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【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后，我知道了只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就能成功。
古今中外，有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，訪(fǎng)名醫(yī)，嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十幾年不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。
現(xiàn)在著名書(shū)法畫(huà)家齊白石，連他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，他堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正是因?yàn)榘资先说膱?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他技藝才達(dá)到爐火純表的境界。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們今天學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)，明天學(xué)那個(gè)特長(zhǎng)，到頭來(lái)就什么都不會(huì)。一次，我報(bào)了書(shū)法班，開(kāi)始學(xué)得很好，到后面我就開(kāi)始曠課了，最后，我的`字一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。所以說(shuō)，目標(biāo)不專(zhuān)一，就一無(wú)所獲。目標(biāo)專(zhuān)一，就會(huì)有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
心愿是發(fā)自心底的渴望，是心中隱藏的愿望……我從小就有一個(gè)心愿，在每天下午放學(xué)時(shí)媽媽能來(lái)接我�？墒�，這個(gè)心愿直到現(xiàn)在都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
每天下午放學(xué)，別的小朋友都跟著爸爸媽媽撒嬌著走了。而只有我不能走，因?yàn)榘职制匠９ぷ髅�，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，所以我只能住校。每到這個(gè)時(shí)候，我都是羨慕嫉妒恨，為什么別的孩子都可以回家，而我卻不能？為什么？
自從爸爸媽媽離婚以后，媽媽便離開(kāi)了我和爸爸，從此，媽媽沒(méi)喲來(lái)看過(guò)我一次。我是多么希望媽媽放學(xué)能來(lái)接我，可是，她從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。以后，我就開(kāi)始恨媽媽?zhuān)匏菪�，從�?lái)沒(méi)有來(lái)看過(guò)我，沒(méi)有給過(guò)我一點(diǎn)母愛(ài)。我從小都是奶奶一手帶大的，爸爸去外面打工。后來(lái)奶奶去世了，我又被送到了姑姑家，姑姑帶了我八年，辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，媽媽卻一點(diǎn)也不知道，后來(lái)，我來(lái)到了福利院，爸爸常來(lái)看我，來(lái)彌補(bǔ)他對(duì)我的.愛(ài)�？墒俏宜寄钗业膵寢�?zhuān)吘顾俏业挠H生母親啊！
媽媽?zhuān)阍谀膬喊。?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
奶奶家附近有一片楓樹(shù)林，我每次回奶奶家都不忘去看一看。
春天時(shí)，楓樹(shù)上長(zhǎng)出了許多嫩葉，看到這些小生命就像一個(gè)個(gè)小精靈在春風(fēng)中跳著華爾茲，心里會(huì)感到很溫馨而舒暢。
炎熱的夏天總會(huì)給我們帶來(lái)許多浮躁，有時(shí)太熱會(huì)讓你感到悶悶不樂(lè)。這時(shí)你可以到楓樹(shù)林走一走，一陣清涼從你的身邊拂過(guò)，楓樹(shù)遮住了炎熱，遮住了你悶悶不樂(lè)的心情，送來(lái)的.是清涼，是愜意，是輕松。
秋天悄悄來(lái)臨時(shí)，你再去楓樹(shù)林里看一看。遠(yuǎn)處望時(shí)，總會(huì)以為著了火；走近看，又是一番新的景象：那火紅的楓葉像龍爪，在秋風(fēng)中搖動(dòng)著……火紅的楓葉燃燒了你的激情，激發(fā)了你對(duì)美好未來(lái)奮斗的信念……
冬天，大雪紛飛，楓樹(shù)身上已經(jīng)蓋上了厚厚的積雪，但它并沒(méi)有被 “負(fù)擔(dān)”所壓垮，而是依然努力地挺拔著，等待著春天的到來(lái)。
楓林啊，你養(yǎng)育著嫩葉，又為人們送去清涼，還燃燒了人們的激情，卻沒(méi)有被積雪壓彎枝頭，我愛(ài)你，并為你放歌。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
春天是一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。
瞧！春風(fēng)把野花吹醒了，它們穿著五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來(lái)。只見(jiàn)它們伸展著枝，抬動(dòng)著腦袋，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，卻引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂，開(kāi)始它們?cè)诨ǘ渑源蜣D(zhuǎn)，過(guò)來(lái)一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。
路旁的`小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之后，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們?cè)诓莸厣献芍�，打個(gè)滾，捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著，太陽(yáng)暖暖地照著，心中高興極了！
廣場(chǎng)旁的杏樹(shù)也不甘落后，幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞，不知什么時(shí)候杏花就開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，瞧，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，多么想那可愛(ài)的笑容阿！也許是小鳥(niǎo)們被這滿(mǎn)樹(shù)的杏花吸引了，不是落在樹(shù)干上，悠閑的唱著歌。
我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，再加上同伴們的歡笑聲，那是多么是人心曠神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)；春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié)；春天就是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
汽車(chē)，是每天可以看的，沿途過(guò)往的車(chē)來(lái)來(lái)往往，數(shù)不勝數(shù)，各種車(chē)型，各種色彩，時(shí)前時(shí)后，看得我眼花繚亂。于是我輕輕閉上雙眼，無(wú)意間想到了車(chē)。我家的這輛大眾二手車(chē)是爸爸在我十歲時(shí)買(mǎi)的，從一年級(jí)開(kāi)使我和媽媽?zhuān)瑥募易?0鐘頭才到學(xué)校。
自從有了汽車(chē)后，那可方便多了，從家到學(xué)校只要10幾分鐘，放假的時(shí)候，不論冷天熱天，我都可以吹著空調(diào)，聽(tīng)著小曲，舒適地坐在車(chē)?yán)锶e的地方。
而且這幾年的.寒暑假，包括節(jié)假日，爸媽都會(huì)帶上奶奶和我，到周邊的市縣去游玩，不僅方便快捷，而且使我增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，了解了各地的風(fēng)土人情。
我不禁自發(fā)感嘆，隨著經(jīng)濟(jì)和科技地發(fā)展，時(shí)代腳步地奮進(jìn)，我們國(guó)家變得越來(lái)越發(fā)達(dá)了。汽車(chē)也漸漸融入了我們每個(gè)家庭，它給人們的生活帶來(lái)了巨大地變化，人們生活質(zhì)量有很大地提高。但是；汽車(chē)的過(guò)快發(fā)展，也給生活帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，污染問(wèn)題、交通擁堵問(wèn)題、能源問(wèn)題也都在影響著我們的生活。
我認(rèn)為要開(kāi)發(fā)新型能源汽車(chē)，合理規(guī)劃城市道路，提倡適度用車(chē)，那樣我們的生活會(huì)的更加美好！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，中隊(duì)長(zhǎng)王方走出教室門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)身后“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來(lái)是一位同學(xué)被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個(gè)包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。
在教室門(mén)口玩的同學(xué)都紛紛進(jìn)入教室。王方進(jìn)入教室走到哪位同學(xué)面前，一看，原來(lái)是肖靜。肖靜的淚水占滿(mǎn)了她的臉，王方說(shuō)：“肖靜，你怎么被蜜蜂蟄的'？”肖靜傷心地說(shuō)：“我正坐在位置上寫(xiě)作業(yè)，突然兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備打它們，可是一只蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說(shuō)著，肖靜指著那只蜜蜂，“還有一只蜜蜂在哪兒！”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說(shuō)：“肖靜，別難過(guò)，等一會(huì)兒我陪你去醫(yī)務(wù)室！”有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)肖靜說(shuō)的話(huà)，對(duì)肖靜說(shuō)：“肖靜，我們一定會(huì)為你‘報(bào)仇’的！”說(shuō)完，大家拿起“兵器”——旗桿、書(shū)本……來(lái)打蜜蜂。這時(shí)，王方帶著肖靜去了醫(yī)務(wù)室。張華對(duì)大家說(shuō)：“你們看我的！”他打開(kāi)電風(fēng)扇，把停在電風(fēng)扇上的蜜蜂打了下來(lái)。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說(shuō)：“你這該死的蜜蜂，誰(shuí)讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的，我。
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