【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天小白兔去學(xué)校參加高考,這是高考的最后一天,小白兔考完了,出來后,看見狐貍在門口轉(zhuǎn)悠。狐貍見小白兔出來了,走近小白兔,說:“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方玩!毙“淄寐犘帕耍瑓s不知道這是一個(gè)陷阱。
小白兔跟著狐貍來到了山坡上,小白兔一瞧,笑了,想道:“這不就是前幾天我設(shè)置實(shí)驗(yàn)陷阱的地方嗎,他怎么把我?guī)н^來了,對(duì)了,他可能讓我來實(shí)驗(yàn)他的陷阱,呵呵,我就讓他試一試我的陷阱!
小白兔乘狐貍不注意時(shí),丟了個(gè)東西在陷阱上面當(dāng)誘餌,小白兔說:“狐貍,請(qǐng)幫我把那個(gè)撿起來,可以嗎?”狐貍一看,想道:“幸虧不是我的陷阱!焙偙阕吡诉^去,撿起那個(gè)“誘餌”,一不小心按到了上面的一個(gè)按鈕,地面上一下子升起了一個(gè)籠子,把狐貍困在了籠子里。狐貍急了,雙手抓著籠子上的`欄桿,說:“快把我放出去,不然我就把你吃了!毙“淄煤吡艘宦,問道:“你把我?guī)У竭@里來干什么,是不是要用我來實(shí)驗(yàn)?zāi)愕南葳?”狐貍一聽,慌了神,說:“不……不是的,我……我是要帶你在這里玩游戲而已!
小白兔聽后向遠(yuǎn)處扔了一塊石頭,只聽滴的一聲,狐貍的陷阱也被觸發(fā),狐貍啞口無言。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
20xx年9月10日是第二十個(gè)教師節(jié),我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會(huì)。這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學(xué)生代表……午后三時(shí)許,徐校長健步走臺(tái)前,宣布慶祝大會(huì)開始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績時(shí),臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。
接著是企業(yè)代表、家長代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言剛完畢,頒獎(jiǎng)儀式開始了。獲得省、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長宣布:"在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)的是:四(3)班張邈,二等獎(jiǎng):四(3)班孔令杰……"時(shí),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺(tái),同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。
你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面,站在臺(tái)上多開心呀!他興奮地從印校長的`手中接過自己的榮譽(yù)證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間?粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是!
這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!
看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱,一會(huì)兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù),一幕幕絕妙無比的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學(xué)生無不高興,無不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂的海洋。指導(dǎo)老師:陳建國
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我非常喜歡狗,自然而然地也很愛養(yǎng)狗。但是這幾天,我被我家的小狗----吉祥,給折騰得上氣不接下氣,害得我對(duì)狗開始產(chǎn)生了反感,一聽說小狗要拉屎了就發(fā)怵。
比如說有一次,我正在在給吉祥洗澡時(shí),它突然好象來了什么樂趣渾身抖了起來,把水、肥皂泡都濺到我的身上,我剛換的干凈衣服東一塊肥皂泡、西一灘水弄得一塌糊涂,而它卻在澡盆里“汪汪”大叫著,還洋洋得意的搖晃著他的尾巴,好象在說:“小主人,你這個(gè)樣子真好笑、真滑稽,哈哈……”當(dāng)我給他擦水時(shí),它的興趣又來了,一會(huì)用手抱著我的腳、一會(huì)用手抱著我的手并用舌頭輕輕的舔著,弄得我渾身癢癢的、哭笑不得。
更可氣的還在后面呢,我們家吉祥好象非常了解我,它知道我對(duì)什么屎呀、尿呀這些東西特敏感,一看到就惡心反胃,更別說要我親自去處理這些東西了,它老是抓住這點(diǎn)和我針鋒相對(duì)。我每次把吉祥放出來以后,它就會(huì)東跑跑、西瞧瞧,趁我不注意的時(shí)候在屋里拉屎、拉尿,而撿屎、拖尿的工作自然而然就非我莫屬了。每次我都把紙疊得很厚很厚,捏著鼻子、側(cè)過臉用紙去撿屎,雖然我知道紙沒浸透,但那種捏在手里軟軟的`感覺,仿佛已滲透到我的心里,讓我終身難忘、惡心想吐。盡管如此,我每次都還是強(qiáng)忍著把這些處理干凈。吉祥,求你了,真希望你能永遠(yuǎn)改掉亂拉屎、拉尿的壞習(xí)慣。
這就是我家的小狗,你覺得咋樣呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
聽到“美國”這兩個(gè)字,我就會(huì)從回憶的銀河中摘下一顆明亮的星星來仔細(xì)地回憶。
他是我的外教老師,當(dāng)時(shí)聽說他要來我們班上英語課,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很期待老師的到來,看看他到底是何方神圣。
這時(shí),門外傳來一陣“噠——噠——噠”的腳步聲。我想一定是外教老師來了,即刻坐好,等待老師的到來!爸ā遍T開了走進(jìn)來一個(gè)“外星人”,身穿黑馬甲,下身穿一條花褲子;高高的鼻梁上架著一副墨鏡,一頭金色的頭發(fā)中摻著一點(diǎn)兒黑發(fā),波斯貓般的藍(lán)眼睛顯得更加炯炯有神。他開始了自我介紹:“Hello,大家好,mynameisSam,我的家鄉(xiāng)是美國,那是一個(gè)美麗的地方,我很喜歡那里,但是我更喜歡這兒!痹捯魟偮,便用手指了指他腳下的'土地,這使我對(duì)他的好感增加了許多。
他開始上課了,上課時(shí)他并不嚴(yán)肅反而十分幽默,時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑。有一次,一個(gè)同學(xué)折的小飛機(jī),不偏不倚地砸中了Sam的臉上,但Sam并沒有生氣,他小心翼翼地?fù)炱鸺堬w機(jī)說:“Whatisit?”一個(gè)同學(xué)說:“這是紙飛機(jī),是我們自己研發(fā)的。”逗得同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。課后Sam會(huì)和我們一起做游戲,在游戲的過程中會(huì)教我們一些日常用語,不知不覺中我們竟能簡單的英語交流。
這就是那個(gè)既幽默又會(huì)教的外教老師,我們深深的愛上了他,愛上了英文。
從玩中學(xué),這是很多孩子理想的學(xué)習(xí)模式,Sam寓教于樂的教學(xué)模式深深的印在了小作者的心中,因此文末的愛上英語課也就水到渠成了。文章從老師的外貌及課堂出發(fā),成功的塑造了一個(gè)既英俊又睿智的英文老師。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
猶記此年初見,江畔熔金。短棹歸暮瀟瀟雨。畫屏涼似冰。銀鈿花簪羅裙艷,朱綃飛。
夜幕垂,畫蛾眉,琉光低簾綴。素光斜映春江水。
今夜從靈翰。羽翙翙,驚掠水,萍風(fēng)交加泛韶色。嬌嬌柔無力。粉香融,花千樹。誤將飛紅認(rèn)如雪,龍柱赤路江霞碌,鳳目小覷君王顏。他道吾喚崊蓿。明袖素面錦衣,暗里綠鬢朱顏。又誤雀步腮泛緋,珠簾泛光。
幽素玉纖。江南怡婉亦易碎。誤入窈窕紫禁,輸與華姬容。夜漓欲度小窗。一點(diǎn)落花半園秋,瑤池魚,戲垂柳。長廳梧桐葉,從之玨侃侃、鈿合花枝展,紅袖舞月華,空留犀奩久未動(dòng),帝王寵。
淺搖桃花扇,一誤驚鴻舞緋袖,二誤東籬中,三誤碧棠并爭俏。四誤冰輪當(dāng)知曉,五仙氤氳邈邈云中笑。
旖旎春早,玉璽龍欽圣旨,似水桐眸點(diǎn)絳唇,更添幾多愁,再回首,那人執(zhí)傘倚西樓,風(fēng)翹猶染粉黛金猊冷,采菊東籬下,不復(fù)歸南山,宣紙墨濃淋浪,金羽衣,碧霓裳。
又是一度燈期。瓊樓共闌珊,青莊不度玉鏤花,獨(dú)看簾間裊裊煙,墨鬢堆鴉仙肌雪,簾外芭蕉秋水鑒。玉玄霄。妄將錦素托蓮花,獨(dú)詠何郎石。桃笙千古絕,江畔盡是蓮花燈,錯(cuò)覺玄燭孤光,小徑林坰扣苔門,殘紅繪月羽啾啾,勸千觴,人不回。
宮閨決是無崊蓿,隱退江湖此生。舊時(shí)扇荏苒,大漠黃沙西飛燕,紅纓揚(yáng)塵馬蹄喧。
樨香獨(dú)獨(dú)盡散,似我歸隱,待到離去時(shí),只余寥寥枯畫枝,慘紅安入土。
如初,共憶當(dāng)年誤。十里桃花,不歸皆是天涯路。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
眾所期待的自然法庭終于開庭了。第一對(duì)上來的是實(shí)心粘土磚和粉煤灰磚。
原告粘土磚哭訴道:“眾所周知,我們粘土磚歷史悠久,在建筑史上立下汗馬功勞。特別是前幾年,東家請(qǐng),西家邀,忙得不可開交。看著座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,我心里真高興。”
法官也豎起大拇指:“對(duì),對(duì),你們真是功不可沒!
“可是近年來,人們對(duì)我們的態(tài)度一落千丈,變得冷漠起來,使我們門庭冷落。今天我碰見粉煤灰磚,滿以為他能安慰一下我,畢竟我是他的長輩,沒想到他竟出口傷人……”實(shí)心粘土磚更傷心了。
這時(shí),在一旁默默不語的被告粉煤灰磚沉不住氣了:“我什么時(shí)候出口傷人了?我就是說你浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源而以!
“我們粘土磚,山村農(nóng)田哪里都可安家,就地取材,千百年來就如此,怎么浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源啦?”實(shí)心粘土磚越說越激動(dòng)。
粉煤灰磚也毫不示弱:“你們實(shí)心粘土磚塊小、耗土多,破壞良田,浪捶了捶錘子,“法庭講究證據(jù),請(qǐng)粉煤炭磚拿出證據(jù)!
粉煤灰磚早有準(zhǔn)備,他拿出一張照片:一望無垠的田野上稻子低垂著頭,沉甸甸的;玉米長出長長的金胡子,露出金燦燦的`顆粒,沖著你咧嘴傻笑。好一派迷人的景色!
粉煤灰磚激動(dòng)地說:“同是這一片土地,可現(xiàn)在變成什么樣了?法官請(qǐng)看。”他又拿出第二張:一個(gè)磚瓦廠冒著滾滾濃煙,四周是一片坑坑洼洼的荒地,偶爾還可見幾處孤零零的野花,幾處孤獨(dú)的綠意!澳銈兛,一片肥沃的土地變成荒野,多可惜呀!再說你們?nèi)紵龝r(shí)浪費(fèi)大量燃料,產(chǎn)生大量廢氣,污染環(huán)境。”
實(shí)心磚低垂了頭,可他還不服氣:“這,這些都是我的主人人類做的。那,你們粉煤灰磚就不浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源嗎?”
粉煤灰磚笑了:“人類已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們一直在為耕地的減少、土地的浪費(fèi)而苦惱。燃煤發(fā)電廠排出的粉煤灰,往往堆積成山,浪費(fèi)土地,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。我們粉煤灰磚就是人類保環(huán)境,利用工業(yè)廢渣,變廢為寶的見證!
法官和陪審團(tuán)聽了不住地點(diǎn)頭,實(shí)心磚也心服口服了。
法官莊嚴(yán)地宣讀最后的審判:“實(shí)心磚由于不知情,罰回家養(yǎng)老改進(jìn)。人類知錯(cuò)就改,罰立即恢復(fù)耕地。如能合理利用土地,造福子孫后代,不再懲罰!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
鄉(xiāng)村總是那么引人注目,那是因?yàn)猷l(xiāng)村擁有一片獨(dú)特的風(fēng)景,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,體會(huì)鄉(xiāng)村的美麗吧!
春天鄉(xiāng)村一片生機(jī)勃勃:漫步在田間小路上,腳下踩著松軟的泥土,看著小草身上晶瑩剔透的露珠,以及一些阿娜多姿的花,真是讓我流連忘返。∧沁呌幸恍┚G油油的麥苗,深中帶淺,淺中帶深,青翠欲滴,還有雨后春筍個(gè)個(gè)從地里探出頭來。茁壯的長著,一眼望去,眼前一片茫茫綠色,讓人心曠神怡。
夏天溫暖的太陽照射著大地,樹木也從一片嫩綠到綠樹成蔭,小路也開始熱鬧非凡,有的老爺爺在樹下下棋,有的大人在玩牌,還有的小孩子在玩游戲呢!真是生龍活虎呀!那邊還有成群結(jié)隊(duì)的鴨子在河里歡快地戲水呢,那一只只鴨子,膘肥體壯,有白的,有黑的,還有黑白相間的.,它們?cè)诤永镒杂勺栽,悠然自得,形成了一幅鴨子戲水的美景?/p>
秋天是豐收的季節(jié),我們把目光投到農(nóng)田里,農(nóng)田里是一片片金黃的稻穗,一陣清風(fēng)吹來,稻子此起彼伏的,我仿佛也變從了當(dāng)中的一株,也跟著它們翩翩起舞,這猶如一片金色的海洋,讓我如癡如醉,再加上勤勞的小蜜蜂一邊工作,一邊嗡嗡嗡地唱著歡快動(dòng)聽的歌曲。樹木上落下的葉子,仿佛好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,真是讓我走進(jìn)了一幅幅美麗的畫卷。
冬天,鄉(xiāng)村變從了一片冰天雪地,樹葉落光,光禿禿的樹枝在呼嘯的北風(fēng)里抖個(gè)不停,枯黃的小草凍得彎下了腰,不過唯一沒有變的是孩子們的熱情,他們打雪仗,堆雪人,個(gè)個(gè)笑容滿面,似乎這寒冷被孩子們的熱情融化了。
鄉(xiāng)村的農(nóng)田美,景色美,人更美,讓我們體會(huì)鄉(xiāng)村這美麗的景色,讓我們學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人們這熱血沸騰的熱情吧!
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