關(guān)于五年級的作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
在我們五年級發(fā)生許多新鮮的事。
清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情,快中考了!我們班的同學(xué)都在進(jìn)行緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)階段,而我們班的王小明同學(xué)那幾天到處玩,并對中考不在乎,我好我的好朋友說:“他要是能考出好成績,來,那真是笑話!钡诙斓闹锌嫉搅耍90分鐘的數(shù)學(xué)考試進(jìn)行著,朱小明不慌不忙在那里用心寫著每一道題,她竟然在這次中考中,取得了優(yōu)異的成績,在我們班數(shù)學(xué)得了第一名,我們班的同學(xué)都非常驚訝,圍了過去問:“朱小明,你平時不沒有好好學(xué)嗎?,怎么這一次數(shù)學(xué)考試成績怎么這么好?”朱小明說:“我告訴你們一個秘密,其實那幾天復(fù)習(xí)的時候,我確實沒有用心,但是我每次放學(xué)回家,媽媽總是監(jiān)視我,復(fù)習(xí)好幾個小時,所以我這次考試非常有把握。
其實我們班里,很多新鮮事,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考。
五年級的作文300字 篇2
生活中,也許每一個人,做的每一件事,都微不足道,但這件事,卻讓我深深地感動了。
這天,我要乘車去少年宮上興趣班,剛好碰到一位行動緩慢的老人也乘公交車去目的地,她一摸口袋,懊惱地一拍腦門,自言自語道:“到底是老了啊,記性也這么差,錢都沒有帶,真糊涂!蔽乙娏,剛想過去幫忙,一位大姐姐比我搶先一步,走上前去,投了一塊錢。那位老人連聲說:“謝謝,謝謝。你真是一個好姑娘!”大姐姐聽了老人的贊揚,微微笑了笑說:“不客氣,奶奶,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這是我應(yīng)該做的。”便回到了自己的座位上。那位老人也走了過來,想找個位子坐下,可是這里哪有空位?那位大姐姐見了,立刻站了起來,對那位老人說:“奶奶,您坐下吧!我站著就行了!”那們老人激動得老淚縱橫,連聲道謝。我見了,也不禁暗暗贊嘆這位姐姐。
過了一會兒,我下車了,那位姐姐還依然站在車上,笑得那樣動人。我情不自禁地低聲感嘆:“她不僅人美,連心靈也如此純潔。”
五年級的作文300字 篇3
朋友和敵人是一對反義詞,這竟然可以用在一起,這并不奇怪,在我身邊就有。我、王孫瑞、方爍男就是這樣。
方爍男,數(shù)學(xué)不錯,語文更好,在前三中徘徊占大部分時間,可一但失態(tài)就會跌落谷底。
王孫瑞,語文不錯,數(shù)學(xué)更好,發(fā)揮穩(wěn)定,很少失常。
我嘛,不偏科,比較平均,曾被封“千年老二”,但期末發(fā)揮失常,讓我的名號徹底粉碎。
我們?nèi)齻在學(xué)習(xí)上是巨大的敵人,誰都能拿第一。誰得第一,另外兩個都會去恭喜,而且會暗自努力,爭取下次得到第一。
我們?nèi)齻又是很好的朋友,誰過生日,都會相邀。在學(xué)校,有什么新鮮事和笑話,大家會在一起討論。運動會上,我和王孫瑞會為方爍男加油, 方爍男一比完,三個人又在一起去當(dāng)啦啦隊。
這就是我們?nèi)齻復(fù)雜的感情,既是朋友又是敵人。
五年級的作文300字 篇4
今天,媽媽要教我做菜,是我喜歡的“節(jié)瓜蝦米煮粉絲”。我給它起了一個好聽的名字叫“四色菜”。因為它有粉絲的白色,雞蛋的黃色,節(jié)瓜的綠色,蝦米的紅色。
它的做法很簡單,先將粉絲和蝦米洗干凈,用溫水泡一泡,粉絲要泡軟為止。接著將節(jié)瓜去皮,洗干凈后,把它切成細(xì)條狀待用。把雞蛋打開,攪拌均勻。一切材料準(zhǔn)備完畢后就可以下油鍋了。
下油鍋前,要先將鍋燙熱才下油,媽媽說這樣燒起來的油才有香味。哦!原來做菜也有這么多巧妙的。油燒開后,先將蛋漿倒入鍋里,蛋漿遇熱會疑結(jié),還要把鍋拿起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那些蛋漿會馬上跟著鍋轉(zhuǎn),變成圓形了,就好像一個大餡餅一樣,真奇妙!接著用鍋鏟把它翻過來,再用鏟尖把它弄成一小段,一小段的,就可以上鍋待用了。接著又將油燒開,將節(jié)瓜倒入鍋里炒一炒,下調(diào)味料后蓋上鍋蓋,煮兩三分鐘后,加入蝦米和粉絲一起煮,約兩分鐘后,把蛋倒進(jìn)鍋里抖勻,一盤香噴噴的“四色菜”就大功告成了!
五年級的作文300字 篇5
提起筆,可謂是家喻戶曉,每個家庭都有幾枝筆,無論是小學(xué)生、上班族、家庭婦女……,人人都會有幾枝筆。筆的家族非常大的,種類繁多,用途廣泛。
首先是鉛筆,長十多厘米,大多數(shù)鉛筆是六邊形或圓柱體。鉛筆上刻有 B、 B或HB等。中小學(xué)生用鉛筆來寫字,一般用HB型號是比較合適的。因為筆的軟硬和深淺是由筆芯所含石墨與黏土的比例來決定的,HB型號的石墨與黏土各占一半,所以HB型號的鉛筆適合中小學(xué)生使用。
還有鋼筆,上三年級的時候會用到鋼筆。鋼筆有一個堅硬的外套和一個筆蓋,用來寫字的`是前面的金屬筆尖,堅固實用,又耐久,出墨水的是藏在后面的塑膠套,里面裝滿了墨水,每當(dāng)筆尖沒水時,后面的墨水就會流到筆尖上來,如果塑膠套里沒了墨水的話,就可以去吸墨水瓶里的墨水,把筆尖放入墨水瓶中,再捏幾下塑膠套就行了。
另外還有一種極少用到的是錄音筆,打開開關(guān),便可以錄音,這種筆很少用,有些警官辦案時可能會用到。
總之,筆的種類繁多,應(yīng)用廣泛,是生活中不可缺少的物品。
五年級的作文300字 篇6
暑假的時候,媽媽帶我去動物店里買小狗,買回家后把它放在家里,它的身子毛茸茸的,它有一雙像紅寶石的眼睛,我們幫小狗做了一個屋子,小狗天天在屋子里吃飯、睡覺……
到了中午的時候,我們總會把吃剩的魚骨頭給小狗吃,小狗用那鋒利的牙齒啃著魚骨頭,吃的津津有味,它要是口渴了,我們就會拿一個盛滿水的碗給小狗喝。吃完飯后,我們和小狗一起睡覺,一直睡到下午,那個時候,我們只要無聊,就會帶著小狗一起散步,走著走著,會看到一個亭子,亭子里很暖和,我們在亭子里休息了一會兒,當(dāng)我坐在椅子上的時候,小狗就會馬上跳到椅子上來捉弄我。
玩著玩著,我們就回家了,到家后我就和小狗逗著玩,有時我說“起來,狗狗”,它就起來,我說“坐下”,它就坐下,有時我會拿一個球,我扔到哪里,小狗就迅速地把球撿了回來,他會用牙齒咬著球遞給我,有時我也會拿一個玩具骨頭跟小狗玩,我把骨頭扔的很高,小狗就會“站”起來咬骨頭。
到了晚上,我們會把一些蔬菜和水給小狗吃,小狗先咬一口骨頭,再喝一口水,吃完就休息一會兒,我趁小狗熟睡的時候會惡作劇一番。
我覺得小狗是如此多么的可愛!
五年級的作文300字 篇7
早晨,我走在去學(xué)校的路上,手里拿著心愛的卡片,心里忐忑不安。因為卡片是老師禁止帶的,被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來了,只好藏書包里。
到了學(xué)校,我去交作業(yè),就在那一瞬間,書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼,全身的神經(jīng)然都警覺起來,不會被坐在旁邊的同桌看到吧?我像離線的箭沖了過去,“呼——”還好還好,同學(xué)們有的看書,有的說說笑笑,沒注意我的書包,我用手在書包里摸了摸,卡片還在。一來學(xué)校,就有提心吊膽的經(jīng)歷,心中總有不祥的感覺。
一整天我都很緊張,心都要跳出來了。時不時偷偷地摸一摸書包的卡片。下午,我以為沒事了,可是災(zāi)難還是來臨了。有一個同學(xué)下課時走來走去,出于好奇,把我的書包摸了一遍,當(dāng)然卡片也跑不掉,老師看到了,那慈祥的面容突然“陰天烏云”了,然后是一陣風(fēng)暴,卡片自然離我而去。
唉,收集了一個月多的卡片呀!就這樣離我而去,我終于明白不要欺騙別人,也不要干違反規(guī)定的事,因為這樣最后是沒有好處。
五年級的作文300字 篇8
今天學(xué)校里組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云朵在天空的懷抱里歡樂地哼著歌。淡妝濃抹的大山美極了,柳樹姑娘順著秋姑娘的氣息,梳理著自己美麗的長發(fā),地上滿是一叢叢,一簇簇的蒲公英,一陣風(fēng)吹過,就像軍事部落里發(fā)來了指令,小傘兵就紛紛降落下去。
一進(jìn)去就可以看見一條小溪,小溪里有一條條小金魚在歡樂地嬉戲。這里的水真靜呀,靜得像一面未打磨的鏡子;這里的水真綠呀,從旁邊看就像一塊無暇的翡翠,從高處看就像一條巨大的綠色絲帶。一道道地梯田,五顏六色,就像一塊彩色的布,沿著中間的田埂,走上來,就像一個天然的橋體。
然后我們歡天喜地地?fù)溥M(jìn)了橘子園里,里面的橘子千姿百態(tài),有的把自己暴露在外面展示著自己的魅力,有的像一對天生的好朋友些在一起形影不離,有的像一位害羞的小姑娘一樣用天然的、綠色的面紗蒙著自己,還有的像一個大胖子,吃飽了,挺著肚子正在享受沐光浴呢!
“采菊東籬下,悠然見南山!鼻迳骄G水梯田河流,一個個撒野的孩子。真是“地上孩兒跑,海里魚兒游。”
五年級的作文300字 篇9
有人說:“您像園丁一樣,
哺育了我們這些祖國的花朵,”
【短評:小詩的開頭把老師比作“園丁”,把自己比作“花朵”,贊美了老師無私的奉獻(xiàn)精神。】
有人說:“您的眼睛就像大海(像帆船一樣),
帶我們遨游書的海洋!
有人說:“您像一把打開知識大門的鑰匙,
領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(殿堂)。”
【批注:小作者把老師比喻成帶領(lǐng)自己去遨游書的海洋的帆船和開啟知識殿堂的金鑰匙,謳歌了老師淵博的知識,恰到好處。】
送您一杯茶,
讓您休息一會兒,
送您一首詩,
讓您甜甜蜜蜜一輩子。
【短評:給老師送上了最清涼、最甜美的祝福,更是獻(xiàn)給老師一曲最動聽的贊歌,流露出對老師的熱愛之情。】
老師,您辛苦了。
五年級的作文300字 篇10
書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實的伴侶和親密的好友了。
從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍?赡苊總男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時,我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴,F(xiàn)在,我卻對一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。
好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價值就在于每個人都愛讀,而一個會讀書的人就就座應(yīng)該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。
好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!
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