【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
我是一名五年級的小學(xué)生,成績在班上來說還不錯(cuò),也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),可說實(shí)話,我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室,嘴上還說這次考試大家考得都不好時(shí),我的心都提到了噪子眼,緊張極了。
我簡單總結(jié)了一下害怕考試的原因:一是怕分?jǐn)?shù)考得太差,不如別人,會(huì)覺得很丟臉;二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛;三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè),F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,每個(gè)家長都希望自己的`孩子成龍成鳳,因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重,這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學(xué)之間不以成績分差生好生,大家互相幫助,共同進(jìn)步;老師要多給我們鼓勵(lì),老師的鼓勵(lì)對我們幫助很大,能給我們提高自信心,讓我們更加努力地學(xué)習(xí);家長則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對我們訓(xùn)斥,這樣會(huì)使我們對家長見而生畏,缺乏感情交流,當(dāng)我們遇到困難得不到幫助,遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí),會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”,家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。
請大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天,讓我們自由地翱翔,挖掘我們的潛能,發(fā)揮我們自己的特長,不以考試論“英雄”,讓我們快樂地成長。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
20xx年夏季一個(gè)溫暖的上午,隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭,我來到了這個(gè)美妙的.世界。
本人身家清白,無不良愛好,長相不是很丑。現(xiàn)在已11歲,回首看看我是怎么度過自己的十多個(gè)春秋的吧。
回到八年前,那時(shí)我三歲。聽媽媽說,那時(shí)我才學(xué)會(huì)走路,走得不穩(wěn),卻想亂跑,看什么都好奇?匆婇T喜歡用頭撞,用腳踢,弄得鼻青臉腫也不長記性。有時(shí)候愛閉著眼睛亂轉(zhuǎn),分不清東南西北,轉(zhuǎn)暈了就會(huì)摔倒,然后大哭,往往會(huì)把自己弄得又臟又疼。這就是我懵懂又天真的三歲。
把時(shí)間撥回到五年前,我上學(xué)前班。那時(shí)我“衣來伸手,飯來張口”,但最喜歡拍蒼蠅。有一次在姥姥家,我閑著沒事就拿起拍子拍蒼蠅,一只蒼蠅飛到了鍋臺上,我就追過去,不知不覺地就站在了鍋蓋上打,蒼蠅沒打著,我掉到了有熱水的鍋里,那撕心裂肺的疼呀,我嗷嗷大哭,姥姥及時(shí)拯救了我。把我抱出來,給我澆冷水降溫,現(xiàn)在我的腳的皮膚還有傷痕。唉,我慢慢長大卻稚氣未脫的六歲。
時(shí)間再回到半年前。上高年級的我當(dāng)上了班長,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,是老師好幫手,同學(xué)的好榜樣。在家里,我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活,媽媽說我長大了,懂事了,再也不是當(dāng)年那個(gè)淘氣、幼稚的小調(diào)皮了。我很高興我長大了,雖然我也會(huì)有一些缺點(diǎn),但我會(huì)改正。
已逝去的童年,洗盡鉛華后,是青春綻放的光彩。正值青春年少的我們,要把握好時(shí)光,回憶往事才不會(huì)留下遺憾。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
我的心中有許多美麗的夢想。
小時(shí)候,當(dāng)我看見滿街的那些玲瑯滿目的美食時(shí),便想當(dāng)個(gè)美食家,要嘗遍世界上所有的美食。
上小學(xué)后,當(dāng)我在電視里、書本里了解到浙江可是一個(gè)好地方,她是一個(gè)“詩畫江南,山水浙江”,她更像是一幅充滿詩情畫意的畫卷?茨切┟利惖纳缴剿,有的風(fēng)光秀麗、有的奇峰怪石、有的具有悠久的宗教文化和豐富的人文氣息……每一處都散發(fā)著它獨(dú)特的味道。于是我便夢想著成為一個(gè)旅行家,我要張開夢想的翅膀,首先就要游遍家鄉(xiāng)的山山水水,欣賞家鄉(xiāng)的藍(lán)天,白云、青山和綠水,去探尋、去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。
現(xiàn)在,總聽媽媽說起她小時(shí)候的環(huán)境多么多么的好:蔚藍(lán)的天空上,鳥兒在自由自在地翱翔;小河干凈得就像一面鏡子,可以在河里捉魚、捉蝦,還 可以在小溪邊游泳、嬉水;村后有一座座連綿的青山,可以在山上看到許多上躥下跳、蹦來蹦去的小松鼠和各種各樣可愛、漂亮的小鳥,還 可以在樹上找到鳥窩?晌椰F(xiàn)在看到的和媽媽說的完全不一樣了,青青的山變成了排放污水的工廠;農(nóng)田變成了一座座高樓大廈;原本清澈見底的小河已經(jīng)變成了垃圾場、外婆家門前的小河再也不像以前這樣清澈見底了,河面上漂著一條條死魚,河水黑黑的`,如同被潑撒了墨水一般;還 有一條油膩膩、臟兮兮的管子在往外排污水當(dāng)看見這樣臟亂的環(huán)境和漫天灰塵時(shí),我常常會(huì)懷疑媽媽說的到底是不是真的,我原先的那個(gè)夢想是不是正確的。是什么讓我們美好的家園出現(xiàn)了意想不到的變化呢?是人們?yōu)榱藙?chuàng)造美好的生活肆意向大自然索取,F(xiàn)在我最大的的夢想就是又能夠見到媽媽口中述說的那風(fēng)光宜人景色:早上聽著鳥叫聲醒來,呼吸著清新的空氣,白天可以在小河里游泳、捉魚,晚上在田野里捉螢火蟲,夏天在樹林里捉知了,冬天在干凈的空地上堆雪人、和小伙伴打雪仗。為了讓我們的城市有更好的明天,我嚴(yán)格要求從身邊的小事做起,提倡低碳生活,綠色出行;隨手關(guān)燈;不去使用一次性用品;垃圾要分類放;節(jié)約用水,節(jié)約用電;不亂扔垃圾;多種樹,多栽花,積極參加“五水共治”的活動(dòng)。浙江因水而名,因水而美,水是生命的的根本,所以我們應(yīng)該全面號召和學(xué)習(xí)五水共治:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。爭當(dāng)治水的宣傳者、先行者和監(jiān)督者。讓我們積極行動(dòng)起來,共同參與“五水共治”行動(dòng),讓我們的城市變得更加和諧美麗,未來美好的景象更是讓人遐想……同學(xué)們讓我們一起呵護(hù)我們的地球,提倡節(jié)約,珍惜資源,減少污染,讓我們的家園天更藍(lán),水更清,空氣更清新,環(huán)境更優(yōu)美。
這就是我的夢,幾個(gè)可愛又善良的夢。它們和我一起成長,讓我對生活充滿了追求和對新世界的向往,也讓我的生活變得更加絢麗多彩。我喜歡這些美麗的夢想!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
今天陽光明媚,空氣中雜加著泥土的芳香。今天就是一年一度的春游,今年的春游活動(dòng)也不同于以往,以往只是吃點(diǎn)零食,做點(diǎn)游戲。這一次要鍛煉學(xué)生的自理能力,我們要去107國道那邊野炊。
從學(xué)校出發(fā)的路上,學(xué)生們就像一群剛出籠子的小鳥,抑制不住自己歡快的心情,便放聲歌唱起來,那嘹亮的歌聲,響徹云霄。路上的.風(fēng)景十分美麗,花園中有桃花,迎春花……草坪上有杏樹,有松樹……天空中飄的有云,飛的有鳥。河中游的有魚,美麗極了。
走了大約兩個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了目的地,我們要開始野炊了,我所在的這一組要吃火鍋,我們先借了一個(gè)小鏟子挖了一個(gè)坑,挖坑的時(shí)侯其它人就鋪?zhàn)臇|西,過了一會(huì),鍋臺搭好了,把鍋放上去正好,下面就是最重要的一步,生火。我們往鍋里放了水,用打火機(jī)點(diǎn)燃了火柴,等水滾了之后,開始做飯,先放了一鍋?zhàn)喜,又加調(diào)味料,要喝紫菜湯,不過紫菜湯沒喝到,反到又放了一些火鍋料,真不知道是個(gè)什么味。后來還放的有寬粉,等到全部熟了后,就開始吃,激動(dòng)人心的時(shí)侯到了,我也把自己帶的小磨油拿了出來,給每個(gè)人倒了一些,我盛過后就吃主飯,全組同學(xué)勞動(dòng)的結(jié)晶終于可以出鍋了,啊,好咸,這可不是我夸大其詞,而是飯真的很咸,天啊,這是火鍋嗎?雖然不是太好吃,但是很有成就感。
再去看看其它組,真是五花八門,有的是火鍋,有的是面條,有的還是水果沙拉,還有燒烤。而且有的成功了,很好吃,有的失敗了,很難吃,不過看表情都很開心。
時(shí)間過的真快,要回家了,今天真開心啊。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺階。
我們出發(fā)了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿著照相機(jī)東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋果樹。
一開始,我信心十足,覺得自己肯定能爬上去?稍阶咴嚼郏柟庹赵陬^上,感到無比的.熱,我跟爸爸媽媽說:“我們休息會(huì)吧!”爸爸媽媽說:“這座山中間有一個(gè)涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持走到?jīng)鐾,啊,可以休息了一?huì)兒了!休息時(shí),媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后,我們繼續(xù)向前爬著,可爬著爬著,力氣又沒有了,腳步也漸漸地慢了下來。
這一切,都沒有瞞過媽媽的眼睛,媽媽看著我,好像在說:“兒子,堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定能爬上山頂!蓖鴭寢尩难凵,我長吸一口氣,忍著疲勞,接著爬……
“啊,我望到山頂!”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來了!边h(yuǎn)處也呼應(yīng)過來:“我爬上來了!
從這次爬山中,我懂得了世上無難事,只怕有心人。只有堅(jiān)持到底,才能成功。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
我被小偷偷過幾次。其中有一次,讓我刻骨銘心。那是我七八歲的時(shí)候,小伙伴們都開始學(xué)騎自行車了,而我由于家庭貧困,買不起自行車,只好跟小伙伴們借車學(xué),今天借小明的,明天借哥哥的,后天借果果的。學(xué)車的時(shí)候,我不知摔了多少跤,栽了多少跟頭,終于會(huì)騎自行車了!
放暑假時(shí),伙伴們都騎著自行車出去玩。我沒有車,但又想和他們一起玩,只好跟在后面跑啊跑啊,衣服褲子都汗?jié)窳耍寂軌牧,腳也磨破了。我多么想有一輛屬于自己的自行車!后來,姨媽從她微薄的`收入中擠出錢來給我買了一輛新自行車。我有了車,別提有多高興了!我騎著車,老遠(yuǎn)就向小伙伴們大喊:“我也有自行車了!我也有自行車了!”他們想摸摸我的車我都不讓,生怕把它弄壞了。從此,我騎著我心愛的自行車在大路上沖刺,在小道中慢行,在自家后院轉(zhuǎn)圈圈,總是與它形影不離。
開學(xué)了,有一天放學(xué),我剛一回到家,爸爸就哽咽著對我說:“孩子,你的車被小偷偷去了……”我一聽,只覺腦袋“嗡”地一聲,頓時(shí)呆若木雞。過了半晌,我抽泣著,淚如雨下。爸爸說:“孩子,是爸爸不好,這是我的責(zé)任,我從生活費(fèi)中擠出一點(diǎn)錢再給你買一輛車。”我沒有責(zé)怪父母,也沒有要求再買一輛車,因?yàn)榘职质敲と,媽媽有精神病,常常在夜里跑出家門,我家也因此不能關(guān)門……從此,我沒有了自行車。我的車被偷的消息一傳出,老人們嘆息著:“唉,要不得,要不得!蹦贻p人不敢相信,有人會(huì)去偷一輛兒童自行車,更何況還是去偷這樣的家庭。我覺得小偷真可惡!與其偷偷摸摸的做這些見不得人的事,還不如靠自己的勤勞與雙手去努力創(chuàng)造美好生活!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
在我的腦海里,有一個(gè)很小的島嶼,里面結(jié)著許多果子,那些果子里面裝著我的許多第一次,像一顆顆珍珠嵌在大樹上,瞧:第一次吃飯、包水餃、騎自行車、睡覺……但最難忘的,還是我第一次自己睡覺!
記得當(dāng)天晚上,爸爸媽媽都去給一個(gè)朋友過生日去了。我懶得去,便在家里做作業(yè),做完的時(shí)候,已經(jīng)八點(diǎn)了。便心里開始打起了小算盤:現(xiàn)在才八點(diǎn),看一會(huì)兒電視,應(yīng)該不會(huì)被老爸老媽揪住吧?于是,便有滋有味兒的看了起來。
終于,八點(diǎn)半了洗漱完畢了。該睡覺了,習(xí)慣性叫道:“老媽,快點(diǎn)洗,待會(huì)兒陪我睡覺!”“咦?怎么沒聲音呢?”我不滿地嘟囔道。忽然一驚,對了,媽媽和爸爸還沒回家呢!我按平時(shí)的作息時(shí)間,早已睡眼朦朧了,但我也要等,等他個(gè)天昏地暗也沒有關(guān)系,我剛剛堅(jiān)定了一下,老天爺?shù)睦纂娊患樱职盐业哪憙航o嚇回去了!
我被徹底激怒了,大吼為自己壯膽:“有什么了不起?不就是自己睡嗎?我才不怕呢!"我嘴上是這么說的,可是心里卻早已被一些妖魔鬼怪給侵占了,不一會(huì)兒,便把頭蒙進(jìn)了被子里,“咝咝,咝咝!"神馬聲音?我連大氣都不敢喘了,這時(shí)才想起腳后面有一個(gè)塑料袋,這才松了口氣。
我忽然想起一句話:"世界上沒有什么妖魔鬼怪,只不過是人自己嚇唬自己罷了!毕肫疬@句真諦后,我便沉沉的'、甜甜的睡著了,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。打這以后,我的膽子越來越大了,當(dāng)然,也不用爸爸媽媽陪著睡嘍!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
兩個(gè)大輪子,一身鐵衣裳,停在我的面前,看著它有說不出的喜歡,這就是我家的自行車。
秋高氣爽的早晨,陽光明媚,我興奮又激動(dòng)的來到了自行車旁,真想騎著它到處玩耍,那樣是多么帥氣呀,說干就干,我模仿別人騎車的樣子,可因?yàn)槲疑砀卟粔蚋咀簧献,只能兩只腳踩著踏板,上去就由于重心不穩(wěn)人和車摔倒了,可我不放棄,又來到了一個(gè)坡路,沖上面反復(fù)的沖著,一次次跌倒又一次次的爬起來,在著途中我差點(diǎn)摔進(jìn)溝里,嚇得我腿發(fā)軟,強(qiáng)行扶起摔倒的自行車,當(dāng)時(shí)也有想放棄的念頭,可一想騎著車那帥氣的樣子,我就信心滿滿。
終于功夫不怕有心人,我奇跡般的會(huì)了,教踏著踏板開心的想把我的成功告訴我的家人,我一邊騎一邊叫著,奶奶,奶奶快看,快看我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎自行車了,由于太興奮竟然沒有注意前面的'障礙物,我滑稽般的在奶奶面前摔倒了,奶奶擔(dān)心的向前問我傷到?jīng)],我笑瞇瞇的說沒事,就這樣我學(xué)會(huì)了自行車,家人看著我自由的騎著,都好奇看著我,從他們眼睛里我看到了很多的疑問,可我成功了,原來做成功一件事情是多么的開心人生的好多事情都是一樣,只有不怕困難,堅(jiān)持下去,終將會(huì)得到回報(bào),當(dāng)我們收獲勝利時(shí)是多么開心和自豪。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
在鳥語花香的春天里,一切都那么美好、和諧。俗話說:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,可是今天,我們迎來的并不是春天那般輕柔的春風(fēng),而是狂嘯怒吼的如翻騰的怒江蛟龍般的沙塵暴。
今天,我走出家門,背著書包去上學(xué)。天氣十分悶熱,使人的`心情也不禁沉悶起來。抬頭看,白白的云躲起來了,藍(lán)藍(lán)的天藏起來了,代之而來的是一層灰蒙蒙的塵土!鞍,要刮沙塵暴了。”我嘆道。果然,沒過一會(huì)兒,這熱風(fēng)漸漸大了,席卷著一些沙土吹過每個(gè)角落,路上的行人都縮著脖子,戴上口罩,圍著圍巾,行色匆匆地趕著路。我也急忙捂住口鼻,一路小跑地急匆匆趕進(jìn)校園。
到了下午,風(fēng)更猛了,將沙塵暴之狂歡節(jié)推到了最高潮。風(fēng)瘋狂地嚎叫著,邀請沙子與塵土乘坐免費(fèi)的“瘋狂老鼠”,沙子與塵土知道有免費(fèi)午餐可以吃時(shí),欣喜若狂、受寵若驚,連忙興高采烈地翻身上車,體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激。烈風(fēng)如賽車在f1車道上飛速奔騰,載著塵土和沙子唱著“who 怕誰”的歌曲,漫天飛舞、急速穿梭。行人妄想用傘來抵擋風(fēng)的猛烈攻擊,于是大街上出現(xiàn)了“‘傘’頭攢動(dòng)”之景象?娠L(fēng)的威力不容不覷,當(dāng)即便有數(shù)十把傘“跳”上天空,之后“分頭行動(dòng)”“四海為家”。還有許多傘有的“獨(dú)木難支大廈”,有的不堪負(fù)重而嚴(yán)重“骨折”,還有的如高壓鍋般壓力太大而“爆炸”。不僅沙塵暴自己破壞物品,它還動(dòng)員其他物品一起來跳“霹靂舞”。瞧,兩塊玻璃“義無反顧”地“跳樓獻(xiàn)身”,差點(diǎn)兒將一位年輕老師變?yōu)椤八山Z魚”;看,一塊木板如同“幽靈”般“飄”過來,險(xiǎn)些將一位步履蹣跚的老人“板上釘釘”……在這個(gè)巨大的“漩渦”中,我仿佛聽到了一個(gè)聲音在尖聲大笑:“這是你們?nèi)祟愖匀∑涞!盡情地砍伐樹木,破壞自然吧,這是人類的報(bào)應(yīng)!哈哈哈…!痹凇霸挕币暨未落時(shí),兩棵粗大的樹已經(jīng)背叛了大地,脫離“母體”而倒在冰涼的大地上…
是啊,假如人類不如此殘忍地破壞自然環(huán)境,自然災(zāi)害又怎么會(huì)無緣無故地找上門來呢?追其根源,責(zé)任在人類!我希望,人類不僅不要再變本加厲地破壞地球了,還應(yīng)該多多保護(hù)地球母親,讓天更藍(lán),云更白,空氣更清新,小溪更清澈,環(huán)境更美好!
我相信,明天的地球會(huì)越來越美。
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