亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

我要說聲謝謝你五年級作文

時間:2024-05-09 23:00:04 文圣 小學(xué)五年級作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我要說聲謝謝你五年級作文(通用18篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我要說聲謝謝你五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我要說聲謝謝你五年級作文(通用18篇)

  我要說聲謝謝你五年級作文 1

  曾有人說,你是懦弱的,我在背后抽泣,而現(xiàn)在,我要對他們說:“謝謝你!”

  風(fēng)吹著,地上的葉被吹飛了,那小樹葉左右搖著,似乎是被一只手壓得“咯吱咯吱”地響。我站在教室門前,低著頭,好像是思考著什么,又像是靈魂被掏空。之前的一幕。似被定格在了我的記憶里,時間倒流……

  “哈!你看她,多不好,衣服好像還是撿被人的穿的!”人群中發(fā)出一陣笑聲“咯咯咯!”那聲音本如銀鈴般動聽,可在我看來,那聲音像刺耳的尖叫,像一根銀針,扎著我流血的心。

  同學(xué)們都不理我了,看見我就像看見了一只老鼠,用一種輕蔑的目光看著我,我是多么的脆弱啊,不知反抗,只會一味躲藏?可受多了傷痛,便學(xué)會了堅強(qiáng)!

  我開始淡忘,淡忘那些如針尖似的話語,我試著學(xué)習(xí)魚兒的七秒記憶,開始像蚌一樣,學(xué)會將沙粒化成一顆珍珠。

  我學(xué)習(xí)班上最好的同學(xué),不論她是否討厭我,我的學(xué)習(xí)慢慢兒拔尖了,我對自己說:“這,不算什么。”有人慢慢兒想與我玩兒了,我微笑著,那些瞧不起我的人啊,我會用事實證明給你看,不需要同學(xué)安慰的人,一樣堅強(qiáng)!

  現(xiàn)在,我看上去是一個外表堅硬的蚌,可我的內(nèi)心里卻依然堅強(qiáng),也許,是那心靈的'傷害,使我變得堅強(qiáng),或是那輕蔑的目光,使我變得奮發(fā)向上。

  那些輕視,瞧不起的人,我不會討厭你們,我要謝謝你們,讓我為了自己的自尊而變得堅強(qiáng),謝謝你,那些瞧不起我的人!

  我要說聲謝謝你五年級作文 2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲終于響了。我趕緊收拾好東西,箭步跑出了教室。因為我和小明已經(jīng)約好了,放學(xué)之后要去操場打籃球,小明他們班早就下課了,我怕下面等著,我著急了,所以自己也有些著急。

  我拿著書包,趕緊的向操場跑去。不知道是我跑的太快了,還是我手掄著書包太用力了。只聽見嘩啦啦的一聲,書包里的書全都掉落在地上了。哎,真是屋漏偏逢連夜雨呀。正著急往操場趕呢,沒想到中間還出了這么大的一個插曲。這可怎么辦呀?書包被我弄壞了,縫線的地方開線了,這下真的'糟了,我的書放哪里呀?我抬頭看著四周,想尋求一個解決辦法。但是現(xiàn)實往往不如人愿。正在這時,一個同學(xué)走了過來。他好像看出了我的窘迫,于是蹲下來幫我撿著散落一地的書。我對他說了一聲,哎,你是誰了?他沒有答話,而是從自己的書包里拿出一個簡易書包袋遞給我。然后對我說,我這個書包用不到,你先用吧。這真是雪中送炭呀。正愁沒有書包用了呢。我接過書包來,對這個同學(xué)說,同學(xué),太謝謝你了。你叫什么呀?書包我怎么還給你啊。沒想到這位同學(xué),還沒等我說話,就轉(zhuǎn)身走了,然后對我說,不值錢的東西不用還了,你用吧。下次可不能再這樣不小心了,因為你下次可能就碰不到我了。說著還沖我調(diào)皮的眨了一下眼睛。

  看著這個同學(xué)遠(yuǎn)走的背影。我突然意識到,剛剛這個同學(xué)幫我撿了書,又送給了我簡易書包,可是我都沒有來得及跟他說一句謝謝。

  那位好心的同學(xué),我想借這次機(jī)會在這里跟你說一聲謝謝。你送給我的書包,但我一直在珍藏著。很期待下次再見到你。

  我要說聲謝謝你五年級作文 3

  窗外的那棵白玉蘭又開了。它的花朵是那么美麗,那么潔白,那么嬌嫩。思緒不禁將我?guī)У搅四莻時候……

  那是一個雨天,那天的白玉蘭和現(xiàn)在一樣,也許比現(xiàn)在的還嬌嫩、美麗,可是天公卻降了一場傾盆大雨。坐在教室的我想“媽媽今天生病了,我又沒有帶傘,看來只能冒雨回家了……”,“叮鈴鈴”的鈴聲把我拽回現(xiàn)實,哦,原來是放學(xué)時間到了啊,我背起書包,向教室門口走去,剛走出教室門不遠(yuǎn),就感覺到有人拍我的肩,扭頭一看,“媽媽!”我驚奇的叫起來,媽媽示意我小一點聲,我壓低聲音問到:“媽媽你怎么來了?您不是生病了嗎”媽媽笑了:“這不是下雨了嘛,擔(dān)心你路上淋雨,所以接你來了。”,我假裝用鄭重嚴(yán)肅的語氣問媽媽:“如果您以后一直接我,病情嚴(yán)重了怎么辦?”,媽媽嘟著嘴:“好了好了,聽你的,下一次不來了奧!,我笑了笑:“這才是我的好媽媽嘛。”,媽媽笑著問我:“今天學(xué)習(xí)怎么樣啊?”,我自豪的回答道:“比你想象的好!”媽媽莞爾一笑,牽著我的'手走上了回家的路……

  看著窗前的這棵美麗的白玉蘭,媽媽那唯美的笑容仿佛又浮現(xiàn)在了我的眼前!靶№n啊,作業(yè)做完了嗎?”媽媽在房間問道,“做完了”我跑過去撲到媽媽懷里,“您這幾年可是真辛苦!眿寢屄牶笥中α恕

  我要說聲謝謝你五年級作文 4

  “別怕,我一直在!闭f這句話的,是我最好的朋友—小語。她的這句話總是在我難過時給予我希望與安慰,而這句話第一次出現(xiàn),卻是在一個平常的不能再平常的夏日。

  那是一個炎熱的周五的下午,那時我還是一個五年級的小學(xué)生,正坐在最后一節(jié)語文課的課堂,看著黑板,同許多人一樣偷偷的打哈欠。

  突然,一個廢紙團(tuán)丟了過來,正好砸在了我的頭上,把我一下子砸清醒了過來。不用花太多時間,我就找到了紙團(tuán)的主人—坐我鄰桌的小李—小語的同桌,我們班的搗蛋大王。

  我把紙團(tuán)默默的收了起來,打算下課去扔?烧l知,小李的紙團(tuán)一個接一個,收了一個還有一個,我實在受不了了,就輕輕抓了一下他的胳膊,示意他趕快住手。一旁我的同桌和小語也小聲提醒他。

  可小李根本不聽,還狠狠的'抓破了我的手臂,我白白的胳膊上瞬間出現(xiàn)了三道紅色傷痕,還不時地往出滲血。

  我嚇壞了,大聲哭了出來,整個教室都注意到了我的哭聲。老師向周圍人了解了情況,讓小李向我道了歉,可等老師轉(zhuǎn)身以后,小李又揚言要找人來打我。我害怕的挪不動腳步,嗓子像是被什么塞住了,也發(fā)不出一點聲音。

  這時,一雙溫暖的手拉住了我,把我護(hù)在身后,溫柔的安慰我:“別怕,我一直在。他不敢怎樣的,他最怕老師了,要真敢怎樣,我們就告老師去!”是小語,她擋在了我的前面,擋住了小李沒說完的惡語。

  可是,她也是跟我一樣的膽小怕事的小女生,她的手心里明明也是嚇出了冷汗,她的身體也是害怕而顫抖著,她也可以像其他人一樣裝作跟自己沒有關(guān)系……可她沒有。那一刻,我看到了友誼的偉大,也看清了真正的朋友就是在我最困難的時候站在我身邊的人。當(dāng)時我也是嚇蒙了,沒有對小語說一聲謝謝。

  在這里,我想對我的好朋友小語說聲謝謝,雖然她可能不會知道,但我還是要對她說感謝。不管以后會怎樣,我希望我們能永遠(yuǎn)在一起,就像她說的:“別怕,我一直在!

  我要說聲謝謝你五年級作文 5

  在一個春日的午后,陽光溫暖,微風(fēng)習(xí)習(xí),于是我相約住在同一個院子的好朋友,一起到院子里的運動場玩耍。

  我拿著一塊香腸面包,邊吃邊朝著我們約好的.集合點走去,一路看看小花,摸摸小草,感受著春日的氣息。就在我沉浸在這種舒服的環(huán)境中時,突然從旁邊的草叢里竄出一條大黃狗來,把我嚇了一跳。我想它應(yīng)該是聞見了我手上美食的味道,一步步的朝著我就走了過來。一看這么大的狗,我頓時慌了神,一時間不知道是該跑還是不該跑。

  我告誡自己要冷靜,同時用余光看到已經(jīng)離集合點不遠(yuǎn)了。于是我撒腿就跑,一邊跑一邊喊:“救命呀!”大狗一看見我跑,也拔足狂奔來追我了。正在這時,我的好朋友剛好也到了集合地點,定睛一看有一條大狗在追我,于是他連忙順手拿起旁邊垃圾筒旁放著的的舊掃帚,一邊對我喊到:“快把你手上的面包扔向遠(yuǎn)處,你往我這邊跑,我來保護(hù)你!”我一聽連忙照做,使勁所有的力氣把面包往背后扔去,果然,大狗轉(zhuǎn)身就去撿面包了,也顧不上追我了。我趁機(jī)趕緊向朋友跑去,他用舊掃帚擋在我身前,一直到狗沒有再出現(xiàn),我倆才松了一口氣。

  我喘著氣,感激的對他說:“真是謝謝你了,還好你機(jī)智有辦法,要不是有你,我肯定就要被狗給咬了!”他拍了拍我的肩膀說:“別客氣!誰讓咱倆是最好的朋友呢!”

  我要說聲謝謝你五年級作文 6

  月夜朦朧……

  月漸漸地升高起來,我的視野也漸漸模糊起來。我扔下筆,看見了那一個以“6”字開頭的試卷,我便有一種痛苦說不出口。

  我緩步走上陽臺,看著那一輪無情的明月,心里不禁唉聲嘆氣。

  我望著那一些陽臺上的盆栽,突然有一盆進(jìn)入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花,它在月光的照耀下顯得格外明亮……

  我可以清楚地記得它的'樣子:它外形較小,沒有香氣,最重要的是樹葉子都已經(jīng)開始枯黃。第二天,我一早起來就想,白玉蘭已經(jīng)全部枯黃了吧。可是,當(dāng)我再上陽臺時,竟發(fā)現(xiàn):昨天枯黃的葉子都已落下,而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長。我心想,放棄吧!你長不大的?僧(dāng)我再來看它時,它已經(jīng)有種充滿活力的青年的感覺了!

  我心想:一株普普通通的植物,為什么會有這么大的精神呢?是堅持!只要你肯努力,只要你肯持之以恒,就沒有你完不成的事情。

  我又轉(zhuǎn)念一想:我們不也是如此嗎?難道一次考試不理想,就永遠(yuǎn)考試不理想嗎?不是,只要像玉蘭花一樣持之以恒,你不斷努力,就一定能有理想的收獲。

  于是,我便開始發(fā)奮起來。上課聽講,下課復(fù)習(xí),回家預(yù)習(xí),終于,在考試中取得了理想的成績。

  是呀!只是持之以恒,在我們生活中,就沒有完不成的事情。

  感謝你,玉蘭花,是你讓我懂得了持之以恒的道理,是你讓我重新取得好成績,是你讓我重新返回了人生的陽光大道!是你,讓我振作起來。

  玉蘭花,我要對你說聲“謝謝你”。

  我要說聲謝謝你五年級作文 7

  從小到大,我有一個比我大了四歲的好朋友,大家都說“三歲一代溝”,可是我們兩人就是無話不談的好朋友,代溝什么的,就是九霄云外的事兒。

  我不會做作業(yè)的時候,她會耐耐心心的教導(dǎo)我;我做錯事的.時候,他會好好的勸說我;我難過的時候,她會柔聲安慰我;不管我怎么樣,她都好像有讀心術(shù)一般,時時刻刻關(guān)心著我。

  記得有一次,我們兩人一起在大街上玩耍,說到大街,我的話就很多,我笑著對她說:“你還記得嗎?每一次我過馬路的時候,都沒有看車輛,然后每一次你都會把我拉回來呢!”她總是笑著點頭。她的話很少,但是有時會附和幾句。他不會像別人一樣聽我這么多話,立刻發(fā)脾氣,她會認(rèn)認(rèn)真真的傾聽。有時,她會點評幾下,然后笑著。

  作為朋友,她真的令人喜歡。在二年級的時候,我會去等他。一看見她走出來,我立刻走上去。她笑著摸著我的頭,親切的就像那鄰家大姐姐。她們班沒有一個人會對他冷言冷語。大概是因為他本身就很棒吧。

  有這么一個朋友,我真的好幸運,我真的好想對她說一聲“謝謝你”。

  我要說聲謝謝你五年級作文 8

  人只有心懷感恩,才會發(fā)現(xiàn)生活的美好,才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩,才會懂得知足,才會更加珍惜。

  我一直知道這個道理,所以時常心懷感恩,也一直想對很多人說聲謝謝。

  我要說聲謝謝你,爸爸媽媽。媽媽懷胎十月,將我生下,用心輔育,傾其所有,從來都覺得母愛是一件很偉大的事情,所謂為母則強(qiáng),可能看慣了媽媽無所不能的樣子,卻早就忘記了她曾經(jīng)也是個單純可愛的小姑娘,也需要被人呵護(hù),有人照顧,可是現(xiàn)在她卻強(qiáng)大到很多事情都默默承受,我卻總是不理解她,甚至還會吵嘴頂撞。爸爸扮演的是一個慈愛的角色,從小覺得爸爸就是我心中的`大英雄,他好像無所不能的樣子,只要有他在,我就會很安心。我一直想說聲謝謝你,爸爸媽媽,謝謝你們給了我生命,還給我一個家。

  我要說聲謝謝你,我的老師。老師是一個只用三尺講臺,簡單的粉筆黑板就能夠為學(xué)生畫出美好未來的巧匠,是他們無私的奉獻(xiàn)跟諄諄教誨使我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,使我相信未來是可以握在自己手中的。一直想說聲謝謝你,謝謝你們讓我看到了未來的模樣。

  我要說聲謝謝你,我的朋友。在我難過失落或是開心喜悅的時候你都在身邊,一起說說笑笑,打打鬧鬧,把生活過成了想要的模樣,一直想說聲謝謝你們,謝謝你們陪著我去成長。

  我要說聲謝謝你五年級作文 9

  殘陽如血,落霞無輝。颯颯的秋風(fēng)中,萬物皆是黯然失色。我走到回家的路上,心如死灰。這次的數(shù)學(xué)成績已超過了自己的底線。試卷被揉成一團(tuán),揣在兜里,手隨時可以碰到。老師的責(zé)罵,自己的淚水,交織成一張大網(wǎng),把我牢牢控制在內(nèi),動彈不得。

  天色漸暗,路燈一盞一盞的點亮,我的心卻未曾明亮,不知走了多長時間,我看到了你——一株盛開的茶花。

  其實,你算不上盛開,嬌嫩的粉紅色花瓣早已被秋風(fēng)吹得七零八落,只剩下星星點點的紅散落在綠葉間,像星星,像希望。我開始蹲下來仔細(xì)觀察你:綠葉之下,有著多處的斷痕,傷疤。你經(jīng)歷了多少苦難可想而知?赡,春天剛剛把你喚醒,冬天的余寒就把你的嫩芽無情摧殘;可能,你剛剛開放的花朵,秋雨一夜之間就把你的花瓣打得七零八落;可能……沒有人能知道你受盡了多少苦難,更沒有人會去同情你,而你,卻用自己的生命告訴人們:我不是弱不禁風(fēng)的花朵,而是在暴風(fēng)雨中勇敢前行的海燕!

  看到你,我的'心瞬間被點燃了,一棵小小的山茶花都有如此的勇氣和決心,那我的這次小小的失利又算的了什么呢?難道,我還不如一株小小的山茶嗎?我自問。

  過了一會兒,下雨了,山茶花的花瓣淋上了雨水,使她更嫵媚了。天已完全黑了,我也應(yīng)該回家了。走遠(yuǎn)了,再回過頭來,遠(yuǎn)處的那抹紅,仿佛又長高了一寸,謝謝你!

  以后每次覺得委屈,考試不理想,我都會想起你——茶花,每次在心中都想對你說一聲:“謝謝你,山茶花。”

  我要說聲謝謝你五年級作文 10

  夜色如墨,梧桐的剪影里,皎白的月光篩下來,將回家的路輕輕勾勒。瑟瑟秋風(fēng)中,誰能想到有一盞燈,還在深夜中,靜待歸人……

  晚自習(xí)下,失魂而落魄的眸子里投出絕望且凄涼的目光,手中滿目瘡痍的試卷也早已被揉成紙團(tuán)攥在掌心,幾縷涼颼颼的秋風(fēng)吹入我的衣領(lǐng),任憑臉上的淚水恣意飛揚,曾經(jīng)考完試后的笑靨早已灰飛煙滅,不知蹤影。校門口一派寂靜,訓(xùn)斥聲、喝彩聲、喧囂聲、吵鬧聲也漸漸消失,回到了屬于自己的家。我,也應(yīng)該回家?何來顏面回家,何來顏面面對父母的殷切期待,何來顏面面對自己日日在燈光下苦讀的身影。我,做不到。我無顏回家。手中的成績單像一雙無形的手在黑暗中給了我一記響亮的耳光。我該怎么辦?

  家中亮著的那盞燈,讓我駐足在單元門前,心似萬般刀絞。“雯?是你啊?”樓上傳來你的呼喚聲,猛地一個激靈把我一驚。“嗯,是我!薄澳窃趺催不上來?怎么了?是怕黑了嗎?”凝在眼中的淚水再次向外流淌。“沒,我來了!弊肿诸澏吨卮鹬汴P(guān)切的問候,心像是被巨石狠狠砸了一下,又痛又疼,那種不可言喻的滋味,我至今都不想再體味一遍。你早已幫我拿好了拖鞋,削好了水果,泡好蜂蜜柚子茶。你一把將我摟進(jìn)懷里,“告訴媽,怎么哭了啊?”我將手中不堪入目的試卷遞給你,這次出奇地差,你沒有安慰我沒事,而是深深嘆了口氣,輕喃道:“這可怎么辦啊。”我轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,怕對上你那失望的眼眸。躺在床上,盯著天花板發(fā)呆,滿腦子一片空白。我躲在被窩里抽泣,聽見你在外面呼喊:“先吃口飯吧,也不能不吃飯啊!蹦菚r的我像極了失敗的懦夫,除了哭,什么都做不了。那晚味覺喪失了功能,對所有的美食都關(guān)上了大門,痛心的感覺壓的我喘不過氣來,那痛心的滋味就好像全世界都在嘲笑我;都竊竊私語地在背后議論一個失敗者,一個落魄而值得可憐的我。你看不下去了,一貫快活的像個小麻雀的`我,日日悶悶不語,眉頭緊鎖,渾身被惆悵籠罩著,壓抑的氛圍,試卷上猙獰的分?jǐn)?shù)帶著諷刺的面孔向我襲來,曾經(jīng)歡聲笑語的家庭也不再是從前的模樣。我像一個闖入的拾荒者打破了所有的快樂與美好。你輕撫我的肩膀,道:“別擔(dān)心,即使摔得遍體鱗傷,即使再痛,也要笑著站起來。再苦再難,媽媽都陪你一起熬!

  那段日子,你陪我聽單詞,背課文,重演一遍又一遍的錯題,所有的心撲在了學(xué)習(xí)這條唯一的成功之路上。你放棄了你所有的業(yè)余愛好,放棄了你所有的空余時間,只剩無私地陪伴我。終于不負(fù)所望。

  你在我生命的劇本里演著重要的角色,再華麗的感謝篇章,也不及一句真摯的“謝謝你。!”

  趁我還年少,趁你還未老,趁現(xiàn)在陽光微熱,歲月靜好,趁當(dāng)下蟬鳴依舊,微風(fēng)不燥,我可以做我想做的事——感謝我所摯愛的人。

  我要說聲謝謝你五年級作文 11

  風(fēng)沙要帶我去哪兒?是你,我一生掙扎;風(fēng)沙在斷枝折芽,而天涯,踩在我腳下。

  我要寄予你所有蒼綠,寓于你崇高的謝意,我是那片綠綠的爬山虎……

  我盤向紅褐色的墻頭,以修長的身軀,玲瓏的觸角去觸摸厚實的懷抱,我要綻放青春的耀目,我要用身軀為窗棱抵擋熾熱的陽光,我要站向制高點與風(fēng)徜徉。你看我嫩綠的枝葉,脈絡(luò)對稱,由赤褐到水墨綠到沉穆蒼綠,你看我多么朝氣昂揚!

  在我眼前就是你——幾株不高不矮的花椒樹。樹冠從剛露出土的莖部就開始分家,密密麻麻。葉面規(guī)則,但不如我的五分之一大小,枝頭還掛著一串串黃綠色的小球,發(fā)散著一種怪異的味道,而且渾身都長滿了刺,又黑又大!鋒利的朝外張著。

  但是,我要寄予你,我所有蒼綠最崇敬的謝意。

  我曾爬上你的額角 ,而產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆的致敬。因為道路的風(fēng)沙,你組成了密密的樹網(wǎng),以驚人的毅力,遏制風(fēng)沙的侵蝕,不讓我的碎葉經(jīng)受任何擊打。那迷人的馨香熏染我的每一處肌膚,我能繼續(xù)唱著悠人的歌。你的.黑刺化作劍客 ,劃破怒吼的狂風(fēng),撲滅他們囂張的氣焰,溫順地使我身軀得以婆娑,我綻放著青春的朝氣與活力!

  而你遒勁的枝干布滿蜘蛛網(wǎng),稀稀落落,塵土掩蓋了翠葉本有的風(fēng)姿,發(fā)散著滄桑。你那身軀不再挺拔,風(fēng)雨將你蹂躪的岐斜,你的意念不再年輕。你被歲月帶走了年華,厚實的軀體究竟灌輸了多少呵護(hù)!

  有一段時間,我愣愣的,癡癡著凝望你——那幾株低矮的花椒樹,不!你有更崇高的象征,你是我的整個世界,我的優(yōu)雅,我的安寧,我的榮譽,我在整個夏日所要完成的書頁。于是,你慷慨無私地把自己奉獻(xiàn)給了我,默默地承受,虔誠的祝福,沒有血液的游遞,你亦是成就了我的一切。

  我是那片綠綠的爬山虎,唱著風(fēng)沙,踩著天涯,清風(fēng)明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長。我的生,我的世界,請接受我所有綠色最崇敬的謝意。

  我要說聲謝謝你五年級作文 12

  當(dāng)別人予你困難時,伸出一只援助的手,人們總是會感激地說:“謝謝你”。也許,是雪中送碳,也亦或是一個舉動,一種精神,都會使人說:“謝謝你!”其實,“謝謝你”這三個字很簡單,你,也許只是屋后的一棵香樟樹苗,但你教會了我許多……

  我要說聲“謝謝你!

  一個微涼的下午,我在老家屋后散步!鞍!”一聲悠長的嘆息似漫長的時空而來。一時失敗的苦澀,迷茫的憂愁,失意的`悲傷都涌上心頭,交織成一張破敗之網(wǎng)。這網(wǎng)將我牢牢地束縛,令我無法動彈。幾乎無意識地向前走著,本以為會就此消極下去,直到我遇見了你。

  你,一棵卑微的香樟樹苗,盡管只是一棵樹苗,風(fēng)雨的力量卻在你的莖稈上刻下了深深的印記。瘦弱纖細(xì)的枝干毫無生機(jī)地枯敗下去,無力的,更是無言的。

  我笑了笑,看來失意的不僅是我啊。我剛想離開,卻又瞧見你枝頭上那綻放的翠綠。

  我停下腳步,駐足觀察你。

  忽地,一陣猛烈的風(fēng)吹來,頗有“卷我屋上三重茅”的氣勢。只見你在風(fēng)雨中搖晃著,似乎隨時都要傾倒。你那莖稈卻深深地扎入泥土中,你在與自然較量!風(fēng)欲讓你屈服,可你并未被自然擊敗,反而以堅強(qiáng)的意志與絕不妥協(xié)的精神挺直了身板。你,是這場較量的勝者!

  我驚呆了,心中的消極能量早已散去,我也不禁感嘆:“堅持就是勝利!”我想對你說謝謝!

  是啊,在成長的旅程中,難免有崎嶇與坎坷。但是只要我們堅定心中信念,總能化敗為勝,其實,彼岸就是成功。

  我永忘不了在那個微涼的午后,我邂逅了你,是你讓我脫離了失敗的苦海。我要說聲:“謝謝你!

  我要說聲謝謝你五年級作文 13

  種子感謝春雨,因為春雨讓它茁壯成長;鮮花感謝土地,因為土地讓它美如仙子;我感謝媽媽,因為媽媽讓我懂得了一個深刻的道理——堅持就是勝利。

  小時候,我看廣場上哥哥、姐姐們腳下踩著“風(fēng)火輪”,飛快地滑著,羨慕極了,于是便求爸爸給我也買一雙“風(fēng)火輪”。很快,我也神氣十足的穿上了它,來到廣場,準(zhǔn)備試滑。剛開始,我還信心滿滿,可沒過多久,我就明白了,這可不是一般的鞋子,它下面可是有輪子的,很難操作,于是,我便想放棄了。再后來幾天里,我每次都是被爸爸、媽媽催促著練習(xí)。

  有一天,我像往常一樣,悶悶不樂的下樓滑旱冰,滑著滑著,我“撲通”一下摔倒了,膝蓋上,瞬間變成了“火山”,“巖漿”一個勁兒的向外噴,我終于忍無可忍了,一點兒也不想滑了,便對媽媽說,我實在不想練了,這又費體力、又累?蓩寢寘s慢慢地對我說,堅持就是勝利。聽了媽媽的話,我便渾身精神煥發(fā),全身充滿了力量,迫不及待的換上鞋子開始練習(xí)。在后來的幾天里,我也有過放棄的念頭,但轉(zhuǎn)念想起媽媽那期待的目光、自己對天的發(fā)誓……便有一次振作起來。經(jīng)過我刻苦的練習(xí),幾個月后,我便滑冰如飛,像一只羽翼豐滿的.小鳥,在自己的天地里,歡樂的飛翔。

  媽媽那句:堅持就是勝利。時時刻刻提醒著我,在我每一次快要放棄時,指明我前進(jìn)的道路;在我每一次失敗時,讓我再一次找到希望的火光……媽媽,謝謝你那句話、更謝謝你!

  我要說聲謝謝你五年級作文 14

  在這個世界上,我要對許多人說聲“謝謝你”,比如指揮交通的警察叔叔、救死扶傷的醫(yī)生、英勇救火的消防員……而我最想對你——奶奶,說一聲“謝謝你”。

  有一次,我想吃一個柚子,便對奶奶喊道:“奶奶,我今天想吃個柚子,你下去幫我買一下!”“哦!”奶奶答應(yīng)道!翱禳c,快點!”我催促著奶奶。奶奶見我這樣,連鞋子都沒換,就跑出了家門。過了一會兒,奶奶回來了,手里捧著一個大柚子,問我:“是不是這個東西?”我瞥了一眼,輕描淡寫地說道:“嗯!就是這個,你幫我剝一下吧!”奶奶聽后連忙跑到廚房,準(zhǔn)備給我剝柚子。

  只見奶奶一手拿著柚子,另一只手拿刀,先把頂上削去一塊皮,直到中間露出一個小孔,然后左右手各伸進(jìn)去兩個手指頭,分別向兩邊使勁地掰開柚子。好不容易,柚子分成了兩半,接下來,奶奶拿起一半柚子,仔細(xì)地幫我剝著,經(jīng)過無數(shù)次剝皮,奶奶終于幫我把柚子給剝好了,而我早已等得不耐煩了,一把搶過剝好的柚子,吃了起來。無意間,我瞥到了奶奶的手,她的手飽經(jīng)風(fēng)霜,手指上還有深深的傷口和厚厚的老繭。再看看奶奶的臉?她的`眼睛是那么的渾濁,眼角也爬滿了細(xì)細(xì)的魚尾紋。

  我又想起了奶奶曾經(jīng)為我做過的許多事:打著雨傘在雨天接我放學(xué),在我遇到野狗時擋在我面前,有什么好吃的都給我,每一次都會滿足我的要求……

  我再一次看向奶奶,不禁潸然淚下。

  奶奶,我想對您說聲:“謝謝你!”

  我要說聲謝謝你五年級作文 15

  在每個人成長中,都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵,老師給予的信心,同學(xué)分享的快樂,但我最想說聲謝謝你,我的父親。

  謝謝您,父親!是你在我想放棄的時候鼓勵我,是您在我想認(rèn)輸時激勵我,是您的鼓勵化作我前進(jìn)的動力。

  記得那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,自暴自棄的我,沒有了任何欲望和動力。您看著我頹廢的樣子,并沒有像以往一樣大發(fā)雷霆,只是耐著性子跟我說:“孩子,一次失敗說明不了什么,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你,下一次一定會有進(jìn)步!蔽医舆^您遞過來的紙巾擦干了眼淚,重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來,我發(fā)誓,我絕對不要辜負(fù)您的`期望,我要從“學(xué)渣”逆襲“學(xué)霸”!

  謝謝您,父親!是您讓我對生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師,但我要說,父親,您像春蠶一樣,把無盡的愛給了我。還記得上次,由于老師布置的作業(yè)比較多,我在練字時產(chǎn)生了厭惡感,把字寫的七歪八倒,龍飛鳳舞。你見了之后,摸著我的頭說:“練字不是為了完成作業(yè),而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益,而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來呢!蔽衣犃酥,充滿能量。從此之后,我一寫到字,就想起您的話。

  謝謝您,父親!你在我憂愁時給予了我快樂,在我需要幫助時又給了我堅強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快,心里悶的慌,您都是我最可靠的避風(fēng)港。

  謝謝您!父親!您在我的成長中揚起的風(fēng)帆,是我成長和前進(jìn)的動力!

  我要說聲謝謝你五年級作文 16

  淺春,櫻花盛開,勾起了我淡淡的憂愁,不禁想到了你,感謝你帶給我的純真年華。

  ——題記

  在生命的縱橫阡陌中,踽踽而行。或見落花翩躚,衰草盤桓;或經(jīng)流水人家、榆樹娉婷;或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。每當(dāng)回憶起這些生命中的片段,我都會想起和帆度過的美好時光。

  帆是我的發(fā)小,從小和我一起長大,是我最知心的朋友。晴天時,我們一起躺草地上仰望藍(lán)天白云,讓思緒飛到九霄云外;雨天時,我們一起去踩水洼,任憑那雨滴濺得四處飛舞;大風(fēng)時,我們一起去放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏帶著我們的歡聲笑語,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

  可是,在那個櫻花盛開的季節(jié),帆離開了,跟隨她的父母去了另外一座城市。至今,我們已經(jīng)有三年沒有見面了。面對飄零的花雨,我顯得有些不知所措,靜靜地站著,浮塵飄落的花瓣掠過眼前,我聆聽著花瓣內(nèi)心的惆悵。我不懂,人生為什么要有那么多的離合?難道我們就要把那段美好的記憶塵封落土嗎?難道這個世上就真的'沒有比時間更為永恒的東西了嗎……

  滾滾紅塵中,相遇、相知、別離、淡忘,或許就是這么容易。但,任時光再怎么回溯,任記憶有多么厚重,最終又有幾人能逃脫得了似水般的流年浸染。

  流年似水,歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多,曾經(jīng)那些熟悉的容顏,似乎也都在歲月的風(fēng)聲里漸行漸遠(yuǎn)了,只余下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,再也找不回昨日的繁花似錦。驀然回首,曾經(jīng)的點點滴滴原來是用比擬化一個憂傷的春顏,憔悴了在水一方的伊人,給人間帶來了一份殘缺的美、一份完全的孤獨。

  盡管如此,我還是要感謝她給了我一個無憂無慮的童年,成為我人生中的一抹絢麗。是她,在我最迷茫時,為我指引方向;也是她,在我最困難時,在一旁默默地鼓勵我……

  茫茫的人海中,我們相見,彼此熟知,最后又消消離散。遠(yuǎn)方的朋友,千萬不要悲傷。有什么可悲傷的嗎?畢竟我們曾經(jīng)擁有過,擁有過同一個秋天啊,美麗的卻不傷感的秋天。北雁南飛的感覺已經(jīng)很淡了,大雁的“一”和“人”的印象已經(jīng)沒有了。即使偶爾看見,也只是靜靜地看著,沒有了兒時的疑問與企望。如此便好!

  帆,我要將對你的感謝與思念,裝進(jìn)盒子里,把它托付給時光,讓它在歷史的滄桑中化羽涅槃……

  我要說聲謝謝你五年級作文 17

  是你,養(yǎng)育了我;是你,教育了我;是你,幫助了我。

  小時候,我還在牙牙學(xué)語時,你教我走路、講話;一年級,你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè),教我看拼音看書;高年級,你每天為我熬到深夜,給我整理錯題集。

  記得那是一個深夜,初入小學(xué)一年級的我,還沒完全適應(yīng)小學(xué)的生活,時不時地還會鬧出一點笑話。我正被一道加法所困擾著,嘴里不停地嘀咕著:“8+7等于幾呀?”一旁的你見我如此的焦慮,便問我:“你怎么了呀?”“我有一道加法不會做!蔽液鴰最w金豆豆,小聲地說!芭,那我來教你吧!蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的,開心得一蹦三尺高!澳憧催@道題,8+7等于幾,可以用湊十法來算,把7可以分成2和5,就是先算2+8等于10,然后再算10+5等于15,那么答案就是15了。”你耐心地給我講解著。我恍然大悟了,其他的.題目在我眼中,也是小菜一碟,全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。

  還有一個冬日的夜晚,那時我正在備考期末,每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了,我起來上廁所,看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下,我躡手躡腳地走到了你門口,只見你一手敲擊著鍵盤,一手拿著我的錯題集,眼睛時不時地看著我的錯題。敲了一會兒,你停了下來,腳不停地跺著地,還把手放在嘴里不停的哈氣,以此來取暖。突然在燈光的映照下,你的幾根白頭發(fā)清晰可見,細(xì)細(xì)的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子,我傷心地哭著。第二天,我做著你昨天熬夜打印出來的錯題,心想,我要說聲“謝謝你”。

  媽媽,從小到大,是您一路陪伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽,我要說聲“謝謝你”。

  我要說聲謝謝你五年級作文 18

  鼓勵,是一縷輕飄在天地的清風(fēng),使浮躁不安的人得到撫慰;鼓勵,是一幕懸掛在天際的晚霞,使信念暗淡的人看到希望;鼓勵,是一滴停留在葉間的甘露,使旅途干渴的人充滿希望。

  那件事已經(jīng)過去了好久,然而,那句鼓勵的話語似乎仍在我的腦海中回蕩,久久不能散去。是你給予我鼓勵,我要說聲“謝謝你!”

  “加油!加油!……”啦啦隊瘋狂地吶喊著,原來,我們班正在舉行一場激烈的跑步比賽,瞧!同學(xué)們個個摩拳擦掌、熱血沸騰。操場上好不熱鬧,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。

  這時,體育老師猛吹一口哨子,哦!原來輪到我了!“各就各位——準(zhǔn)備!”體育老師一聲令下,我就仿佛一只離弦的箭,飛一般地沖了出去,飛奔著,想為小組爭取一個好的成績。我獨自一人,遙遙領(lǐng)先,跑到最前面,其他三個人早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,那時的我,就如同一匹脫韁的野馬,突然,我飛奔的雙腳不知被什么東西絆了一下,我狠狠地摔了一跤,跌了個四腳朝天。猛然間,一陣巨痛向我涌來,這時,望著后面的同學(xué)一個個超越了我,便有一種說不出的苦,一時竟有些不知所措了,甚至有點難堪。

  這時,“加油!你一定能行的,快快爬起來吧!一定會再次超越他們的!”鼓勵的.話語仿佛一股股暖流,流入我的心中,讓我充滿無限力量,是你!是你在為我吶喊!是你在為我加油,我鼻子一酸,感動的淚水模糊了我的視線。我站了起來,繼續(xù)努力地往前奔跑,邁著分外沉重的步伐,我的腿就仿佛灌滿了鉛,有千斤重,我真想停下步伐,休息一會兒。但是,一想到你那鼓勵的話語,不想辜負(fù)你對我的希望,我咬著牙,努力地堅持著,忍著巨痛,奔向終點。

  最終,我雖然沒有獲得第一,但是我堅持了,我努力了,我拼盡全力奔向終點,都是因為有你那聲聲鼓勵。

  如果有人問我:“你為什么能堅持下來?”我回毫不猶豫地說:“這,就是鼓勵的力量!

  謝謝你,謝謝你那對我的聲聲鼓勵,不然,也許我還停留在中途。

  我要對你說:“謝謝你!

【我要說聲謝謝你五年級作文】相關(guān)文章:

我要說聲“謝謝你”作文07-22

我要說聲謝謝你作文07-07

(熱)我要說聲謝謝你作文02-16

(通用)我要說聲謝謝你作文02-16

[熱門]我要說聲謝謝你作文02-11

我要說聲謝謝你作文(合集)02-17

我要說聲謝謝你作文【優(yōu)選】02-16

我要說聲謝謝你作文[推薦]08-29

【優(yōu)】我要說聲謝謝你作文07-09

[優(yōu)]我要說聲謝謝你作文05-09