關(guān)于五年級(jí)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在我傷心的時(shí)候誰(shuí)能給我一個(gè)擁抱;在我開心時(shí)誰(shuí)能陪我一起大笑;在我遇到困難想退縮時(shí)誰(shuí)能給我一個(gè)鼓勵(lì)的大拇指;在我犯錯(cuò)時(shí)誰(shuí)們給我一個(gè)犀利的眼神……
這些問題的答案是——媽媽。媽媽為我做的事比天上的星星還多;比世界上最大的沙漠中的沙粒還多;比大海還要廣闊。想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一泓泉水涌進(jìn)我的腦海里,一切都像老照片一樣一張一張地顯現(xiàn)出來。從一個(gè)幼小萌懂的嬰兒到現(xiàn)在,我沒有一次讓媽媽省心過,我讓媽媽操太多心了。
我心里一直藏著一句話:“媽媽,我愛你,您辛苦了!”但我總是說不出口,我每次想對(duì)媽媽說時(shí),但嘴巴好像不受控制似的,到嘴邊的話又咽了回去。我真恨我自己沒有用。
這一次我下決心要對(duì)媽媽說心里話。我走到媽媽的面前說:“媽……媽……我……”媽媽對(duì)我的目光充滿了關(guān)切。不知哪里來的勇氣,我大聲地說:“媽媽,我愛你,您辛苦了!”頓時(shí),媽媽的眼眶充滿了眼淚:“媽媽也愛你!”
那一次勇敢的嘗試增進(jìn)了我和媽媽之間的愛。
五年級(jí)作文 篇2
師恩難忘
是誰(shuí)為我們?nèi)找共賱冢?/p>
是誰(shuí)為我們?yōu)⑾轮R(shí)肥料?
是誰(shuí)培育了祖國(guó)的花朵?
是誰(shuí)創(chuàng)造了民族的希望?
是您
就是您們!
我最親愛的——
老師們!
一支短短的粉筆,
寫出了您的期盼……
一次嚴(yán)厲的說教,
充滿了您的無奈……
一個(gè)親切的表?yè)P(yáng),
透露了您的喜悅……
一場(chǎng)緊張的比賽,
看出了您的努力!
您為我們做的事,
我們知道。
9月10日到了!
這個(gè)屬于您的節(jié)日!
在這個(gè)日子里,
我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵鮮花,
并祝賀您:
節(jié)日快樂!
五年級(jí)作文 篇3
我的老媽,有時(shí)候她的肚子好像是個(gè)無底洞,特別能吃。
寒假的某一天,我們?nèi)ネ馄偶遥贿M(jìn)屋,媽媽就聞到一股餃子的香味,“老媽,你們?cè)谥箫溩?”邊說邊奔向廚房,看到外婆正在給妹妹盛餃子,媽媽二話不說,拿起碗給自己盛起來。“阿姨,這餃子是我的!”表妹噘著小嘴說!鞍⒁淌强腿耸遣皇?客人來了是不是要給她吃的?阿姨最愛你了!”媽媽理直氣壯地說,還邊說邊在半空中親了一下妹妹!袄蠇,你不是剛在家里吃過面疙瘩的嗎?怎么這么快就餓了?”我疑惑地問。“我把你們兩個(gè)小鬼從家里帶到外婆家難道不用共花力氣的`?早被你們兩個(gè)小鬼消化掉了。”“老媽,你這是什么歪道理?電動(dòng)車也要力氣?又不是讓你背!明明是自己貪吃好不好!”我心理嘀咕著。
外婆見我們來了,拿出來一些零食給我們?nèi)齻(gè)人吃,媽媽過來了,看著我們椅子上面的零食,“還是外婆好,這么多零食,哪個(gè)好吃?要不我給嘗一下?”我們忙抱著零食,“阿姨,你不是吃過餃子了嗎?吃多了會(huì)肚子痛的!北砻玫芍鴭寢。“車車,別那么小氣嗎?給阿姨嘗嘗,好吃下次阿姨也給你買來,上次阿姨給你買大禮包你忘記了?大禮包好吃嗎?”媽媽連哄帶騙地說。妹妹一聽有大禮包,立馬把零食給媽媽吃。她這個(gè)嘗嘗,那個(gè)吃吃,妹妹的零食很快一半進(jìn)了媽媽的肚子。
一天晚上,媽媽下班回家,盛了一碗飯,吃起來,吃完飯,放下筷子,邊剝粽子邊說“今天怎么回事?吃了一碗飯,肚子還是餓餓的!闭f完又吃起粽子來,吃完粽子邊陪著爸爸喝酒又吃起醬鴨。老爸看了看媽媽,“飯店里吃飯也要筷子放放再吃,你這樣不停地吃,等一下又要來說胃難受了。”“吃是人的本性,連最起碼的吃都要去克制,做人還有什么意思”。
這么貪吃的老媽,有時(shí)候在想,她不應(yīng)該屬雞,屬豬才對(duì)。
五年級(jí)作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草……"這一句句歌詞直擊我幼小的心靈。
媽媽,你在我小的時(shí)侯,(不到2歲時(shí)),就拋棄了我,把我給了奶奶,說,“等我有錢了,再來找圣玉!笨赡阕吡耸辏@十年來你一次也沒來過,甚至沒來看看我,一個(gè)電話也沒來打過…
媽!我甚至覺的自己的我媽媽是不是親生的!
你走了半年之后,又一個(gè)直擊心靈的創(chuàng)傷,我爸爸死了!
你如果在我爸爸死后才走,有情可原,因?yàn)轲B(yǎng)起我。但為什么你在爸爸死前走呢?
雖然你不要我了,但我還有奶奶,雖然生活不是豐衣足食,但我過的非常快樂,幸福,媽媽我最近在網(wǎng)上的尋親欄目登了,我想要找到你。
媽媽我真的想找到你,但是我一想到你把我拋棄了那一刻,我覺得我發(fā)自內(nèi)心的好恨你!
媽媽我好想你!真的好想你呀!十年來,每當(dāng)人一問我想不想找你媽媽的時(shí)候,我每次總是淡定自如,堅(jiān)定地回答說:“不想找她!″當(dāng)許多人談起我的事情的時(shí)候總是說:″這媽真狠心吶!"
媽媽!求你回來吧!我真的好想你,真的離不開你媽媽!求求你,真的求求你回來吧!媽媽,奶奶養(yǎng)了我十年奶奶真的好不容易呀!那你最近身體不好,媽,你真的這么狠心嗎?真的可以這樣就拋棄我嗎?
媽媽,圣玉真心話求您回來吧!
五年級(jí)作文 篇5
“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧!來吧!大家來輕松……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的音樂,就一定是我們的大課間了。許多同學(xué)說,大課間是快樂的,大課間是有趣的,大課間是自由的,可我覺得大課間是無味的,就像一杯白開水。
在同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,沖向操場(chǎng)時(shí),我卻被關(guān)在籠子里,出也出不去,因?yàn)槲以谖璧戈?duì)。每時(shí)每刻都呼吸著同樣的空氣,每天都面對(duì)著同一群人,偶爾上廁所才能出去。
我趴在窗前,遠(yuǎn)眺著他們快樂的活動(dòng),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打籃球,看他們打籃球的勁頭,好像立志要成為第二個(gè)姚明似的。哈哈,屠彬宇正在和 宇濤打拳呢,好像要當(dāng)拳王!
要是我在的話,一定會(huì)和女生們一起打羽毛球,踢毽子,跳繩等活動(dòng)。那肯定是十分開心的。
“好,開始……” 劉 老師又在喊了,我只能垂頭喪氣的練了。唉!別人的大課間是開開心心,快快樂樂的,而我的卻只是一杯白開水!
五年級(jí)作文 篇6
一天, 天氣晴朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在XX小區(qū)的一幢樓下站著兩個(gè)人,他們是A君和B君。
A君說:“B君來我家玩會(huì)兒吧!我給你看一樣我珍藏多年的好東西!甭牭竭@兒,原本昏昏欲睡的B君一下子提起了精神,地說:“好!”便隨A君上了樓,周記。
進(jìn)門后,A君一路帶著B君走到了自己的房間。翻出一個(gè)不太起眼的箱子,擺在一群箱子中間幾乎看不出什么區(qū)別,但唯一不同的是:箱子的開口處有一把鎖,一把沒有插上鑰匙的鎖。A君和B君湊到箱子前,A君對(duì)B君故作神秘地說:“這個(gè)東西可是很貴的。”說完便拿出了一把小巧玲瓏的鎖打開箱子。箱子里很黑,但卻沒有一絲灰塵,便可以看出A君很愛護(hù)這個(gè)東西。B君心里這樣想著。摸索了好半天,才拿出了一個(gè)東西。B君定睛一看。只見一塊全身翡翠的玉正擺在自己的眼前。B君雖不是專門研究玉的。但也能一眼看出這是一塊好玉。A君看到B君目瞪口呆的模樣,不禁夸了起來:“怎么樣,這是一塊好玉吧!我告訴你,這塊玉是從我們家祖上一直傳下來的的!盉君聽到這兒,不禁有些起A君來。
這時(shí),A君站了起來。說:“對(duì)了,B君。我之前跟你借的筆記可以還給你了。你等一下,我去拿!盇君忘了一件事,把箱子關(guān)起來。
“拜拜,我走了!
“拜拜,明天見!
A君與B君告別過后,便二話不說回房寫作業(yè)了。洗澡后便準(zhǔn)備睡覺了。
A君剛準(zhǔn)備睡下,忽然想起了一件事,去看看自己的玉是不是完好無損。就這樣,A君摸黑下床,開了燈。卻不料箱子里空空如也。這是怎么回事,我的玉呢?A君說道。但是,他在房間里找了半天。都要把房間翻遍了也沒有找到。怎么辦?心急如焚的A君在房間里走來走去。而且現(xiàn)在夜已深,也不好麻煩爸爸媽媽了。對(duì)了B君!他昨天看過我的玉!會(huì)不會(huì)是他拿的?A君想到這兒,便更加肯定了心中的想法。只等明天到學(xué)校了。
“B君,你昨天是不是拿了我的東西?”一大早,A君便到了學(xué)校,找到了B君,質(zhì)問道。“沒有啊,我沒有拿你的東西!”B君一臉疑惑地答道。“你還裝蒜!昨天就你碰過那塊玉!你藏在哪兒了?快點(diǎn)交出來!”A君一臉怒容。B君顯然被A君這副模樣給嚇壞了。都快要掉出來了,急得直跺腳,引來了圍觀。大家看到這副模樣,都議論紛紛。
突然,A君的手機(jī)上有一條信息發(fā)過來了,是A君的媽媽發(fā)過來的。A君一看,臉“騰”地紅了。因?yàn)槭謾C(jī)上寫著:A君,媽媽這次要去參加一個(gè)很重要的聚會(huì),需要佩戴上那塊你一直珍藏的玉,我昨天在你洗澡時(shí)拿走了,但忘了與你說,所以不要擔(dān)心丟了玉!獝勰愕膵寢。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過,拂過了A君尷尬的臉龐。
五年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)13歲的五年級(jí)學(xué)生,我叫林靜。今天,我就來理一理被我遺忘的事兒吧!大家豎起耳朵仔細(xì)聽哦,幫我記著,否則我又要忘記了。
從出生到現(xiàn)在,我都不知道自己忘了哪些事了。我記得這個(gè)癥狀好像是稱為“健忘”。
哎呀,我又忘詞了!不會(huì)的啦,開了一點(diǎn)小小的玩笑,呵呵。
就今天來說吧。
早上,媽媽問妹妹:“靜恩,中午要喝藥湯嗎?”(因?yàn)槊妹蒙×耍?/p>
妹妹說:“好呀!”
我一聽,立馬就說:“我也要!”
于是妹妹就急忙大聲喊媽媽:“媽媽,姐姐說她也要,你多弄點(diǎn)哦!
媽媽說:“可以啊。但是你們不要忘了喝了!
我和妹妹相視一笑,齊聲:“遵命!”
(你們會(huì)不會(huì)覺得我妹妹很可愛、很風(fēng)趣、很懂事呢?真是有妹如此,姐復(fù)何求。。
媽媽呵呵笑著走開了。我和妹妹就繼續(xù)游戲嬉戲。
中午,我們一家人圍坐在餐桌旁吃飯。我一吃完飯就想洗碗走人,可事情似乎沒那么簡(jiǎn)單。
“靜,你不是說要和藥湯嗎?”媽媽說。
對(duì)哦,我差點(diǎn)忘了!
于是我急忙道歉:“抱歉,我忘了。湯啊湯,嘿嘿嘿嘿!”(我看起來怎么就那么奸呢……)
喝湯,你們知道我怎么喝湯么?不知道?我是這樣喝湯的——碗,放餐桌;把鍋弄傾斜,倒!
媽媽見我這樣子喝湯,無語(yǔ)地說:“拜托,你不會(huì)拿勺子勺嗎?”
我一聽,腦袋瓜子立馬精通。我說:“對(duì)哦!我都忘了世上還有勺子這號(hào)‘人物’!
于是,一頓午餐之旅終于圓滿結(jié)束了。
我夠可以的,一天至少可以忘記兩件事。不愧是史上有名的“健忘”人。
這就是我今天的“健忘實(shí)錄”。
我健忘,我開心,我快樂。哎呀,又說錯(cuò)了。
五年級(jí)作文 篇8
農(nóng)歷八月十五 是合家歡樂萬家團(tuán)圓的喜慶日子,老師也開恩免了我們的作業(yè),我們像急于歸林的鳥快樂地飛校園。
校外等待的家長(zhǎng)喜氣洋洋的。當(dāng)我們?nèi)亿s到姥姥家時(shí),舅舅一家早已趕到。飯菜是可口的,月餅是香甜酥軟的,為了姥爺?shù)慕】抵皇抢本谱兂闪思t酒,爸爸和舅舅也一改往日的繁忙 陪家人共渡佳節(jié)。從姥姥、姥爺爽朗的笑聲中,我感到這個(gè)中秋之夜是多么幸福!我也一本正經(jīng)地端起紅酒拿著月餅到陽(yáng)臺(tái)去賞月,一輪圓月靜靜地掛在天空的東邊,在層層高樓之上,濕潤(rùn)圓滿,金玉絕倫。我涌起一股莫 名的激動(dòng),嫦娥偷吃仙藥從此住在寂寞的廣寒宮;吳剛被罰砍那永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹。
屋里的一陣笑聲打斷了我的回想,我急呼家人來陽(yáng)臺(tái)賞月,此時(shí),一陣微風(fēng)吹來,送來了桂花的清香,沁人心脾。我們從人月兩團(tuán)圓的 氣氛中享受到了溫馨的快樂。姥爺興致很高和我們玩起了文字游戲,我則現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,提倡大家以“月”為題。舅舅首先為大家來了個(gè)“ 海底撈月”,接著媽媽一個(gè)“花好月圓”脫口而出,姥爺沉思良久用別扭的普通話說了個(gè)“月郎風(fēng)清”,姥姥一邊收拾東西一邊 喊出了“月落烏啼”,爸爸急急地接了個(gè)“日月如梭”,舅媽緊跟著來了個(gè)“日積月累”,小表妹也不甘示弱隨口來了個(gè)“月餅好好吃呀”,大家哄堂大笑。多么和諧的中秋之夜呀。
在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的喜慶日子里,我祝愿家家幸福、團(tuán)圓快樂!
五年級(jí)作文 篇9
春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在春天里,春姑娘會(huì)把她那美麗籃子中的禮物送給我們。
春天里,許多小又頑強(qiáng)的生命在悄悄生長(zhǎng),這就是春天送給我們的禮物——小草。這些小草散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。小草覆蓋大地,大地變成了一片綠色,好像一條綠而軟的地毯。
春天里,許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄開放,這就是春天送給我們的禮物——小花;ㄩL(zhǎng)在大地上,散發(fā)出濃郁的香味,那盛開的花朵,好想一張張溫馨的笑臉,給世界增添了濃濃的色彩。
春天,一粒粒種子發(fā)芽出了土,漸漸長(zhǎng)成參天大樹,這也是春天的禮物。樹上又長(zhǎng)葉芽,那些葉芽逐漸長(zhǎng)成一張張,一個(gè)個(gè)巴掌,迎接那炎熱的盛夏。
春天的禮物,最美的禮物!
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