【推薦】小學五年級作文錦集5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　窗外下著蒙蒙細雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。

　　春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細柔軟如花開的聲音，似小草長葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音……

　　我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。

　　不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著。當我站在窗里贊嘆著雨后美麗的風景時，臥看見在小區(qū)的花園怎么有兩個身影在蠕動的？我睜大眼睛仔細一看，原來是兩個小男孩在玩水呢。

　　那個穿著紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上，可他沒有察覺到。這時，另一個五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過來，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時不時地用手劃水，讓動蕩的水使小船前進。

　　此時，穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍，從地里的水注水，然后不斷向小船灑水，趕著小船在風中水中前行。他倆有說有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚帆啟航，前方就是理想的目標！他倆臉上掛滿了天真而又幸福的笑容……

　　我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個小男孩玩水。不久，他們的母親就來到他們身旁，并沒有大聲責罵，而是溫柔地說：“孩子，時間不早了，回去換衣服，準備吃晚飯咯�！边@時我感到窗外的風景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當我受到委屈的時候，媽媽是我最后的港灣；當我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當我受到獲獎的時候，媽媽與我高興地分享。

　　我終于明白窗外的風景這般美麗，因為身后有溫馨的親情。

小學五年級作文 篇2

　　國慶節(jié)的晚上，爸爸和往常一樣看看淮安本土新聞，新聞上說：淮安府衙10月1日—10月3日免費開放！爸爸心血來潮，對即將入睡的我和媽媽叫起來，一五一十地說了一遍自己的想法（明天全家去淮安府衙）我和媽媽心不在焉地點點頭，躺下了，繼續(xù)開始我們的美夢。

　　早上父母要工作，肯定是沒有時間帶我去玩轉(zhuǎn)府衙。然而下午則有充沛的時間，下午兩點整，我們這個三口之家才整裝待發(fā)，坐著十路汽車，一路顫顫簸簸，讓人很是乏味，我恨不得自己是一個飛行員駕駛著直升機，沒有紅燈的停峙，沒有剎車的煩惱，已極快的速度飛向府衙。

　　短暫而又乏味的三十多分鐘車程過去了，我按耐不住激動好奇的心，以較小而又靈活的身軀在人海中穿梭。

　　終于到了府衙，只見正門之上有個大匾，匾上刻畫著“淮安府衙”四字，一看這四個字，就令人感到十分威嚴。步入府衙，首先印入眼簾的是正堂，看著正堂高大雄偉，莊嚴地矗立在府衙中心位置，成了整個府衙的門面。

　　走進正堂，一個高臺建立在正堂中央，那是知州坐的位置，高臺上的木椅、木桌異常華麗，木桌上的右側(cè)是令牌，斬牌，筆架，硯臺，左側(cè)則是每一件案子的宗卷，高臺兩側(cè)則是杖苔。這讓人不禁想起這樣的畫面：知州走上高臺，高臺下的衙役不停敲著杖苔，邊敲邊說：“威—武”。其中一個高大魁梧的衙役不停地敲鼓……清朝四大奇冤之一《竇娥冤》冤案就從淮安府衙的大堂里被一個昏庸無能的知州一手炮制出來。

　　正堂的左右兩側(cè)是府衙各級官員辦公的地方，共分兵、刑、禮、工、戶、吏六科。兵科；顧名思義，楚州城一兵一卒的調(diào)遣全由它來布置；刑科，里面全是懲罰犯人的刑具，看著三人枷，竹簽等刑具，不禁讓人毛骨悚然，也讓人嘆息封建帝王時代對待犯人的殘暴；禮科，在科舉考試中一般批改學子的考卷或擔任主考官這一重要的職務(wù)……

　　由于時間關(guān)系，其他的我就不多說了，還是自己去看看吧！

小學五年級作文 篇3

　　國慶假日8天，爸爸媽媽決定帶我去泥河口游玩。剛好鄰居大力和玉貞他們一家假期也沒啥事，于是也和我們一起去玩了。

　　這次游泥河口可發(fā)生了許多趣事呢!

　　一到泥河口，我們就奔下車。大力可從來沒見過這么大、這么美的河，心情特別激動。這河綠綠的，就像一塊碧綠的翡翠;這河又像一塊未打磨平的鏡子。

　　我和大力打起水漂來，張阿姨在旁邊給我們撿石頭。突然，爸爸也纏合進來了，他一下子打了7個，真厲害，我們拍手叫好。我玩累了，準備休息休息。忽然，一塊像泥沙大“巖石”進入我的視野，嘿，這可是個休息的好地方。我趕緊跑過去，一腳蹲下去，誰知是堆泥巴和水混合在一起，害我一腳都是泥巴。哼，泥巴，我討厭你!

　　我又和玉貞一起玩起泥巴。我們倆臉上都是泥巴，弄得大家哈哈大笑。我們倆還不知道怎么回事。

　　我們正在玩河水，突然來了個大浪潮，幸好我們跑得快，不然，就等著變成落雞湯吧!這浪潮打得可夠高的，河邊的陸地上到處都是水。大力見浪潮漸漸退去，想摸摸小浪潮，就壯著膽子去了，誰知他剛雙手摸著小浪潮，又突然來了個大浪，把大力褲子全打濕了。而我和玉貞卻在旁邊大笑，有點辛災(zāi)樂禍的樣子。

　　最后，我們依依不舍的離開了泥河口，但這次的快樂我永遠不會忘記!

小學五年級作文 篇4

　　卷紙發(fā)下來了，我?guī)е鴰追挚歼^平均分的喜悅，和幾分數(shù)學沒有上90的遺憾離開了學校。

　　我在馬路上走著，腦子里卻想著數(shù)學老師的解題過程……

　　忽然，我的腦海里飄過幾種爸爸慣用的刑罰：“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”。

　　想著想著，不知不覺中，我已經(jīng)回到家里了。

　　“怎么樣？你的分數(shù)是多少，是不是不及格？”一股煙伴隨著爸爸的.話飄來，使我出了一身冷汗。“還……還行，我……”“行了！”我支支吾吾地說著，卻突然被爸爸的聲音打斷了�！鞍涯阏Z文、數(shù)學、英語的分數(shù)一一給我報上來！”爸爸又說道。“語文——92、英語嗎——93、數(shù)……數(shù)學，我能不能不說？”“說！必須說！”“數(shù)學——8……86�！薄班�？”爸爸提高了聲音，我感到臉很熱，用手一摸，才發(fā)現(xiàn)臉熱得像白開水。使我恨不得立刻找一個地縫鉆進去。

　　于是我就把原因一五一十地告給了我的爸爸。

　　爸爸聽后，不但沒有責怪我、訓我，也沒有給我吃“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”，還鼓勵我繼續(xù)加油，下次，不要粗心。

　　我慢慢把視線移到窗外，感覺自己是那么輕松……

小學五年級作文 篇5

　　我上五年級了

　　到了９月１日，我終于上五年級了！

　　我高興地來到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。

　　我走進教室，看見同學們都來了。我剛坐下一會兒，康老師就給我們介紹了一位新來的老師，他姓顧，是來教我們數(shù)學的……

　　過了一會兒，老師說要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團結(jié)對同學團結(jié)友愛，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。

　　在家里，媽媽常對我說，你已經(jīng)是一個五年級的學生了。做什么事都應(yīng)該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。

　　我已經(jīng)五年級的學生了，我一定要改正以前學習上的缺點，遵照老師的教導，認真學習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

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