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五年級學(xué)生安全作文

時間:2023-01-02 11:59:45 小學(xué)五年級作文 我要投稿
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五年級學(xué)生安全作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈迥昙墝W(xué)生安全作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級學(xué)生安全作文

五年級學(xué)生安全作文1

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的.一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學(xué)課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

五年級學(xué)生安全作文2

  禮讓禮讓,人車無恙。我們每個人都會說:“安全是一個很重要的東西!”可是總有人發(fā)生意外,總有生命受到傷害。作為一名學(xué)生,我默默地告訴自己,上下學(xué)一定要注意交通安全!

  還記得端午節(jié)那天,中午天氣很炎熱,屋子外面如同一個火苗燒得正旺的大火爐,烤得人望而卻步,我果斷認為呆在家里不外出是最明智的。吃完午飯,媽媽讓我休息一會兒。我便開心的走回房間,呈”大“字形躺在床上,閉上眼睛享受著屬于我自己的美好時光。

  突然一陣怪流把我吹了出去!一眨眼功夫,我飛在天上,身子下面是棉花糖似的云朵,旁邊還有一本厚厚的.安全教育書!昂伲⊥驴!”旁邊一個聲音傳來。“咦?誰在說話?”我吃驚的說。“是我!”安全教育書回過頭來說!澳隳銜f話?”我呆呆的說!笆堑,我是被安全大神派來的!”它高傲的說!澳憧焱驴础彼蝗患鼻械膶ξ艺f。聽到他的話,我疑惑不解,但還是低下了頭。

  就在我低頭的那一瞬間正好看到一輛小轎車因為不遵守交通規(guī)則和一輛大卡車碰撞在一起。天氣的炎熱以及碰撞的摩擦使兩輛車很快都著火了,熊熊燃燒的大火放肆地?zé)切┛蓱z的生靈。蔚藍的天空很快被這灰色的濃煙占領(lǐng)著,那些火苗燒哇燒,似乎沒有盡頭;饎菰絹碓矫,很快燒毀了周圍的房子,燒枯了樹木,濃煙籠罩了整個城市。晴朗的天空,變成了陰沉燥熱的黑夜。那一刻,我不知道要說些甚么,這恐怖的一幕看得讓我心痛。“這都是因為人們不遵守交通規(guī)則造成的啊!八鼰o奈的搖搖頭說,聲音剛落它就不見了,留下我一個人呆呆的看著下面沉思。

  。『么萄!我睜開了眼睛,原來剛才是我在做夢。唉,現(xiàn)在想到那恐怖的場景還會后怕。禮讓三先,路暢民安,我以后一定要注意安全,遵守交通法規(guī),關(guān)愛我自己的生命,生命是我自己的,我要對它負全責(zé)。

五年級學(xué)生安全作文3

  近幾年來,我國因為交通事故、失火,剝奪了多少人的生命,中國每年因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人。這是一個多么可怕的數(shù)字。每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。安全對我們來說多么重要呀!

  20xx年1月11日,某校學(xué)宿舍樓發(fā)生火災(zāi),500余名學(xué)生被困。在熊熊大火及濃煙的威脅面前,大部分學(xué)生采用濕毛巾捂住口鼻、彎腰逃生等方式自救,但仍有個別學(xué)生因為受不了濃煙熏嗆想跳樓逃生。危機時刻,消防人員及時制止,并將他們轉(zhuǎn)移到安全地帶。最后大火被撲滅,被困學(xué)生全部安全獲救。

  在發(fā)生火災(zāi)的時候要學(xué)會使用滅火器等滅火工具,要學(xué)會自救,于是后一定要冷靜不能慌張。

  20xx年11月14日早上六時左右,上海某校一名女生在宿舍使用“熱得快”燒水,不小心引燃了可燃物品,火勢迅速蔓延。同宿舍三名女生驚慌失措,從六樓陽臺跳下,不幸當(dāng)場遇難。隔壁宿舍的三名女生躲在陽臺,都被救出。一個個失火的例子讓我們心驚膽顫。

  今年9月底,某中學(xué)一個老師經(jīng)過幾年苦戰(zhàn),終于考上研究生,正準備啟程入學(xué)深造?山辉趩⒊糖暗囊惶,經(jīng)不住親朋好友的`盛情,多喝了幾杯酒,結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊,直到第二天才被人發(fā)現(xiàn),一家人悲痛萬分。旁人也為之惋惜。據(jù)公安部統(tǒng)計,凡是酒后駕車者,每3人中就有1人死亡。今年7月,一個小貨車司機由于疲勞駕車,結(jié)果在行車過程中打起了瞌睡,車子撞上了一部同行行駛的汽車,造成一死一傷。這些例子是我們懂得其實死亡就在我們身邊,所以我們要時刻提防“死神”來侵犯。這一個個事例也給我們敲響了警鐘!我么要時刻注意交通安全呀!

  牢記安全,珍愛生命!

五年級學(xué)生安全作文4

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立刻沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個十分堅強的女孩也哭了,子欣的手必須很痛很痛。此刻,子欣的'手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  其實這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對的,你們認真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不留意撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

  所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。

  我忠心期望大家愛護自己的生命和注意安全!

五年級學(xué)生安全作文5

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”一個被人們老調(diào)重談的課題。生命只有在安全中才能永保鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活終于安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么,會給一個家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯查曾說過:“生命是人最寶貴的,它對每一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻放出迷人的光芒,美麗而又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早的凋謝。

  一天,我在《中國安全生產(chǎn)報》中看到了一則新聞:20xx年2月24日15時58分,河北省秦皇島驪驊股份有限公司發(fā)生粉塵爆炸事件,造成19人死亡、49人受傷,直接經(jīng)濟損失達萬元。

  看了這條新聞后,我腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面:那些死者的.親人痛苦的哭著。一位孩子失去了自己的媽媽,一位妻子失去了自己的丈夫,兩位老人失去了自己疼愛的兒女……多可怕!為了防止這種事發(fā)生,應(yīng)人人重視起來!

  安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的禍根!

  想到這句話,我不禁想到那次親眼目睹的可怕經(jīng)歷。

  一次,我在車站等車,車來了,我看見車里滿滿的人后,便準備坐下一輛車。但其他人似乎并不這么認為,還一個勁兒地往上擠。在最后一個人剛踏上一只腳時,可可能是車上人太多擋住了司機的視線,車竟然開動了,那個人一下子倒了下去,車輪從他的腳尖上開了過去……只剩下那個人在地上痛苦的的叫著,旁人趕緊打120,把他送進了醫(yī)院。據(jù)聽在現(xiàn)場急救的醫(yī)生說,還還挺嚴重的呢!回想那時,太可怕了!

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們以該好好珍惜祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄時,當(dāng)你橫穿馬路時,當(dāng)你上超載汽車時,請你記。荷挥幸淮危∥覀兪侨饺匠跎奶,充充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在安全的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命,讓安全與我們同行,與生命同行!

五年級學(xué)生安全作文6

  安全一個熟悉而陌生的詞,熟悉是因為老師常常講,陌生是因為安全問題隨時降臨可怕得讓人難以認得。作為小學(xué)生的我們要時刻記住安全知識,遵守交通規(guī)則,為我們的生命插上幸福的翅膀。

  安全問題無時不刻不在警醒著我們。以前,在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我看到開車的叔叔阿姨們所開的車像箭一樣從我身邊駛過,我嚇得心都要要蹦出來似的;當(dāng)我看到電動車不耐煩地等待紅綠燈而直沖過去,就像奔赴戰(zhàn)場一樣,每每此時,我的心都在顫抖。俗話說得好:“不怕一萬,就怕萬一!”假如現(xiàn)在剛好有一輛飛車過來,轉(zhuǎn)眼之間,他們就會與家人陰陽相隔,多么悲慘呀;當(dāng)我看到一些大人過馬路時不走人行天橋或者斑馬線,而橫穿馬路時,我的內(nèi)心在呼喊:車輛是不長眼睛的,車速是不等人的,假如飛車過來,你們能逃得掉嗎?世界上是沒有后悔藥的。作為大人們,經(jīng)常教育我們這些小朋友要遵守交通規(guī)則,可是你們現(xiàn)在的行為對嗎?大人是孩子的榜樣,我們都是聽從大人的話,以大人為榜樣的,可是大人們,你們現(xiàn)在的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎?作為小學(xué)生,我呼吁不僅要我們遵守交通規(guī)則,大人們也要以身作則。

  人的`生命只有一次,你如果想把生命保護好,就要遵守交通規(guī)則。很慶幸的是,我的家鄉(xiāng)南寧,自從開展了兩大行動以后,違反交通規(guī)則的現(xiàn)象變少了,車輛阻塞的長龍慢慢消失了,道路更加整潔暢通有序了。希望大人們繼續(xù)做好榜樣作用,當(dāng)看到周圍有不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象時,我們要積極做交通安全的小使者,積極提醒他們,或許一句話可以挽救一條生命。我們要小手拉大手,做到文明齊步走。作為小學(xué)生,我們要為安全做力所能及的事,為南寧即將開展的第45屆世界體操錦標賽營造良好的交通環(huán)境,做好文明交通的小代言者。我們要積極遵守交通規(guī)則,做到安全伴我心,為我們的生命保駕護航。

五年級學(xué)生安全作文7

  小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的重要。

  放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復(fù)對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

  記得有一天下午,在放學(xué)回家的.路上,我和幾個朋友正邊走邊聊,看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲?伤麄儾宦牐舶盐覀兺崎_。我們只好無奈地和朋友走開,但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠!D闹牢覀儎傓D(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時,這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓(xùn),這是一次慘痛的教訓(xùn),這是一次視自己的生命為兒戲的教訓(xùn)!我們要謹記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!

  我曾經(jīng)看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

  難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?

  不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

  首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學(xué)會自救和互救。

  我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

五年級學(xué)生安全作文8

  交通安全是我們心尖上的一根弦,我們只有時時地撥弄,才不會停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規(guī)則,積極參與到南寧的兩大行動中,這不是為了完成任務(wù),而是要實實在在地做好,為我們營造安全的交通環(huán)境,為我們的生命加上一把牢固的鎖。

  回顧一幕幕悲慘的交通事故,喚醒一顆顆無知的心!凹t燈停,綠燈行。”大家爛熟于心,可是還有部分人過馬路橫沖直撞,把交通安全拋到九霄云外。有報導(dǎo)說:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

  記得有一次,我和媽媽去逛街,正在等公交車時,突然看到有一個小男孩,他橫沖直撞地過馬路,這時一輛小汽車開了過來,小男孩和汽車撞到了一起。小男孩倒在血泊中,再也沒睜開眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓(xùn)。所以我們過馬路要左右看一看,確認安全后再過馬路。還有的`司機為了搶那幾秒鐘的時間,不把交通安全放在眼里,也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天,我去少年宮上課,放學(xué)的時候?qū)W生很多,我們在過馬路時,這時紅燈亮了起來,有一個老奶奶還沒來得及走到對面,一輛大卡車就沖了出來,只聽到轟的一聲,老奶奶被車給撞倒在血泊里了。又是一個血淋淋的教訓(xùn)。這些悲痛的情景展現(xiàn)在我們的眼前,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,看著這些難道我們還能無動于心嗎?不,我們要將交通的妖魔除掉,將安全的天使引來。

  積極采取措施解決交通安全問題。政府為了解決南寧的交通安全問題,積極出謀劃策。動員全市人民參與到南寧兩大行動中。自兩大行動開展以來,我發(fā)現(xiàn)南寧的交通開始有了變化,去少年宮的路上,可以看到暢通有序的車輛川流不息;在十字路口上看到,車輛似乎也長了一雙明亮的眼睛,一顆善良的心,不再用堅硬的身體撞到人們?nèi)彳浀纳眢w;在紅綠燈路口,令人敬佩的交通叔叔冒著嚴寒或暴雨堅持指引車輛的形式等等,這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了,給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生,我們要始終銘記交通安全知識,遵守交通規(guī)則,用我們的文明交通行為影響他人,為家鄉(xiāng)的安全出一份力。

五年級學(xué)生安全作文9

  春節(jié)到了,人人都要下館子。小偷們也蠢蠢欲動的去館子了。

  正月初一,我興奮地去參加阿姨的結(jié)婚典禮。因為婚宴是在遠近聞名的國際大酒店舉行,菜肴是非常豐富的,看的我眼花繚亂。

  這時,有一位個子高高,小眼睛,穿著一身過時舊貂皮大衣的中年男子向我們這一桌走來。他慢慢地移開椅子坐在我旁邊,起初我以為他是走錯桌了,之后聽他用緩緩的語氣說:“我姓范,我還有個朋友姓徐,我們是這一桌的,我在這等他!

  我對面的叔叔說:“你可能走錯桌了,這里沒有姓范的`、姓徐的。”

  貂皮男子卻開始牛頭不對馬嘴:“誒,他怎么還沒來?你們誰借我一下手機?我去問問,謝謝啊!

  坐在旁邊的姐姐正要把手機拿出來借給他時,叔叔攔住了她,問貂皮男子:“你自己沒帶嗎?”

  貂皮男子眼咕嚕一轉(zhuǎn),眼神躲閃,心想:可能要穿幫了,三十六計走為上。遂嬉笑著從口袋里拿出手機說:“忘了,忘了,瞧我這記性,這里太吵我出去打個電話問我朋友,等…等一下再…再來!边呎f邊起身走到宴會廳外。

  我見著外面人流涌動,不一會功夫那男子便沒了蹤影。過了一會,回想起剛才的情景,我忽然明白了是怎么一回事了——其實那個男子根本不是來喝喜酒的,而是假裝自己是喜宴的嘉賓來招搖撞騙騙手機的。那人也許根本不姓范,也沒有姓徐的朋友,這些只是為了讓人相信他騙人的話而已,并伺機說自己手機沒了,順理成章的向別人借,得手后以“這里太吵,出去打電話”為由脫身,再也不回來了。

  再回過神來,這件事情已成為我們這一桌親戚談?wù)摰慕裹c了。

  叔叔說:“其實我剛才就看出這人不大對勁!

  “是啊,我差點被騙,沒想到還用這種方法騙人的,太有心計了,真是防不勝防啊!”姐姐還心有余悸。

  舅媽在旁邊念叨啊:“這種人啊……”

  誒,我只能說這人演技不怎么好,還不夠?qū)I(yè)呀。要是裝的神乎其神,好像確有那么一回事,也許我們還真被他騙了呢!

  所以騙人還是要拿出點本事來的嘛。

五年級學(xué)生安全作文10

  安全,一個永恒的話題。

  我們在世間的幾十年光陰都希望與安全相伴、一生平安,更何況我們現(xiàn)在是青春美好時光,我們要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的資本是健康。

  這就需要我們在日常生活中重視消防安全、飲食安全、道路安全等,不過更重要的是其中的細節(jié)。

  細節(jié)決定一切。比如消防安全中的細節(jié):宿舍中裝有滅火器,上面有一個控制開關(guān)的活塞。平日里如果活塞松動,滅火器中的壓力也會減弱。而當(dāng)壓力壓到一定程度時,里面的滅火物質(zhì)就不會噴出來。如果火災(zāi)來臨時,卻打不開滅火器,那會是怎樣的后果?會導(dǎo)致身體燒傷,甚至失去寶貴的生命。

  但如果我們在日常生活中時常檢查滅火器活塞是否松動,也不至于活活被大火所吞噬。 “火災(zāi)猛于虎”啊!我們?nèi)粼谌粘I钪胁蛔⒁忸愃频募毠?jié),無異于引“虎”上身。

  可能有些同學(xué)提出質(zhì)疑,“如果我們防患于未然,那些細節(jié)就沒有必要了,我們也不用怕“虎”了。 ”這種說法聽似有理,其實不然。細節(jié)的重要性不單單體現(xiàn)在一方面,它具有多面性,有時讓你防不勝防,比如飲食安全。

  飲食安全中,細節(jié)繁瑣。我們要注意吃變質(zhì)的食物,但是食堂將變質(zhì)的食物加工后,也看不出來。這就需要學(xué)校方面的努力,還有注意手的衛(wèi)生,可能會攜帶病菌,通過觸摸食物,是食物攜帶病菌。這些食物進入你的體內(nèi)會怎樣?

  食物中毒。

  最難做的'是餐盒的衛(wèi)生,需要細到一小塊繡漬、一小塊油漬,他們一旦逃過你的雙眼,進入你的身體,也會使你嘔吐、發(fā)燒,甚至食物中毒。

  當(dāng)然,在與同學(xué)的交往中,也注意要適度,在生活中有許多例子。比如:一個同學(xué)想嚇另一個同學(xué),就推了他一下,可是意外發(fā)生了。他由于沒站穩(wěn)就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遺憾。∵@對兩家人都帶來了傷害,誰也不會料到會變成這個樣子,但一切卻都是那么突然。在學(xué)校里,一點嬉鬧適度,否則留下的就是遺憾。

  你也許會害怕,難道生活中只要一不小心就會使自己住進病房嗎?但你放心,只要你對生活中安全的細節(jié)留意,安全就會跟隨你。

  我們是祖國的花朵、祖國的未來,不能因為錯過一些安全細節(jié)而“凋零”,所以,讓我們從現(xiàn)在開始,為自己,為未來,努力落實安全細節(jié),走向美好的未來!

五年級學(xué)生安全作文11

  俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的.缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。

  防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。

  家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

五年級學(xué)生安全作文12

  我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的,面對它時要小心翼翼,不能粗心大意。

  火,給予人們光明,火,給予人們溫暖,火給予人們美食……但是,火也能吞噬一個個生命!當(dāng)烈火蔓延全身時,當(dāng)生靈垂死掙扎時,當(dāng)一個個生命化作灰燼時,我們除了失聲痛哭,除了淚流不止,還能做什么?

  “星星之火,可以燎原。”那是必然的,一根火柴,一個煙頭,都有可能引起一場大火在肆無忌憚地燃燒,所以我們關(guān)注生活的點點滴滴。

  俗話說:“水火無情!痹谖覀兊膶W(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動地的`事情。有一位二年級的男孩,因玩耍中毀掉了容貌,造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”,卻不知道危險在一步步逼近,在一剎那間,汽油在他身上燃起了熊熊大火,就這樣,他的容貌毀了……這是一件多么驚心動魄的事呀!所以我們一定要對消防安全的知識了如指掌,但是不要常常和它解觸。請記住:珍愛生命,關(guān)注安全。

  俗話說:“不怕一萬,就怕萬一!蔽覀円欢ㄒ诩抑谐浞值販蕚浜盟,滅火器,以防火災(zāi)來襲。

  如果家中一不小心起火了,要以最快的速度將火撲滅,火勢洶洶的要采用滅火器,在束手無策,就得馬上撥打火警電話“119”,告訴消防員家中地址,一切詳細情況,到等待救援。

  如果火越來越大,還冒了許多煙,我們就要有意識,立刻把毛巾弄濕捂住鼻子,因為煙霧是“罪魁禍首”,它含有大量毒氣,有害氣體,這樣防備,就可以除煙霧60%——100%,濾去10%——40%的氣體碳,還能防止暈倒的現(xiàn)象。

  如果周圍都沒有電話和濕毛巾,就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地搖晃或大聲喊叫,這樣可以引來注意,千萬不要選擇不正確的措失,而要冷靜下來,千方百計地想出路。

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹,生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石,生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠航,生命誠可貴!

  我們要牢牢記住消防安全,做一個生活的有心人。

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