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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-01 05:12:59 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  第六屆中國(guó)宜昌三峽國(guó)際旅游節(jié)就要到來(lái)了,宜昌東山體育館舉辦了一個(gè)來(lái)自全國(guó)各地的奇石展。

  十月一日那天,我和爸爸坐上十一路車(chē)到東山體育館,經(jīng)過(guò)四十多分鐘的車(chē)程,終于到達(dá)目的地——東山體育館。

  只見(jiàn)到這里已經(jīng)是人來(lái)人往、川流不息的了。有老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、小弟弟和小妹妹們。剛剛進(jìn)入大門(mén),展現(xiàn)在我們眼前的是兩張大石桌。這兩張大石桌其實(shí)只是一塊很大很大的大理石,但桌面上卻又各種各樣的點(diǎn)組成的圖案,真是漂亮極了。有個(gè)圖案就像兩條小魚(yú),而有的就像一朵朵蓮花,所以,這個(gè)桌子叫做“蓮蓮有魚(yú)”。在石桌四周天然形成的石凳子的襯托下,變得更生動(dòng)、有趣。

  我和爸爸繼續(xù)往前走著,看見(jiàn)一路的石頭都是各種各樣的,顏色、大小也不一。有的是用玉做的,比如“黃山風(fēng)光”,整個(gè)都雕刻了黃山的風(fēng)光,還有兩個(gè)亭子,是那么的栩栩如生。還有瑪瑙石,雞血石,新疆和田玉石,水晶石,礦石,還有一顆價(jià)值100多萬(wàn)元的樹(shù)化石……

  給我印象最深的'就是那個(gè)叫“靈壁巖”的石,遠(yuǎn)看,猶如一條兇猛的鱷魚(yú),正在張大嘴巴,像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的,使勁要撲過(guò)去呢!可嚇人了!近看,猶如一座座懸崖峭壁的山峰,下面就是萬(wàn)丈深淵,稍一不小心,就會(huì)掉下去似的。

  這里面還有用貝殼做的風(fēng)鈴,每一個(gè)貝殼都是純天然的,最上面的是一個(gè)大貝殼,底下的貝殼就比上面的小一些,但次數(shù)卻越來(lái)越多,如此類(lèi)推,一直到串成風(fēng)鈴為止。只要你輕輕用手搖一搖,馬上就能聽(tīng)見(jiàn)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  我一邊津津有味地看著這些奇石,一邊心里在想:那些收藏家究竟在哪里能找到這么有價(jià)值的奇石呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  親愛(ài)的汶川學(xué)校五年級(jí)二班的同學(xué):

  你們好!

  此時(shí)此刻我給你們寫(xiě)這封信的心情是不能用言語(yǔ)能夠表達(dá)得清楚的.

  5月12日仿佛是一場(chǎng)惡夢(mèng)(其實(shí)從內(nèi)心深處我多么希望是一場(chǎng)夢(mèng)),汶川大地震把全世界都震驚了,這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,使你們蒙受了與生俱來(lái)的最大不幸,房子塌了,道路垮了,剎那間親人、朋友、同學(xué)骨肉分離,壓在廢墟下心理上的恐懼和生理上的疼痛,這么殘酷的打擊你們挺住了!作為同齡人的我,深深地為你們感到驕傲,同時(shí)對(duì)你們充滿(mǎn)了敬佩.

  然而,伙伴們你們又是幸運(yùn)的,既然災(zāi)難過(guò)后我們能夠繼續(xù)活下來(lái),就應(yīng)該勇敢地面對(duì)災(zāi)難、面對(duì)現(xiàn)實(shí),為逝去的親人堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活著。

  老師給我們講了地震的危害,說(shuō)我們應(yīng)該捐出自己的零花錢(qián),幫助你們?cè)缛罩魏脗,我豪不猶豫地拿了100元,這是我的.一片心,希望能幫助你們重建美好的家園,愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們!化悲痛為力量吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,困難使我們得到成長(zhǎng),你們是堅(jiān)強(qiáng)的!你們是勇敢的!也許我們無(wú)法分擔(dān)你們失去家園、失去親人的悲痛,無(wú)法減輕你們身體的傷痛,但我們?cè)赣米约赫嬲\(chéng)的愛(ài),去關(guān)心、支持你們,你們感受到人間的摯愛(ài).

  我衷心地祝愿所有的學(xué)生都能早日走進(jìn)校園,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  祝渡過(guò)難關(guān),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的同桌張三,長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉,扁扁的鼻子。

  長(zhǎng)得丑就算了,偏偏他的'人品又太差。

  每當(dāng)我?guī)?lái)零食時(shí),我那親愛(ài)的同桌便在我耳邊說(shuō):“小董,你說(shuō)我們班是不是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭?”“干嘛?”“家人是不是要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,多多分享?”“我還不知道你的陰謀啊,不就是向我要零食嘛,對(duì)吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能否與我分享?”他都認(rèn)我當(dāng)大哥了,我別無(wú)選擇,便分了他一大把,趁機(jī)說(shuō):“那么,你以后帶零食要給我哦!”“好的!”不久之后,他帶來(lái)了零食,我向他要,對(duì)他說(shuō):“張三,給我點(diǎn)!”“我為何要給你?”“你自己說(shuō)的!”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?”“切,你實(shí)在是太不講信用了!”“知道就好,不用說(shuō)出來(lái)!”說(shuō)完,獨(dú)自面無(wú)愧色地繼續(xù)吃。

  有一天,老師讓我們背課文,平時(shí)都不敢背課文的張三今天難得自告奮勇一次,他對(duì)我說(shuō):“小董,這篇短文太長(zhǎng)了,我就知道你背不完!”“你不是說(shuō)你先背嗎,趕快給我背,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“額,我還不會(huì)背!薄蹦阏媸莻(gè)浪費(fèi)別人時(shí)間的討厭鬼!”“要不,我們互相通融一下吧!”我不假思索地說(shuō):“好。 彼苯釉谖业谋痴b單上面打了個(gè)鉤。上課了,老師看了背誦單,就我一個(gè)人名字下打了鉤,便拍拍手,示意安靜。老師說(shuō):”小董,你來(lái)背!”我頓時(shí)意識(shí)到自己完了,說(shuō):“老——老師,我不——不會(huì)背!薄澳悄氵敢在上面打鉤,欺騙老師!罰抄五遍!”

  我在惶恐中瞅見(jiàn)我那親愛(ài)的同桌正在偷笑呢。

  遇到你,算是倒了八輩子霉。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  在歡天喜地、普天同慶的新年里,我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)來(lái)到老家這兒做善事,下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  一路上,我們?cè)谲?chē)上歡歌起舞,有說(shuō)有笑,慢慢的我在這甜蜜的笑聲中產(chǎn)生了倦意,竟然睡著了。等我睡眼惺忪地起來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到了目的地——我的祖籍泰興。

  下了車(chē),只見(jiàn)一個(gè)大院里人山人海,或多人進(jìn)進(jìn)出出忙碌著。繞過(guò)人墻進(jìn)了大院,只見(jiàn)一地?cái)[放地整整齊齊的食物,有食用油、魚(yú)、蘋(píng)果等等,看的我眼花繚亂。等我回頭一看,好多村里的`孤寡老人,一下我就明白了,這些東西是爸爸組織了一些愛(ài)心人士一起捐的錢(qián)買(mǎi)的,是為了送給村里的這些孤寡老人的。

  這時(shí)爸爸也帶著公司里的工作人員進(jìn)來(lái)了,村里的人一個(gè)勁的叫好,在爸爸和工作人員的組織下,愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)井然有序地開(kāi)始了,這些老人有的拿著箱子來(lái)裝,有的直接用手來(lái)搬,有的還騎著三輪車(chē)來(lái)拖,正是五花八門(mén)的方法。我也參與到發(fā)放愛(ài)心物品的行列中來(lái),拎著一個(gè)又一個(gè)的禮品,一件一件的放到他們手中,看著他們眼含淚水,臉上洋溢著燦爛的笑容,我也是非常的開(kāi)心,因?yàn)槲业陌职质沁@么一個(gè)有愛(ài)心的人,同時(shí)我也能獻(xiàn)上我自己的愛(ài)心,這是多么令人開(kāi)心的事情。

  人們慢慢散去,正當(dāng)我坐下來(lái)喘口氣的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)人扛著攝像機(jī)走了進(jìn)來(lái),哇!電視臺(tái)都來(lái)了,看著他們采訪(fǎng)爸爸的時(shí)候,我都忍不住上去搶個(gè)鏡,從他們的只言片語(yǔ)中我聽(tīng)說(shuō)老爸還要組織這樣的活動(dòng),我心里也是開(kāi)了花一樣的感覺(jué),盡管現(xiàn)在天很冷,但是爸爸的樂(lè)于助人的精神像是一道暖流,溫暖著我們。正如那句老話(huà):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  時(shí)近傍晚,我們帶著愉悅的心情和村民們由衷的贊美,踏上了回家的路,欣賞著漫天的煙花,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉辦了一年一次的“美食節(jié)”對(duì)于美食情有獨(dú)鐘的我,早已耐不住性子,趁著星期天,央求媽媽帶我去大快朵頤。

  到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),只見(jiàn)那里,人山人海,人頭攢動(dòng)。寬闊的廣場(chǎng)兩邊擺滿(mǎn)了各式各樣的美味小吃。一陣陣吆喝聲不絕于耳,琳瑯滿(mǎn)目的美食讓我目不瑕接,香味穿透了每個(gè)角落,讓人不知道吃哪個(gè)好?還有許多是我們沒(méi)有吃過(guò)的,見(jiàn)過(guò)的……

  我和媽媽隨著擁擠的人流,不由自主地來(lái)到了“長(zhǎng)沙臭豆腐”的攤位前。鍋里不是飄出陣陣臭味來(lái),臭豆腐可是我和媽媽的.最?lèi)?ài)。只聽(tīng)見(jiàn)臭豆腐在油里發(fā)出“吱吱”的聲音,大約炸了兩分鐘左右,香噴噴,熱騰騰的臭豆腐出鍋了。攤主利索地把臭豆腐放在有調(diào)料的盤(pán)子上,用刷子一刷,就可以吃了,我輕輕咬了一口“哇,真好吃!”我情不自禁的地叫了起來(lái)。

  吃完臭豆腐,順著香味,我們來(lái)到了另一個(gè)攤點(diǎn)-—新疆羊肉串。只見(jiàn)烤羊肉串的師傅,把一大把的羊肉串放到了烤架上,嘴里吆喝著“新疆羊肉串,天下第一”!兩手不停地翻動(dòng)著烤的“滋滋”響的羊肉串,那香氣吸引著來(lái)往的人們。我迫不及待地要了兩串,香香的,嫩嫩的,果然好吃!

  另外,我和媽媽還品嘗了用草莓做的糖葫蘆,彩色的棉花糖,鐵板魷魚(yú),烤魚(yú)丸……

  這次的美食節(jié),攤主們干的熱火朝天,我們吃的高高興興,好不盡興,真好!

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