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美德在身邊小學(xué)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的美德在身邊小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德在身邊小學(xué)五年級(jí)作文1
呼啦，風(fēng)婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。遍地的花瓣打著圈兒飄舞在空。正當(dāng)我準(zhǔn)備深吸一口氣時(shí)，一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。
“對(duì)不起，對(duì)不起，”一個(gè)扎著馬尾的.小女生揮舞著掃把跑了過(guò)來(lái)，她朝我憨憨一笑，“我們?cè)谀抢锎驋呃�，�?shí)在是太臟了�！彼厣碇钢匀挥行┡K亂的公共垃圾桶。
“大家有時(shí)候扔?xùn)|西沒(méi)有規(guī)矩啊�！蔽疫@樣嘀咕了一句，頓時(shí)有些心虛，前幾天因?yàn)橼s著去玩，我也隨手扔了垃圾。
我撓了撓頭，說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧，老師說(shuō)了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”那女生一聽(tīng)這話，兩只水靈靈的眼睛閃出亮光，她抓住我的手，歡快的拉著我跑向正認(rèn)真打掃的學(xué)生們。
太陽(yáng)公公躲進(jìn)了山后，留下一片金燦燦的余暉。我和大家道別后，匆匆趕到公交站。只見(jiàn)一輛公交車(chē)朝我緩緩駛來(lái)，嘿，真走運(yùn)。
“小朋友，慢點(diǎn)啊。”司機(jī)叔叔瞇細(xì)了眼睛望著一蹦一跳走上車(chē)的我。我嘿嘿一笑，然后往靠著門(mén)口的座位一倒。不一會(huì)兒，一位老人拄著拐杖走上車(chē)，我歪著頭望著他有些晃悠的身子。
對(duì)了，媽媽常教育我們要給老人讓座，我正打算從座位上跳下的時(shí)候，一位大哥哥搶先讓出座位，還微笑著扶老人坐下。
哈，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，美德啊，果然就在我們身邊呢！
美德在身邊小學(xué)五年級(jí)作文2
很多人都會(huì)問(wèn)美德是什么？美德就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如扶老奶奶過(guò)馬路是一種美德，“最美媽媽”接住嬰孩又是一種美德，革命烈士為國(guó)捐軀更是一種美德。有些美德也許離我們很遙遠(yuǎn)，但很多美德就在我們的身邊。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的美德吧。有一天姐姐帶我上街，在一個(gè)擁擠的.路口旁，一個(gè)姐姐騎著自行車(chē)橫穿馬路，跟一輛電瓶車(chē)撞到了。電瓶車(chē)上的阿姨一恍過(guò)神就急忙關(guān)切的問(wèn)那個(gè)姐姐有沒(méi)有怎么樣。那個(gè)姐姐急忙道歉，阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)事，以后過(guò)馬路要注意啊�！�
遵守交通規(guī)則也是一種美德，但是阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù)更是一種美德。其實(shí)我們也可以擁有很多美德，比如說(shuō)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩；勇敢的承認(rèn)做過(guò)的事；幫助有需要的人；勤勞肯吃苦；尊老愛(ài)幼等。
我們雖然現(xiàn)在還小，但是首先要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，不讓陋習(xí)陪伴我們成長(zhǎng)！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，從我做起，從小做起！讓美德與我們結(jié)伴同行！
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