小學五年級作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　今天，爸爸有事出去了，媽媽去上班了，姐姐又在睡懶覺，電腦又壞了，有沒有好看的書，真悲哀呀！

　　過了一會兒，不知道哪兒發(fā)出“咕咕”的聲音，我尷尬地笑了笑，原來是我的肚子餓了。我充滿希望地跑到樓下，哎，什么都沒有，只好自己做。我很不情愿地那幾個土豆，先把它們的皮刮掉，然后洗一洗后切好，再在鍋里放一些油，最后再把切好的土豆放進去。過了會，等到土豆發(fā)出一點點的香味時，放一點鹽進去，一盆然人流口水的土豆就做好了。看著這盤香噴噴的土豆，我的口水差一點流出來了。我心里想：不能吃，陸詩穎，你不能吃，還有菜沒有做好呢，你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜來，先把青菜拿出來，再把它們切好，我邊切邊說：“加油，切好就可以吃了，吃飽了就可以睡個好覺了！”我把切好的.青菜放進鍋里，突然，一些油跳到我了，我大叫到：“��！痛痛痛！不帶這樣的，我這么認真地做菜，老天爺為什么罰我！”最后，青菜做好了，我自戀地說道：“我就是厲害，做了一會兒就做了兩道菜，還是我厲害，哈哈哈！”我嘗了嘗土豆，想：怎么這么淡，哦，我想起來了，我鹽少放了，但是為了顏面，我豁出去了。“真好吃，不愧是我做的�！蔽矣謬L了嘗青菜，想：啊，咸死我了，怎么這么咸，難道我鹽放多了，哦我真希望這兒的鹽跑到土豆那里。

　　經過這次，我知道了：越是不動的人越是不會，要是我經常做菜吃，那么我做的菜就不會有些鹽很少，有的鹽很多，看來我以后要多多練習做菜啊！

小學五年級作文 篇2

　　今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環(huán)境，保護大自然。

　　你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們人類亂砍濫伐，動植物們都過著膽戰(zhàn)心驚的生活，我們應該保護生態(tài)平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！

　　今天，我給我們小區(qū)里的'小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！

　　然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽”，小草也要睡大覺，驚動小草可不好�！�

　　我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。

　　我教大家一首環(huán)保小兒歌

　　保護環(huán)境拍手歌謠

　　你拍一，我拍一，

　　保護環(huán)境要牢記。

　　你拍二，我拍二，

　　大家上山栽樹兒；

　　你拍三，我拍三，

　　綠水繞著青山轉；

　　你拍四，我拍四，

　　小鳥住滿樹林子；

　　你拍五，我拍五，

　　白色污染要根除；

　　你拍六，我拍六，

　　垃圾分類記心頭；

　　你拍七，我拍七，

　　退耕還林見效益；

　　你拍八，我拍八，

　　一次性用品再回收；

　　你拍九，我拍九，

　　節(jié)約用水人人夸；

　　你拍十，我拍十，

　　我們是環(huán)保小衛(wèi)士！

　　南澗縣示范小學五年級：張揚

小學五年級作文 篇3

　　世界上所有的愛都是有價值的，包括媽媽對我們的愛，是比寶石還珍貴的愛，在每一個小小事情中，只要用心去感受，就會看見媽媽的愛。

　　在我的心中，媽媽就像”農夫”，我們就象是一顆顆“小種子”，”農夫”每天用心的在”小種子”上澆水，”小種子”慢慢地發(fā)芽成大樹，結出一顆顆香甜的果實。在我眼中的.媽媽，有時快樂，有時傷心；快樂的時候；她就像蝴蝶一樣翩翩起舞；傷心的時候，她就像懶洋洋的毛毛蟲躺在那里，像個活死人。記得有一次我考試考不好，我感覺世界末日來到一樣，這時媽媽反而沒有生氣，媽媽還鼓勵我，助我一臂之力，我心里真的充滿了感謝。

　　每天早晨，媽媽總是會幫我們做早點，我最喜歡媽媽泡的熱可可！我覺得媽媽睡覺時最美，因為家里安安靜靜的，只有媽媽甜美而有節(jié)奏的打呼聲，家里突然好溫暖，好溫暖！有時，媽媽還會帶我出去散步，吸一吸芬多精，那時我好快樂。

　　媽媽的眼睛，就像天上的星星；媽媽的臉頰就像紅紅的蘋果，每天那樣看，媽媽依然那么美！

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