【精華】五年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
很多小朋友對(duì)暑假排的密密麻麻的課程,不但引以為苦,還覺(jué)得痛苦萬(wàn)分。我卻大大的顛覆這些不開(kāi)心,渡過(guò)了一個(gè)充滿歡樂(lè)和笑聲的暑假。
媽媽為我安排的每一堂課,不管是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)課程,或是充滿知性感性的文學(xué)課程,我都上起來(lái)趣味十足,非常的樂(lè)在其中。暑假的我,是一個(gè)最快樂(lè)的女孩了。
一整個(gè)禮拜中,我最喜歡的就是“小提琴”課。不管老師對(duì)我的夸贊,或是任何的指正,我都欣然接受,總是能夠立即虛心改進(jìn)。我自己很清楚的知道,自己的小提琴程度,就在這個(gè)暑假,有了突飛猛進(jìn)的好成績(jī),讓我很有成就感。
此外,我還學(xué)會(huì)了騎腳踏車,體會(huì)到騎車時(shí),乘風(fēng)飛翔的'飄然感覺(jué)。我愛(ài)上了騎車,也愛(ài)上了這份悠然自在,就在這個(gè)暑假,我有了可以騎到天涯海角的能力,我相信就在腳踏車上,可以體會(huì)更多的速度感,更可以擁抱更多的海闊天空。
七月底,我們?nèi)乙黄鸬礁郯耐,短短的四天,不僅吃喝玩樂(lè)樣樣來(lái),也在這個(gè)旅程里,因?yàn)閶寢尩慕榻B,我認(rèn)識(shí)了香港和澳門的特殊歷史背景,我的收獲滿滿,有說(shuō)不出的滿足。
這么棒的暑假生活,既充實(shí)又快樂(lè),每一個(gè)片段,都是最棒的回憶。
五年級(jí)作文 篇2
淘書會(huì)前一周,李老師布置:每人準(zhǔn)備一本或幾本已經(jīng)看過(guò)的書,每小組最少五本,周二進(jìn)行淘書會(huì)。我懷著興奮的心情,盼望淘書會(huì)的到來(lái)。
淘書會(huì)前一天,李老師讓我們填好書推薦卡,填好后,李老師還讓幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一些淘書會(huì)用的東西。準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,淘書會(huì)也要到來(lái)了。
終于,我盼望已久的淘書會(huì)終于到來(lái)了,淘書會(huì)開(kāi)始了,賣書的同學(xué)先下去了,李老師把買書的同學(xué)分了組,每個(gè)組都有組長(zhǎng),我是一組的組長(zhǎng),分完組后,李老師布置:每個(gè)組的人不要走散,一、二、三組的人先看四年級(jí),再看三年級(jí),最后看五年級(jí)。老師布置完,就讓我們下去了。
我們按照老師說(shuō)的,先看四年級(jí),再看三年級(jí),最后看五年級(jí),我轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)有找到心儀的書,后來(lái),轉(zhuǎn)了第二圈,還是沒(méi)有找到心儀的書,然后,隨便看了看,發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的書已經(jīng)快沒(méi)有了,我不由得著急起來(lái),我東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)竟然有的.班級(jí)書賣完了,我心急如焚,我連忙跑到這個(gè)攤位看看,那個(gè)攤位看看。但是到了最后,我也沒(méi)有淘到書。不過(guò),我的書都賣出去了,我感到非常開(kāi)心。
這次的淘書會(huì),我沒(méi)有淘到書,有點(diǎn)失望,希望在下次的淘書會(huì)上,吸取這次的教訓(xùn),淘到我喜歡的書,這次的淘書會(huì)非常有意義,激起了我們對(duì)書的渴望,我很喜歡。
五年級(jí)作文 篇3
20xx年后的我,已經(jīng)是一名大名鼎鼎的醫(yī)生了已經(jīng)二十年沒(méi)回家鄉(xiāng)的我,因?yàn)楣ぷ餍枰,?jīng)過(guò)我的家鄉(xiāng)永川,會(huì)在那里作短暫的停留。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)三十五分的航行,便到達(dá)了我的故鄉(xiāng)永川。
剛下飛機(jī),我便乘上出租車回家。一路上,我看見(jiàn)公路旁的樹與以前的樹不一樣了。我問(wèn)司機(jī)師傅:“公路上的樹與以前不一樣了呢?”司機(jī)師傅回答說(shuō):“這些樹都是才研制出來(lái)的品種,叫凈化樹,它們將汽車尾氣回收起來(lái)轉(zhuǎn)換成空氣,既環(huán)保又節(jié)能!薄澳菫槭裁磸臋C(jī)場(chǎng)出來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)加油站呢?”“你看見(jiàn)那邊的機(jī)器了嗎?那就是加油的機(jī)器。”說(shuō)著說(shuō)著就到了市區(qū),市區(qū)里不能看汽車進(jìn)去,都是電動(dòng)式汽車,于是我決定走路進(jìn)去。
進(jìn)入市區(qū),一切都變了,一座座大廈直插云霄,一座座大樓都是幾百層,電梯幾十秒就到頂樓。我先來(lái)到母校,看見(jiàn)一座氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓矗立在那里。進(jìn)入教室,教室里的一切都變了,桌椅都換成鐵的了,黑板換成多功能黑板了,老師只需把上課要用的東西和上課要學(xué)的輸入在機(jī)器人上的電腦里,它會(huì)根據(jù)老師的資料教同學(xué)們知識(shí)?吹竭@一切,我又想起那時(shí)候,我們?cè)谶@間教室里玩游戲、下棋,真是多么的快樂(lè)呀!
出了母校,我來(lái)到小安溪河旁,此時(shí)的`小安溪河已經(jīng)不是以前的小安溪河了而是一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小安溪河。以前,小安溪河臭烘烘的的,垃圾在河面上浮著,F(xiàn)在,小安溪河修起了河壩,有人專門在小安溪河旁守著,防止有人再亂扔垃圾。咦,那不是劉老師嗎?她怎么也在這?我走了過(guò)去叫住了劉老師,劉老師問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”我說(shuō):“我是你學(xué)生胡培豪呀!”劉老師這才恍然大悟。我和劉老師在小安溪河談了很多關(guān)于家鄉(xiāng)改建的話題。我從劉老師話中得知,她的家在小安溪河旁的幸福之家九百九十六層第十間。
因?yàn)轱w機(jī)馬上起飛了,我跟劉老師道了別,就直奔飛機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)起飛了,我在空中看著我離別依舊的家鄉(xiāng),我想:“什么時(shí)候可以再次回到家鄉(xiāng)啊!”想到這里,我禁不住落淚了,但我還是忍不住感嘆到:家鄉(xiāng)的變化真大啊!
五年級(jí)作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”
又是一年一度的清明節(jié)到。爺爺奶奶還有爸爸都不在家,今年的清明節(jié)媽媽帶我和妹妹去上的墳。
我們帶著沉重的腳步來(lái)到墳前,祭拜已故的長(zhǎng)輩。我和妹妹把一掛好長(zhǎng)好長(zhǎng)的鞭炮拆開(kāi),圍著墳堆繞一圈,媽媽在準(zhǔn)備燒紙錢。之后媽媽讓我和妹妹站在一邊,她把鞭炮點(diǎn)著后開(kāi)始燒紙錢。媽媽讓我和妹妹跟著她一同跪在墳前,嘴里還嘟嘟囔囔說(shuō)些什么話。最后我們還在墳前叩三個(gè)頭呢。
在回家的路上,我問(wèn)媽媽在墳前說(shuō)的'都是什么。媽媽告訴我,她在祈求天堂里的親人能保佑我們一家平平安安,健健康康的。
五年級(jí)作文 篇5
“咦,這是什么東西呀?”“姜老師抱它出來(lái)干什么?”今天下午一上課,姜老師就抱來(lái)了一個(gè)用毛巾包起來(lái)的東西。姜老師一邊抱著它走來(lái),一邊對(duì)我們說(shuō):“今天,我給你們帶來(lái)了一件特別神秘的大禮物!币惶岬蕉Y物,我們便炸開(kāi)了鍋:“里面包的是什么?”“是玩的還是吃的?”
“安靜!安靜!我們首先來(lái)近距離地觀察它,它是什么形狀的?”“長(zhǎng)方體唄!”我們不屑一顧地說(shuō)。“那它的里面是什么東西呢?”有的人說(shuō)是盒子,有的人說(shuō)是玩具,有的'人說(shuō)是一只盒子里裝了冰磚,還有的人說(shuō)是蛋糕……我們猜了許許多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開(kāi)繩子,姜老師拗不過(guò)我們,只好把繩子解了開(kāi)來(lái),把枕巾揭開(kāi)。到底是什么呢?我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊,有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后,神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來(lái):唉!原來(lái)是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊!我們的心頓時(shí)涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。這時(shí),姜老師對(duì)我們說(shuō):“你們可別小看這塊磚頭,它的用處可大了!你們知道方磚它有什么用處嗎?”我們爭(zhēng)先恐后地回答道:“磚頭可以蓋房子!薄翱梢源钤睢薄!叭绻龅綁娜耍可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具。”……“是。∧悄銈冎来u頭是怎樣做成的嗎?”我們都面面相覷,充滿了疑惑,姜老師又說(shuō):“磚頭是用泥土做成的,先把泥土放進(jìn)模具里成型,并放在陽(yáng)光下曬,再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過(guò)高溫?zé)疲粔K合格的磚頭就算誕生了!”呀!想不到制作一個(gè)磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折!
一個(gè)磚頭有好多用處,但它卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,真是“磚不可貌相,海水不可斗量”呀!我們要想成功,就要像磚頭一樣,勇敢地面對(duì)人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呀!
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)的作文02-28
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24
【經(jīng)典】五年級(jí)作文09-14
[精選]五年級(jí)作文08-03
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文10-09
(經(jīng)典)五年級(jí)作文09-27
(精選)五年級(jí)作文10-15