【精品】小學五年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@是母親對兒子的牽掛。而我所牽掛的倒不是一個人,而是我幼年的玩伴——一只兔子。
這是一只非常有靈性的兔子。每次我放學回家,它總會蹲在門口迎接我。那雙紅紅的眼睛深情地望著我,好像在說:你終于回來了,我都想死你了!我立馬放下書包,轉(zhuǎn)身跑進廚房,拿出了它最愛吃的青菜和蘿卜來犒勞它。這時的小兔別提有多開心,一邊津津有味地享受美食,還時不時地瞄我?guī)籽。我會摸摸小兔那柔柔的毛,感受和它在一起的那份快樂。我去做作業(yè)了,小兔則會跑到我的身邊,蹭著我的腿,好像在說:小主人,加油!做好了我們一起去玩去?在小兔的'相伴下,我安心地做著各項作業(yè)。
可是好景不長,在一個晴朗的午后,我不幸把我的小兔弄丟了。記得那天,我?guī)⊥脕淼搅诵^(qū)外的公園。公園了有一大群孩子在放風箏,我被迷住了,所有心思都在那天空中五顏六色的風箏上,跟著跑來跑去,直到手酸了,腳累了,才停了下來。我想起我的小兔,可是小兔早已不知去向。我急得大喊大叫,找遍了整個公園也找不到小兔的蹤影。天色已暗下來,我只好懊惱地回了家。餐桌上已擺滿了我喜歡吃的菜,可是我卻一點也吃不下,滿腦子都是小兔的身影。我好希望有個好心人收留了它,讓它能像在我這里一樣無憂無慮的生活。電視已經(jīng)在播放我每天必看的動畫片,可我怎么也看不進去。晚上,我夢見小兔回來了,我開心地笑了,可終究是夢一場,醒來時,我不禁淚濕眼眶。
雖然過去了很多天,可小兔的身影一直在我腦海中揮之不去。天氣不好,我會想小兔會不會挨凍;吃飯時,我會想小兔有沒有挨餓;出去玩時,我會想小兔是不是很孤單。真希望小兔一切都好,小兔啊小兔,我好想你。不知小兔有沒有牽掛我這個弄丟它的小主人!
小學五年級作文 篇2
暑假里,天氣又熱又悶,像一個大蒸籠。還好爸爸媽媽帶著我去了迷人的黃山,帶我去黃山降降溫。
來到黃山腳下,仰望藍天,云十分潔白,天空十分湛藍,山頂上的云仿佛在動。我真想飛上天空,在云層里舒舒服服的睡一覺。
我們坐上纜車,纜車在空中搖搖晃晃的,起初我十分害怕,不敢往下看,我心里十分恐懼,像十五個吊桶打水——七上八下。我真害怕會掉下去。但我十分好奇的向下看了一眼,下面并沒有我想象的那么可怕,遠處的山峰連綿起伏,松樹高大挺拔。景色秀麗宜人,我的心情也是美美的。不一會兒,我們來到了白鵝嶺,山上真是涼快,一陣山風吹來,空氣中摻雜著花草的清香,真是沁人心脾!不一會兒,山上下起了毛毛細雨,一階階石梯變的比以前滑了許多,我也比之前小心了很多,可是,一不留神腳踩空了,爸爸媽媽眼看我就要摔下去了,立即申出手,把我抓了起來,要不然我就得摔個狗啃泥了。
我們一步一步的往山頂上爬,體力也一點一點的在消耗,我?guī)缀醪坏轿宸昼娋蛦柊职忠淮危旱侥膬毫,爸爸也是不到五分鐘就把地圖拿出來看看,上氣不接下氣地告訴我。當我們爬到一半的時候,我真恨不得癱倒在地上,我氣喘吁吁,盡管山里很涼爽,但我還是滿頭大汗。真的不想爬了,但是,只有爬上山頂才能看見不一樣的風景。想著想著就來了一股力量,還是決定再堅持堅持爬上山頂。過了二個多小時的漫長時光,我們終于爬上了山頂,盡管山上的風很大,但我還是汗流浹背。山上的'風景果然和山下不同,山上云霧繚繞,仿佛置身于仙境一般,對面的山峰高大險峻,有一種站在云層上俯視下面,有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我抬頭仰望,張開雙臂擁抱天空。
不一會兒雨停了,太陽出來了,我和爸爸媽媽看著日落的余暉,欣賞著大自然的美麗,我頓時把爬山的辛苦都拋之腦后。一切都是值得的。
小學五年級作文 篇3
“今天爸爸媽媽不在家,太爽了!”我活力十足,飛一般的速度跑到廚房,拿了一塊蒸在電飯煲上的香腸,又從零食柜翻出一桶爆米花,滿載而歸地坐回沙發(fā),打開電視機,準備看我期盼以久的電影了。
正在此時,我聽見廚房有細小的“沙沙”聲!凹依锍宋,不可能會有第二個人,奇怪?怎么會有聲音?不會有外星人吧!”我忐忑不安地走過去,只見一只小老鼠,正探頭探腦地四處走動,原來,就是它害我虛驚一場!昂冒!你膽子也是夠大的,竟敢在我面前大搖大擺走來走去,看我不給你一點顏色瞧瞧!”我下定決心,要給這小老鼠一個教訓。我立馬就換了新裝備——頭上戴了一個小盆子,左手拿衣架,右手拿著一把掃帚,準備與老鼠大戰(zhàn)一場。
廚房里,那只老鼠竟不慌不忙地待在原地,屁股朝著我左右擺動,嘴里還叼著我最愛的香腸!翱蓯海〕衾鲜!我今天不收拾你,就把名字反過來寫!”我舉起掃帚,使盡洪荒之力,毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起掃帚,想查看老鼠的遺體,卻發(fā)現(xiàn)它消失了,地上還留了一串黑腳印。原來,這靈巧的小家伙動作比我快,早已躥到客廳的沙發(fā)底下去了。
一計不成,我又心生一計。來到沙發(fā)旁邊,我躡手躡腳地輕輕坐上去,屏住呼吸,默默地等著“獵物”出來,家里頓時鴉雀無聲,連掉一根針的聲音都可以聽見。過了一會兒,小老鼠以為我不在了,從沙發(fā)下鉆出一個小腦袋!爸ㄖā甭,猶如一把鋒利的`匕首劃破了安靜的氣氛,我抿了抿嘴,趕緊舉起“武器”,“‘獵物’總算上鉤了!蔽倚睦锔`喜著,準備再次出擊。小老鼠小心翼翼地走出來,賊溜溜地眼睛掃了一下四周,再次確保一下有沒有危險,可是它沒有料到,上方有一張猙獰的面孔,正牢牢地鎖定著它。抓準時機,對著目標,我二話不說,舉起衣架,發(fā)狠地把它往死里打,大概打了七、八下,它就一命嗚呼了。
晚上,我把這件事告訴了我的爸爸媽媽,他們夸我有勇有謀,是個睿智的小英雄,讓我覺得太有成就感了,心里像炸開了一大桶煙花,美滋滋的。
小學五年級作文 篇4
那年暑假,我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家,在北京游山玩水,真的好自在!
去故宮,游天壇,登長城……
在那么多名勝古跡中,我覺得最有氣勢的非長城莫屬了。
那天,我頭戴印著“不到長城非好漢”的帽子,站在刻著“不到長城非好漢”的石碑前,瞻仰著氣勢磅礴的八達嶺長城……然后呢,我就跑去做好漢了。
我以生平最大的毅力拼命跑,最后還是累得走不動了,而姥姥姥爺他們早就被我甩在后面了。
八達嶺長城有很多段極為陡峭,接近90度的垂直坡,我極小心地往上爬,不是走,是爬。不止一次,我的手腳滑了下去,然后好長時間才穩(wěn)住,驚得我出了一身冷汗,心里像揣了只小兔子。
做好漢還真不容易,當我爬到頂時,我太高興了!我高聲叫著,歡呼著,大山那邊傳來的隱約回聲好似大山也在為我喝彩!
回家時,下起了大雨,似乎老天也為我流下了欣慰的淚。
路滑,使介我們下長城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目,深一腳淺一腳地走,下長城比上長城多花了一倍多的'時間,我現(xiàn)在可真相信了老人們說的“上山容易下山難”這句話了。
既然快不了,我們就趁此機會欣賞了雨中長城的奇景。遠處的山巒層層疊疊,在暴雨中顯得更威武,更蒼翠欲滴。近處的長城一塊塊大石浸透了水,愈加古老粗糙了,撫摸一下,小石小沙粘在手上。我很奇怪,大石是怎樣砌成的?怎么如此經(jīng)久不衰?
不到長城真的不算好漢,長城之旅不僅開闊了我的眼界,也鍛煉了我的膽量。
小學五年級作文 篇5
三月,春的樂章奏響了,春姑娘輕盈的腳步聲,燕子的呢喃聲,草長花開的聲音,還有孩子們的歡呼聲……這一天,外小一年一度的春游活動在同學們的.千呼萬喚中拉開了序幕。
大巴車上,我們興奮不已,忍不住唱起歌來。那場面簡直是一場盛大的群星演唱會,你方唱罷我登場,一曲接著一曲,特別是全班同學齊唱歌曲《逆戰(zhàn)》,將活動推向了高潮。車窗外,陽光暖暖,風兒輕柔,空氣清新甜潤,油菜花金燦燦,菜地綠油油。轉(zhuǎn)眼間,一個多小時溜走了,我們已經(jīng)到達了目的地——枝江桃花海。
我無暇顧及導游的介紹,目光早已被遠處粉紅色的海洋勾住了。我仿佛插上了翅膀,飛奔而去,那一叢叢、一簇簇嬌艷欲滴的桃花,各有各的姿態(tài),有的花瓣全張開了,細嫩的綠葉托著粉紅色的五個花瓣,花瓣又托著黃黃的、細細的小花蕊,像亭亭玉立的小姑娘;有的張開了兩三瓣,像淘氣的孩子在玩捉迷藏;有的還是花骨朵,像小紅豆點綴在綠葉之中,微風吹來,小紅豆儼然一個個芭蕾公主,綠葉就是舞伴,她們翩翩起舞,根本停不下來。桃花散發(fā)出來的陣陣清香,鉆入我的鼻孔,撲入我的心臟,饞得我大口大口地吸氣,多么沁人心脾呀!
覓得一處陰涼,班主任一聲令下:“野餐時間到!”人群頓時沸騰起來。大家席地而坐,盡情分享著美食,有雞翅、巧克力、面包、蛋糕、薯片、水果……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我們大飽口福的同時,也盡情體味著分享的快樂。
返程的時間到了,我不時回望這片美不勝收的花海,真想帶走這美景,留住這快樂時光。
小學五年級作文 篇6
我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區(qū)的中央,校園環(huán)境舒適。美麗,它叫——龍溪小學。
龍溪小學四季迷人,景色秀美。龍溪小學四季最迷人的還是春天。
走進校園,迎面而來的是優(yōu)美。爽朗的讀書聲,這里我看見了一棵棵樹木,樹木上長出了美麗的嫩葉,能為我們遮陽擋雨,它們保衛(wèi)著教學樓。沿著校門口直走進去,就是我們的教學樓。教學樓聳立著,它能遮天避地;來到最里面,這是一間又一間的教室,教室里會使你大吃一驚,整齊有序的桌子,我們的窗臺上放著各種各樣的花,有華貴的.牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報,五顏六色,使人陶醉,我覺得我們的教室像一幅水彩畫。
來到操場,我們的操場很特別,有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場,四個乒乓球臺,守住了它的地盤,有一條長八十米的賽跳區(qū)域。
當同學們下課后,有的打籃球,有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),有的打乒乓球,有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。
我們的操場上有很多的水果樹,比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風吹過,梨花。桃花對著我們點頭哈腰,它們的清香,據(jù)說有著催眠作用,使人可以很快進人夢鄉(xiāng)。
校園里的每一棵樹,就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃,陪伴我們快樂的成長。
!校園你給我們帶來了美好的環(huán)境;。⌒@你是我們快樂的源泉;啊!校園的大操場,你讓我們的體魄變得更加堅強。
小學五年級作文 篇7
每個人都有屬于自己的心愿,有大也有。夯▋旱男脑甘蔷`放出多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿,是飛翔,是擁有像鳥兒一樣靈活的翅膀,可以在天空自由翱翔!
如果我擁有一對翅膀,那會是多么幸福的`一件事!我可以不必再去坐那擁擠的公交車;不管去哪里都不用費盡心思去找停車位;回家也不必再去爬樓梯或擠電梯等……像這樣一系列的問題,用自己的翅膀,一切就可以搞定!
如果我擁有了翅膀,我想飛上那曾經(jīng)攀登上喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰,去見識一下那上面的皚皚白雪,也許我會看見其他人類曾為見到過的稀有動物或幾萬年前的海底化石。接著,我飛到世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠,去看看那些稀有的綠洲,并擴張它的范圍,盡量的幫那些到訪的探險者指路。然后,我會飛到太平洋的中心處去一探究竟,看看那里是否有像有些謠言書上說的一樣有一個“大裂縫”,還有一些瀕臨滅絕的海洋動物。最后,我會去周游世界,我回去我最喜歡的國家:英國、澳大利亞、加拿大、阿根廷還有馬達加斯加。我會去欣賞每個國家的文明、景色、歷史和小吃,把它們了解得徹徹底底!
如果我有一雙翅膀能有多好呀,我可以做到其他人類做不到的事情。為了完成我最大的心愿,我長大一定要發(fā)明一種可以讓人類飛起來的設(shè)備!
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