精選五年級(jí)作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
生活中的感動(dòng)很多，我的感動(dòng)是身邊的一件小得不能再小的事。
最近有個(gè)婦女租了我家樓下501室的10多平方米的車棚。她40多歲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿了歲月的艱難，穿的衣服都是洗得發(fā)白的工作服。每天下午放學(xué)，我就會(huì)看到她滿臉灰塵地騎著電瓶車準(zhǔn)時(shí)來(lái)到租住的房子里，早上我上學(xué)時(shí)卻看到她家大門已關(guān)。我感到奇怪，便問(wèn)媽媽：“這家人平時(shí)都干嘛？”
媽媽告訴我，這個(gè)婦女是溱潼人，有一個(gè)正在姜中讀高中的女兒，女兒成績(jī)很好。孩子的爸爸在外打工，家中的老人都有病，家里不富裕。她每天天不亮就要起床為女兒準(zhǔn)備早餐，然后風(fēng)雨無(wú)阻地騎車去溱潼上班、照顧老人，下班后又匆匆騎車來(lái)接孩子放學(xué)，給孩子做飯，陪孩子學(xué)習(xí)。自此我開(kāi)始注意樓下的這位母親。
這位母親晚上回到家，臉上始終掛著微笑，煮飯、洗衣、拖地……她忙個(gè)不停，在她的臉上看不出一絲對(duì)生活的埋怨、一絲對(duì)現(xiàn)狀的不滿，有的只是對(duì)美好生活的憧憬和期待。
看到這位偉大的母親對(duì)女兒的無(wú)私之愛(ài)，我也想到了我的母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我的心靈被濃濃的溫暖包圍了。我一定要感恩母親，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！
五年級(jí)作文 篇2
媽媽是世界上我最愛(ài)的人，是她用心血養(yǎng)育了我，是她成為第一位教我說(shuō)話的老師。躺在媽媽的懷抱里，我總是無(wú)憂無(wú)慮，媽媽的懷抱就像一道無(wú)形的安全墻，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。
“媽媽”這個(gè)被我們叫了無(wú)數(shù)遍的詞，有誰(shuí)去仔細(xì)關(guān)注過(guò)媽媽那操勞的雙手，那憔悴的臉，那疲憊的身軀�；蛟S媽媽需要的不是那口頭上的詞語(yǔ)，母親更需要的是我們的關(guān)心與體諒�。�
記得有一次，我發(fā)燒了，連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有，媽媽十分著急，便馬不停蹄帶我去醫(yī)院。打完點(diǎn)滴已是深夜了，回家的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手冰涼冰涼的，便把自己的大衣解下來(lái)給我披上。這時(shí)空中下起了小雨，媽媽把傘撐起來(lái)了，可傘卻是傾斜的，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不要再把傘往我這邊斜了，我不冷！”媽媽聽(tīng)了，摸摸我的腦袋說(shuō)：“傻孩子，媽媽也不冷�。 �
回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半，可她卻顧不得自己換衣服，而是為我的事忙上忙下。一會(huì)兒為我調(diào)藥，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我講故事。操勞已久的雙手，好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，視線從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。當(dāng)我躺在舒適的床上時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“好孩子，你睡吧！媽媽不累�！蔽衣�(tīng)了，眼淚不禁奪眶而出……
就這樣，媽媽整整守候了我一夜。早上當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡之中，兩圈黑眼圈是那么明顯，眼袋也更大了�？吹竭@里，我心里像刀割一樣十分心疼。這媽媽被我驚醒了，關(guān)心地說(shuō)：“寶貝兒，繼續(xù)睡吧。媽媽去給你做早餐！”說(shuō)罷便揉了揉疲憊的雙眼走出了房門。不一會(huì)兒，我就嘗到了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，食物吃在嘴里，心里卻有一種說(shuō)不出的難受�？粗鴭寢屍v的雙眼，我著急的說(shuō)：“媽媽，您休息一會(huì)兒吧！”媽媽笑了笑，又去忙了。那充滿母愛(ài)的身影永遠(yuǎn)刻在我的心里……
媽媽，您這樣日夜不停地位我操勞；在此，我要深情地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
五年級(jí)作文 篇3
在某個(gè)城市里，有一間小屋，那得女主人剛剛休息，桌子上有一筐雞蛋。里面有一個(gè)破雞蛋，其他的雞蛋都是完好無(wú)損的。
那些完好無(wú)損的雞蛋去嘲笑那個(gè)破碎的雞蛋，那個(gè)破碎的雞蛋卻一言不發(fā)。那些完好無(wú)損的雞蛋說(shuō)：“看看你吧，丑陋不堪，頭上還破了。而我們呢，干干凈凈，跟你，完全是兩個(gè)世界的雞蛋�！蹦莻�(gè)破碎的雞蛋卻仍然一言不發(fā)。
“你們?cè)趺茨苓@樣說(shuō)呢?”一個(gè)好看的雞蛋說(shuō)。原來(lái)是小善，她可是雞蛋中的偶像，能被自己的偶像這么保護(hù)自己，那個(gè)破碎的雞蛋頓時(shí)有了勇氣。
日久天長(zhǎng)，小善經(jīng)常保護(hù)那個(gè)破碎的雞蛋，那個(gè)破碎的雞蛋越來(lái)越囂張。它看見(jiàn)別人就說(shuō)：“你知道小善吧？她可是我的朋友呢，怎么樣？羨慕吧？”那些完好無(wú)損的雞蛋也越來(lái)越煩它。
終于有一天，小善被吃掉了。那個(gè)破碎的雞蛋沒(méi)了頂柱梁，大家就開(kāi)始罵他、打他了。
“誒，這兒怎么有個(gè)破了的雞蛋�。慷及l(fā)臭了，趕緊扔了吧！”
那個(gè)破碎的雞蛋最終進(jìn)了垃圾桶。
五年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)春三月，春姑娘穿著一身艷麗的裙子，用自己的力量把冬姑娘給送走了，她懷著愉快的心情給大自然打扮著。
春姑娘來(lái)到了公園里，為柳樹(shù)披上了綠紗，那綠紗就似柳樹(shù)姑娘的寶貝，整天穿著它給大家欣賞；接著又給迎春花妹妹一身粉紅色的連衣裙，興許是迎春花知恩圖報(bào)，所以每當(dāng)春姑娘來(lái)臨，它都會(huì)穿著那粉紅色的連衣裙去迎接； 春姑娘來(lái)到小河邊，拿起了自己的燃料盒，拿出了藍(lán)色，用那纖細(xì)的手為小河涂色，正好涂出了她自己喜歡的顏色時(shí)，她開(kāi)心地笑了。
春姑娘又來(lái)到了田野，為那小苗弟弟拖下了自己喜愛(ài)地夾克，小苗弟弟拖下了自己的衣服，小心翼翼地接過(guò)來(lái)穿在身上。呵呵，還真是不錯(cuò)，十分的帥氣，像一位小帥哥。春姑娘接受了他們地謝意，便匆匆地離去了。
春姑娘輕快地敏捷地飛向了天空，拿出了自己的“寵物袋”，她先掏出了一些鴨子，施了魔法向下面拋去，又拿了一些活蹦亂跳的魚(yú)兒，蝦兒拋下去……就這樣，它們一一被人們給發(fā)現(xiàn)，人們開(kāi)始利用它們，過(guò)上幸福的生活。
春姑娘干完了這些后，拿出了“雨水袋”，用柳枝沾了一下，頓時(shí)下面便下起了春雨，人們開(kāi)心地在雨地里玩耍，植物們也盡情地吸允著春姑娘的恩惠。
春姑娘為人間一切準(zhǔn)備就緒后便回到了“四季之家”了。
人們打心眼兒里喜歡春姑娘。
啊，春姑娘，您真美真?zhèn)ゴ笱�，希望您能永遠(yuǎn)這么迷人！
五年級(jí)作文 篇5
今天我們上了一節(jié)特殊的課，課堂設(shè)在林業(yè)局森保股辦公室。辦公室的陳叔叔當(dāng)老師，同行的老師和我們是學(xué)生。我們今天來(lái)這兒學(xué)習(xí)了解平江的`野生動(dòng)物知識(shí)。陳老師很熱情地接待了我們，我們也可是有滿肚子的問(wèn)題。
我緊緊攢著手中的筆和本子，不敢動(dòng)一下。提問(wèn)開(kāi)始，李尹賢捷足先登，獲得了第一個(gè)提問(wèn)的機(jī)會(huì)。他大大方方地走到陳叔叔跟前，請(qǐng)教他：“平江境內(nèi)有哪些野生動(dòng)物？”陳叔叔微微一笑，說(shuō)：“這可不是一兩句話就能說(shuō)完的，我給你們看一份資料。”說(shuō)完，他從辦公桌上那一摞資料里拿出一張紙，遞給我們。劉老師比我們還急，半道上就把資料紙給劫走了。哇！不看不知道，一看可真嚇我們一跳，我們平江的野生動(dòng)物那么多！密密麻麻，一整張紙哎！我們都湊了過(guò)去，差點(diǎn)撞頭！我找到了熟識(shí)的野豬、貓頭鷹、大蟒等，有很多野生動(dòng)物我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它們的名稱里還不認(rèn)識(shí)那字兒！虧得我平時(shí)談起動(dòng)物還洋洋自得，唉！井底之蛙！
李尹賢又在發(fā)問(wèn)了。這家伙，留點(diǎn)時(shí)間給我們��！其他同學(xué)可能也跟我一樣想，吳振宇見(jiàn)縫插針，搶著問(wèn)起來(lái)。
終于有了提問(wèn)的機(jī)會(huì)，我有點(diǎn)緊張，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“平江的氣候適宜動(dòng)物們生活嗎？除了資料上已記載的那些野生動(dòng)物，有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)？”陳叔叔告訴我，平江本土的野生動(dòng)物已適應(yīng)了本地氣候環(huán)境，它們?cè)谶@片土地上自由地生活著呢。現(xiàn)在雖然我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的物種，但我們有理由相信平江這片熱土能承載更多的野生動(dòng)物，只是我們還不相識(shí)而已。
劉老師和吳老師也從保護(hù)措施和法律方面等請(qǐng)教了陳叔叔。從陳叔叔的介紹中，我們知道政府部門制定了很多的法律法規(guī)來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物，對(duì)于捕殺野生動(dòng)物的行為堅(jiān)決制裁。他還給我們出示了制裁處罰獵殺野生動(dòng)物的案例文件。
這是一堂不一樣的課，給了我們特別的驚喜。我喜歡這樣的課堂！
五年級(jí)作文 篇6
在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里，幾個(gè)剛放學(xué)的小同學(xué)聚集在一起，正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈而又緊張的球賽。
守門員布魯斯彎著腰、弓著背，雙腿半蹲著。布魯斯他嚴(yán)肅的注視著前方，生怕一個(gè)不小心足球來(lái)了沒(méi)防住，在他這里丟了球，出了差錯(cuò)。布魯斯身穿煤黑色運(yùn)動(dòng)服，一條墨藍(lán)色的牛仔短褲，腿上還戴著護(hù)膝，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋。你瞧！這多氣派啊！這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)伙伴們喊道：“布魯斯，小心啊！”轉(zhuǎn)眼之間，對(duì)方隊(duì)員一個(gè)射門，足球像子彈一樣向布魯斯飛來(lái)。這種球那里是‘身經(jīng)百戰(zhàn)’的布魯斯的對(duì)手！布魯斯輕輕松松的一個(gè)回旋踢，成功防住了球，把球重新踢到了賽場(chǎng)上。同伴們都為布魯斯加油、歡呼。
再看看布魯斯身后的那名替補(bǔ)隊(duì)員。他面帶笑意的看著前方的隊(duì)員踢球。他為什么笑呢？原來(lái)是因?yàn)樗麆倓偪吹奖娟?duì)贏了一球，現(xiàn)在還在高興呢！他身穿大紅色衣服，他的內(nèi)心也如同他所穿的衣服的顏色一樣熱情、奔放。他一直不停的為隊(duì)員們加油、鼓勁：“布魯斯，給他一個(gè)旋風(fēng)球！”“葉達(dá)姆，射門！”“巴力爾！快！快！快傳球！”“……”
“這群小孩踢的還不錯(cuò)嗎！有潛力，有潛力啊！”一位剛剛下班的叔叔就聽(tīng)見(jiàn)了歡呼聲，加油聲，所以就情不自禁的疾步走了過(guò)來(lái)，來(lái)觀看這場(chǎng)精彩的球賽。邊上的一個(gè)小姑娘，抱著洋娃娃，帶著小妹妹，全神貫注的看著這場(chǎng)球賽。坐在一旁的是一名剛被替換下來(lái)的對(duì)方球員。他雙手支在腿上，頭靠在雙肘上，一副沮喪的模樣。為什么呢？原來(lái)正是因?yàn)樗麆倓偸_沒(méi)有把一個(gè)球防住落后了布魯斯他們隊(duì)一個(gè)球兒感到慚愧呢！一個(gè)戴著高頂帽的小女孩被這場(chǎng)精彩的球賽迷住了，她一邊拍手鼓掌一邊歡呼著。
這時(shí)，一個(gè)球直接飛進(jìn)了布魯斯的球門里！哦！不！比分平了！只剩下了最后十幾秒鐘了！布魯斯隊(duì)的隊(duì)員拼盡了全力，就在最后的三秒鐘里，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻里，終于進(jìn)了一球！
“時(shí)間到！布魯斯隊(duì)以七比六的懸殊贏了索格亞隊(duì)！”
大家都笑了！布魯斯笑的最歡了！
五年級(jí)作文 篇7
我的家就是一片燦爛的星空，有火熱的太陽(yáng)，有皎潔的月亮。在這燦爛的星空下，有魅力四射的無(wú)名花。
火熱的太陽(yáng)
我爸爸是一家之主，他待人惹枕，就像太陽(yáng)一樣熱情四射。有了他，我家就很少出現(xiàn)烏云密布的時(shí)候，有了他，我家才充滿了快活的氣氛。有一次，爸爸給我們講了一個(gè)笑話說(shuō)的是：有一個(gè)學(xué)者，最喜歡形象化教學(xué)，一天他給學(xué)生們解釋一個(gè)句子：此乃尸也。他怕學(xué)生不明白，就往地上一躺一動(dòng)也不動(dòng)然后說(shuō)：“此乃尸也！”
皎潔的月亮
月亮離不開(kāi)太陽(yáng)，所以媽媽嫁給了爸爸，媽媽是個(gè)美人，就像月亮一樣動(dòng)人。媽媽是個(gè)好媽媽，工作勞累一天的她，晚上也不閑著，就像太陽(yáng)一樣準(zhǔn)時(shí)照耀大地——亮。準(zhǔn)時(shí)陪伴我寫(xiě)作業(yè)。
魅力四射的無(wú)名花
我在家里是一朵人見(jiàn)人愛(ài)。我在太陽(yáng)的照耀下茁壯成長(zhǎng)，在月光的照射下學(xué)習(xí)進(jìn)步，我要努力學(xué)習(xí)來(lái)點(diǎn)綴我家。
我家的星空上下，我愛(ài)我家。
五年級(jí)作文 篇8
我們班里的郝靖雯同學(xué)快要去美國(guó)讀書(shū)了，班級(jí)特地開(kāi)了一場(chǎng)歡送會(huì)�；顒�(dòng)在周六舉行，地點(diǎn)在臨港新城的書(shū)院人家。這次可是大規(guī)模活動(dòng)，連陸老師都親自參加呢！
今天的天空特別晴朗，連續(xù)下了好幾天的小雨可今天卻沒(méi)有出現(xiàn)，它好像知道了我們要出去玩，所以特別請(qǐng)了太陽(yáng)公公來(lái)代班，我們的心情格外愉悅。
我們先進(jìn)行了跳繩、夾球和投球等體育活動(dòng)，大家開(kāi)心極了。
我最喜歡的活動(dòng)是午飯后的“爬山”活動(dòng)。這座山是由大石頭堆成的假山，大概有十幾米高。我們一擁而上，我像猴子一樣爬上去，眼看著后面的同學(xué)要追上來(lái)了，我使出全身力氣，雙腳用力一蹬，就爬上了山頂！從山上往下看，地上的人像玩具一樣，真好玩！然而，人越往山下走，地上的人看起來(lái)就越來(lái)越大。我爬上爬下好多次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
今天我很開(kāi)心，不知大家是否開(kāi)心呢？
五年級(jí)作文 篇9
星期三是去春游的日子，好興奮��！真想快點(diǎn)到達(dá)目的地——長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。
在華麗的車上，我很辛苦——因?yàn)槲視炣�，但是想著馬上就要到了，就振作起來(lái)。
和我們的導(dǎo)游組鶯姐姐同度了一個(gè)小時(shí)，我們終于到了！哇塞！好漂亮，整個(gè)游樂(lè)園都以白虎為主題，還有許多白虎雕似呢。走進(jìn)白虎大街，有一隊(duì)樂(lè)對(duì)在歡迎我們，還有兩個(gè)踩著高履的小丑在吹出各種各樣有趣的氣球。來(lái)送給我們。
后來(lái)，我們分組去玩，同學(xué)門個(gè)個(gè)都沉醉在歡樂(lè)的海洋里，我先去玩颶風(fēng)飛椅，我真的好似飛了起來(lái)一樣，當(dāng)我玩完了其它不太刺激的游戲后，就想起了過(guò)山車，我馬上跑去“摩托過(guò)山車”那里排隊(duì)，終于到我了，我和陳佩欣坐在兩部似摩托車的座位上，游戲開(kāi)始了，我的心“撲通、撲通”地跳，好緊張啊�。∵^(guò)山車先開(kāi)到了起點(diǎn)前面，然后停了停，讓我們做好了準(zhǔn)備，5、4、3、2、1、，開(kāi)始，當(dāng)車子快速開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，自動(dòng)照相機(jī)早就拍下我們尖叫的樣子了，“啊”！我大聲地叫。但是旁邊的陳佩欣似乎一點(diǎn)有不害怕，還享受呢。而我呢，哈兩條小辮子的橡皮筋都被玩時(shí)的風(fēng)吹散了！
到了午飯時(shí)候，恩，還蠻豐富的嘛，有火腿腸，午餐肉、芽菜和蘿卜干，真美味。吃飽了，喝足了，又要去“瘋”嘍，我玩了三次飛天梭，剛玩的時(shí)候很害怕，剛升上去的時(shí)候，仿佛一只小鳥(niǎo)飛了上無(wú)邊的天空，然后再?zèng)_下來(lái)！“救命呀”！一只小鳥(niǎo)沖下去了！這時(shí)，我的身體空蕩蕩的，離心力好強(qiáng)��！嚇得我直冒汗。
玩完了尖叫地帶了的這些游戲，有點(diǎn)熱，恩，去冷涼的歡樂(lè)水世界，我在歡樂(lè)水世界一共玩了兩次“超級(jí)水戰(zhàn)”一次，激流勇進(jìn)，說(shuō)起“激流勇進(jìn)，呀，哇，可真是太刺激了，我和吳嘉瑜，馮紫君去玩“激流勇進(jìn)，我們派了很久的對(duì)，到我們了，“嗒，嗒”車子升上去了，呼！一沖下來(lái)，太爽了！那水花濺起八米多高，幸好我有雨衣，要不然就好似她們倆一樣，變成一只“落湯雞”！她們冷得直打顫呢。
又到了我們最不開(kāi)心的時(shí)候了——回學(xué)校。這次的長(zhǎng)隆之旅真刺激，我真不舍得走啊。
五年級(jí)作文 篇10
山縱然高，高不過(guò)一個(gè)人的品質(zhì)；水縱然綠，綠不過(guò)人間最美的關(guān)懷�！}記
窗外正下著滂沱大雨，躲在家中的我思緒萬(wàn)千，震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒，我靜下心來(lái)，倚在桌前靜靜的看著，成群的鳥(niǎo)兒早以回巢休息，正乘著這時(shí)候養(yǎng)精蓄銳，等待著明日的工作，連蝸牛也冒雨滿載豐收的喜悅往家趕，個(gè)個(gè)都搶著回家。時(shí)間在人們急促的腳步中飛快流逝，此時(shí)，雨停了，正睡熟的鳥(niǎo)兒被最后一聲響雷驚醒了，嘰嘰喳喳的飛向藍(lán)天尋找食物，螞蟻與蝸牛也外出覓食了，一片繁忙的景象又盡收眼底，此時(shí)比以往少了幾分寂靜，“大家快看，彩虹，彩虹出來(lái)了�！蔽伊⒓窗涯抗馔断蛩{(lán)天，真的，一道七色的彩虹橫跨天空，把黯然失色的天空點(diǎn)綴得光彩奪目，望著這美麗的彩虹，我浮想聯(lián)翩。
天上的那道引人注目的彩虹很美，但人間的那道不加修飾的彩虹更美。
那天清晨，伴著第一縷陽(yáng)光我隨媽媽上街購(gòu)年貨。當(dāng)走到一家商店門口時(shí)，媽媽進(jìn)去挑衣服，我被那一切吸引住了，只見(jiàn)一位二十來(lái)歲的小伙子背著書(shū)包跪在地上，衣服很單薄，前面還有一張紙，上面寫(xiě)著一些事跡，我由此得知他是一位大學(xué)生，父親兩年前因病去世，母親因接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)一病不起，從此家里失去了精神支柱，不得不讓他被迫乞討，那張紙上也有很多錢，五元、十元、一元，每個(gè)捐錢給他的人，他都低頭致謝，這時(shí)一位小女孩走過(guò)，摸摸口袋，里面有二十元錢，她毫不猶豫的放了進(jìn)去，他抬起頭用驚訝的眼神看了看，接著忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”此時(shí)，我的手不由自主的伸向口袋里，摸一摸還剩下三元錢，哎！全給捐了吧！我硬著頭皮把三元錢放了進(jìn)去，爾后，有許多人都伸出了援助之手，此時(shí)此刻，天上的彩虹美麗極了，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍出奪目的光芒。
在回家的路上，我想了很多，由這件事讓我知道人間有情，社會(huì)有愛(ài)，愛(ài)的萌動(dòng)者正是我們這一代新人，如今的社會(huì)，科技迅猛騰飛，人們的生活水平正陸續(xù)提高，然而那些貧困家庭也不斷增多，社會(huì)好心人也多了，生活在這樣的社會(huì)里，我感到榮幸。此時(shí)，天上的那道彩虹更美了，鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)的覓食，盡情翱翔在廣闊的藍(lán)天上。
面對(duì)這一切美好的景象，我相信單憑社會(huì)好心人的力量，一定能把那道彩虹打扮的更美！
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