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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-06 16:06:09 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精選】雨中五年級(jí)作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的雨中五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】雨中五年級(jí)作文四篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  助人為樂(lè)是做人的基本,如果你有那個(gè)條件見(jiàn)別人有困難卻視而不見(jiàn),別人以后也不會(huì)幫你。要是你熱心地幫了別人。等以后你有困難的時(shí)候,他們更是會(huì)向你伸出援助之手。

  一天,晚上我吃晚飯便拉著表姐出去玩,我們想去小區(qū)的籃球場(chǎng)里玩,那里一定有好多熟人。走著走著突然下起了毛毛雨,越下越大,最后,竟變成了傾盆大雨。還好,出門(mén)前見(jiàn)天氣不大好,還帶了把傘。到了以后,見(jiàn)一個(gè)熟人也沒(méi)有,只有那些個(gè)路燈開(kāi)著。接著往里走,看見(jiàn)了一位老奶奶和小伙子在說(shuō)些什么。我也沒(méi)有心情玩了,好奇心驅(qū)使著我走近。我默默地聽(tīng)著她們講話,后來(lái)才知道原來(lái)這位小伙子看見(jiàn)這位老奶奶沒(méi)有帶雨傘,正想把著把傘讓給老奶奶,老奶奶卻不肯收。小伙子道:“老奶奶,您沒(méi)帶傘嗎?沒(méi)帶的話,就先用我這把吧!等回頭碰見(jiàn)我了在還給我!崩夏棠掏谱屩,不肯收。小伙子又說(shuō):“老奶奶收下吧!現(xiàn)在都行孝敬老人,全世界的老人都跟我的'爸爸媽媽一樣啊!”可老奶奶好像就跟小伙子較起勁來(lái):“小伙子,看你才18歲的樣子,你們年輕人可是國(guó)家的棟梁之才。 蔽椅嬷焱敌ζ饋(lái)。我努力想看清小伙子的表情,他不說(shuō)話,好像在思考著什么。不一會(huì)兒,他以最快的速度把傘塞進(jìn)了老奶奶的手里,又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里嘆著氣,卻皺著眉頭輕輕地微笑著。

  這個(gè)小伙子給了我很大的啟示,同學(xué)們讓我們一起尊敬老人,助人為樂(lè),做一位全面發(fā)展、積極向上的好隊(duì)員吧!

雨中五年級(jí)作文 篇2

  那是一個(gè)陰天的早晨,因?yàn)槲覀円患叶疾幌霅炘诩依铮晕覀儧Q定去商場(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車,終于到了。在準(zhǔn)備下車的時(shí)候,老天爺似乎在和我們作對(duì),偏偏在這種時(shí)候來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。

  雨嘩嘩地下著,我們撐著傘走到了電梯口,巧了,這時(shí)正好來(lái)了一臺(tái)電梯。門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi),就有許多人沖了進(jìn)去,我也被擠了進(jìn)去。很快,人群都上了電梯,最后上的是一對(duì)老夫妻。

  “嘀嘀嘀”的'聲音在那對(duì)老夫妻走進(jìn)電梯后響起來(lái),超載了!大家開(kāi)始小聲地嘀咕。過(guò)了一會(huì)兒,那對(duì)滿臉皺紋、行動(dòng)不便的老夫妻首先異口同聲地說(shuō):“我們是最后上的,先讓你們上去吧!”“不!”一位年輕的男士牽著他的妻子,“我們不趕時(shí)間,你們先走!”說(shuō)完便向外走去。“等等!”我毫不猶豫地拉住了他們,把我嶄新的雨傘塞到他手里。他微笑著搖搖頭,把傘重新塞回我手里,然后便冒著雨走出了電梯。

  聲音沒(méi)有了,門(mén)一下子就關(guān)了,我下意識(shí)地朝他們望望,大雨毫不留情地打在他們的頭和肩上,全部的人都沉默了,那位老爺爺激動(dòng)地說(shuō):“我的親生兒子還不會(huì)這樣孝順呢!”

  門(mén)又開(kāi)了我們踏出電梯后誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi),等到那對(duì)夫妻來(lái)時(shí),大家都一蜂擁圍了上去,遞給他們毛巾和手帕。

  如果我們像他們一樣,學(xué)會(huì)謙讓,就會(huì)讓我們的生活更美好!

雨中五年級(jí)作文 篇3

  放學(xué)了,我正走在回家的路上,忽然烏云密布,那烏云像是要把天吞了似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),風(fēng)呼呼地刮著,吹得大樹(shù)搖來(lái)擺去,像在向大風(fēng)求饒,天邊一道閃電,猶如要把天給撕裂一樣,緊接著轟隆隆的雷聲響徹大地,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。啊呀!糟糕,我的雨傘沒(méi)有帶,早上還是艷陽(yáng)高照的`呀,怎么會(huì)下雨了呢?

  我趕緊把書(shū)包搭在頭上,往不遠(yuǎn)處的亭子跑去。我跑到亭子,衣服已經(jīng)濕了一大半,想在這兒避避雨,可老天爺好像偏偏和我作對(duì)似的,遲遲不肯停雨,如果現(xiàn)在跑回家就要變成“落湯雞”,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在我不知所措的時(shí)候,后面有人為我撐了一把傘,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我們一起回家吧!”我扭頭一看,原來(lái)是一位高年級(jí)的大哥哥,我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,大哥哥一手撐著傘,一手扶著我的肩膀,一路上,我們有說(shuō)有笑的,我用眼角清楚地看見(jiàn)他的左肩上已經(jīng)被雨水淋得很濕很濕,我想他現(xiàn)在的滋味一定很不好受吧。他盡量把雨傘向我這邊靠,我身上沒(méi)有一處濕的地方,而他身上卻是一塊濕,一塊干的。

  到我家時(shí),我拉著他的手連聲說(shuō):“大哥,謝謝,謝謝!到我家坐坐吧!”大哥哥說(shuō):“不用了,再見(jiàn)!”說(shuō)著,他轉(zhuǎn)身消失在雨中。

  一個(gè)我互不相識(shí)的大哥哥,讓我感到了溫暖,真是“人間處處有真情啊”!

雨中五年級(jí)作文 篇4

  許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖,但是,我覺(jué)得雨中的松雅湖別有一番風(fēng)味。

  下雨天,平常人頭攢動(dòng)的松雅湖沙灘上寂靜無(wú)人,完全沒(méi)有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松,在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步,微風(fēng)迎面拂過(guò),帶著淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。

  現(xiàn)在正是春天,松雅湖的桃花林開(kāi)得正艷,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地?cái)擠在枝條上,惹得游人拍下一張張美照。綿綿細(xì)雨中,不見(jiàn)了拈枝巧笑的'人兒,獨(dú)有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環(huán)湖路邊茶花大朵地開(kāi)放,鮮紅嬌艷,卻不料新長(zhǎng)的綠葉因著雨水的潤(rùn)洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛(ài)。湖邊各色樹(shù)木特意趁著春雨無(wú)人時(shí),紛紛萌發(fā)新芽嫩葉,使勁抽長(zhǎng)翠綠枝條,似乎急于聽(tīng)到轉(zhuǎn)晴后游人的一聲贊嘆:果真是春天了!

  春雨綿綿,雨點(diǎn)滴落在湖面上,蕩漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,制造出一幅幅變幻無(wú)窮的圖案。零星幾只水鳥(niǎo)在湖中覓食,他們一下子扎個(gè)猛子潛下了水,一下子又鉆出水面,不一會(huì)兒,肚子就鼓鼓的了。

  仰望天空,天上滿是灰白色的“棉花糖”,一團(tuán)團(tuán),一塊塊,軟綿綿的。再抬頭看時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)兒跳到我臉上,棉花糖沒(méi)了蹤影,卻見(jiàn)淡灰的天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。

  眺望遠(yuǎn)處,在蒙蒙水霧中,有座小島,小島上有座紅色復(fù)古建筑。至于里面有沒(méi)有住人,我也不知道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,湖的四周環(huán)繞著高樓大廈,像一個(gè)個(gè)高大的士兵守護(hù)著松雅湖,嚴(yán)肅的立著,只是不做聲。

  雨停了,麻雀率先飛了出來(lái)。他們急切地跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的松雅湖帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

  雨中的松雅湖,非常美。希望你也有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

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