有關(guān)五年級(jí)作文300字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
幾天前,我就開始琢磨:今年的母親節(jié),要送媽媽什么禮物呢?看到媽媽每天既要上班,又要照顧才幾個(gè)月大的妹妹,我眼前一亮:有了!
我開始認(rèn)真觀察媽媽照顧妹妹的一舉一動(dòng),暗自操練模仿。雖然一開始有點(diǎn)手忙腳亂,但漸漸的,自我感覺有點(diǎn)模樣了。
母親節(jié)到了,我早早起床,來到媽媽床前。媽媽正準(zhǔn)備下床去洗奶瓶,我連忙說:“媽媽,讓我來洗。”媽媽說:“你哪會(huì)做這個(gè)。俊蔽倚α诵φf:“你就讓我試試吧,或許會(huì)給你一個(gè)驚喜哦!”
我迅速接過奶瓶,擰開水龍頭,倒入專用洗滌劑,拿起奶瓶刷,認(rèn)真地刷著。然后把刷干凈的奶瓶放入消毒鍋,注入純凈水,按下消毒按鈕。
看著一臉驚訝的媽媽,我調(diào)皮地說:“怎么樣,母親大人?告訴你喲,我會(huì)的可不止這些,我還會(huì)給妹妹喂奶、換尿布、穿衣服……媽媽,母親節(jié)快樂!以后就讓我和您一起照顧妹妹吧!”
媽媽激動(dòng)地一把摟住我,親了又親:“謝謝你,我的好兒子,這是我收到的最好的禮物!”聽了媽媽的話,我心里樂開了花。
五年級(jí)作文300字 篇2
我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個(gè)子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),紅潤潤的嘴巴,我性格 活潑開朗,現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí) 。
我從小愛好學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我經(jīng)常和哥哥 在一起住在爺爺 家,爺爺不斷教我們寫字、說話,講述學(xué)習(xí)的小知識(shí),從此,使我們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。上學(xué)后,我非常喜歡閱讀夢(mèng)幻故事 書,漸漸,我利用夢(mèng)幻故事書上的知識(shí),開始學(xué)寫想象 作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師 的表揚(yáng)鼓勵(lì),還刊登在學(xué)校刊物《紅柳花絮》上呢!從此,更加增強(qiáng)了學(xué)寫作文的信心 。以后,我還寫了記事 文;狀物文;寫景 文等。到現(xiàn)在為止,我已在《中國作文網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。日記 大全
我也有自己的不足,那就是有時(shí)候太小看別人:一次,我們?cè)诓賵錾咸咔,配出張若宸和凌永康和我一?duì),我心想:凌永康學(xué)習(xí)不太好,踢球也不會(huì)好。我非常小看他,當(dāng)對(duì)方射球時(shí),他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個(gè)人都有長處和短處,我要虛心學(xué)習(xí)別人的長處。
五年級(jí)作文300字 篇3
過山車,聽著就刺激的詞,也有那么一點(diǎn)的可怕,因?yàn)槭沁^山的車嘛!我第一次坐的過山車是在越南。
那天,陽光明媚,我們來到了越南有名的游樂場——珍珠島。大家玩玩這兒玩玩那兒,開心極了。漸漸地,我們走到了盡頭,而在盡頭,我看到了我心心念念的項(xiàng)目,那就是過山車!
那是一個(gè)小型過山車,但路軌卻各式各樣,翻轉(zhuǎn)的、垂直的、斜坡的……
車子是紅色的,寫著編號(hào),一節(jié)就兩個(gè)座位,就座椅里面是棉花吧?軟軟的,外面用炭黑色的皮包裹著,看著又清爽又神氣。
我坐上了其中一節(jié)過山車,又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我第一次坐。過山車啟動(dòng)了,安全欄緩緩落下,停在那兒,保護(hù)著乘客的安全!稗Z隆轟隆——”開跑了!它由慢變快,只聽耳邊“咻——咻——”的幾聲,我閉上了眼睛,手心上捏了一把汗,絲毫不敢動(dòng),生怕一下子被甩出去,乘客們尖叫聲連連。突然,過山車一個(gè)翻轉(zhuǎn)我頓時(shí)頭朝下,忍不住啦——!我大聲地叫了出來。不一會(huì)兒就結(jié)束了!“什么?就這樣沒了?”我有一些失落。媽媽說:“那你可以再坐!”后來,我一遍又一遍坐,不知不覺,竟然坐了四次過山車!
五年級(jí)作文300字 篇4
那年,他還沒出生。父親便被抓去服役了。只有母親一人陪著他。
他從小是被別人喊著“沒爹的孩子”長大的,所以,他的兒時(shí)生活并不是很開心,就連街上的乞丐,也可以隨意的踢他兩下。為了母親,他忍了!
母親生下他的四年后,便失去了說話和走路的能力了。他從三歲起,就學(xué)會(huì)編竹籃,母親教的,五歲時(shí)就會(huì)做飯,自己學(xué)的。八歲時(shí),看著別人背著書包,他哭了,因?yàn)樗谀菚r(shí),告訴母親,“我想上學(xué)”!
沒人和他做朋友,甚至有時(shí)候,連他自己都不喜歡自己。但看著無法走路卻都他微笑的母親,他做到了!
前年,村里來了一個(gè)衣衫襤褸的商人,沒人幫助他,他幫助了。商人是在那時(shí)告訴他:“我可以叫你寫字!”“真的嗎”!他從未如此激動(dòng)過!拍著巴掌跳了起來!
然而,他頓了頓,說,我可以只學(xué)六個(gè)字嗎?面對(duì)這樣的問題,商人答應(yīng)了。以后的日子里,他每天都要去那座破廟里找商人,商人也如愿以償?shù)臐M足了他!
地震了,為了救母親,自己被塌下來的房頂壓成了重傷,奇怪的是:他的手仍能動(dòng),只不過,動(dòng)一下就如被灼傷一般的疼痛。
他被救出來時(shí),用那沾滿了血的.手,忍著疼痛,一筆一劃的寫著
“媽媽,我想上學(xué)”。
五年級(jí)作文300字 篇5
我家的小狗可愛,聽話,有趣。
它一身烏黑發(fā)亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪子,像四朵梅花;那條黃黑相加的小尾巴,總是悠閑地不停地?fù)u擺著。它那大大的腦袋,中間夾著兩顆燈泡兒似的眼睛在黑白相間的黃毛之間一閃一閃的。
它吃飯的時(shí)候真有趣。它先用花朵兒似的爪子碰一碰食物,看這食物會(huì)不會(huì)動(dòng)。如果它覺得這食物不會(huì)動(dòng)的話,它就用鼻子聞一聞這食物,如果它覺得這食物香的話,它就會(huì)張大嘴巴,埋著頭,用它那鋒利的牙齒開始吃食物了。
這小狗嬉戲的時(shí)候,真的太可愛了。它先在地上把前兩只腳抬起來,然后翻一個(gè)滾兒,翻完一個(gè)滾兒后,它就把前兩只腳放到地上。接著,它蹲在地上,把又紅又長的舌頭伸出來喘氣。喘完氣后,它就搖著毛茸茸的尾巴帶著興奮的表情不慌不忙地走開了。
小狗和我們家發(fā)生了很多趣事哦!凡是他熟悉的人回到家里的時(shí)候,他就會(huì)跑上前來,搖著毛茸茸的尾巴,吐出長長的舌頭,面帶微笑,好像在說:主人,你回來啦!凡有生客來到家里,它就會(huì)大叫,仿佛在說:主人,有小偷!這樣我們就聽得見,就會(huì)有防范之心了。
我們家的狗狗可愛有趣吧!這條小狗它不僅聽話,而且還是我們的小警察呢!
五年級(jí)作文300字 篇6
今年,我們?nèi)TO(shè)定了“音樂選修課”,我糊里糊涂地被老師選進(jìn)了口琴班,但是我也想進(jìn)口琴班,因?yàn)槲艺胫揽谇偈鞘裁礃菲鳌?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)口琴十幾周,也對(duì)口琴有了了解,我現(xiàn)在才知道,口琴是個(gè)神奇又好玩的樂器!口琴只有二十四個(gè)孔,但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的第七格上一吹,就會(huì)發(fā)出“哆”的聲音,這真悅耳,讓人越聽越想聽。然后往后一個(gè)格子一吸,發(fā)出“來”的聲音,好好玩!然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪,發(fā),嗦,啦,西”的聲音。我用口琴自學(xué)了《小星星》這首樂曲,我很得意,因?yàn)槲冶人麄兌鄬W(xué)會(huì)了一個(gè)曲子,更能掌握好口琴,我能把這神奇的樂器演奏好,我也很開心。我還用過這神奇的樂器演奏過很多歌曲呢!我愛這神奇的樂器,因?yàn)樗屑惹宕嘤秩崦赖穆曇,還使我每天都?xì)g樂無比!每一次吹口琴,我都覺得很輕松,很快樂。
我感覺口琴好像有什么神奇的魔力,我就是喜歡口琴,把口琴拿在手上,就好像把開心拿在手上。每一次上課都想多學(xué)一些知識(shí),但每一次下課我都難免有一些失望。
五年級(jí)作文300字 篇7
今天,我從書柜里找到一本書,看到那精美的封面,就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國著名詩人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事,這和林海音的《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的是什么而給書起名,卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時(shí),小橘燈還代表了勇敢、樂觀和無限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮(zhèn)定,勇敢和樂觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織受到破壞而離家出走,母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措,哭鼻子,而幫大人做事,這對(duì)于八九歲的小姑娘來說該多不容易!年夜是個(gè)多么誘人的時(shí)刻啊,可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯,我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……
看了這篇文章,讓我明白,不管遇到什么事都要向著希望前進(jìn)!
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