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小學五年級作文

時間:2023-06-23 12:28:51 小學五年級作文 我要投稿

【推薦】小學五年級作文集合7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學五年級作文 篇1

  舅舅家養(yǎng)了一只袖珍狗,叫聰聰。它全身長滿了黑油油的絨毛,差不多和小貓一樣大,十分可愛。 它的頭非常小,臉上鑲嵌著兩顆黑玻璃珠似的眼睛,轉來轉去的,好像在打著什么小主意。在兩只眼睛的下面,不見靈靈的鼻梁,只見一個翹翹的鼻頭。它時不時會伸出舌頭,微微的擺動。

  我第一次見到聰聰時,它呲牙咧嘴地狂叫,兩只眼睛的得圓圓的,向我射出一道兇光,好象沖著我來,嚇得我心驚肉跳。幸好舅舅喝住了它,它才停止了吠聲。我趁機迅速跑到摟上,走了進去。這時, 聰聰對我射出的兇光才完全消失。

  從那以后,我聰聰和正式成為朋友。每次見到聰聰,它都會溫順地走到我的腳邊,細聲細氣地對我叫幾聲,還對我搖尾巴呢!

  聰聰很勇敢。記得前年夏天的一天的暑假,雨讓舅舅的.小區(qū)變成一片 “汪洋”,老鼠到處泛濫,一場 “鼠狗大戰(zhàn)”也拉開了序幕。

  那天,我正坐在舅舅家的沙發(fā)上,突然聽到一陣忽然聽到一陣 “汪汪”的聲音,我到窗前一看,一大群老鼠在水面上躥來躥去, 聰聰正在興奮地叫著。只見它把頭一低,把后腿一蹬,就鉆進了水中。它在水中,前腿一劃一劃的,后腿一蹬一蹬的。呵,你別說,它還游得挺快的。這可能就是人們常說的 “狗刨式"游泳吧。突然, 聰聰加快了速度,頭往水里一扎,然后高高揚起頭,嘴里竟叼著一只大老鼠!那只老鼠拼命地掙扎著。 聰聰得意地甩著頭,好像凱旋的將軍。

  舅舅家的狗真可愛!

小學五年級作文 篇2

  創(chuàng)建平安、和諧的社會,這是每家每戶的共同心愿,也是當今社會發(fā)展的需要?晌覀兗揖筒黄桨埠椭C,我的意見可大著呢!瞧,我們正為這事召開家庭會議呢!

  首先發(fā)言的是媽媽。媽媽整天忙著上班,有時周末也忙著加班,把我可悶壞了。媽媽坐到了我的身邊說:“我對這個家確實有照顧不到的地方,但想到更多的家庭,我就應該這么做啊。身為一名護士,我的.職責就是讓患者早日康復,脫離病痛的折磨,一個家庭有了健康,才會有快樂,一想到我工作一晚,又給幾個家庭帶來快樂,我的付出也是值得的!男男,你想不想看到更多小朋友的爸爸媽媽健康,讓他們開心快樂嗎?”我當然愿意了,只要我不纏著媽媽,她就會幫助更多的小朋友了啊!下次媽媽認真研讀《護理學》時,我一定不再去打擾,我一定去找有意義的事情去做。媽媽可以舍小家顧大家,我也可以!

  該爸爸說話了,他是一名人民警察,在看守所上班,他們每天24小時輪流值班,在看守所的監(jiān)房上巡邏。在我心中,他這樣走走看看不是很輕松嗎?怎么也沒時間陪我呢?爸爸好像看出了我的心思,走到我身邊拍拍我的頭:“看守是很簡單,但要看到他們的‘心’卻很難。 痹瓉,爸爸總利用休息時間,主動找犯人談心,給他們做思想工作,希望他們改過自新,重新做人,做一個對社會有意義的人,爸爸總是刻苦鉆研他們的犯罪心理,通過爸爸的苦口婆心,很多人的新生活已經從看守所這里開始了……看來爸爸真為創(chuàng)建平安和諧社會貢獻了自己的一份力啊!

  想到自己錯怪了爸爸媽媽,我慚愧地低下了頭,媽媽笑著說:“傻孩子,你的力量也不小啊,你的作文《防范勝于救災》、《長大后我也要獻血》等不是都上報了嗎?大家從你的作文中懂得預防,知道奉獻,也是為創(chuàng)建平安社會在努力!另外,你優(yōu)雅的舞姿,動聽的鋼琴曲都會為別人帶來快樂和歡笑啊!”

  我總覺得自己做得不夠好,這時爸爸從房間拿出一張報紙,他指著一個標題,刊登的正是這次南方幾省受災募捐的消息,我們三個會心一笑,異口同聲:獻出自己的一份愛!我們三個立刻在家忙開了,捐錢,捐物……此時,我們心中只有一個信念:為構建和平安諧社會奉獻我們的一份力量!

小學五年級作文 篇3

  放學了,我正在路上走著想《猴王出世》這篇課文,孫悟空還真是神通廣大,無所不能啊!

  假如他來到我身邊就好了,可以幫我變出許多我想要的東西,我正這樣想著,忽然一陣風刮了過來,把我吹得睜不開眼,沙霧彌漫之間,一陣七彩的光向我傾來,“嘿嘿,俺老孫來也!蔽殷@訝得合不攏嘴“你是孫悟空?”“正是俺老孫,俺老孫在天上突然感應到有人在召喚我,我就下來看看,那個找我的人是你吧?”“是……是我!蔽殷@訝的有點結巴了!罢野忱蠈O什么事?”我想既然來都來了,就讓他幫我做點事情吧!我兩眼一轉“你幫我寫一下,今天晚上的作業(yè)吧!”“這還不簡單?就這么點小要求?”“是的!蔽艺f!昂,你等著我馬上給你變出來!敝灰娝焉砩系囊桓撩聛恚米煲淮,一本本厚重的作業(yè)立馬變了出來,“謝謝你,齊天大圣!蔽业乐x道!安挥弥x,還有什么事情麻煩俺老孫嗎?”我搖搖頭否定了他的答案!澳呛冒桑易吡!彼p腳一踩,閃爍著五彩光芒的筋斗云立刻飛來了,他翻身一跳,上了筋斗云,“俺老孫去也!本妥吡恕N倚臐M意足地抱著作業(yè)回了家。

  第二天,老師檢查我作業(yè)的時候,表揚我的作業(yè)沒有偷工減料,而且字跡非常工整,我害羞地低下了頭。我們晚上的作業(yè)有默寫的課文,語文課一上課,老師就又讓我們默寫了一遍,這可怎么辦呢?昨天晚上我可沒有默寫,只好交上去了空白卷,老師,嚴重的批評了我昨天晚上的作業(yè)我沒有認真完成,而且是在班上公開批評,這讓我羞愧的低下了頭。

  那天放學回家之后,我果不其然的.又遇到了齊天大圣孫悟空,他還未開口我就對他說:“齊天大圣謝謝你幫我完成作業(yè),不過從現在開始,我不會需要你的幫忙了,不會再偷工減料做任何一項工作,因為沒有播種才沒有果實的收獲,沒有辛勤才沒有幸福的生活,從現在開始,我會好好完成每一項工作!睂O悟空驚訝的看著我,過了許久才意味深長地笑了:“你說的很對,從現在開始我也會盡我的所有能力去保護師傅西天取經,謝謝你讓我明白了這個道理!闭f完他便踩著筋斗云上西天去了。

  從此以后,住在我心底的那個孫悟空,已經真正成為一個合格的齊天大圣了。

小學五年級作文 篇4

  文具們有各種各樣的功能,它們都集中在它們的部落——筆袋里。

  其中筆大哥幾乎是每天在部落里面待著,他可以在紙上寫出各種各樣的字。上課記筆記和寫字時需要它,下課時無聊想在草稿本上畫些東西也需要它,完成作業(yè)需要它,考試時更需要它!安柯洹崩餂]有誰比它地位更高。當它看到有地方是空的時候,就毫不猶豫地想過去把它填滿,真是一個有“強迫癥”的文具。

  橡皮二哥也很重要,當鋼筆寫錯時會有鋼筆專用的橡皮擦,當可擦筆寫錯時橡皮也可以派上用場,當鉛筆寫錯時它更可以前去“救援”。除了水彩筆和蠟筆之外,什么筆在紙上寫錯了,它都會沖上去在紙上滾一滾,不一會兒錯的地方就被它擦得無影無蹤。所以部落里所有的筆都很仰慕它,因為它總是可以及時糾正它們的錯誤。它絕對不會放過一處錯誤,是一個是非分明的文具。

  尺子三哥就不服了,沖出來說自己的'功能也是獨一無二的。它說它不僅能在要劃線的地方幫助筆來劃線,還能在上美術課沒有剪刀的情況下將紙平整地一分為二。尺覺得自己很有用,就變得自大起來。

  正當尺子覺得自己很了不起洋洋得意時,筆大哥站出來說道:“咱們部落每一個成員都有自己獨特的用處,缺一不可,從來沒有誰比誰更厲害這一說法!”尺聽到后低下了頭,并進行了深刻地反省。

  無論在什么崗位,都要認真負責,做最好的自己。

小學五年級作文 篇5

  自從南郭先生從宮中逃走后,他心里一直忐忑不安。有一天晚上,南郭先生在睡覺時做了一個夢,夢中的情景是:南郭先生走到一個懸崖邊上,突然有一個人的聲音傳了過來:“南郭,你如果在不學無術,將會受到懲罰!“南郭做夢做到一半,突然驚醒。他驚慌的說:”從此以后,我應該好好做一件事,不在招搖撞騙了。”

  果然第二天,南郭先生琴藝班報了名,從此以后,他便洗心革面,認真學習吹竽。他每天白天學習完后,晚上回家點著蠟燭,認真復習當天學的類容。就這樣,經過一日日,一年年的練習。南郭先生終于把竽這方面的知識弄的滾瓜爛熟的。就在這晚,南郭先生做夢又夢到了那個神秘的聲音:“南郭先生,這次你做的非常好,相信自己吧,一定能成為一名著名的樂師。你明天就可以去皇宮報名了,相信你的生活一定會變得富裕起來的,繼續(xù)努力吧!”

  這天,南郭先生真去皇宮報了名,他把自己創(chuàng)作的曲子吹給皇上聽,皇上聽了,連連稱贊,不停的`拍案叫絕。因此,皇上不但給了他丞相的名分,還給了他上萬的黃金。從此以后,南郭先生不僅過上了好的生活,還成為了一名著名的樂師。

小學五年級作文 篇6

  有一天,動物園里吵吵鬧鬧,原來動物們在開會。

  “喵喵!”聲音尖細的小貓首先開了口,“大家不要吵,照我看,我雖然沒有老虎的威嚴,但我們也是同類,沒有我的聲音,老鼠就會膽大包天地偷吃東西,老鼠家族那么大,沒有我的震攝,你們還想安寧地過著這樣富裕的日子嗎?我的聲音最重要!

  小狗“汪汪”地接過話:“拿耗子誰不會。课也坏珪嚼鲜,還會看家,沒有我,壞人就會進來搗亂,壞人會怕你的聲音嗎?當然是我的聲音厲害啦!”

  “喔、喔、喔??”公雞一聲長鳴,打斷了小狗的話。他跳上一塊石頭高聲說:“我每天早上給人們報曉,人們才能早早起床去勞動,大家都離不開我!

  青蛙聽了很不服氣,“呱呱呱”大叫起來:“難道人們能離開我嗎?我?guī)娃r民伯伯除害,吃掉莊稼地里的害蟲,大家誰不夸我棒?”

  小鳥輕蔑地看了青蛙一眼,“嘰嘰喳喳”打開了話匣子:“你一天‘呱呱呱’叫得難聽死了,聽我的聲音多美妙,帶給人美的`享受,難道你沒聽說‘鶯歌燕舞’這個詞嗎?可見人們是多么喜歡我的聲音了!

  “哞??哞??,大家不要吵了,讓我老牛來說兩句吧!”老牛語重心長地說,“其實我們每個人都有自己的長處和短處,所以大家既要看到別人的長處,又要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的魅力!

  大家聽了老牛的話,認為老牛說得有道理,都心悅誠服地回家了。

小學五年級作文 篇7

  俗話說:“金窩銀窩不如自家的狗窩!北M管自家的狗窩不怎樣,但它始終為我們送來天堂般的幸福,如源源不斷的甘泉。這個溫暖的家,是一本粉紅的相冊,每每翻看,都是一股暖流。

  爸爸是家中的頂梁柱,一直以來都給予這個家、每位家庭成員寬厚的臂膀。但是,他畢竟快五十了,歲月的殘酷阻擋不住皺紋悄悄地爬上他的臉。盡管時間抹去了他很多的記憶,可我依然記得他曾經給我?guī)淼臍g聲笑語。他鼻梁上的眼鏡里總會流露出對作為孩子的我們一縷縷慈愛。小時候,他不單單只是我的爸爸,也是我的大山。我總是喜歡黏在他身旁,吵著要玩游戲,他也總是撫摸著我的頭,說:“好好好,來!”我就像是他手中的一塊寶貝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕丟了,被他無時無刻抱在懷里。

  可我的媽媽卻不一樣了,小時候對我異常嚴格,但凡我耍脾氣,就免不了她的挨打。

  在這個家里,我的媽媽是如圣母般地關愛著我們。即使她有再多的勞累,她也不曾抱怨,還一如既往地為這個家默默付出。她很能干,很獨立,沒有什么事能夠難倒她。在這個家里,最勤勞的也是我的媽媽。早上七點半出發(fā)上班,晚上五點半回來,工作完七小時后,回到家仍然是她做菜,做衛(wèi)生。爸爸很多時候因工作到凌晨,所以并不能幫我的媽媽分擔點什么,由此也就只有我能幫我的'媽媽搭把手。

  我愛我的媽媽,愛她做出來的香甜可口的飯菜。每當我放學回家,我報上菜單我的媽媽都會竭盡最大的努力做到最好,香噴噴的味道總是引我迫不及待地奔向廚房,往鍋里夾東西吃,味蕾瞬間被我的媽媽的手藝給撬開了,心中漾起股股暖流甚是貼心。

  我和我的哥哥相差九歲,年齡差大,距離也遠,我從沒有找過哥哥玩,但卻總向哥哥問這問那,哥哥也會和爸爸一樣耐心地跟我講解,他在我的腦海里,就像是一本百科全書。他很善良,也喜歡養(yǎng)小動物。他雖然是個男孩子,但是心思如流水般細,對誰都是溫文爾雅。

  當你風塵仆仆地拖著疲憊不堪的身體回家時,家就是你心靈的港灣。推開門,你看到的又是最絢爛的花朵——父母的笑容,最動聽的旋律——父母的聲音。

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