育不良。被吃光了葉子還能結(jié)果，真讓我不可相信，但卻是事實。豆子的頑強令我震撼！令我佩服！
豆芽先是長得很好，接著受到了傷害，但馬上又頑強的站起來了。這不就有點像我們的人生嗎？
五年級的作文 篇2
童年，就像一個五彩斑斕的夢，一眨眼就過去了。童年，又宛如仙境，容易引起人們的回憶。童年，還像一張巨大的網(wǎng)，讓人們感到自己的渺小。然而，一件后悔的事卻深深的埋藏在我的心底里。
黃銳，一個形影不離的好朋友，情誼甚至比過親兄弟。朋友之間發(fā)生一點小摩擦是常有的事，一轉(zhuǎn)眼就過去了，而這次卻有所不同。
在一個極其平凡的一天，中午下課鈴打響了，有的同學在交換“小菜”，有的同學在交談自己的心里話，有的同學在全神貫注地看書，還有的同學在吃“美味佳肴”——午餐。我和大多數(shù)同學一樣，在交換小菜�！笆裁矗俊币魂嚺叵曄窭滓粯�，震住了大家的耳朵。大家的目光齊刷刷地往我這邊望。原來，我因為黃銳昨天說給我兩片牛肉干卻沒有實現(xiàn)諾言，我一時氣憤，就大喊了起來。可黃銳卻語氣平淡、微笑著對我說“明天再給你，行嗎？”我對他的笑很不滿意，大喊道：“不行，你答應過的事必須做到，否則就閉上你的臭嘴�！彼@然被激怒了，大叫：“我不給就不給，牛肉干是我的，我想給就給�！蔽掖蠛穑骸敖^交！”他也大吼：“絕就絕，誰怕誰�！蔽液退车妹婕t耳赤，誰也不理誰了。第二天，他充滿歉意地走過來，面帶微笑地向我伸出手，請求和好。我沒有理會他，連看都沒看他一眼。到了第三天，我終于和他和好如初了。原來，樂老師對我說：“如果你們不愿意和好，就只做點頭之交的朋友，如果你們想做真情實義的朋友，那就和好吧�！睒防蠋煹脑捝钌钣|動了我的心。這是，我后悔了，如果我在他不給我牛肉干時就原諒他，就不會與他鬧矛盾。
抬起沉重的腦袋，望著蔚藍的天空，心里有一種說不出的滋味。小學三年時光一晃便過去了，回想起以前在校園里的喜怒哀樂，唉！又是一陣嘆息�，F(xiàn)在我正明白，只有最真摯的友誼，才能夠永恒，才能值得去珍惜。
五年級的作文 篇3
書，被人類稱為文明的“長生果”。這個比喻我覺得特別親切。因為，它伴我成長，讓我覺得快樂無比。
讀了《西游記》，讓我感到神話中無比神圣的氣息。讀了《格林通話》仿佛身臨其境，和故事的主人公一起玩，一起快樂。讀了《淘氣包埃米爾》才知道，我原來不是最淘氣的，還有埃米爾替我墊底呢！還有《木偶奇遇記》等。這些書把我引誘到了遙遠的國度，讓我的思想漂洋過海，讓我乘風破浪揚帆遠航。是這些良師，讓我一點點走向成功之路，克服困難，不向困難屈服。
就像孟德斯鳩說的：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受時刻�！比绻乙惶觳蛔x書，我就會覺得什么事也也做不成，應了古人的話：“一日無書，百事荒蕪。”每天的晚上與中午我都忍不住要多看幾分鐘。
有一次，中午的時候，我拿了一本書在看。看得津津有味，如醉如癡，連媽媽在干什么我都不知道。飯好了，媽媽喊我吃飯，可媽媽喊了我?guī)妆椋叶疾恢�。最后媽媽一氣之下，把我的書給拿走了，我才極不情愿的去吃飯。準備吃的時候，媽媽大聲叫起來：“源源，媽媽不是給你說了嗎，今天中午吃玉米粥，你吃的米湯是剩飯。我說你呀，真是一條小書蟲，剛才說的就忘了，唉！
真的，這些書猶如我的家，我的朋友。我愛這些書！
五年級的作文 篇4
今天下午，我?guī)е嗟膶W生參加了學校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。
我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個個累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名��？”當我告訴他們第一名時，孩子們圍著我高興地跳了起來，他們是那么的天真、可愛。
在比賽時，我和同學們一起給隊員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結(jié)束后，我們班的淘氣包和我說“老師，您本來就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會盡全力的，看看這不是贏了嘛！”聽了孩子的這番話，我的心里有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福，也感覺到了非常的欣慰。
回到班級，看著一個個累的滿臉通紅，實在是太可愛了，我給他們買的雪糕作為獎勵，孩子們都特別高興。
通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問：“老師，什么時候拔河比賽呀？”可以看出孩子們是都么得期待這樣的.活動。通過這樣的戶外活動，孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。
現(xiàn)在國家一直在強調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學生由于課業(yè)壓力太大，參加的戶外活動很少，身體得不到很好的鍛煉。我認為，學校應該多多舉辦這樣的活動，讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負擔所苦惱。
五年級的作文 篇5
一個生命，它的一生竟可以是那么短暫，短暫得令人悲哀。令人傷痛。
自誘，我就愛小動物，尤其是狗。記的那是一個炎熱的夏天，鄰居家的一只黑母狗產(chǎn)下了四只小狗。其中三只狗的毛是花的，只有一只全身黑，只有嘴下巴有一撮白毛，看上去尤為可愛。我央求鄰居家的嬸嬸給我留著。
每天只要沒事，我就去嬸嬸家看看那只小黑狗，看看他好不好，吃飽沒。有幾次，我都以為他餓，于是強迫他的狗媽大黑躺下來，讓小狗去吃飯，結(jié)果有一次，大黑因為不舒服，差點咬了我。
就這樣，一天又一天，唰的，過去了兩周，我終于可以將小狗抱回家了！
我在我的房子里給他安置了個房子。并且用我的小襖給他鋪在下面，就因這事，我還被我媽狠狠的訓了一頓呢！我還將媽媽新買的一個大盆當做它的“房子底盤”由于出于愛，我給他起了個名字哦——愛犬。
有一次下暴雨，外面黑聲轟鳴，愛犬被嚇壞了，不停地叫著，我將他偷偷抱進窩里。摟著他睡。半夜里，不知怎的，他又叫了，并且想掙扎，我也不懂，以為他怕，于是把他摟得更緊了，可是等到天亮，我后悔了一下，因為他尿了！媽媽發(fā)現(xiàn)我的被窩濕了，剛開始還認為是我尿床，但后來發(fā)現(xiàn)濕的地方是床頭，，嚴厲地問我是怎么回事，但我怕他打愛犬，就說是我沒來得及，剛起來，還沒下闖就尿了，正好尿在床頭。結(jié)果又被媽媽狠訓加罰站一個小時。但我絲毫沒有埋怨愛犬，甚至除了一絲的后悔之后，就再也沒后悔并且怪我自己抱他太緊了~~~在以后的日子里，我有時還是會抱著他睡，因為。我把他當作是我的鐵哥們！
但是，噩夢就在我和愛犬之間發(fā)生了。一個下午，外面陰著天，我正在看電視，突然，愛犬哀號起來，嘴里還吐著白沫，我不知道怎么辦，趕緊將媽媽喊來，可是媽媽剛近來，愛犬就……我也不知道愛犬是怎么死的。聽媽媽說是狗在外面吃了別人估計撒的東西，所以才……我痛恨那個害死我的愛犬的人，我恨他！
那時，那刻，我回想我和愛犬一起的快樂時光，我想讓他再在我的被窩里，但已不可能了！
我會永遠愛你，珍惜我們間的特別友誼，我會永遠記住你——我的愛犬！
五年級的作文 篇6
現(xiàn)在，打開電視機，映入眼簾的是五花八門的廣告，讓人眼花繚亂。我對這些廣告商深惡痛絕，不過還是有許多公益廣告讓我欣喜若狂。其中我最喜歡的就是“FAMILY”（家）的這則廣告。
廣告中主要描述的是：剛開始，F(xiàn)伸長手臂保護這個家，為一個家提供遮風擋雨之地，M也撐起一把小紅傘讓家更舒服，把一個家照顧的無微不至，I在其中睡覺，幸�？鞓窡o憂無慮，你看，I還打著小哈氣。M趕緊慈祥地把他抱在懷里，細心呵護著。稍后，I長大了些開始調(diào)皮了，不再想呆在FM提供的保護傘中，I不斷地頂撞F的保護，多次下來，F(xiàn)的手臂出現(xiàn)了裂痕，無奈之下，只得收回了，頭上冒出了一簇小火苗，還流下了眼淚，M對I說話，I也知道頂嘴，扭過頭無視M的傷心。最后，F(xiàn)老了背也駝了，拿著拐杖慢慢向前走去，再也沒有了剛開始的強壯。M也由原先的高挑漂亮變得臃腫，I在經(jīng)歷了生活的艱辛后慢慢體會到以前的幸�？鞓�。I當起了FM的依靠，扶著F向前，為M遮風擋雨成為她的依靠。廣告結(jié)束時屏幕上出現(xiàn)一句話：有愛就有責任。
看過這則廣告后，我也不禁流下了眼淚。廣告和我現(xiàn)在的生活多像��！F代表爸爸，M代表媽媽，I代表我。小的時候我幸福快樂地生活在爸媽的保護灣中，現(xiàn)在長大了我也學會了頂嘴，不再以爸媽為傲，反而不聽從他們的勸告，把他們的苦心當成毒藥避之不及，深深地傷害他們的心。我為自己的行為后悔，還好現(xiàn)在有時間彌補，我也要當爸媽的依靠讓他們幸福。
我想爸媽或許不需要昂貴的首飾，不需要太多的金錢，不需要豪華的住宅……他們需要的是兒女的孝順，能幫父母分擔家務，懂事�；蛟SFAMILY就等于FATHER ADN MOTHER I LOVE YOU.
這則廣告讓我懂得了家的重要，更讓我理解了家的含義。爸爸媽媽我愛你們。
五年級的作文 篇7
今天，老師給我們讀了一個關于自己人生的繪本。讀完之后，我仿佛看到了生命，一顆鮮紅的心臟在撲通撲通地跳。
“世界上總有一個位置，它在億萬人群中擠來擠去，但從未被淹沒，這個位置是留給誰的呢？”尹老師富有感情地朗讀著，“哦，這個位置正是讓給我的！”
隨著老師的朗讀，我仿佛進入到了一種不可名狀的世界，這兒有懂你的伙伴，和藹的老師，慈祥的父母……
一下子，我的腦海突然激動起來，出現(xiàn)了平時課堂上從未出現(xiàn)過的興奮。
你看，一個個人群中，一條條歷史長河中，自己可能像一粒塵埃般微不足道，但世界上還可能有另一個自己嗎？高樓大廈不可能浮空而建，滾滾洪流不可能無中生有。社會也得靠一個一個人，一環(huán)扣一環(huán)地組成啊。
這時，自己的作用就顯示出來了，貢獻力量，哪怕微不足道！
“加油，你是最棒的！��！”老師讀完了。同學們沉默不已，教室里鴉雀無聲，看起來都若有所思……
想想看，我們是多么幸運啊，從億萬競爭者中脫穎而出！父母生下來的為什么不是別人，而會是我自己？因為在出生之前，我們實實在在已經(jīng)打了一場大勝仗！所以不管自己是美是丑，是聰明還是愚鈍，甚至殘疾，都應當慶幸——我是世界上獨一無二的存在，這存在再沒有人會和我一模一樣！
我就是我，不一樣的煙火！
五年級的作文 篇8
今天爸爸帶著我去威海來觀賞它的景色。
威海那里剛一下車，就看見眼前幾座連綿起伏的山嶺，接著就看到了一片無邊無際的海，海清澈透底，藍色潔凈到可以看見海下的海帶和海星和螃蟹。在沙灘上還有一些被沖上岸餓死的螃蟹，在海下面，由于清澈透底，所以我跟姐姐開始玩游戲——找貝殼。找了一上午，找到了中午，太陽照到了海面上，從藍色變成了黃色，我們已經(jīng)看不清下面的貝殼了，于是我們就開始了看海，今天很幸運，看到了海市蜃樓，我仔仔細細地看看了這棟反映出來的房子，發(fā)現(xiàn)就是日本里的一棟樓，我很不高興，因為是日本的樓。
過了幾分鐘就消失了，我們有開始了看海，看到下午，霞光照耀著由湛藍變成黃色的海水，水又變成了紅色的了，我愈看心里就愈舒服，越看越高興，那種紅色也不只是紅色，有各種各樣的顏色，海水的樣子與天上的霞光和連綿起伏的山配在一起，更顯得美麗、漂亮了。
我們要回家了，我依依不舍的離開了這美麗的大好河山！
五年級的作文 篇9
有一種力量很強大,愿為我們戰(zhàn)勝一切；有一種愛很偉大，愿為我們放棄一切；有一顆心動人心弦，仿佛帶給我們無限希望；有一雙手，有些蒼老，卻扶著我們一步步成長；有一個人擁有著一切，那就是媽媽，而有一個人，得到了這一切卻不費吹灰之力，那就是我們這些孩童，但只要我們過得好，媽媽就覺得很幸福呀!
在我五歲那年，我得了腸胃炎，上吐下瀉，就連喝水都吐，媽媽看見了我的狀況，馬上把我送到了醫(yī)院，一查出我是腸胃炎，媽媽心急的不得了，每天祈禱我快點好起來，我的病好了一點，媽媽就做一些我能吃的食物讓我吃，我的病一好，他就囑咐我，不讓我亂吃東西，我的媽媽很愛我。
在我四年級時，我忘帶被子了，媽媽一聽，為了不讓我凍著，三更半夜就給我送來了被子，并帶了一把被雨淋過的傘……
在昨天，我感冒了，媽媽帶我到三家醫(yī)院包藥，就怕治不好我的病。
媽媽為我做了這么多，我也要做一些報答他的事，如：學習好一點，做事多一點，抱怨少一點，讓媽媽多開心一些。
我以后一定要這樣做，一定要報答我的媽媽。
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