【必備】小學(xué)五年級作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
不少人都盼望著能有許多金錢,地位和名利。而我卻盼望的是每天都能保持微笑。
我曾經(jīng)看過一篇文章:一位記者分別去貧民區(qū)和富翁區(qū)采訪,在這次采訪中,記者問道這樣一個問題:“你每天微笑嗎?”而兩個地區(qū)的人們給記者的回答卻截然不同。貧民區(qū)里的人們都樂呵呵的回答記者:“我很快樂啊,每天都微笑。”而富翁區(qū)的人們卻都是一樣冷冷淡淡地回答:“不,我不微笑!庇浾甙l(fā)起了疑問,問富翁:“為什么呢?你們有這么多的錢,難道還不開心嗎?”富翁冷淡地說:“我每天晚上都睡不著覺,擔(dān)心我的錢被人偷去,覺得身邊的人都會來偷我的錢,我誰都不信任,自然對誰都不會微笑。”當(dāng)記者又去貧民區(qū)里時,他又想到富翁的回答,決定問一問貧民區(qū)的人,沒想到貧民區(qū)里的人都說:‘我們沒有錢,所以不用擔(dān)心被偷,而且我們都無論何時都抱著一顆快樂的心態(tài),所以沒有煩惱,為什么不能微笑呢?”
我就是抱著一顆快樂的`心態(tài)去享受這種生活的。即使在我受傷時,我也會微笑的面對它。因為傷心只會讓我更疼。還不如對著傷口微笑,讓自己的疼減輕一些。有一次,我的新裙子被刮破了,當(dāng)旁邊的同學(xué)問我時,我就像什么都沒有發(fā)生一樣說;‘沒事,你看,這被掛破的地方像不像一朵小花?’我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情,但可以用微笑來改變我們的心情。抱著一個快樂的心態(tài),每天都保持微笑,我盼望的事實現(xiàn)了,那我的愿望也就實現(xiàn)了,我會微笑的面對生活。
小學(xué)五年級作文 篇2
每個人都有一個自己的“秘密花園”,而我的秘密花園就是我的臥室。
我的秘密花園雖小,卻很漂亮,很溫馨,很舒適呢。我可以在里邊休息,玩耍,還可以得到安慰。擁有了它,就像擁有了整個世界!
我的這個花園雖小,但是容下的東西卻不少呢,這里有我的大床,供我學(xué)習(xí)的桌椅,我和家人的照片,我的衣柜,我的書籍,我的電腦,我的植物我的......它承載了我的許多快樂和傷心的時光。
有一次,我和家人大吵了一架,我把自己鎖在臥室里,我哭泣著,我看著我的臥室,他們仿佛都在說:小主人,不要哭了。來,擦擦眼淚,我們一起來愉快的玩耍吧!我摸了摸我臥室里的所有東西,過了一會,我又開心了起來。
我的這個秘密花園,它不僅會在我傷心的時候安慰我,它還會在我開心的時候,陪我一起笑,陪我一起做游戲呢!所以我的秘密花園,它不只是我的臥室,還是我的知心朋友。這里就是我的天下,在這里我無拘無束,,無憂無慮,我可以在這里,吃我想吃的零食,可以玩我想玩的游戲,看我想看的書,唱我想唱的歌,在這里沒有父母的.批評,沒有那些不想寫的作業(yè),沒有外界的喧鬧,這里只有我的朋友,我的軟軟的床,高大的衣柜......只有我的快樂和傷心的時光。
這就是我的“秘密花園”它是那么的完美,那么的溫馨,那么的體貼啊!他就是我的知心朋友啊!
小學(xué)五年級作文 篇3
今天的興趣課上,老師教我們怎樣做煎餃。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師煎餃子的步驟,好想回家給爸爸媽媽露一小手。
一放學(xué),我迫不及待地吵著媽媽去超市買水餃,而且是大的,肉餡多的'那種。剛買來的餃子,摸上去冰冰的,涼涼的,好像一個小冰塊。
開始煎餃子了,我把少許的油倒進平底鍋里,然后再把餃子整整齊齊地放在鍋底,再到上適量的水,F(xiàn)在就可以開火了,再蓋上鍋蓋,接下去就是等待時間。大概過了三四分鐘,我已經(jīng)等得有點不耐煩了。心里想,希望餃子能快點熟。媽媽看到我心急的樣子,笑著對我說:“別著急,做任何事都要有耐心!薄芭,我知道了!蔽译S口應(yīng)了一句。大約又過了兩分鐘,突然我耳邊轉(zhuǎn)來“吱吱吱”的聲音,我趕緊跑過去,拿起早就準(zhǔn)備好的濕抹布,小心翼翼地打開鍋蓋,一股白煙一下子躥了上來,我眼前一片模糊。我仔細地看了看鍋里的煎餃,表面有點變黃了,下面部分有一點焦了!芭!餃子熟了!”我連忙拿起蔥花,均勻地撒在餃子上面。這時,一股濃濃的香味毫不客氣地鉆進了我的鼻孔!巴,這是太香了,太好聞了!”饞得我直流口水。我拿起鏟子,把煎餃一個個鏟進碗里。
“吃煎餃嘍!”我激動又興奮地叫道。話音剛落,我就夾起一個煎餃往嘴里送!鞍!救命。 蔽胰滩蛔〈蠼衅饋。“唉,真是心急吃不了熱餃子!”我狼狽不堪地叫道。“這門興趣可真好,我們以后有口福了!”媽媽高興的說。
爸爸媽媽一邊吃一邊夸我的手藝真不錯,是一個合格的“小廚師”,我聽了不好意思地笑了。
小學(xué)五年級作文 篇4
進入秋天的校園,首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹,有些樟樹,像一朵蘑菇;像一個原子彈;更像一位威風(fēng)凜凜的邊防戰(zhàn)士。還有一顆枝干分岔的金桂樹,每次開花,就會散發(fā)出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹,結(jié)出的果實,又大又香又甜。一陣大風(fēng)吹來,就會掉下許多枇杷,人人吃了都會叫好。
往東面走,就到了我們的操場,四周的草場上長出了許多三葉草,三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花,好看極了!
往更里面走,在右手邊的墻上,有一面面宣傳欄,上面畫著我們獲得的'光輝榮耀。
學(xué)校后面還有一片小樹林,樹的種類非常多:白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜,但還是不時傳來“吱吱”聲。
但是校園最醒目的還是一個油井,筆直地立在那,雖然不高,但它絕對是我們江漢油田的象征!
大家都說:“校園處處有芳草!蔽乙矏畚业男@!
小學(xué)五年級作文 篇5
在中華民族幾千年的歷史長河中,英雄人物層出不窮,宋代的岳飛就是這些英雄中的杰出代表。這個暑假,我看的書正是這位英雄的傳記——《岳飛傳》。
岳飛生活在一千多年前的兩宋之際,當(dāng)時金兵南侵,北宋滅亡,中原大片國土淪陷。面對國家危亡,岳飛胸懷報國大志,毅然走上抗金道路。他率領(lǐng)的岳家軍英勇善戰(zhàn)、紀(jì)律嚴(yán)明,屢戰(zhàn)屢勝,岳飛本人也因此受到了廣大中原民眾的擁護和愛戴,但是后來岳飛卻遭到了奸臣秦檜的陷害,屈死于風(fēng)波亭上,抗金大業(yè)功敗垂成令人惋惜。
本書通過許多緊密聯(lián)系的小故事,生動的展現(xiàn)了兩宋之際岳飛與中原民眾英勇殺敵并成長為抗金名將的人生歷程,并將主人公岳飛高尚的愛國情懷和道德情操刻畫的淋漓盡致。同時,書中還塑造了牛皋、韓世忠、王貴、岳云、吉青、王橫等等一大批歷史上的英雄人物,歌頌了這些扶大廈即傾、挽狂瀾于即倒、不屈不撓前赴后繼的英雄人物。此外,故事中對賣國求榮、陷害忠良的秦檜、張邦昌等奸臣大加鞭笞,以醒世人。
英雄是民族的化身,無論在民族振興還是在民族危亡的時刻,都有其歷史和現(xiàn)實意義。岳飛的.故事,與其說是一位英雄的贊歌,不如說是千千萬萬中華兒女的匯集,它的代代傳頌,將對民族精神的振奮,對中華民族的偉大復(fù)興大有裨益。
小學(xué)五年級作文 篇6
“無聊,無聊,真是無聊!”剛剛從江濱公園出來,我和好朋友就異口同聲地喊出了這句話。
我們垂頭喪氣地走在大街上,漫無目的地閑逛。突然,我眼前一亮:前面的飾品店里有十字繡,為何不去繡十字繡?我把我的想法跟好朋友說了一遍,好朋友拍手贊成,立刻拉我進了飾品店。我們兩個挑來挑去,終于選中了自己喜歡的十字繡:好朋友選的是賊頭賊腦的小老鼠,而我選的是活潑可愛的小老虎。
一回到家中,我們倆就忙開了。拆開包裝,里面有一根針,一團五顏六色的線,還有十字繡專門用的白色方格子布(布中間的空隙很大)。第一步是“穿針”,那針孔實在是太小了,我們倆穿了半天都沒有穿進去,只好向站在一旁的“母親大人”求助了。之間媽媽把線的一頭捏住,對準(zhǔn)針孔,一下就穿過去了,真是厲害!然后,我按照說明書上的提示,在線的.一端打了一個結(jié)。接下來這一步就是“引線”了,我一邊對照說明書上的圖案,一邊在方格子布上一針一線地繡著。轉(zhuǎn)身看看好朋友,呀!她都快繡完一半了,不行,我可得抓緊時間。繡著繡著,忽聽好朋友“哎呀!”一聲,“完了,完了,線打結(jié)了……”她著急得像熱鍋上的螞蟻。我給她出主意:“叫你媽媽呀!”于是,好朋友向廚房大喊:“媽媽??線打結(jié)了!”話音剛落,她的媽媽就急急忙忙從廚房中走出來幫好朋友把線解開,還風(fēng)趣地說:“這大春節(jié)的,遇上打結(jié)(劫)可不吉利哦!”聽了這番話,我和好朋友都“撲哧”一聲笑了。
終于繡完一半了,我伸了個懶腰,稍微休息了一下,又埋頭繡了起來……
總算是“竣工”了。我望著活潑可愛,活靈活現(xiàn)的“小老虎”,甜甜地笑了。
小學(xué)五年級作文 篇7
乒乓球,是人人皆知的運動,是我們中國的國球,看到了同學(xué)們打乒乓球打的火熱,我也按捺不住想學(xué)學(xué)。于是,我拜了我的師傅??劉亨,他可是位乒乓球高手。
開始教學(xué)了,首先教的是發(fā)球,劉亨告訴我:乒乓球發(fā)球一般有三種:磕雞蛋式,削球式,超低球。這三種里磕雞蛋式最簡單你去學(xué)他去吧。”好!我按劉亨示范的樣子去做,卻怎么也做不好,我急了,照著乒乓球使勁的一砸,沒想到,卻真成功了,我急忙把這喜訊告訴了劉亨,劉亨說不錯來跟我打一局!說完,我就跟他火拼起來,新人當(dāng)然實惠失敗的',我最終以11比3不敵師傅,打完之后劉亨鼓勵我;你學(xué)的不錯繼續(xù)努力!這一句鼓勵讓我自信滿滿,要知道劉亨是很少鼓勵人的。于是在劉亨的鼓勵下,我的乒乓球技術(shù)大進,并且劉亨還把他的獨門絕技??扣球交給了我,一天,我對爸爸說:我要跟同學(xué)決斗。爸爸為了鼓勵我,買了一副正宗3星球拍,于是,我?guī)е野职值墓膭铋_始決斗了。
決斗開始了,周圍有很多同學(xué),都來看看這場試圖之戰(zhàn),開局了,我發(fā)球,我現(xiàn)實一個超低球,劉亨擋了回去,這是球比較高,我就來了個削球,沒想到劉亨這回真的使出全力了,一下子就是一個扣球,我趕緊與球臺拉開距離,來了一個抽球,劉亨終于躲閃不及,球在臺上跳了一下,接著就落到了地下,1比零!在接下來的比賽里我再接再厲,最終與11比10先生劉亨。好!我贏了!于是,我今生高手之列。
小學(xué)五年級作文 篇8
過五歲生日那天,媽媽送我一個玩具笑老頭。這個笑老頭,圓腦袋,大耳朵,頭上還戴著一頂可愛的小帽子。我可喜歡它了,連上學(xué)都帶著它。進了教室, 我把它放在桌子上一碰,笑老頭就發(fā)出咯咯的笑聲,傳得滿樓道都是嘎聲嘎氣的笑聲。同學(xué)們像饑餓的老鼠忽然看見大米一樣擁過來,你碰一下,我碰一 下,歡呼雀躍,好不喜歡。而我就在這時大聲說:這可是我的.生日禮物哩!同學(xué)們就紛紛向我投來羨慕的眼光,我好得意。上課了,我把笑老頭放在抽斗 里,悄悄對他說:你也笑累了,乖乖地在這躺一會兒吧。可笑老頭好像要跟我反著干,(也許是我不小心碰了它)正在老師講到重點的時候,笑老頭竟 咯咯地笑了起來。我慌了,使勁捂著它,可越捂它越樂,同學(xué)們也跟著笑了起來。我想:糟了,這次倒大霉了,老師還不批死我!老師靜靜地走到我面前說: 下次別玩了。我點點頭,也笑了。
可愛的笑老頭帶給了你無盡的歡笑和快樂,在讀你文章的時候你又把笑老頭的快樂帶給了大家,很棒,但是要記住上課時間是不應(yīng)該玩的。
小學(xué)五年級作文 篇9
來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長大!”
花兒也是不顧一切地向上長,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美。』ǖ钠贩N不同,存在的位置也是不一樣的,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來了許多的孩子。
一說起春天,我們就想起了已經(jīng)遠去的'冬天,冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里,春暖花開,花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力,唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!弊屵@首詩把我們帶進春天的樂章吧!
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