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小學五年級作文

時間:2023-03-31 08:01:14 小學五年級作文 我要投稿

【精品】小學五年級作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學五年級作文10篇

小學五年級作文 篇1

  古人云:“百善孝為先”,而“孝”的一個體現(xiàn)就是常回家看看。寒假的一天,我和爸爸、媽媽準備去看望住在二姨奶家的太奶奶,太奶奶今年已有90歲高齡了,聽奶奶說年輕時的太奶奶參加過解放戰(zhàn)爭,還是位老革命呢!

  一大早,我就被爸爸給叫醒,在爸爸的催促下匆匆洗漱完畢,草草地吃了點早飯,接著,我們上超市買了些營養(yǎng)品,就開車前往二姨奶家。一個多小時后,我們終于到了二姨奶家樓下了。

  我迫不及待地跑上樓,推開門一看,只見太奶奶癱坐在沙發(fā)上,看上去無精打采的樣子,聽二姨奶說,太奶奶現(xiàn)在走路都要人扶著,生活不太能自理了,但聽說我們今天要來看她,所以一大早就起來坐在沙發(fā)上等我們。我再仔細看看太奶奶,只見她滿臉的皺紋,嘴里的牙齒都脫落了,看見我走近了些立刻露出了笑容,雖然沒有了一顆牙齒,卻是那么地慈祥。雖然太奶奶不大聽得見我們的說話,但她依然很努力地與我交談,問我作業(yè)做好了沒、吃過早飯了沒、最近學習怎樣……在聊天過程中太奶奶顯得十分高興,那個時刻,我深深地懂得了:陪伴才是最大的幸福!

  看著現(xiàn)在的太奶奶,我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴我的一件事情:年輕時的太奶奶巾幗不讓須眉,行事果斷而且膽子特別大,一天晚上,完成工作的太奶奶走到家門口發(fā)現(xiàn)屋里有微弱的燈光,且不時有窸窸窣窣的聲音,太奶奶斷定家里來了小偷,她二話不說,順手拿起一根粗木棍,一腳踢開大門,大喝一聲:“你是誰,不許動,到我們家干什么?”結(jié)果小偷被太奶奶的氣勢給鎮(zhèn)住了,果真嚇得一動不動,直到被派出所的人給帶走,可見太奶奶那時的'鎮(zhèn)定與勇敢。

  真是歲月不饒人啊,如今我漸漸地長大,而太奶奶正慢慢地老去,她贏得了小偷,卻輸給了時間。那首《;丶铱纯础烦隽硕嗌偃说男穆暎豪先瞬粓D兒女為家做多大的貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓。做晚輩的一定要時常陪在老人身邊,給老人捶捶背、聊聊天,哪怕是做一些微不足道的小事,只要老人開心就行,切勿留下“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾!

小學五年級作文 篇2

  記得小時候,我看見哥哥在那切菜,大人不斷地表揚哥哥,我便嫉妒了,不以為然地說:“哼,不就切菜嗎?有什么好難的!”

  有一天下午,家人都出去了,只留下了我這個“小頑童”一人在家,這時鬼迷心竅的我突然產(chǎn)生了一個念頭,去切菜給爸爸媽媽,給他們一個特大驚喜,這樣我也可以受到表揚了。想到這里我便不由地笑了。

  說干就干,我學著大人的模樣,挽起袖子,一只手按住菜,一只手握住菜刀,輕輕地切了一下,菜沒切爛。我不敢使勁,生怕就把手切著了,我又小心翼翼地試了兩次,還是沒切爛。我火了,心想:憑什么哥哥切菜就行,換了我怎么就不行了呢!不行,我非切出個名堂不可!

  說切就切,我握著菜刀,使勁地往下一切,誰知一刀下來,非但沒把菜切好,還差點把我的手指給切斷了。從小膽怯的我看見血肉模糊的手指,“哇哇”地哭了起來,此時,表弟李卓玉聽見了哭聲,連忙跑了過來,見此情景,趕緊跑到河邊喊來了媽媽和外婆。

  通過這件事,我懂得了做任何事都要三思而后行,千萬不要嘗試去做一些危險的事情呀!

  那是一次害怕的.嘗試 走夜路?你肯定會說:“那有什么難的?不就在夜晚走路嘛!”可是,對我來說很難,雖然我是個霸道主義的女孩,可我還是怕走夜路。

  星期天的晚上,躺在沙發(fā)上看動畫片是很美好的事。正當我看得聚精會神時,媽媽對我說:“乖孩子去幫你弟弟送藥給奶奶去!碑敃r8:00了,很晚了,如果不去會沒電視看!我只能啞巴吃黃連--------有苦說不出,只得答應媽媽。奶奶家離我家不遠白天只要5分鐘。我提心吊膽的走著,一只蛐蛐跳到我褲子上,我喊出:“。 彬序斜粐樍艘惶,我以為是一個鬼,大叫起來。蛐蛐嚇得跳到人家住房前的微光下,我發(fā)現(xiàn)時一只蛐蛐,便長舒一口氣。我繼續(xù)向前走去,一個黑影出來了,我這次嚇破了膽,反正離奶奶家不遠了,我大喊:“奶奶,救命。”奶奶抄起掃帚便打鬼,鬼逼到光下,一看是貓。我把瓶子交到奶奶手里,奶奶送我回家,這次以嘗試失敗告終。

  這次嘗試真讓我害怕,不過訓練了我的膽量。

小學五年級作文 篇3

  在我傷心的時候,它能讓我感覺到快樂;在我絕望時,它能讓我感覺到美好;在我孤獨的時候,它能讓我感覺到溫暖;在我生氣的時候;它能讓我感受到冷靜。它就像我的朋友一樣,在暗地默默的支持著我。它——我的“秘密花園”。

  它在我們校園的一角,是操場,往遠處看一片綠色。每次上體育課的時候我都會和朋友,一起坐在地上看著藍藍的天,一瞬間所有的煩惱、不愉快的事情、都消失了只留下了快樂的瞬間和愉快的時候。

  記得有一次,我一整天都不高興,身邊的朋友們都問我怎么了,是不是生病了,我就小聲的回答沒事,就是今天心情不好,幸好那一天有體育課。第四節(jié)上體育課的時候,我本來不想去上體育課的,后來朋友拉著我去上了體育課,剛到操場我的心情還是那么不好,直到后來跑完步的時候朋友把我拉去,平常發(fā)呆時候的地方,那就是我的“秘密花園”突然我面前出現(xiàn)了一群我的朋友,在哪兒踢足球我又想了一會突然覺得我的,所有煩惱都云霄云散了只留下了快樂的時光。我的.心情在一瞬間又好了起來,于是我的朋友叫上我一起去踢了足球,我和我的朋友又開始了以前一樣的快樂時光。

  這就是我的“秘密花園”在我心情不好的時候可以幫我,化解這些不好心情,在關(guān)鍵的時候可以讓我重新充滿信心,再次快樂起來,同時也感謝我的朋友有了你們我的生活將更加光彩更加快樂。

小學五年級作文 篇4

駕駛員叔叔、阿姨們:

  你們好!

  我是一名小學生,想和你們聊聊珍愛生命的話題。

  隨著祖國強盛人們生活水平的不斷提高,汽車越來越多,駕駛員也越來越多,不遵守交通規(guī)則甚至置生命而不顧,嚴重違反交通規(guī)則的現(xiàn)象也越來越多。親愛的叔叔阿姨們,你們有過這樣的.行為嗎?

  在我的眼中,最讓我不順眼的就是當行人過斑馬線時,一輛接一輛的汽車毫不猶豫地沖越斑馬線,而且還一個勁兒地按喇叭,嚇得行人連連倒退。這樣做,不僅造成城市噪音污染,而且嚴重威脅到人們的生命安全。再有,我們小區(qū)有個小型停車場,先到的汽車停放亂七八糟,后到的汽車停放沒地方,于是就不管三七二十一停在綠化帶、草坪、人行道上,不僅影響了小區(qū)人們的正常生活,還嚴重拖了小區(qū)爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市的后腿。

  記得四年級暑假,媽媽帶我去上海旅游,上海這個國際大都市里汽車川流不息,開車的駕駛員見紅燈就停、綠燈才行,按速行駛、各行其道,不鳴喇叭、禮讓行人。我看到一位開公交車的女駕駛員主動停車,讓一群幼兒園的小朋友們過斑馬線的情景,當時,我內(nèi)心對她產(chǎn)生了一種敬仰之情,要是所有的駕駛員都像她該多好。

  叔叔、阿姨們:你們看,同樣是駕駛員,為什么差距這么大呢?我們要以上海那位開公交車的女駕駛員為榜樣,時時刻刻將交規(guī)牢記心中,把珍愛生命當作自己的使命,珍愛他人的生命,就等于珍愛自己的生命,讓我們一起共同構(gòu)建一個和諧文明的社會。

  最后,祝叔叔、阿姨們開車一路順風,幸福每一天!

小學五年級作文 篇5

  在我家的寫字桌上,有一個小地球儀。它是在今年城東外語輔導學校舉辦的“跳蚤市場”活動時,媽媽用3元錢“淘”回來的。

  它是由球體和支撐架組成的?窗,地球媽媽身穿一件“迷彩服”,映入眼簾的是那藍色的大海,還有一塊塊“彩色的陸地”。只要輕輕的碰一下它,它就仿佛帶著我飛越高山,越過海洋,超越世界,跨過這個美麗無比的星球,跨越這個神奇而令人震撼的宇宙。在一塊塊國家的領(lǐng)地里,我的眼睛急切地尋找著我的祖國——中華人民共和國的領(lǐng)域。啊,找到了!它像一只高傲的雄雞,守護在地球的東方。中國至今已經(jīng)有幾千年的歷史了,那些傳統(tǒng)文化更是了不得:唐詩宋詞、古文、精美的書畫……等舉世聞名的'東西。還有那些絢麗多彩的寶物:青花瓷、唐三彩、沉香爐……等,非常著名。我一定會好好讀書,發(fā)奮圖強,還要把我們中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,為我們中國人的子孫后代留下千年的文化和歷史。

  我非常喜歡這個小地球儀,它不但教會了我許多知識,還幫我樹立了一個偉大的理想,我非常喜愛它!

小學五年級作文 篇6

  每當我吃香蕉或是看到香蕉皮,就會想起那次難忘的教訓。

  這是發(fā)生在我讀三年級時的事。一天,姑姑買了幾根香蕉讓我吃,我狼吞虎咽,一會兒工夫就把香蕉全吃完了?粗O碌南憬镀ぃ倚南耄何液尾桓阋淮螑鹤鲃黹_心開心。于是,我拿起香蕉皮,向樓下跑去。

  來到路上,我把香蕉皮分別放在人們常走的地方,而自己則躲在樓上觀看精彩“表演”。

  過了一會,一個才十二三歲的`小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑來了,他邊跑邊吹著口哨。到了“危險區(qū)”,只聽見“哎呀”一聲叫,那個小男孩一屁股做在地上,他連忙站起來,用手摸著屁股,埋怨道:“誰這么不講衛(wèi)生,亂丟果皮!笨粗@精彩的“表演”,我心里高興極了。

  不久,又有一位阿姨手里拿著一袋蘋果,好象有什么急事,匆匆地走過來。隨著一聲“哎呀”,那位阿姨爬了起來,一邊撿蘋果一邊罵:“誰這么缺德,把香蕉皮丟在這……”罵了一會,阿姨怒氣沖沖地走開了。又飽覽了一場“精彩”的表演,我更加開心了。

  “啪啪啪”,從遠處傳來了腳步,顯然又有“客人”光臨了。“客人”出現(xiàn)了,原來是我媽媽,她手里還提著一袋子雞蛋。糟了,我剛想喊媽媽別踩著香蕉皮,可是晚了,媽媽已經(jīng)坐在地上了,一袋子雞蛋全碎了,蛋黃和蛋清流了一地!罢l這么缺德,亂扔香蕉皮……”媽媽埋怨著。這時,我已經(jīng)沒有心思看“戲”了,感覺羞愧極了。

  事后,媽媽知道了這件事情是我干的,媽媽非常嚴厲地批評了我。

  沒想到“害人害己”,我永遠也忘不了這次教訓。

小學五年級作文 篇7

  在眾人眼里冬天的表情是肅殺凄涼的,而在我的眼中,冬天的表情卻是包孕萬物欣欣向榮的,無論是景還是人都是如此。

  你瞧,窗外的草地已被白雪覆蓋,星星點點地露出幾根草尖。再過不久,待第一場春雨降臨,那些草根蘇醒了,那里就會變成草的海洋了吧!那時候,野花定然會在這兒大片大片地綻放,我仿佛已看見成百上千的蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛舞著,迎面撲來陣陣沁人心脾的花香。

  窗外那高大的梧桐樹也不再像深秋那般凄涼了,它穿上了一件厚厚的白色棉襖。我深信,待到盛夏,它定然會用它那枝繁葉茂的身軀,為我們遮擋烈日。

  生機盎然也不單單只是來形容植物的,冬天,也是一個令人熱血沸騰的季節(jié)。

  愈是寒冷的冬天,便愈會將人身體上的每一個細胞激得活躍起來,在這冬日里釋放著熱量與活力。看,一群朝氣蓬勃的少年在這寒風凜冽的日子里奔跑著,就算是再怕冷的.人看到這奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象難免也會心頭一熱——畢竟這是在冬天里舞動著的熾熱生命!汗水從他們的臉頰滴了下來,我似乎感受到了他們所散發(fā)的熱量,手腳不禁也活動起來。路上的行人總是面帶笑容的,搓搓雙手,哈幾口熱氣,心中充滿了期望。因為他們明白在這孕育萬物的冬天之后,是生機勃勃的春天。寒風從我的衣領(lǐng)、衣袖灌進了我的懷中,可在這風的寒冷中,卻摻雜了幾絲暖意。

  既然冬天蘊藏著欣欣向榮,為什么還要懼怕它的寒冷呢?

  在那潔白的雪地上打打滾,扔扔雪球,堆堆雪人……當你沉浸于冬日的旋律時,你便會被活力籠罩,忘卻寒冷。

  冬天的表情是欣欣向榮的,它象征著更完美的來年,象征著人們的活力與期望。

小學五年級作文 篇8

  每個人在生活當中一定有讓自己高興的事吧。今天我就給大家講一講令我高興的一件事。

  這一天,老師對我們說今天下午要考張數(shù)學試卷,我非常緊張,生怕考不好,所以中午的時候,我把數(shù)學書和數(shù)學資料帶回去看了看。

  時間過得非?,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了上學的時間了。我立刻拿起書往學校的方向奔去。第一節(jié)語文課我就在忐忑不安中度過。下課鈴聲一響,數(shù)學老師已經(jīng)拿著一堆試卷往教室走來。“咚咚,咚咚……”只聽見我的心砰砰直跳。上課鈴一響,老師就把試卷發(fā)了下去。一拿到試卷,我就把名字寫上去。可能因為緊張,名字寫得有點別扭,好像連它也在嘲笑我。我的手心開始潮濕起來。我想到平時媽媽叮囑我的深呼吸。待情緒稍微穩(wěn)定了,我立刻動筆寫試卷。

  開始幾題很順利,我的心平復了很多。就在順暢前進時,一道簡便計算題卡住了我。隨著我花的時間越來越長我的頭腦也越來越熱。越急越想不出,越想不出就更急。腦子里突然想起媽媽對我說過的話:不會做的題目先空在那,最后再回過頭來思考。我努力鎮(zhèn)定自己,立馬寫下一道題目……

  時間也快到了,我的試卷也寫完了。我覺得不應該浪費一分一秒,所以我又回過頭來重新檢查了一遍。下課了,老師把同學們的試卷全都收上來了。我相信,這次一定能取得一個好的.成績。

  第二天的時候,老師就把試卷發(fā)了下來。我居然考了滿分。我像快樂的小鳥飛回了家,迫不及待把這喜事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽非常高興,我也很開心。

  這是我最高興的一件事情了。

小學五年級作文 篇9

  書——是人類智慧的結(jié)晶,讀書是我們汲取古今中外知識精華的途徑,更是傳承人類文化的方式。俗話說:只要多讀書,就可以秀才不出門了。所以我覺得,開卷有益。

  我很喜歡看書,我從《中國上下五千年》中看到了,中華民族的才能智慧;從《西游記》中懂得了遇事要不怕困難,不畏艱險,從《三國演義》中了解到了中國博大精深的歷史......

  總之,書讓我懂得了許多做人的`道理,讓我學會了珍惜親情和友誼。

  書不僅使我增長了知識,還讓我變得更有涵養(yǎng)。

  記得有一次,我正在專心致志的學習,班里的一名同學“唰”的一聲,從桌子上飛躍到剛灑過水的地面上,同時,我桌上的文具盒和書本還有新買的本子也跟著一起“遭殃”,頓時變得面目全非,地上一片狼藉。那可是我最喜歡的一個新本子!我正欲發(fā)作,突然想起一句話,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。我深吸一口氣,輕輕彎下身子,將文具和書本拾起,那位同學也立馬向我表示歉意,忙彎下身子幫我的忙,我對他輕輕一笑,他也很開心的笑了笑。看著他燦爛的笑容,我想起了一句名言:微笑是化解一切矛盾的源泉,書還真是我的一位好老師啊!

  書的好處真是太多了,說也說不盡,只有等著你來發(fā)現(xiàn)。

小學五年級作文 篇10

  鄰近期末,教室里的氣氛異常緊張,同學們都在抓緊時間復習,應對期末考試的來臨。為了期末能考一個好成績,我打算充分利用這段復習時間,因此制定了一份期末學習計劃。

  一、上課時認真聽講,多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。不懂的下課時請教老師或同學,理解后記錄好。這樣,在期末試卷上出現(xiàn)這種題目,就能迎刃而解了。

  二、把平常測試不會做的題目,以及錯誤率比較多的題目整理出來,重復去做,直到熟記為止。

  三、語文和英語是我的差課,我會按老師提示的要求,把重點課文背出,默出,多做一些練習試卷,提高自己的`測試成績。

  四、做到認真、仔細、反復、檢查,保證在簡單的題目上不遺漏,盡量在復雜的題目上做正確。

  以前,因為自己學習懶惰,粗心,每次考試都是倒數(shù)名列前茅。現(xiàn)在,我一定要嚴格按照學習計劃,爭取考一個理想的成績。

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