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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-03-26 12:24:47 曉麗 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級作文25篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的【精品】小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)五年級作文25篇

  小學(xué)五年級作文 1

  從小,我就是個(gè)自我要求很高的小孩,所有的事情,我都希望把事情做到最好。付出了這么多的努力,如果能夠有人看見我的用心,給我小小的肯定:“你好厲害!成績這么棒!”我的心,就象是注入源源不斷的能量,瞬間更堅(jiān)強(qiáng)、更有力了。

  不僅是學(xué)業(yè)成績,就連一個(gè)美勞作品,我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的完成,充滿成就感的當(dāng)下,聽到一句贊美的話時(shí),我就會(huì)眉開眼笑,覺得所有的辛勞,都值得了。

  不過,隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也不簡單,他們總是會(huì)先夸你一下后,再不著痕跡的說:“你什么都好,如果哪里些也改掉的話,就更好了!”呵呵!這就是他們的小小心機(jī),先夸獎(jiǎng)你,讓你打開心門后,再把要罵你的`話,跟著說出來,讓你哭笑不得,盡管你是這樣愛聽前面的夸贊。

  我非常不喜歡赤裸裸的批評,曾有同學(xué)在收考卷時(shí),毫不留情的說:“你好爛哦就考這個(gè)分?jǐn)?shù)?”我的自尊立刻受到最嚴(yán)重的打擊,有沒有搞錯(cuò)?你考得比我還差耶!憑什么這樣傷害我?我知道他一向口沒遮攔,就愛說這些傷人的話,但也太離譜了吧?這種沒有風(fēng)度的批評話,是我最痛恨聽到的。

  人,都是只愛聽自己想聽的話,但不愛聽的話,卻好像半點(diǎn)不由人的,常常會(huì)冒出來。只好堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓自己別輕易被擊倒了。

  小學(xué)五年級作文 2

  我有一個(gè)和藹可親的媽媽,她的名字叫徐中娟,她有一頭長長的頭發(fā),大大的眼睛,臉上有絲雀斑。我的媽媽對我很好,即使已經(jīng)生下了弟弟,可她對我的關(guān)心依然不變。

  記得才開學(xué)時(shí),媽媽把所有的東西都收拾好了,告訴我冷的'時(shí)候穿哪些衣服,熱的時(shí)候穿哪些衣服,還告訴我在學(xué)校一定要多吃飯和粥,不要把自己給餓著。放假了,媽媽來帶我,問我餓不餓,我說不餓,可媽媽不放心給我買了包子、蛋糕和水,叫我把這些吃了,吃不下帶回家,于是我就把這些東西都吃下去了。還記得有一次,英語第一單元考試我考了79分,放假回到家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽聽了后,放下手中的活,到陰涼的地方坐下來叫我把試卷錯(cuò)的地方訂正一下,再講一講這題為什么錯(cuò)。

  我愛我的媽媽,因?yàn)樗齽?chuàng)造了我并關(guān)心我,讓我可以在這個(gè)世界上快樂的生活著。

  小學(xué)五年級作文 3

  當(dāng)沖出泥土的那一刻,我釋然了,那一線線溫和的陽光像一件溫暖的大衣披在我身上,把心頭的恐懼和不安融化了。

  我睜開雙眼去捕捉這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那青青的綠草散發(fā)出一陣陣醉人的芳香,草地旁是一片盛開的鮮花,那花瓣在陽光的照耀下仿佛又增添了幾分動(dòng)人的色彩。更遠(yuǎn)處,有許許多多的`大樹,有些樹上掛滿了沉甸甸青澀的小果粒,想想不久便要果實(shí)累累了,實(shí)在誘人極了。而有些樹上綻滿了粉紅的花朵,那繁花一路蔓延過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片花海,一陣微風(fēng)吹過,陣陣芳香撲面而來,我深深地吸了一口,那醉人的芳香把我心頭最后一抹擔(dān)憂也給帶走了……!外面的世界可真是太精彩,太美麗了!

  想想眼前的一切比我那個(gè)陰暗潮濕的蚯蚓洞穴要好上萬倍?矗∧卿鲃(dòng)的溪流清澈見底,和著陽光交相輝映,像是一幅動(dòng)人的畫卷,舒展在我的面前。我美美地躺在那處草坪上,任由風(fēng)兒拂面,那柔韌的小草從我的身上輕輕劃過,我又深吸了一口青草的芳香,這一刻是多么的愜意!看著這些在微風(fēng)下翩翩起舞的小草,多么享受呀!

  這時(shí),我的耳朵聽見了什么動(dòng)靜,我警覺地爬起來向天上望去,一只龐然大物從天而降,我立即就起了興趣,那么大的東西它怎么會(huì)在天上呢?我得向它學(xué)習(xí)做一只會(huì)“飛翔”的蚯蚓,那飛翔的感覺想想都美妙!那個(gè)龐然大物好像聽到了我的話,落在我身邊。

  我看著它,滿臉的驚異:世上竟有如此美麗的動(dòng)物,它那柔軟的羽毛被梳理得井井有條,像是一個(gè)紳士;它那深邃的眼睛讓人有一種想大聲贊美的沖動(dòng);它那雙秋水般的眸子清澈明凈,像一潭古井。我對它說:“朋友,你可以教我飛翔嗎?”它似乎聽懂了我的話,慢慢地向我湊近,接著用嘴夾住我的小腦袋。它這是要干什么呢?把我夾得好疼好疼。

  它把我高高地拋向了空中。呀!我驚喜地發(fā)現(xiàn)我居然會(huì)飛了!我大聲叫喊:會(huì)飛的感覺真好呀!我昂首望去,仿佛看到了整個(gè)世界。隨著我慢慢地下落,我掉落在一個(gè)柔軟的大床上,我享受地看著這個(gè)世界,心想:去看看外面的世界真好,不然我永遠(yuǎn)都體會(huì)不到如此愜意的感覺!我漸漸地向下滑動(dòng),我感覺到我的身體越來越潮濕,于是我大叫到:“朋友,不用這樣的!”它完全不聽我的,我感覺到身體的各個(gè)部位在逐漸消失,最終我就這樣的死去了!

  天!“鮮花爛漫”的世界居然也危機(jī)四伏!

  小學(xué)五年級作文 4

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)一起去秋游,我們五年級和六年級都一起去番禹森美反斗樂園游玩。早上,我們?nèi)w同學(xué)背著書包,高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好,四周的風(fēng)景都非常美麗。我們在說說笑笑中度過了一個(gè)小時(shí),就來到了森美反斗樂園。一下車,我便看見周圍人山人海的`,把森美反斗樂園的大門圍了個(gè)水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船,這艘船好像戰(zhàn)船似的,船的上面還擺了幾門大炮,像是準(zhǔn)備打仗似的。我們進(jìn)了森美反斗樂園里面,老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后,就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。我們小組一共有四個(gè)人,分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚,還進(jìn)了鬼屋呢!

  這些游戲不僅非常好玩,而且也特別刺激。不過,最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚和時(shí)光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上,船上有幾排座位。玩的時(shí)候,我們系好安全帶,扶好扶手,它就會(huì)把你甩得很高很高,感覺自己好像已經(jīng)飛了起來似的。旋轉(zhuǎn)八爪魚就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚形狀的座位里面,只要機(jī)器一開,這個(gè)“八爪魚”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一下高,一下低,弄得我頭很暈。再好玩的游戲也比不過時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候,我們都坐在一輛小車子里面,小車子就會(huì)順著滑道走,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候,沒等我們反映過來,小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候,下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶耍瑖樀梦覀兌纪弁鄞蠼校?/p>

  到了十一點(diǎn)半的時(shí)候,我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我們就依依不舍地離開了森美反斗樂園。

  小學(xué)五年級作文 5

  今秋我看著秋風(fēng)把一片片枯葉吹下來的時(shí)候,便想起去年夏天我的“意外”發(fā)現(xiàn)。

  去年夏天真熱呀!天空萬里無云,太陽公公懸在我們的頭上,猛烈地發(fā)射光和熱,大家穿著短袖衫還是大汗淋漓,同學(xué)們坐在教室里,都把風(fēng)扇開到大檔。在操場里,同學(xué)們一般都在樹蔭下乘涼。一天下午,我值日遲回家。我經(jīng)過操場時(shí)發(fā)現(xiàn)一棵樹的綠葉有點(diǎn)變黃,地下有一層枯葉。雖說常綠喬木時(shí)常會(huì)有落葉,但這么大規(guī)模,而且在夏天,我還是第一次見。我覺得很困惑。兩三天后,這棵樹落葉更多了,沒掉的葉子更黃了。微風(fēng)吹來,把葉子吹起與風(fēng)共舞。踏著落葉,真有點(diǎn)深秋的感覺。一星期后,這棵樹的葉子幾乎全掉光了,只剩下張牙舞爪的枝條孤獨(dú)而無奈地被太陽暴曬。我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心:這棵樹會(huì)不會(huì)得了某種。课乙哺用曰蟛唤;好端端的一棵樹葉子怎么突然全掉?我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué),同學(xué)都不怎么擔(dān)心。

  回家后,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。我說:“一棵樹在夏天怎么會(huì)枯萎了呢?”爸爸笑著說:“沒有枯萎呢。廣州現(xiàn)在有很樹也是這樣,葉子紛紛枯黃落下來,就像金秋十月。一些專家分析后認(rèn)為,是氣候影響的。現(xiàn)在溫度上升,讓樹木也熱得“透不過氣”來。如果葉子太多,蒸發(fā)的.水分也多,容易“渴死”,樹只有棄車保將了,“這可都是人類污染的功勞”。

  “哦,原來這樣”。我恍然大悟。爸爸接著說:“我想不只是一棵樹是這樣,其它的樹沒有這么嚴(yán)重而已吧!钡诙,我發(fā)現(xiàn)周圍很多樹也有很多落葉。

  這次新發(fā)現(xiàn),又讓我長了新知識。同時(shí)我也意識到,人們不能污染環(huán)境使溫度繼續(xù)上升,否則這種反,F(xiàn)象還斷續(xù)會(huì)有的!

  小學(xué)五年級作文 6

  父親然而山,父親的愛然而偉大的,堅(jiān)實(shí)而又廣博,母親然而海,母親的愛給予我們溫暖,淳樸而又細(xì)膩。他們

  賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,讓我們認(rèn)識自我,認(rèn)識世界,讓我們成為對祖國有用的人。父母對我的'愛數(shù)不勝數(shù)其中媽媽對我的愛更加如涓涓細(xì)流涌入我心田。

  去年寒假的一天,正在下鵝毛大雪,白茫茫的一片,晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。我不時(shí)的咳嗽,媽媽聞聲趕來。一摸,真燙!媽媽心急如焚地背著我直奔醫(yī)院。揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花繼續(xù)在寒風(fēng)中飛舞。媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕我又著涼。忽然,我覺得媽媽呼吸越來越急促,腳每挪一步都十分吃力。我讓媽媽休息一會(huì)兒,可媽媽不肯。漸漸地,媽媽額頭上斷了線珍珠似的汗水接連不斷地滾落下來。醫(yī)院啊醫(yī)院,你平時(shí)離我家那么近,這天怎樣------一聲慘叫打斷我的思緒------媽媽摔倒了。我心疼的讓媽媽休息一會(huì)兒,可媽媽假裝沒事。

  媽媽背我繼續(xù)向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,媽媽守在我旁邊,寸步不離!媽媽時(shí)時(shí)關(guān)心我,我也十分關(guān)心媽媽。一次,媽媽生病了,我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,喂媽媽吃藥。

  這些事我歷歷在目,我不禁想起一首詩:慈母手中線,游子身上衣------我的媽媽給我最無微不至,最永恒,最言之不盡,最純潔,最真摯的愛!媽媽愛我,我愛媽媽,我們?nèi)欢鞓沸腋5囊患遥?/p>

  小學(xué)五年級作文 7

  我愛家鄉(xiāng)的小溪,但是,我最愛家鄉(xiāng)門前的小溪。

  我的家鄉(xiāng)在河南,家鄉(xiāng)的小溪一年四季都在唱著歌,是那么快活,那么開心。春天,溪邊的楊柳蘇醒了,原本光禿禿的樹枝,幾天就變得嫩綠,長的柳枝垂到小溪里,畫著一圈圈的.漣漪。夏天,小溪里的小魚小蝦變得多了起來,在溪里歡樂的游戲。秋天,溪邊的柳樹葉漫漫悠悠的飄了下來,落在小溪里,溪水歡快的把她們送到遠(yuǎn)方。冬天,這條小溪也不會(huì)結(jié)冰,一邊歡快的流著,一邊冒著白茫茫的霧氣,有時(shí)我們手涼了,伸到小溪里。覺得暖意瞬間布滿全身。

  有一年夏天,我們回到了家鄉(xiāng),一下車,我第一眼就看到家門口的小溪,太陽把溪面照的波光粼粼,像穿了閃閃發(fā)光的華服。我跑到溪旁,蹲下一看,小魚在泥沙里捉迷藏,蝦米在小溪里你追我趕,快活極了。偶爾還會(huì)飛來幾只水鳥,在這里吃些小魚小蝦,我拿了一個(gè)瓶子,又拿上小魚網(wǎng),想捉些小魚回家,我把瓶子裝上小溪里的泥沙,又灌了一些水,我就拿著小魚網(wǎng),捉起小魚,我慢慢蹲下,怕驚跑小魚,我猛然看見一條較大的魚,我快速的把那條魚捉了起來,放到瓶子里,我按照這個(gè)方法,一會(huì)兒就捉了好幾條。

  看了看我的戰(zhàn)果,那幾條魚在瓶子里無憂無慮的游著,好像在小溪里一樣。玩的開心極了,直到媽媽叫我回去,我才依依不舍地拿著瓶子回去,我又回頭看了一眼那條小溪,她還是嘩啦嘩啦地唱著歌,像催促我快點(diǎn)回去。

  我喜歡我的家鄉(xiāng),但我更喜歡家鄉(xiāng)門前的那條會(huì)唱歌,會(huì)給我歡樂的小溪。

  小學(xué)五年級作文 8

  寒假里,濟(jì)南的姐姐要回來了,我高興地一蹦三尺高。哇,這個(gè)寒假肯定又不一樣尋常了。

  你瞧,說曹操,曹操到。姐姐背著旅行包進(jìn)了家門。她個(gè)頭不高,但很敏捷;笑瞇瞇的眼睛里藏著“餿”主意;一根馬尾辮高高地扎在頭頂,一看就是一個(gè)有故事的“主兒”。

  姐姐朝我眨了眨眼,我心領(lǐng)神會(huì),跟著她來到了院子。姐姐找出幾個(gè)方便袋,然后要來一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起來,然后把椅子放在花池邊,站在椅子上,手拿一根小棍做好準(zhǔn)備。我負(fù)責(zé)在方便袋里灌滿水,順便捅上幾個(gè)小窟窿,然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈,“雨水”均勻地降落在花池里的菜葉上。由于分工明確,我們“降雨”的速度很快。不一會(huì)兒,臟兮兮的蔥葉、蘿卜葉在寒風(fēng)的`幫忙下變成硬硬的、綠綠的“藝術(shù)品”了。是不是凍壞了?我倆的心里像放了幾只小兔子,互相看了一眼,吐了吐舌頭,悄悄地回屋了。

  俗話說“躲得了初一,躲但是十五”。我們干的“好事”最后被奶奶發(fā)現(xiàn)了,說好端端的菜都變成“冰棍”了。我嚇得大氣兒都不敢出。抬頭看看姐姐,她顯出一副若有所思的樣貌。然后看來,又一個(gè)“妙招”就要新鮮出爐了。

  此刻,姐姐已經(jīng)回濟(jì)南了。我們約好,每周日上午在“摩爾莊園”的留言板上交流,她會(huì)及時(shí)教給我既搞笑、又新穎的“頑皮”絕招,讓我度過開心快樂的每一天。

  真的好期盼呀!

  小學(xué)五年級作文 9

  吳老師是我們班三年級的數(shù)學(xué)老師。

  灰白色的頭發(fā),瘦瘦的身體,一雙炯炯有神的眼睛,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,只要看到你就會(huì)露出和善的.微笑,這就是我心中最好的老師。

  在一個(gè)陽光明媚的星期六,我在校外學(xué)奧數(shù),當(dāng)時(shí)大家都在教室里認(rèn)真地做奧數(shù)題,做著做著,突然,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫錯(cuò)了,剛想問老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了……這可怎么辦?最后,我決定去向吳老師請教。

  星期一,我拿著習(xí)題慢慢地走向吳老師的辦公室,在走道里,我心想:“如果去問,老師會(huì)不會(huì)說我上課沒聽講?”我懷著忐忑不安的心情走到老師的辦公室前。

  進(jìn)了辦公室,發(fā)現(xiàn)吳老師正在批改作業(yè),我鼓起勇氣遞上手里的習(xí)題本緊張地問:“吳老師,請…麻煩您看一下這道題要怎么做?”沒想到吳老師二話沒說,就接過我手中的習(xí)題本看了起來,隨后她拿出草稿紙就給我講解起來,我認(rèn)真地聽著吳老師的講解,真想變成一塊海綿把吳老師講的要點(diǎn)都吸收起來,再也不要忘記。題目講解完后,吳老師摸摸我的頭對我說:“男子漢!我相信你一定知道上課時(shí)有哪些事是絕對不能做的。所謂:知止而后有定,定而后能安。你要好好地想一想,父母和老師對你的期望啊!

  我聽了非常感動(dòng),原來吳老師和媽媽一樣也是對我懷著很大的期望!謝謝您,吳老師,謝謝您的教誨,讓我終生難忘。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,我最好的老師——吳老師。

  小學(xué)五年級作文 10

  今天。我們?nèi)Re行一場別開生面的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們按照的順序進(jìn)行入場。輸運(yùn)我們班時(shí),不知怎么的,手腳都那么聽話。原本走路毛手毛腳的我,今天卻步伐這么整齊!當(dāng)我們喊起口號的時(shí)候,我的心里就有說不出來的勁兒!我們的'口號 有勁兒的不得了,得到校領(lǐng)導(dǎo)的片片表揚(yáng),這讓我心里很高興!

  在入場式的最后,六年級哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗,五彩繽紛的,漂亮極了!我們?nèi)T谶@彩旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心就投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)上了。

  第一項(xiàng)是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了,運(yùn)動(dòng)員沖了出去,那速度,快、太快了!還沒等我反應(yīng)過來,運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,我們班取得了好成績。

  接下來的80米,200米……都難不倒我們。

  特別是接力,其實(shí)我選上了接力,最后,辦蘇老師讓我和李婧怡換,我傷心地差點(diǎn)兒哭出來。我說“耶”只是擺個(gè)樣子。

  回到同學(xué)們看書的地方時(shí),我很生氣,坐在那兒發(fā)呆,也不想和同學(xué)們玩兒,也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧!

  我越想越生氣,心里開始生氣,心想:白練了大半天,真是!

  接力開始比賽了。經(jīng)過一片加油聲后,接力比完了。隨后,王路青坐在我身邊,小聲地說:“還不如把張宇涵換成你呢!她鞋子掉了,還非得去撿!

  我聽了以后心情好多了,我還是頭一次聽到別人這樣夸獎(jiǎng)我。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)每年會(huì)舉辦的,小學(xué)還有三年呢!機(jī)會(huì)還有三次,唉!讓我們努力吧!加油!

  小學(xué)五年級作文 11

  我上六年級了!步入六年級的教室,我不禁暗暗思忖:“我長大了嗎?”這天吃中午飯,望著我即將與其身高相同的老媽發(fā)問:“媽,爸,我已經(jīng)上六年級了,這算得上長大了嗎?”爸媽笑著搖頭說:“那可不一定!蔽抑缓美^續(xù)埋頭吃飯。

  在那一天,我才明白長大的道理。那天上午放學(xué),我和兩個(gè)同班同學(xué)李星月、江竹君一起步行回家。霧很大,在這個(gè)時(shí)候也絲毫沒有減退的跡象,能看見的也只有前后10米左右。我們同學(xué)三人依舊蹦跳著,往家的方向前進(jìn)。

  路上的行人漸漸稀少。一個(gè)騎著摩托車的男人經(jīng)過我們?nèi)齻(gè)時(shí),還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然,這個(gè)陌生的男人再次回來時(shí)在我們旁邊一個(gè)急剎車,說了一聲:“小朋友!”還未說完,我便一個(gè)轉(zhuǎn)身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回過神來,往身后逃去。那個(gè)陌生男人眼見我們跑開了,只好騎著那輛摩托車,“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定,立即朝家里快速趕路。

  終于到家了!我和小伙伴們道了別,便沖了進(jìn)去。我將這件事的來龍去脈仔細(xì)告訴了爸爸。爸爸聽了,高興而又意味深長地說:“海躍,你真的長大了!”

  哦,原來長大并不意味著年齡的'增長、身軀更加高大,而就是一種精神和道德的進(jìn)步!的確,也只有有著自衛(wèi)自保能力的人,才算就是長大了。

  小學(xué)五年級作文 12

  這天課間,老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?!那兒有獨(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的.蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

  老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,此時(shí)我明白了,原先迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

  再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!

  之后,我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個(gè)洞很適宜,能夠把東西搬進(jìn)來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

  !春天的校園真美。

  小學(xué)五年級作文 13

  20世紀(jì)以前,人們玩的大多然而彈玻璃球、捉迷藏、砸沙包……

  對于21世紀(jì),并不陌生,電子游戲更然而00后的專利。

  21世紀(jì)然而高科技時(shí)代,我當(dāng)然整日也圍著高科技產(chǎn)品電腦轉(zhuǎn)嘍!電腦上的游戲可謂然而琳瑯滿目:“QQ炫舞”、“俠盜飛車”、“跑跑卡丁車”、“三國志”、“植物大戰(zhàn)僵尸”……這些可都然而電子游戲,這還要分一個(gè)類。電子游戲下還要個(gè)類:網(wǎng)頁游戲、小游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲……網(wǎng)頁游戲有:“仙逆”、“修真?zhèn)髌妗、“遮天”……休閑游戲有:“7k7k小游戲”、“彩虹堂小游戲”、“摩爾莊園”、“小花仙”……網(wǎng)絡(luò)游戲有:“穿越火線”、“反恐精英”、“QQ三國”、“拳皇”……網(wǎng)絡(luò)游戲一般都然而單機(jī)游戲,要下載的。

  記得那次我表姐買了一個(gè)itouch,我和程帥哥哥然而玩的`“不亦樂乎”。里面有“會(huì)說話的湯姆貓”、“指紋配對”、“車震搖搖樂”……其中“跑跑卡丁車”最好玩。我和程帥哥哥比賽,誰用的時(shí)間少誰贏,當(dāng)然,我兩玩得然而不分上下,我在“沙漠市場”里玩得最好,而他則然而“森林木桶”玩的最好。最近我倆碰上個(gè)難題:雖然解開了“冰峰裂谷”這個(gè)場景,但然而總?cè)欢娌缓,但然而?jīng)過不斷演練,必須能夠玩好的。

  電子游戲很好玩,尤其然而跑跑卡丁車,不信你來試試!

  小學(xué)五年級作文 14

  這天又要玩什么游戲呢哈哈,你們肯定猜不到,噢,原先然而“木頭人”游戲!澳绢^人”然而啥玩意呢啊,原先就然而做一個(gè)姿勢持續(xù)不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人,不能說,不能動(dòng),不能笑,也不能叫,看誰做得最最好!

  游戲開始了,老師把我們分成兩組,應(yīng)對面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作,老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動(dòng)作告訴你吧,然而一個(gè)十分簡單的動(dòng)作。就然而把手放在桌上,很休閑的樣貌。我一邊做,一邊觀察別人做的動(dòng)作。有的做著拳擊動(dòng)作,有的做著高難度的劈叉,有的做出小白兔可愛的樣貌,還有的'做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,然而誰發(fā)出的呢原先然而趙可欣,還沒到一分鐘就忍不住笑了,差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了,真然而一個(gè)不合格的“木頭人”。

  接下來,我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來,結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了,只見他直沖我搖手,我本來堅(jiān)持著,可沒過一會(huì)兒就被逗笑了。第二次,該我上場了,我也沖他搖手,沒成功,我就向他做鬼臉,或許然而我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。

  我想,這個(gè)“木頭人”游戲真搞笑,我還想再玩一次呢?

  小學(xué)五年級作文 15

  前面一排五顏六色的車引起了我的注意,我爸媽也是。有一排字符:旋轉(zhuǎn)浮動(dòng)。聽名字很有趣。我拉著媽媽的手,把爸爸往前推?戳私榻B,我媽臉黑,不準(zhǔn)玩。為什么?這里寫著,一路都是旋轉(zhuǎn)。這引起了我的注意,堅(jiān)持玩。沒想到我媽說我去,她就是不去。誰管她去不去,我就拉我爸上來,我媽老是不放心,我就要推她上來。

  旋轉(zhuǎn)彩車真的很好玩。它們有快有慢。他們?nèi)チ司屯O聛。旁邊的花很香。我真的很想掉進(jìn)花的世界。我很好,但是我媽很慘。還沒走到一百米,不行,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管。

  我設(shè)法跑完了200米。媽媽暈乎乎地下來了,坐在凳子上休息。我沒事干,看別人玩。一個(gè)孩子,大概四五歲,帶著媽媽去玩。他一路笑哭啼啼,他媽暈暈乎乎的就下來了。后來才知道,孩子的體力對大人來說太大了。

  在四季花園玩完之后,我們坐車去了岔溪谷。坐完森林火車,我們?nèi)チ瞬鑸@。茶園真的很美,無邊無際,梯狀的茶園,讓人心曠神怡。站在吊橋前,躺在繩子上,吹著風(fēng),那種感覺難以形容。只是不知道橋穩(wěn)定不穩(wěn)定。有風(fēng)的時(shí)候就在那里搖啊搖,讓人慌。我已經(jīng)錯(cuò)過幾次了。

  去年的`六一真的很好玩。它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識面,讓我看得更多。今年的兒童節(jié),我還在等。是瘋狂,是訪問,還是奇怪。

  小學(xué)五年級作文 16

  昨天,我在公園里找到了秋天。

  剛進(jìn)大門,一陣清淡的香味撲鼻而來,接著我看到了一棵挨著一棵的桂花樹上滿是金黃的桂花。

  這時(shí),我在前面的'假山下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。穿過山洞,我看見了兩個(gè)立著的大石頭,上面刻著“石公”、“石婆”。我登上臺階,仰望著“石婆”,它像個(gè)挺拔的少女;又看看“石公”,像個(gè)彎腰的老頭,像是秋風(fēng)把它吹彎了。

  過了一會(huì)兒,我走上了用石頭組成的“小橋”,拍了幾張照片,又看到了幾株桂花。我走近前聞了聞,又是一陣淡雅的清香。一定是秋風(fēng)把它們吹香了。

  走啊走,來到了一條細(xì)細(xì)的小溪邊,我踏過石頭走到了對岸,把手伸在了小溪里。嘿,水涼涼的,大概也是秋風(fēng)把它吹冷了。

  又走了一段路,看見了兩棵銀杏樹。我不知道為什么它的葉子像扇子,我想:一定是秋姑娘把它剪成了小扇子,要扇走夏天的炎熱。

  走在小路上,秋風(fēng)撫摸著我的臉蛋。這時(shí),我看見了一棵樹,它全身沒有葉子,光禿禿的。一定是秋風(fēng)把它吹光了,真是“秋風(fēng)掃落葉”啊!

  小溪邊有幾株野菊花,正盛開著。它們張開金黃的花瓣,仿佛正朝著我笑。這時(shí),我看見兩朵菊花漂浮在水面上,還有點(diǎn)“貴妃出浴”的感覺呢。

  秋天雖然不像春天那樣百花盛開,也不像冬天那樣有雪花飄落,卻是秋風(fēng)送爽、桂花飄香,給我留下了美好的印象。

  我愛秋天。

  小學(xué)五年級作文 17

  從前,我有些恨媽媽。因?yàn)樗孟癫话盐耶?dāng)成她的親生兒子,一點(diǎn)兒也不疼我,處處找我的茬。

  吃飯的時(shí)候米粒掉在桌上,她就命令我吃掉;襪子臟了,媽媽硬是逼著我自己洗;寫字不工整了,媽媽就會(huì)毫不猶豫的撕掉,讓我重寫;更可恨的是,有一段時(shí)間,家里馬桶出現(xiàn)故障,不能放手紙,媽媽告訴我?guī)状,我就是記不住。這天,我方便完,順手把紙扔進(jìn)馬桶,媽媽看見了竟然逼著我用手把紙撈在垃圾袋里······

  可是有一件事,讓我改變了這一個(gè)想法。去年,我參加市競賽,由于媽媽生病,爸爸店里忙,沒時(shí)間給我買資料。我對媽媽說:“我自己去買。”媽媽說:“這要過好幾個(gè)路口,車這么多,我怎么放心呢!還是我陪著你去吧。就這樣?jì)寢屓讨⊥磶е疑宪嚵耍捎趮寢屍綍r(shí)就有暈車的緣故,再加上這次生病,不一會(huì)兒,媽媽的.臉色開始變黃,雙目微閉,皺著眉頭,接著就嘔吐了,顯得十分痛苦。我心疼地說:“媽媽下次再去吧?”媽媽說:“早一點(diǎn)買回來,就可以早一點(diǎn)看!眿寢尵瓦@樣陪我到書店買到了我要的書。

  如今,隨著年齡的增大,我越來越體會(huì)到母愛就是鞭策我不斷進(jìn)步,母愛是清涼的風(fēng);是遮雨的傘;是前進(jìn)的動(dòng)力;是成功的希望。母愛是無私的,最偉大的;最深沉的;最高尚的······

  小學(xué)五年級作文 18

  朋友之間的愛叫友情,父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。

  記得有一次,我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的`額頭,溫和地說:“孩子,你快起來,媽媽帶你去打針!”看著媽媽焦急的樣貌,心里想:我必須要快點(diǎn)好起來。一路上,媽媽安慰我,問我冷不冷,要不要喝水。我掛著點(diǎn)滴,媽媽在一旁給我端茶送飯,給我喂藥。我來到學(xué)校,媽媽又說:“你必須要吃藥,累了就躺會(huì)兒。”又然而一片安慰話。這時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。

  還有一次。那天早上晴空萬里,我看天氣那么好就沒有拿雨傘。到了中午,烏云密布,突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢?放學(xué)時(shí)我要怎樣回家呢?這天媽媽加班晚飯不回家吃,這可怎樣辦呢?到了放學(xué)時(shí),看到了一個(gè)熟悉的背影,然而媽媽。媽媽一手拿著傘,一手扶著車把,媽媽的衣服全濕了。回家的路上我把頭靠在媽媽的背上,媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上,也給媽媽遮點(diǎn)雨。

  媽媽,然而您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,哺養(yǎng)我,我必須好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué),拿出好成績。我會(huì)在您回到家時(shí),說一句祝福的話,端上一盆洗腳水,給您洗洗腳,也讓您回到家立刻放松緊張的神經(jīng)。

  媽媽,如果您然而風(fēng),我就然而塵,您然而樹,我就然而那綠色的小葉子。我長大以后必須會(huì)孝敬您這一番苦心,您的愛如流水,那樣清澈、透明,又純潔。

  我愛您,媽媽!

  小學(xué)五年級作文 19

  吃過蘋果的人肯定都知道削了皮的蘋果會(huì)變色,可這到底是怎么回事呢?今天,我就向大家揭開蘋果變色的秘密。

  今天中午,媽媽買了一袋蘋果,我可高興了,迫不及待的吃了一個(gè),這被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽打了我一下手,說:“吃東西必須要洗手,要不然細(xì)菌就會(huì)跑到你肚子里。”我趕緊放下那剩下的一點(diǎn)點(diǎn)蘋果,去洗手了,洗完手回來,我發(fā)現(xiàn)蘋果變成了褐色,這是怎么回事呢?我拿著蘋果去問媽媽,媽媽只是說這是蘋果氧化了,具體什么原因她自己也不知道。

  我決心揭開蘋果變色的秘密,先將兩個(gè)蘋果削了皮,一個(gè)放在桌子上,一個(gè)放在鹽水里,我坐在旁邊仔細(xì)的觀察著,漸漸地,那個(gè)放在桌子上的蘋果稍微有一點(diǎn)變色,而那個(gè)泡在水里的卻沒有變色,為了讓桌子上的蘋果變色更加明顯,我決定把它們放一個(gè)晚上。

  第二天早晨我起來一看,那個(gè)放在桌子上的蘋果已經(jīng)完全變成了褐色,而且干巴的不放的不成樣子了,放在鹽水里的蘋果保留了原來的樣子和甜味。在鹽水里的蘋果還是原來的甜味,放在桌子上的'蘋果卻變味,變的很難吃,發(fā)面,沒有了甜味。

  根據(jù)“蘋果實(shí)驗(yàn)”我終于揭開了蘋果變色的秘密:削了皮的蘋果和空氣接觸后會(huì)被氧化,而蘋果干巴是因?yàn)樗乃直豢諝馕吡恕?/p>

  原來,生活中處處有科學(xué),只要我們細(xì)心的觀察,總能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

  小學(xué)五年級作文 20

  如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然,這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然,就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

  周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時(shí),我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個(gè)念頭,海邊。

  好久沒去看海了。

  我以記不清上次看海是什么時(shí)候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。

  不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童?粗邓{(lán)色的.大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。

  突然,“噗er…”的一聲,一個(gè)大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。

  一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!

  親近自然,愛護(hù)自然。

  小學(xué)五年級作文 21

  人與自然這樣息息相關(guān)的,人類這樣創(chuàng)造自然的,也這樣毀滅自然的兇手。

  在過去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里,約占陸地國土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大,但這樣人們?yōu)榱碎_發(fā)和利用土地,從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán);中國土地荒漠化問題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭論的事實(shí)。

  水這樣人類無法缺少的`東西,但這樣我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國的江河,湖庫普通受到不一樣程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺這樣人類生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源,另外,2000年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀(jì)了,科技日漸發(fā)達(dá),但這樣人們太自私了,工廠排放出的工業(yè)污水,對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬噸的污水。

  自然給予了人們太多太多,但這樣人類給自然的傷害比多更多。人與自然這樣密不可分的,所得到的有所聯(lián)系,當(dāng)然,傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊,覺悟吧,讓我們一起維護(hù)我們生存的地方。

  小學(xué)五年級作文 22

  慈母手中線,游子身上衣……”這然而對母愛最精確的詮釋。每一天早上,當(dāng)我還沉浸在睡夢中,媽媽已經(jīng)早早起床為我做好了飯菜,吃完飯后再把我安安全全送到學(xué)校才急急忙忙去上班;當(dāng)我考試成績不理想時(shí),媽媽會(huì)耐心地同我一起分析錯(cuò)誤之處,并幫我重新樹立信心;當(dāng)我遇到困難意志不堅(jiān)定時(shí),媽媽又會(huì)給我鼓勵(lì);我膽怯懦弱時(shí),媽媽又及時(shí)給我膽量與勇氣。

  外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒!眿寢屢贿呎f,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她然而我的擋風(fēng)的墻、避雨的傘,有媽媽的保護(hù),我什么都不怕。

  回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真然而又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總?cè)欢菢訕窐泛呛恰?/p>

  母愛然而開起知識大門的`一把鑰匙,母愛然而夜晚船上的航標(biāo)燈,母愛然而回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛然而我們心中的一泓清泉。

  小學(xué)五年級作文 23

  今天是五一節(jié)。我和爸爸一起去兒童公園玩。

  兒童公園門口人特別多,這次連票都不用買了。進(jìn)入兒童公園,首先映入你眼簾的是五顏六色的運(yùn)動(dòng)器材,比其他公園多得多。

  然后我們來到了兒童樂園的中心。這里沒有玩具,但是風(fēng)景很美,F(xiàn)在是春天,萬物復(fù)蘇,大地生機(jī)勃勃。抬頭望去,可謂千里之外。草挺綠的,隨風(fēng)搖曳,好柔軟好刺眼。

  過了吊橋,我們來到了我最喜歡玩的地方。這里玩的東西太多,讓我眼花繚亂,不知所蹤。我以后會(huì)到處去。我爸會(huì)很慘的。錢包里的錢就像一場水戰(zhàn),很快就沒了。

  我對這些地方印象最深的是騎馬。我本來是要去科技館的,但是向左看的時(shí)候,真的有一匹馬。我以前不知道兒童公園里有一匹真正的馬。是剛上線的新程序嗎?我激動(dòng)得不敢相信自己的`眼睛。我趕緊讓我爸帶我去那里騎馬。要知道,我這輩子最大的愿望不是讓自己變得聰明富有,而是讓自己自由地騎在馬背上,馳騁在遼闊的草原上。

  這匹馬好高。∥蚁胂蟮倪h(yuǎn)非如此。我感覺到它棕色的頭發(fā)。它溫順地低下頭,讓你撫摸它。馬的主人說:“兩圈十元。”。爸爸為了讓我的夢想成真付出了這么高的代價(jià)。

  我騎著馬在公園里走,一邊騎一邊摸馬。時(shí)間過得飛快,很快就要跑完兩圈了。但是我還是不想和馬分開,但是天快黑了,我們要回家了。我只能忍痛下了馬。然后依依不舍的離開了。

  兒童公園真好玩!我忘不了。我下次一定再來,馬!我向兒童公園的大門揮手...

  小學(xué)五年級作文 24

  在我成長的道路上,爸爸媽媽關(guān)心我,呵護(hù)我,教誨我的一件件、一樁樁事,都一一記在我心上。但就是,令我印象最深刻的,還就是發(fā)生在不久前的一件事。

  記得我過生日前幾天,我著涼感冒了,半夜老咳嗽。然而有一天晚上,11點(diǎn)30分了,我還老咳嗽。還在客廳忙碌的爸爸聽見了,趕緊跑進(jìn)我房間,打開燈,看我躺在床上咳得喘但就是氣來,立刻焦急地問道:“怎樣了?怎樣老咳嗽呀?到底哪里不舒服?”我有氣無力地說:“我老咳嗽,喉嚨很不舒服,一咳起來就沒完沒了!

  爸爸聽了,急切地說:“那你等一等,我去給你倒杯水、拿點(diǎn)藥!闭f完,就急匆匆地走出去了。這時(shí),媽媽聞?dòng)嵹s到,她看我這副難受的模樣,然而立刻彎下腰來,眼里充滿了淚水,關(guān)切地對我說:“你沒事吧?怎樣咳得沒完沒了?”“我的`喉嚨……不大舒……服!

  正說著呢,爸爸端著水拿著藥進(jìn)來了。媽媽扶起我,拿了一個(gè)枕頭,墊在我后背,爸爸舀了一湯勺水輕輕地喂我喝下。之后媽媽把藥水倒在湯勺里,送到我嘴邊。我正想喝下,可又咳嗽起來了,媽媽趕緊拍拍我的后背。過了一會(huì)兒,我不咳嗽了,媽媽才喂我喝下藥。

  喝完藥,媽媽親切地對我說:“孩子,這天晚上媽媽陪你睡吧!”說著便陪我睡下。那天晚上媽媽一夜也沒有睡,看我咳了沒咳。我看到這一切,流下了淚水。

  小學(xué)五年級作文 25

  暑假里,我和爸爸媽媽去雪花洞玩了。

  到了山上,我們看見到處都是綠油油的,像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上,我們還看到一個(gè)小瀑布。我們下車去小瀑布里玩,水好像從天而降,涼絲絲的。我們在水里穿來穿去,衣服都濕了。但感覺很涼快,好玩極了。

  我們到達(dá)景區(qū)停車場已經(jīng)是中午了,我們匆匆吃過飯就迫不及待的來到雪花洞門前,只見雪花洞門前有一塊石碑,上面寫著“天下第一雪花洞”。

  講解員說洞里溫度很低,所以有很多人在外面租毛巾,我們租了三條毛巾往肩上一披就進(jìn)去了。進(jìn)了洞口,要先通過57米長的'臺階,臺階很陡,很濕,然后,才進(jìn)入到真正的溶洞。

  第一個(gè)大廳是‘迎賓廳’,大廳的主人迎賓佛坐在高高的石頭上,好像在歡迎我們的到來呢。第二個(gè)大廳是“萬神拜壽廳”,各路神仙正圍著一個(gè)似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢。其他還有‘圣景臺’。這里集中了各式各樣的鐘乳石,最特別的就是白白的像雪花一樣的鐘乳石,都叫它雪花石。雪花洞就是以此得名的。還有‘鱷魚張嘴’‘恐龍背’‘雄獅登塔’‘蛇化石’等。講解員告訴我們,這里可是唯一發(fā)現(xiàn)有鐘乳石的地方呢。

  這次雪花洞一游,又讓我增長了不少知識,以前只在書上學(xué)習(xí)過鐘乳石是什么樣子的,是怎樣形成的,這次我第一次進(jìn)入溶洞,親眼看見了這么多的鐘乳石。我真是太高興了!

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