【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
上學(xué)期期末時(shí)，每天都是數(shù)學(xué)語(yǔ)文這些無(wú)聊的課。每天回家的作業(yè)就是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，背背背，因此我每天都沒(méi)睡好。但每當(dāng)走進(jìn)我的小房間時(shí)，我所有的煩惱，疲憊就一下子像變魔法一樣消失了。
而媽媽看見(jiàn)了我這樣的情況當(dāng)然心疼，可老師布置的作業(yè)，期末又要考試。這怎么辦呢?那天放學(xué)回家，我又和往常一樣走進(jìn)我的房間里，去寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)。
坐在書(shū)桌前，看見(jiàn)桌上的一摞書(shū)本。我不禁回憶其在幼兒園和一年級(jí)時(shí)，每天高高興興無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`我，就像一下子做時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，再去高高興興的過(guò)那種美好的生活。每逢周末就是我快樂(lè)的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶，捉蝌蚪，捉蜻蜓，歡樂(lè)的在草地里奔跑。
突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一團(tuán)紙，當(dāng)時(shí)我心情不好，拿起那團(tuán)紙就想往垃圾筐里扔�？梢幌�，萬(wàn)一是有用的復(fù)習(xí)資料如果扔掉了，那闖的禍就補(bǔ)不上了。于是我把這團(tuán)紙展開(kāi)了，看見(jiàn)上面的字：孩子，希望你能在快樂(lè)的世界里生活，把一切煩惱拋在腦后，快樂(lè)起來(lái)吧!落款是:媽媽!媽媽!我高興的笑起來(lái)了。于是來(lái)到了媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝，我一定會(huì)快樂(lè)的生活，把煩惱都拋在腦后�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，也高興的露出了笑容，笑的是多么溫馨和快樂(lè)。我拿著媽媽送給我的禮物，小心翼翼的放在課桌前，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這次寫(xiě)作業(yè)我不再感到枯燥乏味，而是覺(jué)得津津有味。
媽媽送我的禮物雖然頻繁，但這永遠(yuǎn)值得珍惜的禮物!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一些小秘密，這些小秘密有地讓我無(wú)法面對(duì)，有的讓自己感到悲痛，有的讓自己覺(jué)得甜蜜……我心中也有一個(gè)小秘密，每次想起，總有說(shuō)不出的滋味。
四年級(jí)的時(shí)候，吃完中飯，英語(yǔ)老師宣布第一節(jié)課上默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。正和同學(xué)有說(shuō)有笑的我一下變得目瞪口呆，因?yàn)樽蛲硗祽袥](méi)有背單詞，這叫我怎么過(guò)關(guān)呀？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然，我想到一個(gè)兩全其美的點(diǎn)子，我把幾個(gè)復(fù)雜的單詞抄在了桌子上，又迅速將書(shū)蓋在上面，若無(wú)其事地等待著第一節(jié)課的默寫(xiě)。
上課了，我緊張得像拉滿(mǎn)弓的弦，手不住地發(fā)抖。真是太幸運(yùn)了，我抄在桌上的`幾個(gè)單詞都默到了。我雙眼悄悄地看了看周?chē)耐瑢W(xué)，乘沒(méi)人注意，迅速移開(kāi)了書(shū)本，把單詞抄好。不好，老師好像注意到了我，我忙把書(shū)本移到原來(lái)的位置，裝作認(rèn)真默寫(xiě)的樣子。待老師轉(zhuǎn)移了視線(xiàn)，我才如釋重負(fù)地寫(xiě)了起來(lái)。唉，好險(xiǎn)！但總算幸免于難。下課了，老師宣布了今天默寫(xiě)的成績(jī)，我竟然得了一百分，而且是全班唯一的一個(gè)一百分。
老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也用羨慕的目光望著我，并給了我響亮的掌聲。
我思前想后，覺(jué)得用作弊換來(lái)的一百分有何意義，正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備講出真相時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了一句：“你是我們班中的榜樣。”聽(tīng)完老師的話(huà)，我吞了下去，但我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
也許是虛榮心作怪，我沒(méi)有勇氣去承認(rèn)那次作弊，但它將永遠(yuǎn)警示著我，讓它永遠(yuǎn)成為一個(gè)秘密吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
以前有只小豬住在一只小狗的家里。
有一天，小豬問(wèn)小狗：“我怎樣才能快樂(lè)起來(lái)�！毙」氛f(shuō)：“你出門(mén)找一找，也許能找到�！�
就這樣，小豬出了門(mén)，看到一塊地里有頭牛，于是問(wèn)：“牛伯伯，快樂(lè)在哪里?”牛伯伯笑道：“快樂(lè)在勞動(dòng)里�！毙∝i又向前走，花叢中有只在采花蜜的小蜜蜂，于是小豬問(wèn)道：“蜜蜂妹妹，快樂(lè)在哪里?”蜜蜂說(shuō)：“快樂(lè)就是能幫助別人�！笨鞓�(lè)到底是什么呢，小豬一邊想一邊向前走，不知不覺(jué)的來(lái)到了樹(shù)林里，一抬頭看到了啄木鳥(niǎo)，就問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)姐姐，快樂(lè)在哪里?”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“快樂(lè)就是可以為別人帶來(lái)點(diǎn)什么。如果不知道的話(huà)可以問(wèn)問(wèn)樹(shù)上的猴子�！毙∝i一轉(zhuǎn)眼，看到了小猴子，問(wèn)道：“小猴子你知道快樂(lè)在哪里嗎?”“小豬，快樂(lè)是為團(tuán)體弄點(diǎn)什么，如果你還不明白，樹(shù)下有條河，旁邊有座房子，里面住著一位作家，他比我聰明多了，去問(wèn)他吧!”小猴子說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小豬就去問(wèn)作家“快樂(lè)是什么?”作家說(shuō)：“快樂(lè)是貢獻(xiàn)給大家他們所需要的`。”
小豬回到家，綜合考慮了大家的意見(jiàn)，決定開(kāi)墾田地，種上瓜果蔬菜，送給小伙伴們，大家都會(huì)喜歡，自己也會(huì)收獲快樂(lè)的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場(chǎng)籃球賽。紅藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)十人，五名主力，五名替補(bǔ)。我當(dāng)然是紅隊(duì)主力了。
比賽開(kāi)始了，雙方中線(xiàn)跳球。只見(jiàn)裁判持球，用力向上一扔，雙方爭(zhēng)球隊(duì)員奮力起跳爭(zhēng)搶?zhuān)曳疥?duì)員跳得非常高，輕松拿到了球，之后傳給進(jìn)攻隊(duì)員。對(duì)方防守嚴(yán) 密，沒(méi)有一點(diǎn)松懈。眼看進(jìn)攻時(shí)間就要到了，我在持球隊(duì)友面前一閃，虛晃一槍?zhuān)坪跻们�，把�?duì)方的`防守注意力吸引到我身上，持球隊(duì)友乘機(jī)突破上籃。
“球進(jìn)了！”我們歡呼起來(lái)。
“2比0�！辈门懈吆�。
可藍(lán)隊(duì)也不示弱，連連得手，把比分咬得很緊。
“4比2�！�
“6比4�！�
“8平。”
場(chǎng)上緊張激烈，場(chǎng)下熱鬧非凡。有的同學(xué)為紅隊(duì)得分拍手叫好，有的為藍(lán)隊(duì)投籃不進(jìn)加油鼓勁。場(chǎng)上場(chǎng)下忙得不亦樂(lè)乎。
突然，紅隊(duì)的一名球員不小心摔倒了，磕破了腿。
“�。×餮��！蔽覀兌紘樢惶�(chǎng)下同學(xué)馬上送他去醫(yī)務(wù)室。得分主力一下場(chǎng)，對(duì)方馬上反超了比分：11比13。眼看比賽還有半分鐘，再不進(jìn)球就輸定了。關(guān)鍵時(shí)刻，我方另一名隊(duì)員三分線(xiàn)外騰空躍起，雙手用力一投�！芭�！”打板進(jìn)筐。
“球進(jìn)嘍！三分，反超一分�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。
藍(lán)隊(duì)哪里肯認(rèn)輸，比賽還剩5秒了，對(duì)手抱球往籃下沖，揚(yáng)手就要投籃。我手疾眼快，立刻迎上去，張臂一擋。
“嘭！”球彈了出去。
“嘟--”裁判鳴哨，比賽結(jié)束。
“紅隊(duì)14比13險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)！” 裁判高聲宣布。
“噢—我們贏(yíng)嘍，耶！”全場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。
這場(chǎng)籃球比賽緊張激烈，扣人心弦。正由于我們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏才奪得最后勝利。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)籃球賽的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
大自然對(duì)人類(lèi)的饋贈(zèng)，讓我在20xx年7月22日這一天，非常幸運(yùn)地看到了五百年一遇的天下奇觀(guān)——日全食。
早上，媽媽從街上買(mǎi)來(lái)了一片電焊護(hù)目鏡片，看日全食效果真好啊，像看月亮一樣，一點(diǎn)也不刺眼。我準(zhǔn)備好一切，在陽(yáng)臺(tái)上一心一意看日食。
8點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)已被月亮擋住一小半邊臉。又過(guò)了一段時(shí)間，月亮遮住太陽(yáng)的五分之三。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻出現(xiàn)了：9點(diǎn)17分，天慢慢變暗了，可以感覺(jué)到氣溫在下降，月亮已經(jīng)整個(gè)兒遮住了太陽(yáng)，太陽(yáng)只剩下一絲圓形的光環(huán)，像晚上一樣。這時(shí)從漢川歡樂(lè)街那邊傳來(lái)沸騰聲，我和媽媽也驚呼：“哇，好神奇！哇，太神奇了！”我們高興得蹦著、跳著，我拿出愛(ài)喝的“啤兒茶爽”，媽媽喝著“營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)”，我們慶賀著這一偉大的時(shí)刻！幸好我懂得日食是怎么產(chǎn)生的，之前我上網(wǎng)看過(guò)無(wú)數(shù)次電腦模擬演示，現(xiàn)在才不至于對(duì)大自然奇特的景觀(guān)因無(wú)知而害怕呢！
這樣持續(xù)了6分鐘，9點(diǎn)23分，一個(gè)小燈泡似的光環(huán)出現(xiàn)在太陽(yáng)的東面，像鉆石一樣耀眼！像珍珠一樣奪目！簡(jiǎn)直太美了！只一眨眼功夫，太陽(yáng)像喝了仙女的'瑤池仙露，它的萬(wàn)丈光芒又重新照耀著大地。接著它開(kāi)始慢慢地復(fù)圓，天空漸漸地恢復(fù)成了往日的樣子。
日全食，真的好美！日全食，是天空寫(xiě)給大地的童話(huà)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
草，一種平凡的植物，它隨處可見(jiàn)。在人們的眼里，草猶如大海中的一滴海水，沙漠中的一粒黃沙。但它在我的心中卻是那樣崇高而偉大。
草那嫩嫩的綠葉，顯得明亮而鮮明。花壇中，草跟那些艷麗多姿的鮮花比，簡(jiǎn)直微不足道，根本不能與它們相媲美。但是草在草坪中 是那樣繁榮，挨挨擠擠長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)草坪，但在人眼中，它顯得那樣渺小。孩子們?cè)诓莸刂型嫠�，踐踏那柔弱的身軀。可草呢，它任人踏、任人拔，毫無(wú)怨言，默默地為人們貢獻(xiàn)，任人們無(wú)情無(wú)義地毀滅它們的家園。
草總是那樣弱小，總是那樣不引人注目。
有一次，我去公園玩，來(lái)到草坪上，我看見(jiàn)一群孩子們?cè)谏厦嫱嫠＃鼈兒翢o(wú)顧忌地踐踏著那本來(lái)強(qiáng)大的草家族。而草被孩子們踩踏后，靜靜地躺在土地上，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，默默無(wú)聞，我走過(guò)去，將小草慢慢扶起，忽然看見(jiàn)一棵草的中間有一條明顯的裂痕，我想：小草受了傷，忍著痛，還任人踩踏，它太偉大了！
草，它那偉大而又平凡的`形象，還有它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)都是世間任何花朵樹(shù)木無(wú)法比擬的，因?yàn)槠椒仓械拿朗亲罹喵攘Φ�，平凡中的�?jiān)韌永遠(yuǎn)都是最有毅力的。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，草，你在我心中永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想：讓太空移民成為現(xiàn)實(shí)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)。
20xx年的一天，我終于讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)了。
20xx年，我成為了一名科學(xué)家，發(fā)明出了很多東西。如“車(chē)船”“時(shí)鐘車(chē)”等許多東西。經(jīng)過(guò)了六百五十多個(gè)不眠之夜，我終于發(fā)明出來(lái)一種“宇宙飛船”。半個(gè)地球的生物乘坐它來(lái)到了月球。
在月球的人們都穿宇宙服，宇宙服上有四個(gè)按鈕，按下第一個(gè)按鈕會(huì)變冷，按下第二個(gè)按鈕會(huì)變熱，按下第三個(gè)按鈕會(huì)變大，按下第四個(gè)按鈕會(huì)變小。
在月球吃三餐很有趣。把花生米放在空中，像魚(yú)吃食物一樣。還有吸飯，吸飯是把飯裝進(jìn)一個(gè)牙膏盒似的.東西里面，再慢慢吸起來(lái)吃。
月球的房子叫“下小上大房”，顧名思義，房子的下面很小，上面很大，而且夏涼冬暖。
月球上，人們出行都用引力車(chē)，這種車(chē)可以飛，而且不會(huì)有尾氣，只要充電5分鐘就能連續(xù)使用10天!……這是一個(gè)人來(lái)了就不想離開(kāi)的地方。
“叮咚咚，叮咚咚”鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我不在月球，在家里。啊，七點(diǎn)四十分了，我跳下了床……
我一定要好好學(xué)習(xí)，讓月球移民成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
年輪像唱片，在心里揪放著悠悠遠(yuǎn)去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準(zhǔn)備打開(kāi)筆盒寫(xiě)作文，卻看見(jiàn)那段尺不禁想起了你。
你是我的朋友，也可以說(shuō)是我的兄弟，我和你形影不離。有一次，老師讓我們第二天帶一把直尺上課，不然就要打手心，在我們看來(lái)，打手板心是非常嚴(yán)厲的懲罰，大家都很害怕，于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天，老師在上課前要我們把直尺準(zhǔn)備好，再過(guò)幾分鐘就要上課了。我在書(shū)包里找了有找，可就是找不到，我記得拿了的，難道是放在書(shū)桌上沒(méi)拿來(lái)？這時(shí)的我急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你好像明白我沒(méi)有帶尺就問(wèn)我
“你沒(méi)有帶尺嗎？”
“嗯！”
“那可是要打手板心的！”
聽(tīng)到這，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子往下掉，腦海里已出現(xiàn)怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)“吧”的一聲，我一看，你已經(jīng)把尺弄成兩段了。
“給�！蹦闵斐鍪职哑渲械囊欢芜f給我。
“這？”我指著尺問(wèn)。
“哦，這是我爸爸小時(shí)候他用的尺，我生日那天他送我的禮物，他希望我好好學(xué)習(xí)�！彼盐业氖�?jǐn)傞_(kāi)放人尺后，又把我的手合在一起�！艾F(xiàn)在我送你一半給你，我也希望你好好學(xué)習(xí)�！�
“我......”
“你什么也不用說(shuō)了，我送你就是你的了�！蹦阄⑿χf(shuō)。
想想你，你的爸爸在外打工，只有過(guò)除夕時(shí)回家，留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。
那年期末我倆的成績(jī)很好，拿了成績(jī)單后你帶我去了你家旁的`楓林里。我倆坐在草叢里，你告訴了我一個(gè)壞消息。
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蹦愕椭^玩弄著自己的小手，看不到你的表情。
我望著你，希望你抬起頭來(lái)我不相信這是真的。坐了很久，你終于抬起頭來(lái)臉紅紅的，爬起來(lái)拍拍屁股上的灰說(shuō)：“兄弟笑一個(gè)，以后可以打電話(huà)嗎！哦，Bey Bey！”這時(shí)起風(fēng)了,楓葉飛舞，你奔跑消失在楓葉中，留下呆呆的我。
我們?cè)谝黄鹬挥袃赡�，你卻變成了我的知音，你走了，在一項(xiàng)你會(huì)想念我嗎？
分別了，把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹(shù)枝上，他還能長(zhǎng)出一片火紅嗎？楓葉輕輕飄落，夕日的兄弟你在何方.........
那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里，那把尺代表著我們的友誼，代表著無(wú)論有多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友.永遠(yuǎn)是兄弟。
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