五年級(jí)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
看了題目,你一定會(huì)大吃一驚吧?我說(shuō),不用那么害怕,待我一一道來(lái)。
那天傍晚,我和爸爸媽媽在陽(yáng)臺(tái)上賞月。
突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),剎那間,一束光射來(lái),什么也看不見(jiàn)了。當(dāng)我睜開眼時(shí),一個(gè)三角形的飛行物出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)它緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,每個(gè)角上都有一個(gè)藍(lán)燈,一閃一閃的,這時(shí),一部梯子從飛行物的中央落下來(lái)。一個(gè)長(zhǎng)相十分奇怪的人走出來(lái),它長(zhǎng)著兩只觸角,兩顆像松仁一樣的'小眼睛,一張大嘴。“啊,外星人”。只見(jiàn)它對(duì)旁邊的外星人嘰里咕嚕地說(shuō)著什么,“是,是它的助手!”那位外星人的的助手向我飄過(guò)來(lái),手里拿著個(gè)像耳機(jī)似的東西,示意我戴上,我想了想便戴上了。奇跡出現(xiàn)了,外星語(yǔ)變成了漢語(yǔ)。外星人說(shuō):“你好,我是來(lái)自x星系的人,這次來(lái)訪,是想和你們地球人聊聊天。”我一聽(tīng),來(lái)勁了,說(shuō):“嗨,你好,我叫夏勝凱,很高興認(rèn)識(shí)你,近來(lái),我們這里發(fā)生了一件奇特的事——馬航失蹤了,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)求救信號(hào),是怎么回事?”“奧,這個(gè)是我們的事,因?yàn)槲覀兊腢FO飛船在海底撞沉了,發(fā)出的磁場(chǎng)可能擾亂了你們客機(jī)的無(wú)線點(diǎn),對(duì)不住了!”
“還有,你們知道金字塔是怎么造成的嗎?”“這個(gè)我們也不知道,我打心眼里佩服你們古人!蔽衣(tīng)了心里很得意,說(shuō):“哪里哪里,你們那UFO也不是造得特好嗎!”
我和外星人你一言我一語(yǔ),談的不亦樂(lè)乎。時(shí)間不早了,外星人報(bào)了晚安,打著哈欠走了。
五年級(jí)作文 篇2
自從我第一眼看到新元培,我就喜歡上了這美麗的學(xué)校。比起我們的新元培,老元培真的是不堪一擊。
看,還沒(méi)進(jìn)校門,氣派的紹興市越城區(qū)元培小學(xué)這幾個(gè)字,馬上呈現(xiàn)在你眼前。我們的'校門有左右兩個(gè)出入口,可是我們走的都是右邊的,不知道左邊是干什么的。
剛進(jìn)校門,一個(gè)諾大的電子屏幕出現(xiàn)在你面前,什么學(xué)生獲獎(jiǎng)啊,什么領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了啊,都在那個(gè)上面顯示,那是我們?nèi)ソ淌业谋亟?jīng)之路。
向左看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一幢有兩層的房子,它上層是體育館,下層是食堂,體育館特別大,跑3圈就有四百米,而且運(yùn)動(dòng)設(shè)施十分齊全,是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的首選。因?yàn)轶w育館很大,食堂也很大了,能同時(shí)容納學(xué)校師生1500多人共同就餐。
我們有4幢教學(xué)樓,每幢教學(xué)樓有四層,難怪能有那么多的教室,校長(zhǎng)室、教室、辦公室、會(huì)議室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、電腦教室……
看,第四幢教學(xué)樓左邊的平地是什么?沒(méi)錯(cuò),那就是操場(chǎng),操場(chǎng)與食堂齊名,能容納1500多人做操,操場(chǎng)常年綠茵茵的,因?yàn)橛袌@丁叔叔經(jīng)常給它們澆水維護(hù)著呢!
這就是新元培,它還有很大一個(gè)孑民講堂,它是我眼里的一座學(xué)校!
五年級(jí)作文 篇3
寒假期間。我和表弟表妹、爸爸媽媽一起去烏巖山公園游玩。
等我們爬到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的水池,池中有幾個(gè)小朋友蹲在幾塊石頭上抓蝌蚪。表妹說(shuō):“我要!我要蝌蚪!”媽媽就把手中的水瓶當(dāng)做容器,開始抓蝌蚪了。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的空瓶子,對(duì)表弟說(shuō):“要不我們來(lái)比賽抓蝌蚪吧!規(guī)則是五分鐘內(nèi)誰(shuí)抓得多。”“好!”表弟說(shuō)。“開始!”我們一聽(tīng),就不約而同地沖向池中的石頭,準(zhǔn)備在那上面抓蝌蚪。
我看見(jiàn)了一只小蝌蚪游得很慢,就使出“九陰白骨爪”向它抓去,可不料,它陡然加速,像一個(gè)水中的精靈一樣靈活,我又使出一記“如來(lái)神掌”,可又沒(méi)有抓到。我又是左又是右的轉(zhuǎn)圈圈,費(fèi)了好大的勁才把他抓到手呢!
我一轉(zhuǎn)頭,看到了十分神奇的`一幕:幾十條蝌蚪像虔誠(chéng)的圣徒朝圣一樣拱著石頭。尾巴還有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著,在夕陽(yáng)的照耀下,十分耀眼。粼粼的水波,就是蝌蚪擺尾巴時(shí)散發(fā)的。它們好像在舉行什么神秘的儀式呢!我就趁著這個(gè)空一舉抓獲了五只蝌蚪!
最后,我抓了七只蝌蚪,表弟只抓了五只蝌蚪,我勝利了!而水中的蝌蚪也上下快速翻動(dòng)著,似乎在為我慶祝呢!
五年級(jí)作文 篇4
今天,是舉行升旗儀式的日子,我們?cè)缭绲貋?lái)到教室,等待著廣播。廣播一響,我們就迅速地來(lái)到走廊排隊(duì),我們列著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,來(lái)到操場(chǎng)上參加每個(gè)星期一都舉行的升旗儀式。
我們站在操場(chǎng)上,迎著金黃的陽(yáng)光,在陽(yáng)光的襯托下,我們的校服與紅領(lǐng)巾顯得格外艷麗。這時(shí),廣播響起:“出旗,全體肅立!”所有人頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。一名精神抖擻的升旗手帶著一位護(hù)旗手與六名捧著花的少先隊(duì)員在鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘的鼓號(hào)聲中邁著矯健的步伐來(lái)到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。廣播響起:“升國(guó)旗,敬禮!”這時(shí),全校3000多名師生的手舉起來(lái),廣播里響起國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,國(guó)旗在陽(yáng)光中,在微風(fēng)中,在歌聲中,在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起,最后,鮮紅的國(guó)旗在銀白色的旗桿上屹立在學(xué)校的東方。廣播響起:“唱國(guó)歌。”廣播又響起雄壯的.音樂(lè),全校師生都梁開嗓子,大聲地唱著。
此時(shí),我想起了父母平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的操勞與關(guān)心,他們臉上多了幾道皺紋,多長(zhǎng)了幾根白發(fā),都是為了我啊,為了我能上好大學(xué),能找份好工作;我仿佛看到了先輩們?yōu)榱俗鎳?guó),為了任命,為了讓我們過(guò)上幸福的生活,顧不上自己的安慰,勇猛地沖向前方,拋頭顱,撒熱血;我仿佛聽(tīng)到了以前的孩子因?yàn)闆](méi)錢上不了學(xué)校,因而嘆氣音樂(lè)聲打斷了我的思緒,升旗儀式結(jié)束了,我仍在想:我們擁有那么好的環(huán)境,卻不珍惜,從今天開始,我要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,如果你們?nèi)マr(nóng)民伯伯的菜園里,一定會(huì)被一種蔬菜所吸引,那就是美麗的西紅柿。
大家知道嗎?西紅柿的秧子很小,只有一個(gè)小孩子那么高,它的莖很細(xì),有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子。綠色的葉子略微帶點(diǎn)毛茸茸的小白毛,過(guò)了不久就會(huì)偷偷地成熟了。在綠葉掩映中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地閃露出一個(gè)個(gè)或一串串西紅柿,西紅柿圓圓的,紅紅的,柿蒂中像一頂綠色的五角星帽子。啊!真好看!朱紅翠綠色彩艷麗,掩映入畫,一個(gè)個(gè)西紅柿像一盞紅燈籠是那么醒目精神,吸引人的眼球,使你怎么看也看不夠。
西紅柿的味道很好,輕輕的咬上一口,酸酸的,甜甜的,讓你吃完一個(gè)還想再吃一個(gè),它的.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常地豐富。它富含的維生素C是西瓜的10倍呢!西紅柿是我們家家戶戶都很喜歡的蔬菜,它可以做成西紅柿炒雞蛋和酸辣湯,也可以切成片,散上糖做涼盤,其中我最喜歡吃西紅柿炒雞蛋了,酸甜可口,讓人胃口大開。如果用它來(lái)拌飯吃那更是美味無(wú)比了!
關(guān)于西紅柿還有一個(gè)美麗又有趣的傳說(shuō)呢!相傳西紅柿的老家在秘魯和墨西哥,是生長(zhǎng)在森林里的野生漿果,當(dāng)?shù)厝税阉?dāng)做有毒的果子,不敢食用。后來(lái),一個(gè)叫羅伯特的人,為了證明西紅柿無(wú)毒,當(dāng)眾吃下10個(gè)西紅柿,當(dāng)場(chǎng)就有幾位婦女暈了過(guò)去,當(dāng)他吃晚后,仍安然無(wú)恙,人們給他熱烈的掌聲,從此,西紅柿在世界上才廣泛傳播。
大家聽(tīng)了我的介紹是不是更加喜歡吃西紅柿了呢?
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