小學(xué)五年級(jí)作文錦集[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　今天，我翻看小時(shí)候相冊(cè)的時(shí)候，突然看到了其中一張照片，那張照片上我滿嘴墨水，照片讓我不禁笑出聲，也讓我回想起了童年的一件趣事。

　　五歲那年，我特別想成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。偶然聽(tīng)到了爸爸說(shuō)，誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)。我心里非常高興，想世界上還有不用讀書學(xué)問(wèn)就很高的好事兒。我連忙跑進(jìn)書房，翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢(shì)，驚奇的'問(wèn)：“你在干什么？”我故作神秘：“保密！我馬上就要成為有學(xué)問(wèn)的人啦！”我跑到廚房拿出碗，把小半瓶的墨水都倒進(jìn)碗中，聞了一聞，放了一大勺白糖，又加了些熱水，把它們攪勻。我舉起碗，一仰頭把它們?nèi)�喝了。媽媽正好看到我喝得滿嘴都是墨汁的情景，媽媽先是一愣，然后著急的問(wèn)：“你喝的什么？”我卻一點(diǎn)兒也不著急：“墨水呀，我很快就有學(xué)問(wèn)啦！”媽媽臉色都變了，連忙把我拉進(jìn)洗手間，指揮我用手使勁壓住舌頭，我難受極了，惡心，然后“哇”的一聲，把剛才喝的墨水都吐了出來(lái)，然后媽媽又不斷的讓我漱口，一直到漱口水都變清了才停下來(lái)。

　　這是媽媽問(wèn)我：“為什么要喝墨水？”“因?yàn)榘职终f(shuō)肚子里墨水多的人才會(huì)有學(xué)問(wèn)�。　蔽医忉屨f(shuō)。我邊說(shuō)邊走到我的房間里，拿出一張我平時(shí)不會(huì)做的卷子，把每道題都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，又思考片刻，不解地說(shuō)：“什么呀，我還是不會(huì)做�！眿寢尯孟衩靼琢耍瑢�(duì)我說(shuō)：“傻孩子啊，想要成為有學(xué)問(wèn)的人，只能通過(guò)好好學(xué)習(xí)，多讀書。喝墨水是不起作用的，只會(huì)中毒。”我問(wèn)媽媽說(shuō)：“那為什么爸爸說(shuō)肚子里墨水多的人都是學(xué)問(wèn)高的人呢？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槟憷斫忮e(cuò)了這句話的含義。肚子里的墨水多，并不是喝墨水到肚子里。而是要多讀書，吸收書中的精華，這才是墨水的真正含義�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，：“哦，原來(lái)要學(xué)問(wèn)高，還是要多讀書��！”

　　從那以后，成為學(xué)問(wèn)高的人，是我幼小心靈中的小小夢(mèng)想，我一直努力著，堅(jiān)持著，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。童年的我，因?yàn)椴欢�事而鬧了很多笑話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，那些童年趣事成為我記憶中一份真實(shí)而美好的回憶。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　很久前，我就想自己當(dāng)一回家。這次的習(xí)作終于能讓我如愿以償了。

　　太陽(yáng)才剛剛露頭，我就早早起床了。因?yàn)榻裉焓俏摇爱?dāng)家”，我總不能讓我的家人餓著肚子吧！沒(méi)一會(huì)兒，我就制定了我們的早餐：油條、包、荷包蛋和粥。計(jì)劃都有了，當(dāng)然得付之于行動(dòng)。說(shuō)干就干，我拿上錢包，三步并作兩步下樓。來(lái)到樓下早餐店，買了油條和包。我開(kāi)心地在我的“當(dāng)家”記錄本上打了兩個(gè)勾，拎著我的戰(zhàn)利品回家了。把油條和包擺在盤子里，我就開(kāi)始煮粥了。我先淘好米，接下來(lái)放進(jìn)電飯煲里，就開(kāi)始煮了。在煮粥的時(shí)間里，我又拿了四個(gè)雞蛋，把它們敲在平底鍋里，左翻翻右翻翻，四個(gè)荷包蛋就新鮮出爐了。當(dāng)吃著我做的早飯，看著這一家其樂(lè)融融的情景，我真的很開(kāi)心。

　　收拾好碗筷后，就要洗衣服了。大的衣服就交給洗衣機(jī)了，小的.衣服就由我來(lái)洗。倒點(diǎn)洗衣粉，我就開(kāi)始搓了。衣領(lǐng)、袖口這些死角最難洗了，我一直洗了幾個(gè)小時(shí)才洗完。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到中午了。中午實(shí)在累得不行了，就簡(jiǎn)單的下了一點(diǎn)面條。然后開(kāi)始為晚飯做準(zhǔn)備。

　　拿著菜籃子，我就開(kāi)始挑選食材了，今天的晚飯是：豆角炒肉、黃瓜炒雞蛋。挑選好豆角、黃瓜、雞蛋、肉以后，我就開(kāi)始在廚房里忙活起來(lái)。我先將豆角、黃瓜洗好、切好，放在盤子里。然后將雞蛋打在碗里，攪拌好。再在鍋里倒點(diǎn)油，將打好的雞蛋倒進(jìn)去。嗤，雞蛋快速成形了。我將熟的雞蛋搗爛，然后將黃瓜倒進(jìn)去，翻炒幾下，黃瓜炒雞蛋就做好了。接下來(lái)就是做豆角炒肉了。一樣的前奏，我先在鍋里倒好油，然后將豆角和肉一起放進(jìn)去炒，過(guò)不了多久。就開(kāi)飯了。

　　今天的當(dāng)家真的是讓我筋疲力盡，以后我一定要多幫媽媽干家務(wù)活。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)哥哥，他的個(gè)子跟其他的男同學(xué)一樣，長(zhǎng)著一頭黑黑的短發(fā)，瞧，他右額頭上有一個(gè)旋兒，這兒的頭發(fā)向上拱起，一雙眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的`哥哥機(jī)靈可不是吹出來(lái)的喲！

　　我有一個(gè)哥哥，他的個(gè)子跟其他的男同學(xué)一樣，長(zhǎng)著一頭黑黑的短發(fā)，瞧，他右額頭上有一個(gè)旋兒，這兒的頭發(fā)向上拱起，一雙眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機(jī)靈可不是吹出來(lái)的喲！

　　有一次中午，媽媽正在做飯，我和哥哥正在看電視，過(guò)一會(huì)兒動(dòng)畫片就要來(lái)了。正在這時(shí)候，家里的油用完了，媽媽推開(kāi)門說(shuō)：“家里的油用完了，你們誰(shuí)去買？”哥哥眼珠一轉(zhuǎn)，就去把電視關(guān)了說(shuō)：“我作業(yè)多，我去做作業(yè)了，讓弟弟去買吧。”我無(wú)可奈何，只好去了。我剛關(guān)上門，哥哥又打開(kāi)了電視機(jī)，媽媽說(shuō)；“你不是作業(yè)多嗎？”哥哥笑著說(shuō)：“我作業(yè)昨天做完了，只是我忘了�！碑�(dāng)我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)哥哥又在看電視，就知道我已經(jīng)上當(dāng)了。

　　我的哥哥不但機(jī)靈，而且還是一個(gè)“書蟲”。周末的早上，哥哥一吃早餐就去看書他拿著一本《安徒生童話》，不知不覺(jué)中，哥哥跟買火柴的小姑娘坐在一起，小姑娘點(diǎn)了一根火柴，那大魚大肉出現(xiàn)在他們的眼前……“孩子，吃午飯了�！眿寢尩慕新暟迅绺鐝幕糜X(jué)中拉了出來(lái)�！皨寢專�我在看書了�！薄澳阊�，真是一個(gè)小書蟲，快去吃午飯吧。”哥哥望著媽媽的笑臉，自己也笑了。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)機(jī)靈和喜歡看書的哥哥。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　這次四川大地震中不知道發(fā)生了多少感人的事情，當(dāng)然也留下了許多遺憾。

　　其中最讓我感動(dòng)的人是一個(gè)小女孩。她平時(shí)跑起來(lái)非�？�。在這一次地震發(fā)生時(shí)，她也跑得非�？�。要是沒(méi)有發(fā)生意外，那么她一定能夠跑出來(lái)。可是，就在她將要跑出教室的`時(shí)候，一位經(jīng)常和她吵架的男孩子在向教室門口跑的時(shí)候不幸摔倒了，急得他大聲叫喊：“誰(shuí)能來(lái)救救我呀，我摔倒了，爬不起來(lái)了，我要被壓死了……”那個(gè)小女孩立刻掉頭向后面跑去。她跑到男孩身邊一把拉起他，拖著他一起向門邊跑。只差那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，那怕就是只有一秒鐘的時(shí)間，她和那個(gè)小男孩就可以一起跑出教室，脫離危險(xiǎn)�？墒�，就在這一關(guān)鍵時(shí)刻教室倒了下來(lái)。那個(gè)小女孩被殘酷地壓在了廢墟里面，而那個(gè)小男孩被壓住了一條腿，活了下來(lái)。那是那位女孩用自己的生命在救他。事后，那個(gè)男孩非常后悔自己不應(yīng)該常常去欺侮那個(gè)女孩，而且自己不應(yīng)該只顧自己卻害了那個(gè)女孩，自己的生命是那位女孩用她的生命換來(lái)的。

　　我想是呀，人就要活得坦然，不要后悔，不要像那個(gè)小男孩。我要向那個(gè)女孩學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�是那么高尚，那么偉大，那么無(wú)私。

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