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五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-11-25 14:10:09 秋瑩 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文(精選48篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文(精選48篇)

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇1

  正所謂“因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得,”在那一次經(jīng)歷后,我終于懂了。

  我記得是那年夏天,學(xué)校組織人員參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹,于是參加了很多科目,我每天因?yàn)橛?xùn)練而流下的淚水比汗水還多,但是我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑,只有?jiān)持下去才能更好的取得好成績(jī)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前一個(gè)月,我和其他學(xué)校的人比了一次,每一項(xiàng)我都輸?shù)暮脩K,我不知道我會(huì)什么會(huì)這樣。我問同學(xué),他們都說我這體質(zhì)不行的,勸我放棄。可我真的不想放棄,可我又跑不過別人。我記得那時(shí)候我在學(xué)校那條小路徘徊了很久,我在想我是否要放棄,但我突然一抬頭,有這樣的一個(gè)場(chǎng)面讓我驚住了:就在不遠(yuǎn)處的樹林之間,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里,不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的,蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上,甚至不能張開。我并沒有馬上去幫助它,我想看看這個(gè)小生靈如何面對(duì)它所處的困境。

  麻雀在那里一直不停地拍打著翅膀,它想從蜘蛛的絲里逃出來?墒侵┲刖W(wǎng)將它死死地籠住,它已經(jīng)漸漸地疲憊了,停下來不動(dòng)了。突然那只麻雀又開始重復(fù)剛才的動(dòng)作,但是這次還是沒有逃脫。它一次次的`努力著,扇動(dòng)翅膀的速度越來越慢,力氣越來越小,最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……

  看著這茍延殘喘的麻雀,本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠(yuǎn)都飛出不去了,我呢,完全可以幫助它,一種罪惡感從我心中蕩開,我開始內(nèi)疚。正當(dāng)我去救它時(shí),它的翅膀再一次開始扇動(dòng)起來,好像積聚的力量突然迸發(fā),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開始稀疏起來,我為它祈禱。

  終于,它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛,從網(wǎng)中飛出來,在它飛向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦朧,我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。

  是啊!我完全沒有理由放棄,無論結(jié)果怎么樣,我必須要勇往直前,鍥而不舍,但求問心無愧!

  這一次的成長的經(jīng)歷,讓我受益無窮!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇2

  紅杏不被腳下的雜草拌住,峭立墻頭,在開闊的視野中收獲了春天;雄鷹不被眼前的大地束縛,正是行云,在開闊的視野中收獲了天空。堅(jiān)強(qiáng)是人生中通過成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成長,即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過困難的臺(tái)階,在逆境中成長自我。

  在一片花園中百花齊放,那時(shí)已是初春,花園中數(shù)不勝數(shù)的品種的花兒爭(zhēng)奇斗艷,都不甘示弱,許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲,好不快樂!這片花園的不遠(yuǎn)處有一片建筑工地,各種工具和材料堆放在地上,與花園的.美景形成了極大的反差,因?yàn)槊刻炜ㄜ囘M(jìn)入進(jìn)出的原因,這里的空氣中彌漫著煙灰的氣味,讓人總想遠(yuǎn)離。

  在這片工地,一個(gè)不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的伸展著自己的身軀,它的周圍只剩下他一人在這里孤芳自賞,但他并不抱怨在這片土地上汲取微薄的營養(yǎng),成長自我。

  不久天上落下了豆大的雨滴,他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上,他原本挺拔的身軀立刻彎了下來,他被大雨肆虐著,他咬緊牙,努力不讓自己倒下,因?yàn)樗溃@時(shí),他倒下了,就再也起不來了。于此同時(shí),花園中的園丁正給花兒們擋雨,不讓花兒凋謝。

  雨停了不久,太陽又溫柔的照射大地,花園中的花兒依然光彩照人,引來人們紛紛夸贊,然而沒有人發(fā)現(xiàn)一朵開在工地里的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身軀與命運(yùn)斗爭(zhēng),不被折服……

  如若為土,為什么不能是山岡?如若為水,為什么不能是海洋?如果一個(gè)人有了堅(jiān)強(qiáng),那么即使遇到挫折與失敗,也不會(huì)停下來,也會(huì)像這株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就這樣她獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸,正如我們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),去克服,去拼搏就會(huì)獲得成功……

  堅(jiān)強(qiáng)是人生之重,人之一生,堅(jiān)強(qiáng)也應(yīng)隨之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才會(huì)飽滿,有了它人生才會(huì)燦爛!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇3

  經(jīng)歷是人生中必不可少的東西,只有這樣才能在經(jīng)歷中成長,就像雛鷹沒有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔,今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣,只有經(jīng)歷了,你才會(huì)成長,才會(huì)知道苦盡甘來的`道理。

  記得有一次,我在看電視,忽然肚子疼得很厲害,于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張,否則馬桶就會(huì)堵住,可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張,沒過一會(huì)兒馬桶被堵注了……

  當(dāng)時(shí)我不知所措,像木頭人呆呆的站在那里,突然就決定像爸爸一樣修馬桶,首先我把馬桶蓋拿走了,可是意想不到的事發(fā)生了,馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下,只聽見“乓”一聲響,馬桶蓋碎了,此時(shí)我的心也碎了,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,不知道該做什么好。

  當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間能倒流,我去修馬桶,打開馬桶蓋,可是現(xiàn)在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了,此時(shí)奶奶聽到聲音就過來,問我發(fā)生了什么,我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責(zé)罵起我來:“你沒事修啥馬桶,看吧,現(xiàn)在馬桶摔碎了,爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里,心里像熱鍋上的螞蟻,這下秀才遇到兵,有理說不清啊!

  很快爸爸回來了,奶奶把事情告訴了他,他一聽果然怒氣沖沖,腳步又沉又重地向我房間走來,我覺地一場(chǎng)災(zāi)難又躲不過了,當(dāng)時(shí)我真希望能有一個(gè)洞,能夠鉆進(jìn)去,讓我躲一躲,可是已經(jīng)來不及了,他火冒三丈地打開門,指著我說:“你為什么要自作主張,要修馬桶。”說完,便向我打來,當(dāng)時(shí)我只哭,哪還容我回答?后來,情緒漸漸平穩(wěn)下來,爸爸語重心長得問我:“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道:“我不敢了!”

  我經(jīng)歷這頓打,以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇4

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!

  小時(shí)候,媽媽把我抱在懷里,手捧著充滿油墨香氣的童話集,她一邊撫摸著我的頭發(fā),一邊動(dòng)情的讀著。那時(shí)我雖然不識(shí)字,但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章,讓我的'童年既豐富多彩又充滿書香味。

  上了小學(xué),我識(shí)了字,文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節(jié)像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺?shù)耐扑]下,我開始閱讀名人傳記和古典名著,這讓我在后來縣教育局舉辦的“大閱讀”活動(dòng)中收獲頗豐。有時(shí)我會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)來開闊眼界,在一次機(jī)緣巧合中我觀看了一部關(guān)于詩詞的電視節(jié)目。從此,我也喜歡上了詩句,我開始讀兩本書——《唐詩三百首》和《宋詞三百首》。三年級(jí)時(shí)我接觸了寫作,因?yàn)橐郧白x了很多的書,所以讓我有了許許多多優(yōu)美的詞句可以用。我又開始讀作文選,明白了什么是承上啟下,什么是總分總等等。到了五年級(jí),我參加了各種作文比賽和網(wǎng)上閱讀答題,并在各種比賽中嶄露頭角。一本書就像一位知識(shí)豐富的人,無私的將自己的知識(shí)給予他人卻絲毫不作任何索求。

  “初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知!痹谖迥昙(jí)時(shí)有兩本必讀書目我曾經(jīng)熟讀多遍——《西游記》、《三國演義》,它們都是古典名著。但這學(xué)期再讀這兩位“老朋友”時(shí),我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國時(shí)皇宮中大臣們之間的勾心斗角,發(fā)現(xiàn)曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人,他知道只要在取經(jīng)路途中做一個(gè)最平常的人才是最安全的,他的武藝可以與孫悟空斗上一斗,但他忍了。所以,他不像孫悟空那樣去捉拿妖精,他只要做到一個(gè)字——忍就可以。

  書讓我將煩雜的事推到一邊,幫我修身養(yǎng)性,讓我做一個(gè)有文化、有禮貌的人。

  讀書伴我成長,好書益我一生!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇5

  從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語,從歡蹦亂跳,無憂無慮,又到青春年華,逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來。

  成長是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇的眼睛,幸運(yùn)地來到這個(gè)世界上,我們便開始成長。從無知到有知、從天真到深切,我們編寫著講不完的故事;貞浧饋砘蛟S有不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”。

  成長是一種美麗。成長的美就在于我們不斷地吐故納新,就在于它的新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長著,我們成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。

  成長的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無不露出欣慰的'燦爛的笑容。

  成長還是一種升華。當(dāng)一個(gè)人由三歲小孩成長為有知識(shí)、有理想的青年,自卑自賤便升華為自立和自強(qiáng)。成長的過程就是將軟弱升華為剛強(qiáng),將平淡升華為壯麗。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。成長起來的我們便會(huì)以報(bào)效祖國為最高理想,努力進(jìn)取,使國家早日富強(qiáng)。

  我們是青年學(xué)生,正處于成長的旺季。讓我們?cè)诔砷L中激勵(lì)自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!我相信,只有真正成長起來的人才是21世紀(jì)的人!

  “花有重開時(shí),人無再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首空悔讀書遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能青春無悔,才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇6

  剛剛出生的我,是一個(gè)只會(huì)“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個(gè)無知的幼兒;9歲多的我,是一個(gè)充滿活力,天真無邪的兒童;現(xiàn)在的我,又是怎樣的呢?

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期,那是因?yàn)槲覀兌紩?huì)成長,一步步的成長會(huì)使一個(gè)人漸漸的懂事,成熟,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)充滿斗志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時(shí)候那樣,總是依靠別人,我們?cè)搶W(xué)會(huì)自己照顧自己了!

  即將踏上中學(xué)階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門,打開中學(xué)之窗了,我該成長了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個(gè)全新的自己。因?yàn)椋^去的我已經(jīng)過去了,F(xiàn)在的我,正在站在中學(xué)門前,等待著開門的時(shí)刻。當(dāng)門開啟的那一刻,我必須做出一個(gè)決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學(xué)生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應(yīng)它。

  同學(xué),我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的'小學(xué)同學(xué)。時(shí)間,是時(shí)間讓我們?cè)谛W(xué)六年的時(shí)間里培養(yǎng)出了感情,讓我們真的很難分開?墒俏冶仨毥邮苁聦(shí),因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別,因?yàn)檫@是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會(huì)成長,才會(huì)懂得珍惜眼前的時(shí)光,才會(huì)有勇氣面對(duì)未來!

  我長大了,我必須要獨(dú)自面對(duì)自己必須面對(duì)的問題了,陳項(xiàng)琳,加油,天下沒有過不去的火焰山,只有不敢過火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會(huì)負(fù)有心人的,GO!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇7

  “成長是一份無限的喜悅!蔽以谡f這句話的時(shí)候,是帶著滿臉的微笑的?偸亲屓擞蟹N很特別的感覺,這感覺說不出的奇妙,成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

  記憶中曾經(jīng)大哭大笑過,成長是天賜予的無價(jià)寶物,過了一年,我的成長就會(huì)多一份喜悅,回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣,現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了,也不會(huì)做愚蠢的事情了,為此我欣喜落淚,為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡,現(xiàn)在是嶄新的成長,面對(duì)這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對(duì)呢?一切隨著時(shí)間成長吧,相信自己的將來是靠現(xiàn)在的成長而得到的幸福。

  每當(dāng)想起童年的愚蠢的事,我是覺得那么的可悲、那么的可笑,因?yàn)槲以诿考薮阑蛘?jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累著這份經(jīng)驗(yàn),來提醒自己,讓自己每時(shí)每刻都要記住,沒苦那來的收獲,人生是美妙的,加油努力吧!

  相信每個(gè)人都有不同的'成長,都是那么的苦中帶樂,嘗過苦才懂什么叫成長,我的成長雖然很糟糕,不過我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好,成長足跡里,你學(xué)會(huì)的,獲得的,都靠你自己得來的,那是一份無價(jià)之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經(jīng)是世上獨(dú)一無而的,專署于我們個(gè)人的。

  我站在成長的足跡里,已經(jīng)看到了,那無限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來的一片,回想過去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨,怎成長這句話的話意。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇8

  在暴風(fēng)雨中成長我們生活在天空下,天空把太陽公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點(diǎn)精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得"轟--嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。

  就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭,淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來自己在哭……

  雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡,風(fēng)聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望!瓡r(shí)間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時(shí)滴落在地面,化作流淌的河。

  終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是,用力擦干淚水,重新燃燒熱情,人生的獨(dú)木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對(duì),就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的.那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長不會(huì)有傷痛?當(dāng)終于能夠面對(duì)暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是,我學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇9

  都說十六七歲是花季,那么十八歲就是雨季了。十八歲的我,越來越多愁善感,人也變的沉默了。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨,和和的微風(fēng),飄零的落葉,只因?yàn)槟窍褚粋(gè)少女在雨季里的心。

  細(xì)雨

  不知曾何時(shí)起,我喜歡上了小說。常常一個(gè)人輕倚在路燈下,靜靜地體會(huì)從張愛玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的.憂傷。

  于是我愛上了雨,愛上了那如小說般帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感、點(diǎn)點(diǎn)憂愁,卻不落寞的雨。

  窗外,細(xì)雨飄飛,如煙似霧;一陣風(fēng)吹來,那雨脫離原來的軌道,斜斜地灑在我的唇上、臉上,帶著若有若無的苦澀,拂過我十八歲的心靈……

  晚風(fēng)

  喜歡換一件長裙,解開束在腦后的烏絲,站在長長的河堤上。

  夕陽西下,橙紅色的光暈把我的影子拉的很長。晚風(fēng)輕拂我的臉龐,吹揚(yáng)我的卷發(fā),撩起我的裙擺,如同一只溫柔的火鳳凰。

  所有的煩惱與憂傷,在這天最后的美麗時(shí)刻,盡被晚風(fēng)帶走,心如喝了泉水般清涼。

  和風(fēng)中,我領(lǐng)略著無限的美好。

  落葉

  十月,窗外的樹葉開始落了。微風(fēng)伴隨著淡黃色的碎影在空中緩緩墜落,猶如一只只美麗的金色蝴蝶,在陽光中舞蹈著生命最后的圖騰,卻不顯穡揮寫尤藎誆恢瘓踔校溱故統(tǒng)閃艘恢置覽觥

  “落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。下一個(gè)春天,窗外又將是一片蔥蘢……

  細(xì)雨澆灌著我,和風(fēng)輕拂著我,落葉跟隨著我。而我呢,將帶著十八歲的留戀,帶著十八歲的熱情,邁向另一個(gè)春天……

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇10

  在很小的時(shí)候,他們總說我沒長大,是個(gè)小孩子。那是我想,什么是長大呢!

  小時(shí)候的我總是羨慕大人,愿意買什么買什么,想干什么就干什么,但是重未想過他們想干什么就干什么的前提。直到站在,我懂了。

  不知不覺,懵懂無知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了,F(xiàn)在的我,是小朋友的.大姐姐、長輩眼中的大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣。

  現(xiàn)在的我會(huì)知道父母賺錢的不易、會(huì)懂得如何讓疲憊了一天的父母開心、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒。隨著年齡的不斷增長,心智也隨著增長。從哪個(gè)只知道跟父母要錢,不給就哭的小姑娘,變成了給父母做飯的大姑娘。想著以前為了自己喜歡吃的零食,可以跟父母鬧上好幾天,現(xiàn)在會(huì)把自己的零花錢攢起來給父母買東西。

  心理上的成長,是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開始,經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段,略微懂事的小學(xué)階段,心智漸漸成熟的高中,心智完全成熟的大學(xué)階段,圓滑處事的上班族階段,沉穩(wěn)冷靜的中年人階段,一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結(jié)束,從什么都不懂到處事圓滑到最后。

  而身體上的成長就簡(jiǎn)單多了。從呀呀學(xué)語經(jīng)歷幼稚的兒童,再到懵懂的小學(xué),再到成熟的高中,再到獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)。一直到滿臉長皺紋階段結(jié)束。

  長大大概就是這個(gè)樣子吧!人生一直處在不斷成長的過程。心智也越來越成熟。心智這種東西,能改變,能努力,可以進(jìn)步,但不管怎樣努力,似乎還停留在原點(diǎn)。

  這就是長大吧!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇11

  6月18日是一個(gè)令重慶人引以為榮的日子,今年重慶都直轄十周年了。在這十年里,我和重慶確實(shí)發(fā)生了許多變化。十年前我才兩歲,已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對(duì)了,上次多拉A夢(mèng)來找我不是送了我一個(gè)上知五百年,下知五千年的'時(shí)光電視嗎?于是,我找出來定好了時(shí)間和地點(diǎn),看到了過去。

  重慶在十年前只能用三個(gè)字來形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞情況十分嚴(yán)重,許多企業(yè)都不來重慶投資。連我們學(xué)校也是破房爛瓦,教學(xué)質(zhì)量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今,一幢幢高樓大廈拔地而起,如同雨后春筍。學(xué)校越修越好,每間教室都是多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量全區(qū)第一。

  重慶還有了洪崖洞,一棵樹觀景臺(tái)、洋人街、巴國城、國際會(huì)展中心、胡廣會(huì)館、三峽博物館。交通方便了,不用再擠公交車,可以坐出租車,輕軌,坐輕軌十分快,位置又多,重慶還修了許多高速公路,立交橋,有璀璨的夜景,各色的菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重慶日漸繁華起來,還被譽(yù)為“小香港“。

  再說我,那時(shí)我才1歲半,小時(shí)候,我在家竟然唯我獨(dú)尊,在家里一點(diǎn)兒也不節(jié)約。在外面,我不但不為老,弱,病,殘,孕讓坐,還去搶坐位,有時(shí)還要亂扔垃圾,原來我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了,對(duì)父母十分孝順,成績(jī)一天比一天好,成了一個(gè)講文明的好孩子。

  我愛重慶,我為重慶驕傲,我會(huì)繼續(xù)與重慶共同成長,共同進(jìn)步!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇12

  五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動(dòng),這一群少年一路歡聲笑語,前往中華第一村——曹村。

  一個(gè)半小時(shí)的路程充滿未知和期待,開幕式過后,我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進(jìn)了教室,教室很奇特,有一個(gè)大舞臺(tái)連著投影,后排掛著許多簡(jiǎn)易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問。教室里的'老師仿佛等候多時(shí)了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進(jìn)士的相關(guān)內(nèi)容。我們認(rèn)真聽著,古代的科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。

  就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個(gè)看似從古代穿越而來的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺(tái),那種場(chǎng)景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認(rèn)真地看表演了。

  時(shí)間過得真快,不知不覺一個(gè)上午便悄然而去了,我們?cè)俅巫洗蟀蛙嚽叭ハ乱粋(gè)地點(diǎn),去學(xué)習(xí)如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點(diǎn)興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個(gè)都做得很認(rèn)真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長的……你看我的,我看你的,最終笑成一團(tuán)。

  帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學(xué)結(jié)束,但學(xué)習(xí)不止。我們期待下一次這樣的外出實(shí)踐活動(dòng)。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇13

  在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨(dú)、喜悅、愉快……但都有不同的意義。

  記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,剛開始我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,但是后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格,最后再到了班級(jí)倒數(shù)。

  我終究是逃不過與老師的談話。老師對(duì)我說:“你怎么回事?數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺催@么差?剛開始不是班級(jí)前幾,后來怎么成了倒數(shù)?”聽完老師對(duì)我的訓(xùn)斥,我只好默默的低下頭,不說一句話。

  放學(xué)回家后,爸爸知道了我的這件事,便把我叫進(jìn)了我的房間,對(duì)我說:″你怎么了,這段時(shí)間精神狀態(tài)不太好?剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我!卑职钟脺厝岬恼Z氣對(duì)我說。還沒等我回答,便又說:“是因?yàn)樯险n聽不懂,還是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)失去了興趣?孩子,但你要記住,遇到困難不要退縮,一定要堅(jiān)持到底,勇敢克服。風(fēng)雨過后,怎能不見彩虹?爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的`后盾,孩子加油,要相信自己,你一定會(huì)成功的。"

  自從聽了爸爸的話,我便開始努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),遇到不會(huì)的問題及時(shí)問老師。

  就這樣,隨著日積月累的不斷努力,我的成績(jī)終于提了上去。老師在課上表揚(yáng)了我,并且用我的事跡鼓勵(lì)同學(xué)們,發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永爭(zhēng)第一。這讓我發(fā)現(xiàn),努力耕耘就會(huì)有收獲。

  只要通過自己的不斷努力,不斷成長,便會(huì)迎來所應(yīng)有的回報(bào)。一片耕耘,一片收獲。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇14

  媽媽你好!我一直想對(duì)你說是親情伴我成長,媽媽,親情是我生活中的陽光和空氣。10年來是親情鼓勵(lì)著我前進(jìn),伴隨著我成長。

  媽媽,魚兒離不開水,孩子離不開媽媽你呀!記得有一次:媽媽你去貴陽學(xué)習(xí)了要半年才能回來,我每天都盼望你能夠快點(diǎn)回來地在這段日子里,我總是覺得每一天都非常漫長,讓我感到很孤單。每當(dāng)我看著你臨走前和我照的大頭貼時(shí),我的'淚水就會(huì)不由自主地從眼眶流了出來,把照片都弄濕了。每天晚上我都在床上翻來覆去地想媽媽你那慈祥的面孔,那時(shí)我才感到如果沒有親情會(huì)格外地孤單。我真的離不開媽媽你,更不能沒有媽媽你的愛呀!

  媽媽,我還想對(duì)你說,我們這一代人得到的愛太多了,太甜了。爺爺奶奶、外公外婆也在時(shí)時(shí)關(guān)心著我。有一次,那是一個(gè)陰天我們?cè)趯W(xué)校上課,就當(dāng)快要放學(xué)了,突然下起了大雨,我心想糟了我要成落湯雞了?墒俏曳路鸶杏X到有人在向我招手,!原來是爺爺給我送傘來了。我去外面拿傘時(shí)看見爺爺?shù)耐庖聺裢噶,而且還在不時(shí)地咳嗽。我這才知道爺爺為了給我送傘感冒了,那天晚上他就開始打吊針,打了好幾天手都打壞了,看著爺爺滿手的針眼,我的淚水就又情不自禁地流了出來。

  媽媽,我能在生活中快樂地成長,在困難中增加信心,這些都是離不開親情的呀!媽媽,是親情伴我成長。

  應(yīng)該夠了吧

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇15

  我們往往感嘆世界的奇妙,向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣,而是世界就是這樣。

  我們也感慨成長的不可逆轉(zhuǎn),總是在失去時(shí)在發(fā)覺美好。

  成長是一個(gè)自然而然發(fā)生的過程,時(shí)緩時(shí)急,卻不曾停歇也是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫舊軀殼注入新血液,縫合舊傷口長出新骨肉的一個(gè)過程。這個(gè)過程,是沒人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。

  而我的成長——說的不好聽點(diǎn)就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過程。我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著,有人惦記著,這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無微不至的關(guān)心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知,哦!

  希望所以的`人對(duì)我好奇。我也常常夢(mèng)見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對(duì)抗現(xiàn)實(shí)。

  我記得就還是今天下午,我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉蛙跳時(shí),走過的幾個(gè)女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對(duì)我的嗤笑。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說:“悲哀的可憐蟲!坝浀靡郧暗奈易钆聞e人笑了,但是現(xiàn)在不同,我鄙視他們也同情他們。

  別人對(duì)我所做的一切,我都會(huì)高興地接受。它們讓我慢慢地成長,慢慢地懂得。從任何一個(gè)角度來說,他們是在幫助我。傷害?這不是我會(huì)的借口。見的多了,想的多了,煩惱也就慢慢的多了。這是成長的悲哀。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇16

  每年的五月初七,也就是仇曉的生日,她都會(huì)帶仇曉去拍一些照片,作為孩子的成長記錄?傆X得不能給孩子太多,但能記錄下他的成長,算是父母的一個(gè)心愿。

  昨天下午,我?guī)е粡埑饡耘牡恼掌貋砹?粗鴦倓偱牡恼掌蛢赡昵芭牡恼掌,我覺得仇曉真的長大了。一歲生日,小家伙小,萌萌的,二歲生日拍的,多多少少懂事。他坐在那里,笑得很開心。昨天下午是三歲生日,我才能夠理解攝影大叔說的話。我的表情很豐富,也很樂觀。是的,我自己的孩子一點(diǎn)都好看。關(guān)于孩子長得好看不好看的問題,我覺得家長有些說不出的偏心?傊〕粢呀(jīng)長大了。已經(jīng)過了三歲生日,學(xué)到了很多技能。一路上有他的陪伴,真的`覺得生活中美好的東西太多了。我是多么幸運(yùn),我決定每年都給孩子拍幾張照片,因?yàn)橛辛诉@些照片的記錄,我總覺得,只要一翻,昨天就在眼前。原來,每年除了我自己的,還有一張全家福。但是,今年因?yàn)橛腥瞬辉,沒有全家福。不過只要有一點(diǎn)臭成長記錄,就可喜可賀了。

  我知道有些事情,一旦開始,就不會(huì)輕易結(jié)束。我也知道,明年,未來,五月初七,以后每年都會(huì)帶一點(diǎn)臭臭的去拍照。因?yàn)檫@是小臭長大最好的禮物。

  祝我的小臭生日快樂,快樂的長大,快點(diǎn)長成大男孩!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇17

  今晚停電了,夜很靜很深。我一個(gè)人躺在床上,柔和的風(fēng)掠過紗窗,肆意地吻著我的臉頰。這個(gè)時(shí)候,我害怕黑暗,所以我享受這種愉快的黑暗。閉上眼睛,不再是醉醺醺的看電視玩手機(jī),不再是伴隨電腦的黑眼圈。在你的腦海里,在你的.面前,在你的心里,只有那些我們萍水相逢,攜手走過的歲月。

  已經(jīng)進(jìn)入了所謂的魔鬼高三,大家都做好了最后一站的準(zhǔn)備。少老師講解,多研究;少上課,多自由時(shí)間。一個(gè)小卷,一個(gè)又一個(gè)考試,有時(shí)失敗,有時(shí)勝利,我們?cè)陬}海中遨游,戰(zhàn)斗,成長!雖然結(jié)果可能沒有預(yù)想的那么令人滿意,但過程足以讓青春綻放!

  “相信你能考第一,一定會(huì)考第一!”但是,這句平凡的話,會(huì)成為激勵(lì)我一生的話語。來自我們敬愛可愛的數(shù)學(xué)老師。在這里我想真誠的對(duì)數(shù)學(xué)老師說:謝謝老師。特別是我忘不了,同學(xué)上課打瞌睡的時(shí)候,作業(yè)退回來的時(shí)候你還是兢兢業(yè)業(yè),像座山,一個(gè)問題一個(gè)問題認(rèn)真改正。幽默的言論無形中給了我們無限的警惕和鼓勵(lì)。問題沒解決你不會(huì)放棄,而是和我們商量,直到我們有最滿意的解決方案。老師,在我成績(jī)下滑的時(shí)候,您的鼓勵(lì)和關(guān)心,千言萬語也無法表達(dá)我對(duì)您的尊重和感謝。

  感激這成長的日子,因?yàn)橛型械娜,也因(yàn)榻?jīng)歷過,才會(huì)懂得快樂。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇18

  小區(qū)樓下的院子里,種有一片格桑花,那是春天時(shí)撒下的種子,它們一直等待著春雨的到來。

  我本是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但是對(duì)知識(shí)的渴望從來沒有停歇過,希望自己能走進(jìn)知識(shí)的`殿堂。

  格;ㄒ稽c(diǎn)點(diǎn)探頭探腦地鉆出土壤,終于可以看見這世界的美麗。

  慢慢地,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,終于知道了學(xué)習(xí)是如此的快樂,我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,我似乎也愛上了學(xué)習(xí)。

  不久過后,狂風(fēng)暴雨來了,格;ㄓ瓉砹说谝淮翁魬(zhàn)自我的機(jī)會(huì),風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,格桑花依然站在那兒。雨妹妹好像累了,天空中出現(xiàn)了一座彩虹橋,格桑花開花了。

  事情卻沒有我想象的那么如意,在一次小小的測(cè)評(píng)中,我的成績(jī)突然一落千丈,從95分落到了85分,整整十分,讓我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不過后來,我才恍然大悟,一次測(cè)評(píng)而已,并不能代表全部,只要制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。后來的期中考試,我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  漸漸地,格;ǔ墒炝耍瑢⑺詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)給了大家,社區(qū)又添上了一處美景。

  到了五年級(jí),我成績(jī)逐漸穩(wěn)定,引起了老師的注意,我也越來越喜歡學(xué)習(xí)。

  細(xì)細(xì)想來,格;ú痪拖裎覇?俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”只有經(jīng)歷挫折,才能找到學(xué)習(xí)的方法。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇19

  我期待著成長,因?yàn)殚L大之后我就可以變得有錢,我可以穿自己喜歡的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜歡的地方去旅行,還可以吃到許許多多的美食。長大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以變得自由,父母不會(huì)再嘮叨,整天念叨著我的學(xué)習(xí)成績(jī),不過好像要念叨著我的工作,我現(xiàn)在要好好想想將來的我究竟是在做什么,我一定有一個(gè)好工作,因?yàn)槲沂菑囊粋(gè)好的大學(xué)出來的,然后我需要從一個(gè)好的高中畢業(yè),那么我需要好好學(xué)習(xí)。

  長大之后就可以擁有自己的'錢,我就可以出去玩耍,而其實(shí)花自己的錢。我一直再想自己會(huì)干什么工作,很小很小的時(shí)候,我喜歡吃蛋糕,我想學(xué)習(xí)甜點(diǎn)類的,我想成為一名廚師,天天做自己喜歡的東西,自己應(yīng)該會(huì)變得很胖,不行,還要保持苗條,必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師,我可以設(shè)計(jì)許多衣服,還有鉆戒,我會(huì)很有名氣。但是后來的我還想成為一個(gè)明星,因?yàn)樵谘輵虻耐瑫r(shí),這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),但是我也想過一個(gè)做符合現(xiàn)實(shí)的就是做一名老師,我可以報(bào)仇,我遇見過一些老師教學(xué)方式我一點(diǎn)都不喜歡,所以我要成為老師,讓我的學(xué)生變得很厲害,都是學(xué)霸。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都不了解學(xué)生,我一定會(huì)成為一名合格的老師,這個(gè)工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生,因?yàn)樘哿,工作?shí)在實(shí)在是太辛苦了。

  我非常期待著成長,我認(rèn)為長大之后就要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,我要變得很像一個(gè)大人,變得很棒。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇20

  “勤奮會(huì)變得生疏是很好的訓(xùn)練,一分辛苦地積累一分才能。”這是我最喜歡的格言。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有努力才能有收獲。三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)不太好。一直是90分或91分。如果不是計(jì)算錯(cuò)誤,就沒有讀問題。為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,除此之外,爸爸經(jīng)常問我問題,如果一個(gè)人不答對(duì),就要問10個(gè)這種類型的問題。或者說,“太棒了”。

  爸爸說學(xué)數(shù)學(xué)沒有秘訣,是多做題。所以,我主動(dòng)要求爸爸買一些卷子,看了題型。又一次考試來了。這次因?yàn)樵谟?xùn)練中做了很多問題,所以考試考得很好,得了95分。通過這次考試,我嘗到了勤勞的甜頭。這時(shí),爸爸說,這次考試考得很好,但要更加奮發(fā)努力,下次才能取得更好的成績(jī)。

  從此以后,我意識(shí)到,只有努力才能有所收獲,才能開始積極行動(dòng)。即使爸爸不提醒,我每天放學(xué)回家,只要快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè),我就會(huì)自覺地解決問題。晚上,我要問媽媽和爸爸那天學(xué)到的內(nèi)容,加深記憶,否則,我要理解它,理解這種類型的.問題。同時(shí),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,表示不行的問題,第二天聽課就容易多了。慢慢地,我學(xué)得比老師說的還要快。很多老師還沒說的內(nèi)容,我提前學(xué)了。

  功夫不負(fù)有心人,在期末考試中取得了好成績(jī)。而且卷子上有特別難的問題,全班只有我和幾個(gè)同學(xué)是對(duì)的。這件事使我理解了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有秘訣,要說有秘訣的話,那就是勤奮!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇21

  小時(shí)候總渴望長大。但長大后卻發(fā)現(xiàn)長大并不只是單純的長個(gè)子,成長意味著成熟;意味著我們能獨(dú)立思考,解決問題不臨陣退縮。擺脫幼稚的陰影,離開父母的親昵與呵護(hù)。

  成長的路是漫長的,從中我們發(fā)現(xiàn)了煩惱。有時(shí)會(huì)因此而坐立不安,甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會(huì)沮喪不巳。可有人說煩惱是一杯濃咖啡。沖勻后會(huì)慚慚沉淀,淺嘗一口,煩惱就會(huì)愈飄愈遠(yuǎn)。再仔細(xì)回味,它又會(huì)給你再次沖刺的力量。尤其是你仿徨失措的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)鼓勵(lì)你在逆境中前進(jìn)。告訴你命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然。畏懼它,你會(huì)變得渺。恢髟姿,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  成長的路是布滿荊棘的。我們發(fā)現(xiàn)長途跋涉的艱辛,遇到了錯(cuò)誤不敢正視,只想用遺忘來逃避。面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的壓力都拋諸腦后。認(rèn)為這種種荊棘束縛了我們,在廣闊的天地我們無法翱翔。然后你笑傲那些不盡人意的社會(huì)現(xiàn)實(shí),在路途上堅(jiān)實(shí)地邁步。你就會(huì)享有積極的人生態(tài)度。最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只不過是安靜過后的海浪奔騰,它默默地喚醒你的'堅(jiān)定意志,孕育你無窮的生命力。使你更有活力面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn)。

  發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是所謂的成長。在無形中我們會(huì)不斷成熟。它就像初升的太陽,需要時(shí)間的磨煉。當(dāng)你看到世界的第一道光灑向你的時(shí)候,就一定能感受到它的神奇力量。

  拔開烏云。勇敢地向藍(lán)天挺進(jìn)吧!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇22

  從懂事以來,我跟爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等之間的交流談話,數(shù)不勝數(shù)。雖然那些話在我的平靜生活中,不會(huì)掀起大的波瀾,但有一句話卻讓我記憶猶新。

  記得我的作文第一次被推薦的時(shí)候,心里樂滋滋的。我興高采烈地跑到媽媽身邊,搖著她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“媽媽,媽媽,我的文章被推薦啦!”本以為我會(huì)得到媽媽的夸贊。但出乎意料的是,媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙宦,把臉一沉,不高興地上樓了。可我并不相信媽媽的話,心想著:雖然這句話是經(jīng)典名句,可是也不可能因?yàn)槲腋吲d就真的退步吧!反正我沒把媽媽的話放心上。

  后來,老師給我們布置了一篇命題作文,我以為作文是我的強(qiáng)項(xiàng),根本不用放在心上,稍稍動(dòng)動(dòng)筆就能過關(guān)了,說不定還能被推薦呢!于是我漫不經(jīng)心就寫完了,根本沒有用心去想跑題了沒,內(nèi)容豐富不豐富,首尾呼應(yīng)了沒,就這樣支差應(yīng)付地交了差。沒想到,我不但沒過關(guān)!而且還因?yàn)檫@篇作文我重寫了四次,才算過關(guān)。這會(huì)兒想到了媽媽的那句:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。從這之后,每次老師布置的'作文,我都會(huì)很用心很用心地去想,然后再寫一個(gè)框架,最后再去詳細(xì)寫。我的文章基本上都是一次性就過關(guān)了,而且還時(shí)不時(shí)的被推薦。

  直到現(xiàn)在,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話時(shí)刻提醒著我,我一直深深的刻在心間。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇23

  在我還是個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒時(shí),就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動(dòng)聽的故事,看著書中美麗的圖畫,我樂了,笑了……

  漸漸地,我會(huì)看書了,也愛看書了,我對(duì)自己喜歡的書愛不釋手。每當(dāng)節(jié)假日,我總會(huì)要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺(tái)階,那清新的書香迎面撲來,這時(shí)的我猶如一只快樂的小蜜蜂飛向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說系列、中外名著讓我都會(huì)讓我流連忘返;動(dòng)物小說大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。

  我的視野開闊了,我的閱讀量大了,我博覽群書,我收藏好書。在我所擁有的書里,留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書里有古時(shí)候圣人對(duì)學(xué)生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中,我知道了大書法家王獻(xiàn)之寫完了十八缸的水,才成了著名的書法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感動(dòng)了我:困難不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以辦到;“一份耕耘一份收獲”,《聞雞起舞》中的祖逖,每天雞叫后就起床練劍,不怕苦,不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國的.愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化!

  書,是我的良師益友,是我的精神食糧,也一定會(huì)成為我飛向成功的的翅膀!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇24

  在我成長的過程中,曾經(jīng)遇到過許許多多的困難。但是每當(dāng)我面對(duì)困難,不知所措的時(shí)候,爸爸總會(huì)告訴我:“遇到困難不要害怕,一定要勇敢地面對(duì)。要多動(dòng)動(dòng)腦想想辦法,解決困難,做事貴在堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了就一定能成功”。

  記得在上個(gè)星期六的上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚。吃過早飯,爸爸讓我做一套數(shù)學(xué)試卷,前面的試題做的很順利,最后一道思維拓展題有點(diǎn)難,我認(rèn)真地讀了幾遍題目,冥思苦想了很久還是沒有一點(diǎn)頭緒,當(dāng)我快要放棄的'時(shí)候,我突然想起來爸爸經(jīng)常說的那句話,然后我就鼓足勇氣,把那道題重新仔細(xì)地看了一遍,用算數(shù)方式、畫圖方式······繼續(xù)思考,想啊想,想了好久好久終于想到了解決方法,把題目做出來了,這道題做完后別提我有多么開心了。

  還記得有一天,我要去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車,剛開始爸爸幫我扶著車我能順利騎走,騎了一會(huì)兒爸爸讓我自己騎。我就試著自己騎上自行車,可自行車就像跟我作對(duì)似的,騎上去就摔下來,我忍著疼繼續(xù)試著騎,一次又一次不知摔了多少次,但我始終沒有放棄,我最終騎上自行車能跑了,我心里想著:“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,耶”!

  通過這些,我體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難是多么的自豪和快樂。面對(duì)困難時(shí)就要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決掉這個(gè)困難。正所謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇25

  我有一個(gè)幸福的大家庭!前年大家族又多了一個(gè)新成員,那就是我可愛調(diào)皮的妹妹!

  妹妹出生的時(shí)候,我第一眼就有點(diǎn)傻眼,因?yàn)樗敲闯,那么小,頭發(fā)濕漉漉的,臉紅紅的.,皮膚皺巴巴的。反正她不好看。護(hù)士帶她洗澡,她回來的時(shí)候,妹妹變了模樣,氣色好多了。

  媽媽和妹妹回家后,妹妹變了很多,長大了。她的頭發(fā)越來越長,她的小臉是粉紅色的。我最喜歡摸她的肉乎乎的小手。

  妹妹五六個(gè)月大的時(shí)候,牙牙學(xué)語,我們聽不懂她說什么。只有我媽知道她的意思。每次放學(xué)回家我都抱她,妹妹好像也習(xí)慣了這種抱。有一次回家忘了寫信抱她,她卻大聲哭了!

  我妹妹一歲的時(shí)候,她可以一個(gè)字一個(gè)字地說一些簡(jiǎn)單的話。有時(shí)候她說話很匆忙,不知道該說什么!太可愛了!每次吃飯,她總想拿個(gè)勺子,吃得滿臉都是。真的是浪費(fèi)!

  妹妹今年三歲!變化很大,聰明可愛,有時(shí)候調(diào)皮。她總是趁我不注意偷偷溜進(jìn)我的房間,用我的筆在我的筆記本上亂涂亂畫。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她跑得像只兔子,讓人又氣又好笑!有一次,她把我最喜歡的一支鋼筆扔進(jìn)了廁所。我很生氣,很兇。激烈過后,我心疼,想知道是誰讓她做我妹妹的!她不懂事!

  我妹妹正在長大。我想寫下她所有有趣的故事。等她長大了,給她看。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇26

  總是缺少那么一點(diǎn),生活總是缺少那么一點(diǎn)歡樂。其實(shí)缺少一點(diǎn)歡樂才能夠精彩,我們每做一件事都覺得缺少那么一點(diǎn)才能夠完美,就是那么小小的一點(diǎn)才能讓我們努力奮斗,付出,追求完美。完美總是會(huì)有殘缺的,但每個(gè)的審美觀點(diǎn)都不同,所以對(duì)殘缺的理解也不同,而有些人喜歡把殘缺轉(zhuǎn)化為另一種美,相反的有些人只是一味的放大殘缺,所以自暴自棄。我們應(yīng)該正視自己的不足,從而更好地改變自己。

  突然發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)都變了,變得陌生了,即使是以前最好的朋友,也會(huì)改變,變得很陌生,或許這就是長大吧!這就是成長的含義吧!

  我們總是感覺成長離我們遙不可及,其實(shí)只是自己沒有發(fā)現(xiàn)你早已經(jīng)深陷其中。我喜歡成長的快樂,可我又害怕成長的滋味。成長就代表著成熟穩(wěn)重吧,大家也都變得成長穩(wěn)重了吧!不像從前那么大膽,無憂無慮了,F(xiàn)在多了些煩惱,因?yàn)榛瘜W(xué)考得很差,所以班主任很生氣,平時(shí)班主任都會(huì)笑嘻嘻的和我們一起討論問題,這次卻特別生氣的說我們“為什么會(huì)考的'這么差?”說我們不用心學(xué)習(xí)。是!我們是不夠用心學(xué)習(xí),如果我真的發(fā)點(diǎn)狠的話就不會(huì)這樣了,我要總結(jié)教訓(xùn),吸取好的知識(shí)來補(bǔ)充自己的能量。

  這就是青春吧!飛揚(yáng)的青春,飄逸著一首歌,它輕輕地訴說著。這或許就是成長的煩惱吧!有人說越長大越孤單,越長大越不安,成長孤獨(dú)無助害怕的滋味真的很難過,但我們必須適應(yīng)這種變化,才能更好的迎接嶄新的生活,美好的未來,生活還在繼續(xù),夢(mèng)還在繼續(xù)。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇27

  “哈,哈,哈……”書房里傳來了我的笑聲,是什么讓我這么高興呢?其實(shí)我是在翻看小時(shí)候的照片,一看見小時(shí)滑稽的我就忍不住想笑?勺屑(xì)一想,在這九年中,都因?yàn)閶寢専o微不至的愛,才有了我這九年的生活呀!

  小時(shí)候的我比較靦腆,不太愛說話。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西,我從來不和別人打架,最多也就是跟媽媽說說。但是后來在我的生活中,無論做什么事情,媽媽總是鼓勵(lì)我,經(jīng)常用的一句話就是:我相信你,你一定行!這句話在我的成長過程中起到了很大的作用,瞧!現(xiàn)在的我,不論是學(xué)習(xí),彈琴還是登臺(tái)唱歌,總是自信心十足,是一個(gè)陽光少年!

  媽媽的工作較忙,但總是在緊張的時(shí)間里給我做好每一頓飯,讓我的身體健康茁壯的成長!

  爸爸的愛是嚴(yán)厲的,就像一把火苗,但也帶著溫暖。在學(xué)習(xí)上,爸爸是我的.榜樣,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),引導(dǎo)我看書;我犯錯(cuò)誤時(shí),爸爸毫不留情。記得有一次,就因?yàn)槲夷梦褰清X買了沒有價(jià)值的小玩具,而且說了謊,結(jié)果挨了一次打。雖然屁股疼了一天,但對(duì)我印象非常深,讓我永遠(yuǎn)不再犯這種錯(cuò)誤。爸爸還給我講許多歷史故事,所以歷史中的人物關(guān)系我知道的比較多,同時(shí)讓我懂得如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  關(guān)愛是母親的撫摸,讓我見看成長;關(guān)愛是父親的懷抱,讓我吸取教訓(xùn)。

  我,在關(guān)愛中成長;關(guān)愛,在世界里長大!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇28

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,可這如今都飛往哪去了。

  是的,當(dāng)孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的我們,渴望大千世界的一切,我們不斷去嘗試,去模仿,去猜測(cè),但終究我們只是一個(gè)稚氣未脫的黃毛小孩,即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長大,那時(shí),我們不懂多年后,領(lǐng)略了。開始,我們僅是孩子。

  如今,我們依然是一名初二的中學(xué)生,不再是整天胡思亂想,做白日夢(mèng)的孩子,我們意識(shí)到童年時(shí)年少的我們的天真,可如今我們面前面對(duì)的`卻是現(xiàn)實(shí),我們要刻苦的學(xué)習(xí),可處與青春期的我們,難免會(huì)厭倦,煩躁,我們對(duì)父母過多的嘮叨會(huì)不耐煩,會(huì)對(duì)他們大吼大叫,會(huì)出處于他們做對(duì),不體諒,不理解父母的良苦用心;在學(xué)校,我們會(huì)對(duì)老師們的作業(yè)太多而要抓狂,會(huì)對(duì)老師過多的管束暗自咆哮;在與同學(xué)相處過程中,我們難免會(huì)起爭(zhēng)執(zhí),中途常常不會(huì)學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待,會(huì)是結(jié)局僵硬;各方面的不愉快會(huì)致使我們的心里發(fā)生轉(zhuǎn)變,青春有夢(mèng)想的我們不想拘泥于現(xiàn)狀,想到飛去更廣闊的天空,可我們并沒有多方面思考,現(xiàn)在,我們是不理智的,很容易走上分岔路,我們應(yīng)抑制住自己的情緒。最后的最后,渴望變成天使。

  我們?cè)诓煌哪挲g段有著不同的心理,我們從孩童成長到青少年,這是我們由幼稚到未成熟的過濾期,我們?cè)诔砷L,日益變大的我們。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇29

  難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?

  明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長,使我從一個(gè)無知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……

  再次回首,五年級(jí)那時(shí)的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好,長時(shí)間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時(shí)間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的.朗誦著,老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們對(duì)我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!

  在星期一公布排名時(shí),我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。再見了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇30

  溝通是我們的良師益友只有學(xué)會(huì)溝通,我們才能快樂的成長。在生活中,我們也少不了溝通,那應(yīng)該怎樣溝通呢?我陷入了沉思……這個(gè)問題其實(shí)很簡(jiǎn)單,我就是在溝通中成長的。

  平日里,我有了心里話,總會(huì)告訴我的媽媽,可以這樣說,我與媽媽之間沒有秘密。由于我和媽媽經(jīng)常溝通,所以我們就像知心朋友一樣。就是因?yàn)闇贤,我也總是逃不出媽媽的眼睛,媽媽明白我的心,所以,只要我有一點(diǎn)反常,媽媽就能知道我的心思。也正是因?yàn)闇贤ǎ屛茵B(yǎng)成了良好的習(xí)慣。只要溝通,我們才能快樂成長。溝通,也能促進(jìn)朋友之間的友誼。

  有了心里話,可以互相訴說,互相傾吐,讓友誼堅(jiān)不可摧。這更加說明了溝通的重要性,所以,我們要學(xué)會(huì)溝通,多溝通。溝通,也能成為我們的良師益友,在不斷地溝通中,能悟出不少的`道理。當(dāng)朋友互相爭(zhēng)執(zhí),自己不知所措時(shí),我們可以用溝通來化解矛盾;當(dāng)父母吵架時(shí),我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦;當(dāng)自己的朋友犯錯(cuò)時(shí),我們也可以通過溝通讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改……。溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡(jiǎn)短的語言就可以概括的。

  是呀,我們的生活少不了溝通,我們需要在溝通中成長。所以,讓我們學(xué)會(huì)溝通,多溝通。讓我們從溝通中獲得樂趣,獲得知識(shí),讓它成為我們的良師益友,讓我們?cè)跍贤ㄖ锌鞓烦砷L吧!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇31

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。回首過去,不理想的成績(jī)和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著天資過人的天賦,但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以,在過去的`日子里,我倍加珍惜光陰,踏實(shí)努力,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有未來。

  我的夢(mèng)想是成為一名歌手。雖然我五音不全,長得又不漂亮,還一臉土像,可是我堅(jiān)信,只要我努力,就會(huì)攀爬理想的高峰,到那時(shí),一切都將是浮云。

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師每天都布置對(duì)我而言很多的作業(yè),而我依然每天都堅(jiān)持歌唱二小時(shí),到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽長期見我為歌唱奮不顧身,導(dǎo)致黑眼圈越來越重,便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次,我因這個(gè)和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見我如此堅(jiān)持,因?yàn)樗,我從小?duì)什么東西都是三分鐘熱度,可這次,我卻因?yàn)槌韬蛬寢尦称饋,可想而知,我是多么的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了,反而鼓勵(lì)我,就這樣,我知道了,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)歷苦澀,我不斷地激勵(lì)自己,堅(jiān)持了下來。

  上了初中,學(xué)校組織文藝演出,我報(bào)名了,因?yàn)槲覉?jiān)信,我那幾年的辛苦沒有白費(fèi),到我展示自己的時(shí)候了,我要加油,我要努力!終于,我以天籟般的歌聲爭(zhēng)得了第一!我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,也對(duì)其更有信心了。

  逐夢(mèng)之人,永不言棄,為了我的夢(mèng)想,加油。!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇32

  我站在門口,看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們,所走過的路面都干干凈凈?粗约旱膭趧(dòng)成果,清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的.笑顏……“哎呀,真是的,大冷天的偏要我出來買早餐!啊——”回家路上,我已經(jīng)打了第N個(gè)哈欠了,到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架,恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周,街上路靜人稀,我縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。

  不一會(huì)兒,我隱約看到了幾個(gè)橙色的身影,走進(jìn)了,原來是幾位還在掃地的清潔工。看著他們臟兮兮的衣帽,我不禁厭惡的皺了皺眉頭:人們都說清潔工是城市的污點(diǎn),這么一看還真不假?吹絼e人丟棄的塑料瓶,居然還撿起來,放進(jìn)自己隨身攜帶的袋子里?吹竭@一景象,心里對(duì)清潔工的厭惡又加深了幾分,不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著,殊不知,口袋里心愛的錢包正在悄無聲息的滑落,“啪”,傳來一聲細(xì)微的聲響,錢包砸在了雪地上,砸出了一個(gè)小小的坑......回到家里,習(xí)慣性的雙手插入口袋,要把錢包拿出來放進(jìn)書包里,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的事情,錢包不見了!我趕緊在家里翻找,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是沒有找到,那么就只剩下一種可能性:丟在路上了!我連忙沖出家門,照著原路返回,一路上找來找去,可還是沒有找到。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇33

  就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都有屬于自己的故事,經(jīng)歷會(huì)讓我們改變,會(huì)讓我們逐漸將棱角磨平。

  每一件小事可能都會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),從最初的單純天真,到最后的成熟穩(wěn)重,中間的心酸只有自己明白。

  記得小時(shí)候過于內(nèi)向,經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù),幾次下定決心,卻遲遲沒有做,一直在忍耐,直到六年級(jí),青春期悄無聲息的來了,我的性格發(fā)生了巨大的改變,從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈,中間發(fā)生的`故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見證了我青春的所有不堪和堅(jiān)強(qiáng),即將初三,馬上迎來中考,有些緊張,有些悲涼,明年的畢業(yè)季就要是我們了,15歲,這個(gè)彷惶又荒唐的年紀(jì),我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨(dú)和滄桑。

  初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會(huì)得到釋放,以為自己會(huì)迎來人生的又一春天。

  初三,最后的時(shí)光,共同準(zhǔn)備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年,除了一個(gè)寒假和無限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。

  就是上帝用一些人和事教會(huì)你一些道理,然后再拿走,讓你一個(gè)人體會(huì)孤獨(dú)。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇34

  每個(gè)人都曾經(jīng)遇過挫折,不論是考試考差了或是比賽輸了,都必須再接再厲,千萬不可自暴自棄,當(dāng)縮頭烏龜。

  還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí),我毫無畏懼的來到現(xiàn)場(chǎng),但是一看到對(duì)手眼神兇惡的盯著我看,我瞬間變成膽小的老鼠,嚇得躲在媽媽的后面?墒翘颖芤矝]用,最后還是要上場(chǎng)比賽,于是我無精打采、有氣無力的打了一套忠義拳等到所有賽程結(jié)束后,一看成績(jī)。天啊!我竟然最后一名,我的心情非常失落,這時(shí)我突然回想起媽媽說過的話:從哪里跌倒,就從哪里站起來!這句激勵(lì)自己的話語,讓我再度打起精神,恢復(fù)了自信。

  有舍才能得,經(jīng)過這次挫敗后,整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時(shí)間,決定參加武術(shù)社團(tuán),把失去的'找回來。拉拉筋、練練拳、跑跑步,為下次比賽做準(zhǔn)備。在練習(xí)時(shí),總會(huì)有些吃力,像是拉筋要忍著痛苦,努力壓下去;跑步會(huì)喘,要調(diào)整呼吸。不過,這些辛苦是值得的,因?yàn)槲矣啦环艞壍木瘢K于打遍天下無敵手,得到第一名的榮耀!

  沒有礁石,哪激得起美麗的浪花!人的一生中,一定會(huì)遭遇挫折,雖然站起來時(shí)傷口會(huì)疼,但是要堅(jiān)持下去、勇敢站起來,挺直胸膛,再往前跨一大步,未來必定有康莊大道等著我們!跌倒了并不可恥,可恥的是你卻賴在原地不肯起來!在得到第一名的過程中,我經(jīng)歷過了失敗與挫折,但我并沒有灰心,反而加緊腳步,督促自己迎頭趕上,終于摘下了甜美的果實(shí)。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇35

  依稀記得去年夏天那個(gè)追著紅蜻蜓奔跑的羊角辮小女孩,多么自由!

  -----題記

  初春

  曾經(jīng)的我們,不明世事,那也是我們最快樂的日子。校門口的大樹下,留藏著曾經(jīng)的小秘密。那里面裝著的是我們?cè)僖餐炀炔换氐耐辍D菚r(shí)候,我們會(huì)在晚上不寫作業(yè),早上起來抄,整的每個(gè)早讀都呈現(xiàn)著“作業(yè)滿天飛”的景象。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也平平。

  那是我們回不去的曾經(jīng)。

  盛夏

  偶爾記起去年盛夏時(shí),知了強(qiáng)聒不舍的鳴叫,擾的人心煩意亂。熙熙攘攘的人群出現(xiàn)在放學(xué)時(shí)的校門口,然后再成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)在校外的小賣部里。那時(shí)候,我們都有些叛逆,會(huì)不聽家長老師的話,當(dāng)然成績(jī)也爛的一塌糊涂。

  那是我們忘不了的懷念。

  秋末

  叛逆過后,那不堪入目的成績(jī)必然是一記響亮的耳光,重重抽在我們那不清醒的臉上。一語驚醒夢(mèng)中人,現(xiàn)實(shí)的殘酷總是能讓我們從迷離美好的夢(mèng)中驚醒。老師家長總是叮囑著要學(xué)習(xí),總是說長大了,該懂事了。

  那是我們跳不過去的傷痛。

  冬至

  現(xiàn)在九年級(jí)了,這九年級(jí)的生活就如冬日一般,總是在寒冷的`空氣里,射進(jìn)一絲微弱溫暖的陽光。深夜里,也不知道為什么,作業(yè)總能寫到很晚。燈還亮著,人還在著,還在努力著。向著窗外望去,隱隱約約的看到一兩顆星子,眨呀眨的,似乎在說,現(xiàn)在努力還不算晚……

  這是我們逃不掉的蛻變。

  成長這一路經(jīng)歷了太多。曾經(jīng),已經(jīng)逝去;現(xiàn)在,還在繼續(xù);將來,還未經(jīng)歷。愿不久的將來,努力有果!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇36

  在你成長的路上,會(huì)有父母的支持,會(huì)有老師的教誨,會(huì)有朋友的贊美,會(huì)有同學(xué)的掌聲,也會(huì)有你自己不斷的努力,但是成長路上定會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你經(jīng)過了,你就真的長大了。

  在我的成長路上有一道風(fēng)雨來得最猛,讓我們?nèi)タ纯矗?/p>

  事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上,我弟弟發(fā)燒到了39度多,整個(gè)人暈過去了,我當(dāng)時(shí)傻眼了:怎么辦呢,怎么暈了呢,對(duì)、對(duì),先把他弄醒。我不管三七二十一,咬了一口他的'腳,弟弟醒來就哭,我心里緊張極了,連忙抱起他沖進(jìn)爸爸媽媽的房間,他們聽了情況后,馬上起床穿衣服,然后對(duì)我說:“天天,你就留在家里睡覺吧!蔽艺f:“我也去吧,這樣還多個(gè)幫手!薄昂谩D悄憧烊ゴ┮路,穿好衣服,再去那一條濕毛巾!蔽覀兇┖靡路,整理好東西后。爸爸說:“沖嘉興吧!

  在開往嘉興的路上,我心里在為弟弟祈禱,也在希望這只是因?yàn)閭L(fēng)感冒引起的,也在為弟弟的燒焦急,。這些心情令我在去的路上沒有平靜過。

  到了醫(yī)院,我們掛了急診。經(jīng)過驗(yàn)血、量體溫、對(duì)醫(yī)生匯報(bào)。我們終于知道了這燒是怎么來的。在醫(yī)院里掛了袋水,他的燒終于退了些,我心中的石頭也該落地了?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)好起來,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫馨起來。

  經(jīng)過了這件事后我,懂得了許多的道理。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇37

  我們每個(gè)人都有自己的一個(gè)家,無論是貧窮還是富裕;家總是最溫馨的港灣,最溫暖的彼岸。因?yàn)槟抢镉幸环N特殊的感情,那就是親情。在這個(gè)世界上,給我最多愛的'人就是我的家人,所以,我要感恩我的家人,其中我要特別感恩我的奶奶。

  我們家是一個(gè)大家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶都生活在一起。從我一出生,我的爸爸媽媽就為了我們的衣食無憂忙碌著,爺爺奶奶為我們的生活起居操勞著。特別是我的奶奶,從我上幼兒園開始到現(xiàn)在,她就一直接送我上下學(xué),不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口。奶奶睡覺的時(shí)間比我們家任何一個(gè)人都要少,每當(dāng)天蒙蒙亮,她就早早的起床,為我們做好早餐、買好菜。而晚上,她都要等我們一個(gè)個(gè)都入睡了,她才最后休息。平時(shí)奶奶在家總是不肯閑著,一有空就會(huì)把家里打掃的干干凈凈,所以我們家特別的干凈整潔。最近,奶奶經(jīng)常腰疼,小腿有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)疼痛。我知道,這都是奶奶常年為我們操勞的結(jié)果。在此,我想對(duì)奶奶說:“您辛苦了!長大了我一定要好好孝順您,我要用加倍的愛來回報(bào)您!”

  親情是一種我們內(nèi)心自然流露出最簡(jiǎn)單、最直接,卻最真摯的感情。我們不僅要對(duì)家人感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué)、老師和朋友、也要懷著一顆感恩的心。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇38

  有一種愛,遲了就無法再來;有一種情,走了就無法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到成年,他一直陪伴著我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它從未離開過我們。

  親情,無處不在,它伴隨著你走過金色燦爛的童年,路過悲傷、遇見快樂。在漫長的'的人生路上,它總能給你帶來溫暖和快樂。

  在親情面前,人人平等,都有一個(gè)溫馨的小屋,里面住著一個(gè)嚴(yán)格的父親和一位慈祥的母親,他們時(shí)時(shí)刻刻伴隨你不離不棄,不管別人怎么說你,不管別人怎么看你,他們都不會(huì)拋棄你?倳(huì)對(duì)你說別人怎么說你,我們不管,但是你在我們眼里,你是最乖最棒的。親情就是這樣,在你悲傷時(shí),它總會(huì)給你力量,讓你成為世界上最幸福最快樂的人。

  我們從出生就生活在愛中。我們天天被愛包圍著,幸?鞓。我們有時(shí)候還會(huì)對(duì)他們的存在非但不感激,還總是嫌他們啰哩巴嗦,因?yàn)橐患∈戮秃退麄兂臣,嫌這嫌那。其實(shí)我們的缺點(diǎn)更多,挑食、愛哭、胡鬧,但是他們還是一直愛我們。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆。每個(gè)父母都愛自己的孩子,不論我們多么淘氣、調(diào)皮,他們都會(huì)包容我們,原諒我們。這就是偉大的愛,它超過血緣,超過了年齡。學(xué)會(huì)愛一個(gè)人,那會(huì)讓你學(xué)會(huì)感恩也讓你從中感受到愛的力量。讓我們一起共同成長。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇39

  為看日出,我常常早起。每天天還沒大亮,周圍十分清靜,只能聽見從旁邊馬路偶爾傳來的車鳴聲的時(shí)候,我就已經(jīng)站在了樓頂上。

  這時(shí)候的天空總是一望無際的淺藍(lán)。過了很久,太陽還沒出來。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)情不自禁地猜想:是不是太陽還在山背后梳妝打扮?一轉(zhuǎn)眼,東邊的山頭上,太陽已經(jīng)在噴發(fā)著它那迷人的“火焰”了!漸漸地,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,這紅霞慢慢擴(kuò)大它的范圍,加重它的顏色,直到鋪滿了天空,鋪好了太陽走向天空的“路”。我知道,迷人的太陽就要“走”出大山了!我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著東邊那座山的山頭。

  果然,過了一會(huì)兒,太陽就露出了一小半臉,它那紅撲撲的小臉蛋兒紅倒是紅,卻沒發(fā)光。這個(gè)可愛的小太陽像是被綁上了鉛塊似的,一步一步,十分艱難地慢慢上升,到了最后,終于沖破云霄,光芒四射的紅日噴薄而出!剎那間,這個(gè)小可愛忽然發(fā)出了耀眼的光芒,射得人眼睛睜也睜不開。此時(shí)的太陽總是十分美麗。就連它身邊美麗的云朵也學(xué)著它,換上了時(shí)髦的`酒紅色禮服。

  有時(shí),太陽一出來,就走進(jìn)了又大又厚的烏云堆里,此時(shí),太陽就會(huì)在云堆里竭力釋放自己的光芒,給烏云鑲了一道金邊,這可是難得一見的日出奇景!

  迷人的日出啊,你是如此壯觀的奇景;迷人的日出啊,你是燦爛輝煌的象征;迷人的日出。∧銕е业睦硐肱c希望升上了天空!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇40

  每個(gè)人的內(nèi)心都是感動(dòng)的,幸福的天使永遠(yuǎn)和我在一起。在成長的路上,我總是充滿快樂。

  我很高興,這是因?yàn)槲以谝荒昙?jí)的奉獻(xiàn)。那所學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié),所以舉辦了海報(bào)比賽。我很想?yún)⒓颖荣,但我的畫不好,但這是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我不想放棄,就報(bào)名了。回到家,我信心滿滿的拿出紙筆,想一口氣搞定,但是太難了,想不到這么容易搞定。時(shí)間過得真快,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了。眼睛越來越沉,感覺很困。但我對(duì)自己說:“別睡了,我明天還要交呢!”我達(dá)不到父母的希望,所以我振作精神,直到十點(diǎn)鐘才完成。當(dāng)時(shí)覺得好累。

  幾天后,公告出來了。我趕緊去看看有沒有我的名字。當(dāng)我看到我獲得了二等獎(jiǎng)時(shí),我迅速跑進(jìn)教室,告訴學(xué)生們這個(gè)好消息。那時(shí)候我的心甜如蜜,快樂如飛。

  幾年前我和幾個(gè)同學(xué)有一次假期團(tuán)隊(duì)活動(dòng),去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶,給他們送去春節(jié)的.祝福。當(dāng)他們收到我們帶來的禮物時(shí),他們笑著稱贊我們是尊重老人的好孩子。聽到這個(gè)消息我很高興。

  正月初六,我和朱在肯德基給我的同學(xué)潘藝彤過生日。我們一起玩游戲,給她唱生日歌,和她吹蠟燭,許愿,送她我精心挑選的禮物。看到她燦爛的笑容,我的心里充滿了喜悅。

  我成長,我快樂!付出就是幸福;奉獻(xiàn)就是幸福;分享是幸福。快樂無處不在,我在快樂中健康成長!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇41

  在我的成長過程中,有很多人幫助過我,給我印象最深的是我教我的三年級(jí)班主任任。

  我是一個(gè)膽小內(nèi)向不耐煩的男生。因?yàn)檫@些性格特點(diǎn),我在學(xué)習(xí)生活中遇到了很多困難,也經(jīng)常被這些困難困擾。上了初三,班主任任很快就發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。她找我談話,鼓勵(lì)我說:“文軒,你是班干部,一定要鍛煉自己的勇氣,積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)好,努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生”。在老師的支持和幫助下,我逐漸克服了膽協(xié)現(xiàn)象,每天積極幫助老師收作業(yè),早上返校帶領(lǐng)學(xué)生做好本職工作,管理早讀紀(jì)律。經(jīng)過一年的.鍛煉,我變得越來越自信。

  我還有一個(gè)大問題,就是做事太心急。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我在學(xué)習(xí)上吃了很多苦。我媽批評(píng)過我很多次,但我改不了。任老師一次又一次耐心地幫助我,不僅教我如何好好學(xué)習(xí),還教我如何改掉壞習(xí)慣。記得有一次考試,我的壞習(xí)慣又爆發(fā)了。試卷發(fā)完很快,沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果不盡如人意。任老師語重心長地對(duì)我說:“文選,你本來可以取得優(yōu)異的成績(jī),但是你的粗心大意影響了你的進(jìn)步。你知不知道好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,壞習(xí)慣也會(huì)讓人終身受傷害!”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。

  就這樣,任老師一直督促我不斷進(jìn)步,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他對(duì)我的幫助。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇42

  上幼兒園的時(shí)候,我問過媽媽這樣一個(gè)問題:“祖國是什么?”

  “祖國是我們的母親。”母親深情地回答!白鎳赣H多大了?”我問。母親回答:“祖國母親很老了!蔽矣謫枺骸八拿娣e是多少?”母親說:“有960萬平方公里。”我驚訝地問:“為什么我看不到他龐大的身軀?”媽媽笑著說:“就在我們腳下!庇谑,我開始尋找祖國的背影。我想到祖國不僅有這么多土地,還能長壽。

  上小學(xué)。我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于我祖國的文章。了解我國近年來的巨大變化。

  我國成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)。在奧運(yùn)會(huì)上。運(yùn)動(dòng)員們正在努力拼搏。爭(zhēng)取世界第一?上г谌藗冃哪恐校w人——?jiǎng)⑾。因(yàn)槟_傷辭職。人們非常失望。

  四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震。在地震中。爸爸媽媽用身體保護(hù)孩子。我見過這樣一個(gè)真實(shí)的事件:在地震中,一位母親試圖保護(hù)她的孩子。讓自己跪下。讓寶寶躲在自己的空間里。當(dāng)救援人員到達(dá)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死了。救援人員正準(zhǔn)備離開。我發(fā)現(xiàn)媽媽下面好像有個(gè)寶寶。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的搶救。嬰兒終于獲救了。我在我媽媽的手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一條未發(fā)送的短信。上面寫著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我和你的`父親。在場(chǎng)的人淚流滿面。

  但是災(zāi)難不能毀滅我們偉大的祖國,因?yàn)橛?3億中國人民的愛!耙环接须y,各方都支持”?我們的心永遠(yuǎn)相連。

  !偉大的祖國。我相信你會(huì)在一個(gè)更好的地方。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇43

  成長的過程中,我有一個(gè)最大的煩惱。

  這個(gè)煩惱,將會(huì)讓我苦惱一生——“四只眼”。那些視力好的人根本無法知曉我們“四眼族”的苦衷。

  我早在三年級(jí)的時(shí)候就與眼鏡交上了“朋友”,一開始不以為然,還認(rèn)為戴上眼鏡就像個(gè)“博士”了。一個(gè)學(xué)期后,我才知道這個(gè)看上去學(xué)富五車的“博士”是多么的'難過呀,從此“朋友”便和我形影不離了,想甩都甩不掉。

  接下來,我更是煩惱重重。吃飯時(shí),戴著眼鏡,蒸汽從碗中“徐徐升起”,為鏡片“披”了一層白紗,而我卻變成了十足的“瞎子”!許多時(shí)候,我只能冒著會(huì)夾到生姜的“危險(xiǎn)”,摘下眼鏡,模糊地用筷子夾菜。

  再說說夏天吧,一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻梁上“滾”下來。特別是寫作業(yè)時(shí),一邊要扶著本子,另一邊又要用手不停地穩(wěn)住眼鏡,作業(yè)便弄得一塌糊涂。字沒寫好不說,本子上還印有黑色掌印。

  進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)更加“苦”了,我的眼睛度數(shù)也在不知不覺中攀升,使我又一次看不見黑板了。為了看清黑板上的字,我只能硬著頭皮跟爸爸說,不過招來的卻是一頓臭罵:“叫你少看點(diǎn)兒電視,你就是不聽,小小年紀(jì)就戴上了眼鏡,長大了還怎么得了!你就等著變瞎子吧!”爸爸刀子嘴豆腐心,為了我的學(xué)習(xí)還是給我配了一副高度眼鏡。

  唉,戴眼鏡真是苦不堪言!希望沒戴眼鏡的同學(xué)保護(hù)好眼睛,不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學(xué)也一定要記住,千萬不要讓度數(shù)加深哦!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇44

  每個(gè)生物都要成長,我們?nèi)艘惨砷L。不過,我們?nèi)说某砷L有兩個(gè)方式。一是我們?cè)镜某砷L,從嬰兒到少年,從青年到老年。第二個(gè)是我們精神上的成長。我第一次精神的成長是在一次考試之中。

  我讀三年級(jí)時(shí)成績(jī)一般,那時(shí)我十分討厭語文,語文成績(jī)遠(yuǎn)比其他三門功科都要低。那次語文考試時(shí),我和以前一樣,做完后看了幾遍,然后自玩自的。考試結(jié)束,我和往常一樣和其他快的人一起交上卷子,然后到走廊上,看書的看書、玩耍的玩耍。過一會(huì)兒,商老師氣呼呼地踏著地走了過來,對(duì)著我河?xùn)|獅吼:“玩玩玩就知道玩,下次再考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)就叫你家長來!蔽乙欢亲討岩,我考幾分,為什么商老師會(huì)這樣怒氣沖沖地對(duì)我說話?

  考試成績(jī)出來了,商老師白了我一眼說:“徐海金,到講臺(tái)上去。”我慢慢走上講臺(tái),一看試卷上的分?jǐn)?shù)“77”,我從來沒考過這么“高”。老師滿腔怒火:“這次考得很不理想,很多能拿高分的人都考了低分。95以上的沒有幾個(gè)人!币活D評(píng)比后,商老師開始認(rèn)真分析考卷,我在旁邊認(rèn)真地做著批注。下課后,老師把我叫到辦公室,一對(duì)一的輔導(dǎo),我認(rèn)真的`聽著!澳愕膶W(xué)習(xí)就像一個(gè)小蟲了,你學(xué)習(xí)好,長大以后會(huì)變成漂亮的蝴蝶;如果你學(xué)習(xí)不好,你會(huì)變成一只懶蟲。要當(dāng)蝴蝶還是懶蟲你自己選擇!被厝ズ笪野凑绽蠋煹囊笞觯逊?jǐn)?shù)抓回來了,后來再也沒有考過七十幾分的成績(jī)。

  一晃幾年過去了,但商老師的話猶在耳邊,一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇45

  成長,該是怎樣的字眼?無非是孤獨(dú),酸辛,向上的吧。我不了解。

  我讀懂了成長成熟

  升入初一,我確確實(shí)實(shí)感受到它的步子比小學(xué)的節(jié)奏快很多,也知道為自己前途著急了。咦?我長大了嗎?以前總是瘋癲的,現(xiàn)在愈來愈成熟了。總是遭人否認(rèn),遭人白眼,我也就從來不計(jì)較,無非把自己悶起來哭一通。換做以前,我非要找人家弄清楚,大不了魚死網(wǎng)破,心態(tài)改變了,也就應(yīng)了那句話人不知而不慍。

  我讀懂了成長孤獨(dú)

  成長是一個(gè)人的,小時(shí)候什么事都想和家里人說,怎么現(xiàn)在,欲言又止了?有時(shí)候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無法用言語訴說,只得悶在心里。其實(shí),日子久了,那感覺也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內(nèi),總有種旁觀者的意趣,無時(shí)刻感到孤獨(dú),也就應(yīng)了那句話真正長大的,好像只有我自己。

  我讀懂了成長喜悅

  當(dāng)你完成成長的.蛻變,你會(huì)發(fā)現(xiàn),剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著長大,就必須成長,不管你愿不愿意,成長就是必然過程,由不得你。心態(tài)有所改變,不也是成長嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著喜悅。

  我讀懂了成長成熟,孤獨(dú),向上,喜悅。相信,我一定會(huì)把這些字眼詮釋得淋漓盡致!

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇46

  澀

  小時(shí)候,天總是晴,陽光永遠(yuǎn)讓人覺得溫暖。風(fēng)吹梧葉,輕搖槐花,一片盛夏。

  我總愛坐在爺爺?shù)臎鲆紊,上躥下跳,涼椅便發(fā)出一聲比一聲尖銳的慘叫。我搖得起勁兒,他卻大喝一聲:“趕緊給我下來!

  我委屈極了,卻仍不愿離開,這時(shí),一個(gè)巴掌就招呼過來了。我不明白,為什么他不允許我在涼椅上搖晃。

  此時(shí),滿口酸澀。

  辣

  長大些,會(huì)恨你。

  那時(shí),天總是陰沉沉的,就像是你發(fā)怒的臉。風(fēng)擠過窗縫,呼呼吹在我身上。

  你總是因?yàn)槌煽?jī)而大動(dòng)干戈,總是拿我和其他孩子比,是我毫無學(xué)習(xí)的興趣,不禁覺得厭煩。

  我從未向你低頭認(rèn)錯(cuò),只有頂撞,然而最終自己還要飽受皮肉之苦。

  我不明白,你為什么非要拿我和其他孩子相比,難道“人外有人,天外有天”的`道理你不懂嗎?

  此刻,辛辣無比。

  甜

  而現(xiàn)在,會(huì)愛你。

  如今,天總是藍(lán),偶爾烏云密布。風(fēng)吹過四季,吹綠了春草,吹醒了夏蟬,吹熟了秋苦,吹落了冬雪。

  我會(huì)陪你坐在那把涼椅上,一邊聽你不停地嘮叨,一邊摘了新鮮的槐花,曬干給你曬茶喝。

  耳畔傳來鄰居家小孩朗朗的讀書聲,你微微一笑,又扯起當(dāng)年我學(xué)習(xí)不上進(jìn)你有多生氣。

  我明白,不準(zhǔn)我在涼椅上搖晃是怕我摔,讓我努力學(xué)習(xí)是為了今后不在社會(huì)上吃虧。真的,我全都明白。

  此時(shí),心甜如蜜。

  哦,我長大了。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇47

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初一了,我都已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,是誰讓我成長了呢?是老師,是父母?沒錯(cuò),就是他們。

  那年我是五年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“好兄弟”——小潤,他那時(shí)候?qū)W習(xí)還不差,但是他有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那無疑是愛玩手機(jī),我認(rèn)識(shí)他之后,他便教我玩游戲。起初我認(rèn)為這并不好玩,但是時(shí)間長了,便認(rèn)為游戲很好玩,還問爸爸要了一部手機(jī),也和他一起玩游戲。后來老師見我學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,便很疑惑我為什么一直在退步,終于瞞不下去了,老師最后發(fā)現(xiàn)我迷上了網(wǎng)絡(luò),把我叫到他辦公室開導(dǎo),我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答應(yīng),心里卻一句話也沒有聽進(jìn)去,直到那一次家訪,我才真的成長了。

  那天老師來家訪,我仍和小潤一起玩手機(jī),老師來了我還不知道呢,幾分鐘后我才反應(yīng)過來,連忙給老師倒水喝。小潤見老師來了之后就溜之大吉了,我就不能走了,只能乖乖地去寫作業(yè)。

  老師和父母談了好久,我一個(gè)人寂寞地寫著作業(yè),心情很不好,很想玩手機(jī),但是老師一直在家,我摸都不敢摸一下手機(jī)。

  夜里九點(diǎn)多,老師走了,爸爸媽媽把我叫出來,與我商量了一件大事,那就是——轉(zhuǎn)學(xué),我心里一百個(gè)不愿意,因?yàn)槲以卩l(xiāng)下有這么多的同學(xué),伙伴,為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢?但只有這一條路,我只能聽從。

  轉(zhuǎn)學(xué)后,我一心學(xué)習(xí),我的.成績(jī)果然提高了不少。

  嚴(yán)是愛,松是害。老師,父母,是你們嚴(yán)格要求讓我脫離了低級(jí)趣味,是你們真心關(guān)愛助我成長。

  五年級(jí)我的成長經(jīng)歷作文 篇48

  “離考試結(jié)束還有五分鐘,請(qǐng)同學(xué)們檢查姓名……”一陣清脆悅耳的提示音響起,我不禁長吁了一口氣,艱苦奮戰(zhàn)了三天,總算勝利了?v觀這1年,我確實(shí)成長了很多,究竟是什么在推動(dòng)我成長的步伐呢?我陷入了沉思。

  我想,自律推動(dòng)了我成長。剛上初中,總感覺不適應(yīng)。寫作業(yè)的時(shí)候,我總改不了小學(xué)做作業(yè)的習(xí)慣。才寫一會(huì)兒,我就坐不住了。這兒看看那兒瞧瞧,有時(shí)還找本書瞅瞅,可這一瞅瞅就放不下了……這樣下來,別人可能都寫完作業(yè)去完了,可我還在月光下寫字,邊寫還邊抱怨。第一次月考的失利,讓我開始反省自己,我這種毫無自律可言的方式真的`對(duì)嗎?我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,讓自己更快更好地適應(yīng)中學(xué)生活。我成長了,緣由我的自律。

  我想堅(jiān)持推動(dòng)了我的成長,。就拿我假期計(jì)劃默寫為例吧。我放假前就計(jì)劃好假期默寫詩詞,放假玩了幾天,這計(jì)劃也拋在腦后。幾天后,我猛地想起,心想:“反正又沒人知道,不干也罷。”但我還是寫下了第一首古詩,給老師拍去。這寫了第一首,就停不下來了,因?yàn)榕死蠋煱堰@個(gè)發(fā)到群里表揚(yáng),剛開始堅(jiān)持是為了顏面。我都告訴自己:“你默寫的初衷是什么?是為了進(jìn)步。怎么能是為了別人的看法而寫呢?”于是我為自己而奮斗,而堅(jiān)持。我成長了,源于我的堅(jiān)持。每天背誦默寫一首古詩,至今已堅(jiān)持20天。

  什么推動(dòng)了我的成長?我想,我有答案了。

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