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五年級作文300字

時間:2021-03-24 10:30:51 小學五年級作文 我要投稿

【熱門】五年級作文300字集合9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級作文300字集合9篇

五年級作文300字 篇1

  第一輪開始了,教師里充滿了歡聲笑語,我和隊友王梓嵐走上了講臺,拿了兩塊木板,我們的對手也上臺了,他們就是葉同學和黃同學,老師說準備時,我們很緊張,而隊友卻很鎮(zhèn)定。

  老師說:“開始!”我立刻把木板撿起來,等我的隊友鋪好木板后遞給他,緊接著隊友把木板鋪在地上,踩了上去,我也跟著踏上去,然后拿起木板再一次遞給他……我看對手落后了我們一段距離,我便加快了腳步,一次又一次地把木板遞給隊友,默契十足,就這樣我們勝利了。

  第二輪開始了,由我和王梓嵐對戰(zhàn),只見他屏息凝神,一臉嚴肅,是多么冷靜啊!有條不紊地鋪著木板,向終點進發(fā)。我也不甘示弱,迅速加快了腳步,可一不小心沒踩著木板,踩到地上了,只好遺憾地退出比賽。

五年級作文300字 篇2

  潘南小學,是我的母校?煲厴I(yè)了,最舍不得的,除了一起打打鬧鬧的同學們,就是我的老師。

  老師就像一幅畫,洗去鉛華雕刻,留下清新自然;老師就像一首歌,輕吟淺唱,起起落落;老師還像一本書,是知識的寶典,永恒的精華!

  一、二年級時,老師就像露珠,無時不刻的滋潤著我的心,給我關愛,給我?guī)椭;三、四年級,老師的教導時常牽掛在我的心上,與我并肩同行;五年級,老師慢慢的教會我獨立自主,不管是什么事情,都會讓我們自己先思考,自己解決。我非常喜歡語文,同時,也非常喜歡我的語文老師趙老師,她善良、溫柔、聰明、和藹可親!

  有時,我們會和趙老師一起說說笑笑,非常快樂,開心!但是,當鶯歌燕舞的六月結束時,就是我跟老師、同學、學校告別的時候。在這不到兩個月的時間里,我要把漏洞都補完整,把遺憾、后悔變成快樂和幸福。

  我敬愛的老師啊,忘記那些不愉快的回憶吧!讓快樂牽動著您的心,讓幸福圍繞在您的周圍。老師,這個偉大又無私的形象,永駐我的心間!

五年級作文300字 篇3

  從小到大在我的生活中總是充滿著父母、老師、同學間對我的愛。而在這么多愛里,讓我感到最溫暖、最難忘的要數媽媽的愛。她沒有驚天動地的語言,但她卻用自己無聲的行動傳達著對我無微不至的關愛。

  記得有一次,我因感冒而引起發(fā)燒,高達41.2度,我全身發(fā)燙,躺在床上迷迷糊糊的,小臉漲得通紅。媽媽通宵未眠不斷喂我喝水吃藥,過幾個小時高燒仍然不退,媽媽急得象熱鍋上的螞蟻團團轉,連忙拿酒精給我降溫。不久,我退燒了,媽媽這才松了口氣,可還是在我身旁,過幾分鐘就摸一下我的額頭,生怕熱度又深高了。每當我醒來都會看到媽媽那布滿血絲的眼睛里充滿了期待的目光。

  在媽媽的精心呵護下,沒幾天我就痊愈了,可媽媽的身體卻累得生病了,她總是這樣對我說:“孩子,要好好學習,媽媽再苦也不能苦著你”。

  !多么偉大的母愛。

  愛是神圣的,愛是美妙的,愛是純潔的,愛是偉大的。天下間愛無處不在,也許愛是一杯熱茶,愛可能是一塊手娟,愛也許是一把傘,它就等我們去發(fā)現。

五年級作文300字 篇4

  清晨,我懷著興奮的心情,來到了公園。

  一進門,荷花池印入眼簾,哇!我實在忍不住了,把所有的事拋在腦后,往荷花池跑去。我在荷花池中的橋跑來跑去,猶如我能騰云駕霧,在荷花中穿梭;猶如我會輕功,在荷花池中采摘荷花。荷花的樣子有許多種,有的才是個花骨朵兒,那紅里透白的花骨朵兒,讓人覺得非常的可愛;有的則剛露出花瓣,非常的嬌嫩,讓人起了愛慕之心;有的是步入壯年的.荷花,它們那花瓣鮮艷無比,讓人贊不絕口;還有的……

  想著想著,我覺得自己是一朵荷花,水里的小魚小蝦常常來找我玩,風娃娃吹著清涼的風,我與其他荷花在池中舞蹈,那舞蹈是那么的優(yōu)美,那么的有節(jié)奏。這時,蝴蝶與蜜蜂在我身邊玩捉迷藏,我們玩得多么的開心,我是那么的無憂無慮。

  一陣輕風吹來,我從幻覺中回到了現實世界,這時,我才想到,我不是荷花。我又從腦海中浮現出剛才那和睦的景象,是那么的美麗。

  我迷戀在荷花中,那荷花是如此的有魅力。那一次后,荷花,成了我最喜愛的花。

五年級作文300字 篇5

  “你們好!我是‘萬能冰箱’方太。我可是家里缺一不可的成員,我就是高端、大氣、上檔次的冰箱哦!

  我是一個既高大壯實又嚴肅認真的人,瞧!我那威風凜凜的身軀像一個巨人一樣捍衛(wèi)著自己的家。我們兄弟姐妹顏色各異,有紅的、白的、紫的……我渾身紫色,從上到下整齊劃一,彰顯著富貴氣質。

  要說我的功能,那可是數不清的。 我一共分為三層,第一層專為蔬菜準備的,讓蔬菜水果保持新鮮、營養(yǎng)。第二層是冷凍層,專門放肉食和冰鎮(zhèn)飲用水。第三層是小朋友們喜愛的,有小朋友們喜愛的冰激凌和各種飲料,在炎熱的夏天我可發(fā)揮了極大的作用。給人們帶來了舒適和方便的生活。

  聽爸爸說,以前逢冬季吃不到新鮮的食物和水果了,為了儲存這些物品,他們只能在河邊的冰層下面挖出一個大洞儲藏了。一聽方太這名字就洋氣,不愧是高檔、大氣、上檔次的紳士,智能化的工作原理可比那“天然冰箱”神氣多了。功臣這稱謂用在方太躲上真是當之無愧!

五年級作文300字 篇6

  雖然我的感激是那么微不足道的,但我還是要感謝那敬愛的老師。

  以前,我很討厭語文,真的,一點也不想上語文課,?墒,自從換了一個語文老師后,就很喜歡語文課了。

  老師上課生動,有趣,連批評上課開小差的同學都帶有幽默的語氣。

  有一次,因為我測驗時太馬虎,只得了六十幾分,我很難過,老師看見了,不但沒有批評我,反而溫柔地安慰我:“聯席不要灰心,這次考不好,下次再努力唄!我相信你下次一定能考出好成績!”聽了老師的話,我又有信心了。

  果然,這一次測驗,我得了九十八分,老師又走過來 微笑著對我說:“我說得對吧!你這次一定能考得好成績的。”“嗯!”我高興地說。

  那敬愛的老師一直陪伴我到四年級,可是有一次,學校把我分到了別的班級,還換了老師,我曾經悄悄地在心里哭了幾次,雖然已經分離了一年,但我還是忘不了那老師對我的愛,那愛我永遠報答不完。

五年級作文300字 篇7

  今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。

  聽導游說,在古代,天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發(fā)出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

  天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

  回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

  這就然而天涯海角,這次旅游我十分開心,同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

五年級作文300字 篇8

  我在湖周圍走了一圈,看見了釣魚人、小白鵝,也看見了一堆堆花團錦簇的花朵。

  這一堆是金花色的,有點像向日葵,它們的正朝著朝陽怒放,它們的形狀比向日葵稍微小一點,也是好幾片金黃色的細花瓣圍繞著圓圓而又飽滿的花心。

  我癡迷地看著它們,想:如果我的家里全都是這種花,那我的每個房間都會變得金燦燦,向太陽照一樣啦!就當我看得投入時,忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音,我回過神一看,啊,不好,有只蜜蜂來了,它要來采蜜啦,快閃!

  我最怕蜜蜂了,雖然它們全都是有益昆蟲,只要我們不傷害它們,它們就不會來用對于我來說“置于死地”的屁股上的針來蜇我們了,但是我一看到那長相惡心的蜜蜂向我撲面而來,就感到恐懼,我真像個“膽小鬼”呀!看來,還得向無私犧牲自己的花朵學習呀!

  其實,花朵能大方地讓蜜蜂來采蜜是因為它們需要蜜蜂來幫助它們傳遞花粉呢,從中,我也看出:只要你對別人也好,誠心誠意地關心別人,別人也會以禮相待你的!這些全都是相互的。

五年級作文300字 篇9

  寒假里,媽媽給我買了一塊史努比手表。

  新手表“穿”著一件雪白的外衣,圓圓的臉蛋,臉蛋兩邊各有一條雪白的手臂,手臂上有幾個小孔,小孔兩邊開著幾朵鮮艷的小花。表面是史努比和小老鼠的家,旁邊還有許多盛開的小花。只見史努比坐在家門口,瞇著眼睛,陶醉在花的芳香中,一旁的小老鼠一臉茫然的盯著史努比,可愛極了。3,6,9,12幾個數字居住在表面的東南西北,令人一目了然。3字頭頂上有一個圓形的轉鈕,用來調節(jié)時間,非常方便。把手表放在耳邊,你會聽到“滴答、滴答”的聲音,好聽極了。

  我非常喜歡它,就連睡覺時都舍不得把它摘下來,但又怕被壓壞,只好很不情愿地把它從手上摘下來,小心地放進盒子里,在把盒子放進床頭柜的抽屜里。有時半夜醒來,也要打開抽屜看看它,只有見它靜靜地躺在那里,我才能安心地睡覺。自從有了手表,看時間方便多了,再也不用跑到鐘面前,只要抬起手臂就可以了。

  我要好好珍惜這塊手表,它不但給我?guī)砹朔奖,而且也給我?guī)砹嗽S多的樂趣。

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