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小學(xué)五年級作文

時間:2023-05-14 07:59:20 小學(xué)五年級作文 我要投稿

精選小學(xué)五年級作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)五年級作文集錦10篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié),小學(xué)五年級中秋作文。看吧,大街上,商店里幾乎到處都是月餅,琳瑯滿目,而且家家戶戶也在做月餅。

  當(dāng)然,我家也不例外,媽媽正在家中辛勤的做著月餅,月餅上還印了月亮,“咦,為什么月餅上還要印月亮呢?”我好奇地問著媽媽,媽媽語重心長地對我說:“八月十五表示的是家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓美美滿滿,只有月亮才能表示和印證,所以必須要印些月亮,并且周圍還要伴隨些星星呢!边@時我想:既然八月十五是團(tuán)圓日,但那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游人該多么想念家鄉(xiāng)呀!頓時,我想到了——“每逢佳節(jié)倍思親”這首詩,更能體會到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的`游人是多么可望團(tuán)圓呀!聽了媽媽的話,我既興奮又疑惑,原來中秋節(jié)還有這么多的學(xué)問呢!更讓我高興的是今年我爸爸居然也不外出了,就是要和我們一起過好這團(tuán)圓、美滿、充滿幸福的中秋節(jié)。

  晚上,我望著天上又大又圓的月亮,不禁偷偷地告訴它:月兒呀!月兒,你真的好美,你是幸福的美,是和諧的美,更是團(tuán)圓的美……

小學(xué)五年級作文 篇2

  在記憶的長河中,總有一些事牢記于心,總有一些人揮而不去,總有一些感動難以忘懷......

  在一個北風(fēng)呼嘯的晚上,我們出去聚會,回來時已經(jīng)很晚了。我們一進(jìn)門,洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一陣敲門聲吵醒了。我起床看是誰,媽媽已經(jīng)開門了。門口站著一位老太太,個子不高,體態(tài)略胖,見有人開了門,臉上露出一絲笑容。她用有些發(fā)紅的手拿著一個鑰匙包,問媽媽:“這是你們家的鑰匙嗎啊?”媽媽的臉上閃過一絲驚奇,隨后是又驚又喜!皩Γx謝!這鑰匙......"”哦,是你們的就好。”老太太的臉上綻出笑容,”我是四樓的,今早下來買菜。看你們家鑰匙沒拔,趕快跟你們說一聲!拔疫@才想起,昨天開完門沒拔鑰匙,就掛在上面了。媽媽責(zé)備地看了我一眼,忙說:”謝謝你,以后一定不忘了。“我忽然想起了五年前......

  那時我還小,在沒有作業(yè)的雙休日,我就一大早起床出去玩。那天我六點(diǎn)多就出門玩雪去了。忽然我看見二樓一戶人家鑰匙沒拔。我猶豫了,是出去玩還是告訴失主?當(dāng)時我還在上幼兒園,溝通能力差,又不理解”雷鋒精神“。但我還是敲響了那扇門,可一直沒人開。我那么多次想走掉去玩,那么多次想直接用鑰匙開門自己放,可都忍住了。我的手擊打在冰冷的鐵門上,都快敲紅了。終于,一個中年婦女開門了,我仰起頭,攥著那把鑰匙,問:”這是你們家的`鑰匙嗎?“......

  有句名言,叫”贈人玫瑰,手有余香“。在老太太樸實(shí)的布滿皺紋的臉上,就仿佛蘊(yùn)含著一縷玫瑰的芬芳......

小學(xué)五年級作文 篇3

  打記事開始,我便纏著爸爸媽媽給我買一只寵物,可他們從來沒買過,每次都是以一個“臟”字拒絕我!上次和媽媽去集市,我看到放在水池中的烏龜,硬是拉著媽媽給買了一只。由于是放在水里的,媽媽也不好再說它“臟”了。但買的前提是我必須自己照顧它!照顧就照顧唄,以我十一年的生活閱歷,還怕養(yǎng)不了一只烏龜?我暗自竊喜——媽媽的條件太簡單了!

  于是乎,小龜正式入住我家,并搬進(jìn)了豪華總統(tǒng)套房——大盆!

  進(jìn)入大盆里的小龜,顯得有些小,或許是因?yàn)闆]了同伴,小龜顯得特別安靜,也正是這樣,才可以讓我好好觀察一下這個新伙伴。

  小龜猶如一個拳頭大小,墨綠色的橢圓形的蓋上有許多規(guī)則的花紋,四只小爪蜷縮在龜殼里,一小節(jié)尾巴露在外面,兩只圓圓的眼睛如寶石般鑲嵌在尖尖的腦袋上,還時不時東望望、西瞅瞅,像是在打探這個新的世界。

  “烏龜吃什么呀?”我焦急的問媽媽。

  “肉,不過是生的。要你自己切!”

  媽媽的話很有分量,誰讓我承諾說要自己照顧它來著,小女子一言,一萬匹馬都追不上!

  說是遲,那是快,我操起菜刀“梆梆梆”幾下,肉塊切好了。可當(dāng)我拿給小烏龜是,它看都不看我一眼!

  “媽,它不睬我!”

  媽媽聞聲過來,只瞄了一眼便笑的.合不攏嘴了:“乖乖,你想把它噎死啊!肉塊太大啦!”

  還沒等我回過神來,媽媽已經(jīng)取來的小刀,熟練地在肉塊上劃了幾下,肉塊立刻變成了肉丁!我用牙簽扎起肉丁,放到小烏龜?shù)呐赃叀P觚斅臏愡^來,先用鼻子聞了幾下,便張開了嘴巴,一口就把肉丁吞了下去!

  “吃了吃了!媽媽你太厲害了!”我興奮的叫著,一下?lián)涞乖趮寢寫牙铩?/p>

小學(xué)五年級作文 篇4

  有一天,我到一個小妹妹家玩,看見她的一套《百科全書》,我隨便翻了翻,里面的內(nèi)容很豐富,把我給吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,從那以后,我心里便萌發(fā)了一個心愿,要買那套《百科全書》的心愿。

  春節(jié)終于到了,我把親戚朋友給我的.壓歲錢攢夠了買書。就在買書的那一天,下雨了,寒風(fēng)刺骨,我往窗外望,街道上一個人也沒有,但是為了買到那套我夢寐以求的《百科全書》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買書,便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門,可剛走到客廳,媽媽把我給叫住了,媽媽問:“小麗,你去哪里?”我笑嘻嘻的說:“我去書店買書,嘻嘻!”媽媽氣憤地說:“外面下雨還去?等一下淋濕了怎么辦?你還是在家里好好的做作業(yè)吧。”我用乞求的目光望著媽媽,媽媽看我那么愛書就答應(yīng)了,還附加了20元,當(dāng)時我高興得手舞足蹈……

  剛出門寒風(fēng)就把我給征服了,但為了買到那套《百科全書》我什么有不怕,我冒著寒風(fēng)和暴雨向書店挺進(jìn),我一進(jìn)到書店就飛跑地去找,但找了很久都沒找到,我就迫不及待去問柜臺的阿姨:“阿姨,請問這里有《百科全書》賣嗎?”阿姨有禮貌地說:”對不起,小朋友,已經(jīng)賣完了,但我們這里有《圖書角》這本書,很受小朋友們的歡迎,你要看看嗎?”我勉強(qiáng)地說:“好吧!”我隨便的翻了翻,沒想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺交錢,我抱著這本書沖向家里,我想:“為什么不把這本書跟小妹妹交換呢?”我拿起書走向小妹妹家,我問:“小妹妹我想跟你交換圖書看,可以嗎?”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書》高興地走回家。那天我都浸泡在知識的海洋里,在里面遨游,連媽媽叫我都沒聽見!

  事后,媽媽便給我起了個外號,外號是“小書迷”。

小學(xué)五年級作文 篇5

  她們吃完布朗尼和舒芙蕾,喝了一點(diǎn)魔法飲料,召喚來魔法銀鳥,飛行在高空中。天空澄碧,纖云不染,遠(yuǎn)山含黛,和風(fēng)送暖,白云勝雪。她們看著澄凈的天空,心里卻憂慮重重。

  “雪姐姐,我真的是慧嗎?”聲音傳于一位十七八歲的少女。

  “雪?雪什么時候走了?”她們轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)了正在喂自己的精靈——凝,的.雪。她們心中頓時有種不好的預(yù)感因?yàn)椤,不是在這里嗎?

  “慧,是你,沐嫣!甭曇魝髋c一位穿著黑色長裙的清冷女子。與雪相似的性格,與雪相似的聲音……寒!她們想到了一起,心里不由得一陣恐慌。

  “魔法,風(fēng)之舞!”她們念動咒語瞬間來到了寒騎的冰封暗衛(wèi)鳥面前。

  “哼,你們……還是來了!焙湫σ宦暋

  “純,保護(hù)好慧!”傲用魔法傳音對純說!昂!”純回應(yīng)道。并且立馬從寒手中奪過慧。

  “哼,慧不是我的目標(biāo),殘,妒,偽,暗,陰,不要在隱藏,出來吧!”隨著寒的一聲嬌喝,她的身后出現(xiàn)了5位男子。

  “寒已經(jīng)找到了她的哥哥?純,趕緊使用澄凈魔法把慧的魔法意識喚醒,現(xiàn)在只有你才能喚醒慧!”

  “呵呵,哥哥,先等她們把慧喚醒吧,這樣才能徹底的消滅琥珀族,免得她們的魔法技能又散落人間!”寒的語氣冰寒卻又妖嬈,蠱惑人心又致命。

  “不用等了,寒!币粋甜美又充滿智慧的聲音響起。

  “慧醒了,太好了!”

小學(xué)五年級作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。時間像奔流的河水一去不回,轉(zhuǎn)眼間又流過了半個學(xué)期。與同學(xué)們相處的時間越來越少了,先到這一張熟悉的面孔馬上要離我而去不免有些有些傷感。所以,當(dāng)我聽到“風(fēng)箏節(jié)”這一消息是我不禁歡呼雀躍,欣喜若狂。又多了一次和同學(xué)們相處的機(jī)會。

  為了不是這次機(jī)會白白流失,我一早準(zhǔn)備了一個蝙蝠風(fēng)箏還特地到操場上“試飛”了一下,相信他一定不會給我丟臉的。

  第二天,同學(xué)們聽到這個消息立馬拿上各自的風(fēng)箏浩浩蕩蕩地在外面如鎮(zhèn)守邊疆的'戰(zhàn)士一樣整齊地站著,要知道我們班可是出了名的吵呀!我們對這次活動的重視度從這也可見一斑了。

  到了操場上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄,一起歡笑地放飛風(fēng)箏,我也不例外。拉上了幾個平時特別要好的鐵哥們一起放風(fēng)箏。我拿好風(fēng)箏一個人就拉著線跑了起來,風(fēng)箏逐漸升空,越飛越高,可是飛了一會兒卻掉了下來,像只受了傷的雄鷹快速墜落到了地面上。我們走了過去,經(jīng)過討論我們終于得知了真相,風(fēng)箏線放得太快,要慢一點(diǎn)才行。這時一個人說:“我們這樣子只有一個人放,一個人跑的話,力氣很快就用完了,所以我們應(yīng)該要輪流放像接力棒一樣!蔽覀円宦犛X得他說得很有道理,一語驚醒夢中人呀!“讓我們放飛理想吧!”隨著一聲吶喊,我拉著風(fēng)箏拼命奔跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,一個人跟著我?guī)臀乙痪o一松地拉線讓風(fēng)箏保持平衡,跑了一會我有點(diǎn)體力不支,立刻交給另一個人,風(fēng)箏載著我們的團(tuán)結(jié)和友誼飛上了廣闊的藍(lán)天,翱翔在碧空之中。此時,一旁的我早已不認(rèn)為這還只是一只風(fēng)箏了,它是我們友誼的結(jié)晶……大家奔跑著,沒人喊累,歡笑著,沒有停過,大家在這操場上享受著最純潔的友誼。

  這次風(fēng)箏節(jié),我將終身難忘,因?yàn)樗屛腋惺艿搅擞颜x,最純潔的友誼

小學(xué)五年級作文 篇7

  今天天氣晴朗,陽光明媚,一路上花兒對我笑,小鳥唱著動聽的歌。就連平時最討厭的汽車噪音,今天好象也悅耳了。你知道為什么?因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校舉行的五子棋大賽,而且我很有信心奪冠喔!

  放學(xué)了,我和幾名參賽同學(xué)飛奔而下,沖向科技樓。比賽開始了,在預(yù)賽中,我一路過關(guān)斬將速戰(zhàn)速決,順順利利地進(jìn)入了決賽。

  大顯身手的時刻到了。剛開始,我還是象預(yù)賽時那樣下得很快,但對手也是經(jīng)過欲血奮戰(zhàn),沖過重重關(guān)卡的勇士,當(dāng)然也不甘示弱。在他左一顆右一顆的猛烈攻擊下,我一時眼花繚亂,不知所措!跋缕遄罴尚母庠。”媽媽的.話在我耳邊響起。我定了定神:對,要冷靜,先看清對手的棋路,理清自己的思路,不給對手可趁之機(jī)。

  我放慢了速度,看到右上方有兩顆棋連在一起,而且地形對我有利,我迅速地把它們連接起來。剛下完,突然發(fā)現(xiàn)對手有一步好棋:只要他在那兒連一顆,我就輸定了?吹竭@里,我雙腿發(fā)抖,心里緊張極了。暗暗叨念:不要下到那兒,不要下到那兒。只聽“啪”的一聲,棋子落在了別處,我心里的大石頭終于落了下來:原來對手并沒有發(fā)現(xiàn)那步好棋。我可不能留下后患,趕快把他那步棋給堵住了。對手發(fā)現(xiàn)時已悔之晚矣,只好又去開辟新的戰(zhàn)場。而我則飛快地把右上方的三步棋連接起來。真可謂“一子定天下”!拔覄倮!”我興奮地歡呼起來。

  通過這次比賽,我懂得了一個道理:做什么事都要膽大心細(xì),沉著冷靜。不能急于求成,這樣做事情才會圓滿成功。

小學(xué)五年級作文 篇8

  童年就像萬花筒一樣豐富多彩,童年就像彩虹一樣五彩繽紛,童年就像浪花似的充滿活力,每個人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的'心靈里,特別是次圍棋比賽更值得回憶的趣事。

  那天,我步覆匆匆地走進(jìn)比賽場,第一局開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,找到棋盤的每一個最佳點(diǎn),最后我點(diǎn)了點(diǎn)目數(shù),我是白棋,他比我少5目,又貼不起目,我想:“我肯定贏了。結(jié)果,我真的贏了。第二局很快開始了,我出乎意料的想,我才是一級呀!怎么會對到個二段的呢?對局開始了,我想起了余老師講的那句話棋里格言:“入腹?fàn)幷妫侄w邊行乃緊”這句話。走著走著,我突然間覺得自己的空間不夠多了,急得哭了起來。我的一個棋友走過來悄悄對我說:“你再仔細(xì)看看棋盤;可以搬回來的!蔽衣犃诉@句話才恍燃大捂,急忙檫干眼淚,仔細(xì)地想了想,才走出一步好棋,我情不自禁地叫到:“我搬回來了。”這盤棋我贏了,贏了這盤棋后我越戰(zhàn)越勇,最后贏了七盤棋,我得到了b組的女子第一名,我要感謝我的棋友幫助了我克服困難。

  這件事雖然已過去了好幾年,但我現(xiàn)在還記在我的腦海里,同時令我想起了一句詩:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”

小學(xué)五年級作文 篇9

  五年前,我與45個素不相識的同學(xué)走進(jìn)了同一間教室;五年前,我與王盼的友誼就已開始......

  “哇哇!”“嗚嗚嗚嗚嗚!”一(4)班的同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)的第一天,彌漫著一股尿騷和傷感的教室里,我看見一群哇哇大哭的同學(xué)。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個行為正常的“異類”——王盼。他和我一樣沒有放聲在哭爹喊娘。而是瞪大了詫異的眼睛向四周看了又看。我看向他的眼睛,那雙眼睛閃爍著無瑕的星星,透徹著純真與希望。

  我們不但不不像其他同學(xué)一樣,一下哭就蹲在走廊邊低聲啜泣。而是在花壇邊賽跑,打鬧。我們就這樣認(rèn)識了,一起播種了友誼的`種子。

  現(xiàn)在回想起小時候的我們,總由不得莞爾一笑,互相認(rèn)識的的我們在玩耍時太可愛了,連互相切磋都顯得可愛。

  我們從一年級入學(xué)開始到現(xiàn)在,一次都沒吵過架,甚至都不會有過一絲小摩擦?墒牵@樣好像也不太好......

  “嘿!我們來比比吧!“三年級時,我們開始了第一場切磋。

  右拳,左拳,閃躲,閃躲,貓腰,左拳,左拳......

  右拳,貓腰,貓腰,閃躲,閃躲,左拳,左拳......

  一直持續(xù)了幾個回合后,比賽結(jié)束了。互相鞠躬,再說了句“承讓!”

  五年后的我們是什么樣呢?這是一年級時我常常想的問題,F(xiàn)在,不答而解了。

小學(xué)五年級作文 篇10

  百花爭艷的春天很美,但春天的霧更美。

  早晨,窗外白茫茫的一片,我把窗戶打開一條縫,歡迎霧到我家作客,霧便飄進(jìn)來,絲絲縷縷,慢慢的在房間里飄散,空氣中彌漫著霧送來的草木香氣。

  我走在上學(xué)的路上,周圍的景物都沉睡在霧的懷抱里,霧像善良的母親,生怕他們著涼,給他們通通披上一層白衣,樹和電線都顯得毛茸茸的,看上去暖和極。本來遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見的高樓大廈,在霧氣的籠罩下,現(xiàn)在只能模模糊糊地看見影子,但它們?nèi)耘f顯得很巍峨。

  中午,霧似乎舍不得回去,和早晨一樣濃。她像一位心靈手巧的化妝師,把行人額前的綹綹黑發(fā)染成一縷縷銀絲上下的睫毛都掛滿細(xì)的水晶花。這時候,如果你把眼睛稍微閉上一會兒再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的`,感到有一絲涼意,非常舒服,多迷人的霧!我想伸手去摸,他卻調(diào)皮地飛,飛到我的臉上,飄到我的頭上,撲進(jìn)我的懷抱,它——甜到我的心里。

  停在區(qū)的汽車旁吸引許多孩。我走進(jìn)一看,原來車窗上有霧,朋友就把車窗當(dāng)作畫板,這些畫家們,伸出指頭,在上面畫著一幅幅美麗的畫。霧并沒有責(zé)備他們,慷慨大方地讓他們?nèi)我鈹[步。

  春天的霧。∥冶荒闵钌畹奈,你是那么的溫柔,那么的深情,我真想也化作那一片迷茫的霧飄在祖國的春天里。

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