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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-15 08:06:24 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(常用4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文(常用4篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  "時(shí)光會(huì)刺破青春的華麗精致。會(huì)把平行線刻上美人的額角;會(huì)吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的`鐮刀。"這句話讓人深知,時(shí)光去匆匆,為何拼命挽留?

  我們都聽過一個(gè)故事,一位時(shí)光老人憐憫哀哭懊悔的流浪漢,給了他重生的機(jī)會(huì),可是流浪漢還是經(jīng)不起誘惑,像以往一般浪費(fèi)青春,結(jié)果老了以后又坐在路邊過著乞討的苦日子.后來時(shí)光老人又再一次來到他面前,卻不再給他機(jī)會(huì),因?yàn)椴徽湎r(shí)間的人,時(shí)間為什么要珍惜他?時(shí)光老人給每個(gè)人都是一樣的時(shí)間,如果珍惜這份時(shí)間,那么時(shí)間一定會(huì)珍惜你的花樣年華,讓你步入美好未來.

  一分鐘,可以干很多事,但人們對(duì)待它,卻不一樣,有人選擇合理利用,有人選擇什么也不做,等它消失.就像魯迅說的:時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨.

  拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他,珍惜時(shí)間,別讓它從你身邊逃走了.

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  璀璨的星河,相輔相成,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流淌,漂浮在過去,洋溢著幸福!懳

  六歲

  在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,父親牽著我年幼的手去上學(xué),卻沒有理會(huì)我的聲音:我不想去上學(xué),我想和你在一起。我害怕一個(gè)人呆在學(xué)校!不遠(yuǎn)處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把,冷冷地說:去吧,你自己跑。面對(duì)父親可怕的眼神,我終于哭著進(jìn)了門。但當(dāng)我拐進(jìn)大門時(shí),我看到了父親充滿關(guān)愛和不情愿的眼神。但我沒有想太多,因?yàn)槲也幻靼住?/p>

  十歲

  我緊張地走進(jìn)零售商店。老板是一個(gè)留著胡子的男人,這讓我覺得很可怕。當(dāng)我離開時(shí),父親的`話在我耳邊回響:你這么大了,應(yīng)該為父母分擔(dān)家務(wù)。去吧,家里沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨著我的父親,但是當(dāng)我關(guān)上門的時(shí)候,我看到了他關(guān)切的眼神,但是我仍然無法理解他的眼神。

  現(xiàn)在

  就像我六歲的時(shí)候,父親緊緊握著我的手,一句話也不說。爸爸,回家。我打開門,徑直走到桌邊,拿起一本書讀。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)累了嗎?不管有多累,也只是這幾年,耐心已經(jīng)沒有了。我父親不知道他什么時(shí)候來到我身后。我下意識(shí)地回頭一看,清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛意。

  最初,父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我,溫暖著我。只是我們?cè)谌粘I钪袥]有注意到它。

  神賜給我們耳朵,可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂,你應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛去傾聽,用心去感受。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  昨天,這是一座村莊。

  生活多少來年一個(gè)模樣,

  貧窮落后困擾著人們,

  現(xiàn)代文明上那樣遙遠(yuǎn)渺茫。

  晨曦中阿爸在田間勞作,

  煙霧里阿瑪煮飯?jiān)谠钆裕?/p>

  小孩子在稻草堆里打滾,

  姑娘從溪邊挑回來一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽……

  呵!只不過短短幾年時(shí)光,

  變化超出了人們的想象,

  祖國邊陲的這座村莊,

  奇跡般的改變了自己模樣。

  高速公路代替了泥濘的.古道,

  破舊的土屋變成了幢幢廠房,

  兒童樂園充滿了歡聲笑語,

  彩燈噴泉裝點(diǎn)的像仙境一樣。

  人們呢?我熟悉的鄉(xiāng)親們呢?

  難道他們離開了世代居住的地方?

  不,他們沒有離開故土,

  在特區(qū)到處可以看到那些熟悉的面龐。

  他們開著卡車,運(yùn)送水泥、鋼材,

  提著皮包,和外商談判辦廠。

  伴著燈光,在知識(shí)的海洋里遨游,

  和著樂曲,翩翩起舞放聲歌唱。

  再不是只求三餐眼看腳下,

  探尋的目光已越出國際投向四方。

  從儀表到心靈煥然一新,

  就像那彩色的特區(qū)新城一樣。

  這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民,

  改革開放給他們插上翅膀,

  似春燕在田野上飛起,

  傳遞著新的信息,描畫著美好春光。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  ——初到數(shù)學(xué)谷

  美美和麗麗是兩個(gè)形影不離的好姐妹,她們聰明機(jī)智、活潑可愛,水靈靈的大眼睛炯炯有神,白里透粉的臉蛋,又紅又小的嘴巴,能說會(huì)道,大大的`耳朵好似兩個(gè)元寶,真惹人喜愛。美美和麗麗今年10歲了,就讀于天蘭小學(xué)五年級(jí)一班,現(xiàn)在,她們正放暑假呢!

  這天,美美和麗麗約好,一起去新建成的野生動(dòng)物園參觀野生動(dòng)物。美美和麗麗興高采烈地走進(jìn)了野生動(dòng)物園,這里的野生動(dòng)物可真多呀!有怒目圓睜的金錢豹,有溫順的梅花鹿,還有野蠻的大猩猩。

  這時(shí),美美和麗麗看到了一只白虎,趕緊叫麗麗過來看。麗麗左看看,又看看,總覺得這兒缺了點(diǎn)兒什么,她把自己的感覺告訴了美美。

  “是啊!我也覺得這兒不對(duì)勁呀!”美美看著白虎,開始思考起來。

  突然,只聽白虎“嗷——嗚——”一聲狂叫,向美美和麗麗撲過來!鞍 泵烂篮望慃愐宦暣潭募饨,飛快地跑了起來。麗麗一邊跑,一邊說:“我終于……知道,是……少了……圍欄!”“所以……白虎跑了……出來!”美美一邊說,一邊向后看了看!鞍⊙!白虎追上來了!快跑!”

  眼見遠(yuǎn)處那個(gè)白色的身影越來越大,越來越近,美美和麗麗害怕極了,心都提到了嗓子眼。可是,真是天不助我也,她們竟然跑到了一堵墻前。沒辦法,她們停不住了,一頭就撞了上去。誰知,這一堵墻沒有把她們撞得頭破血流,反而軟軟的,美美和麗麗一下子滑進(jìn)了墻內(nèi)。沒想到,墻里更糟糕,中間有一個(gè)大窟窿,往下看,根本就看不到底,真是“無底洞”。

  正在這時(shí),美美腳一滑,沒站穩(wěn),一下子掉了下去,麗麗立刻伸出了手,想把美美拉上來,可她沒拉住,卻跟著美美一起掉了下去。

  耳邊的涼風(fēng)“嗖嗖嗖”地掠過,美美和麗麗身上直冒冷汗,她們都害怕地咬緊了嘴唇。

  “下面的世界究竟是怎樣的?我們從這里摔下去會(huì)怎樣?”麗麗自言自語。

  過了一會(huì)兒,美美驚喜地叫道:“麗麗,你看,下面是一片綠油油的草地,太好了!”果不其然,她們掉在了一塊松軟的草地上。

  美美和麗麗睜開了眼睛,一看,哇!這里簡(jiǎn)直太美麗了!近處,綠油油的草地散發(fā)著草的清香,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。遠(yuǎn)處,一座座山峰直插云霄,氣勢(shì)磅礴。天上,太陽公公正把陽光送往大地。

  “這是哪里呢?”美美和麗麗相對(duì)著,異口同聲地張大了嘴巴……

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