小學五年級作文精品[6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　仰望天穹，在璀璨的星河中有一條白色的帶子，那是銀河，聽說牛郎和織女分隔在銀河兩頭，不會再相見。

　　他很早就聽爸爸講過這個故事，他很同情他們，但他現(xiàn)在似乎覺得他也被隔絕在銀河的一頭。

　　他的思緒又回到了一年前。那天，他的爸爸病死了，他傷心極了，但他知道媽媽會和他在一起，心中多少也有了些安慰，但令他絕望的是媽媽兩個月前改嫁了。他不記得第一次到繼父家的時候，不，那時候，他根本就不承認他是繼父，繼父家的墻是慘白的，似乎并不歡迎他的到來。繼父的笑，讓他聯(lián)想起電視劇中那些虛偽的人的可惡嘴臉，繼父簡直是一只披著羊皮的狼，他是這么認為的'，不久他會脫下羊皮，露出狼兇殘的一面。

　　他打心底里不接受繼父，他覺得繼父是銀河那頭的人，不應該闖入他的世界，他和繼父的心分居在銀河兩頭，永遠不會互相了解。

　　然而繼父似乎自始至終都洞察了一切，他知道他對自己還有一種排斥感，也明白他們在銀河的兩頭，但他想架起一座天橋，讓他們的心都到一起。

　　繼父只是默不做聲，他開始擔負起送他上學的責任，繼父本可以讓他自己乘公交車去，但沒有，卻選擇了騎自行車送他去。

　　繼父是健談的，他總是在路上不停的說著話，關于自己小時候的一些趣事，以及他像他那么小的時候的事，他呢？仍然只是認為那是一種虛偽的行為，那只是在騙取他的好感罷了，但他卻對談話的內(nèi)容聽的津津有味，但他堅守自己的防線，絕不讓繼父知道他很感興趣，也絕不搭腔。

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　　但不久，他的防線在不知不覺中崩潰了，他開始發(fā)現(xiàn)繼父是關心他的，這段時間內(nèi)他并沒有露出狼的一面，也并沒有難為他，只是一如既往的在上學的路上談著那些美麗幽默的話題。有一天，他居然情不自禁的和繼父搭起腔來，繼父很熱情的答話，他們相視一笑。

　　在那一笑間，他們都明白了彼此的心。

　　父親用上學的路鋪就了一座天橋，溝通了銀河兩頭，那兩頭的兩顆心終于走到了一起，沒有了距離。

　　璀璨的星河中有一條白色的帶子，他驚奇的發(fā)現(xiàn)銀河上架起了天橋，牛郎和織女在銀河的一次相遇！

小學五年級作文 篇2

　　一天，我躺在陽臺的搖椅上，沐浴在溫暖的陽光下，竟昏昏沉沉地睡著了。等我睜開眼時，一道柔和的紅光射進了我的眼球。這時，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)傍晚時分了。一直聽別人說落日很美，今天終于親眼目睹了。

　　你看，圓圓的太陽黃里透紅，它就像一顆紅寶石鑲嵌在藍藍的天空中。不一會兒，這顏色開始蔓延、蔓延，把整個天空都染成了淡淡的紅色，周圍的氣息也慢慢變得柔順起來。這時，整個人都仿佛在置身在一場美麗而又神奇的魔術表演中。

　　接下來，太陽開始慢慢變小、變小。它猶如一位害羞的小姑娘，臉變得通紅通紅。它慢慢地把自己的頭低下去，但光依然留在空中，好像在天空中繡了一道金邊，又為天空增添了許多色彩。漸漸地，她移動得越來越慢，她駐足在天地相接處，默默注視著天邊萬物，久久不忍離去。不一會兒，一位披著潔白紗裙的`月亮蹦了出來，接替了太陽的工作。

　　落日是五彩的，落日是柔和的，落日是美麗的，落日也是令人心曠神怡的。

　　我愛春天，但更愛春天的落日。

小學五年級作文 篇3

　　在一所名叫櫻花學院的學校里，有一群尋寶少年團，他們的任務就是根據(jù)歷代留下來的尋寶圖來尋找寶物。

　　第53屆的少年尋寶團的成員都是極富有個性的少年，他們分別是：五年級（陽）班的女霸王通楚楚，二年級（星）班的機智小子徐聰聰，即將畢業(yè)的六年級（月）班的美麗學姐夕露露，三年級（光）班嬌滴滴的大小姐若可可，四年級（云）班虎頭虎腦的`男孩姚鑫鑫。

　　這一天放學后，團長楚楚開通了緊急會議。到了會議室，可可不滿地抱怨：“哎呀，我可餓死了，團長，難道忍心讓我在這啊挨餓？快快開完會議，我的司機要載我回家了！”“恩，是啊。楚楚，以后什么事都要再重要也沒比吃飯重要�！甭堵兑查_口勸著楚楚。

　　“大家別吵，我們從今天開始又要開工了，我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書里記載著各種各樣的魔法，的確是一件好寶物！”楚楚略帶神秘的說。

　　“那，這樣吧，團長，我看，明天一早再來這會議室制定尋寶計劃，現(xiàn)在先回家。”聰聰開了口。鑫鑫也不忘補上一句：“對啊對啊，你媽也喊你回家吃飯呢！”

　　“恩，我看這樣也好！解散！各回各家各找各媽吧！”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果�！皻W耶！”大伙兒一歡而散。

　　夕陽的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上，楚楚認真地想：魔法書到底是一件怎樣的寶物呢？

小學五年級作文 篇4

　　你們知道我最熟悉誰嗎？就是我的表姐。

　　我表姐今年14歲了。她的學習成績可好了。有一次還考過全校第一呢最棒的是，她是一位神廚姐姐，為什么叫他神廚呢？因為她做出來的飯菜特別香，能讓人吃得津津有味。

　　俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”我表姐別看年紀不大，卻是烹飪這一行里的‘‘女狀元’’她燒出來的`菜真可味色香味俱全，不愧是烹飪這一行的“女狀元”，她燒的菜可謂是色香味俱全，不愧是皮烹調(diào)能手。

　　今年奶奶過生日的時候，姐姐準備的生日禮物是一桌好菜，全憑真功夫，我當然要去湊熱鬧了。

　　姐姐挽起衣袖，腰系圍裙，大大的嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)扎成馬尾辮。瞧這打扮，儼然是位廚師。

　　姐姐正在做“小黃龍”，他先把少數(shù)的筍絲、肉絲、蛋絲混在一起，在盤子里擺成“龍身”，然后拿出兩個熱蛋黃，在上面這兒切一刀，那兒切一刀，“龍頭”和“龍尾”也就出現(xiàn)了。然后用熟粉絲做成“龍須”，最后放上胡蘿卜雕成的“龍珠”。呵！活靈活現(xiàn)的“小黃龍”奇跡地出現(xiàn)了。

　　接著，姐姐又開始做“清蒸鯽魚”了，只見他利落地把魚撈起來，刮鱗剖腹，又在魚背上劃了幾刀，把水瀝干后，撒上姜末、蔥段，倒上黃酒等調(diào)料，蒙上保鮮膜，放進微波爐，不多久，香氣撲鼻的魚出鍋了。

　　菜，一道接著一道，轉(zhuǎn)眼間，桌上擺滿了滿滿一桌，大家吃得津津有味，奶奶笑瞇瞇地說：“好吃！好吃！”“這魚味道鮮美，魚肉嫩滑，色澤鮮明，不錯。”大家邊吃邊評論。

　　“姐姐，你能把廚藝傳授給我嗎？”“好��！”“神廚姐姐萬歲！”我愛我的神廚姐姐。

小學五年級作文 篇5

　　度過了驕陽似火的夏，果實累累的秋，冰凍三尺的冬，春來了。

　　小草從土里悄悄地探出頭來。伸了伸懶腰，舒活舒活筋骨，感受著春的氣息。他們紛紛脫下雪白的棉襖，披上綠色的大衣，仿佛在告訴人們：“春來了，春來了�！� 小河上面的.冰開始慢慢融化。河面上的鴨子正在歡快地嬉水，“嘎，嘎，嘎”地叫個不停，把河面攪騰得“排山倒�！�，真是“春江水暖鴨先知�！焙拥椎男◆~有的在吐水泡，有的在你追我趕的玩耍，還有的在跳舞，時而“撲騰”一聲躍出水面，時而又“撲騰”一聲潛入河底。他們這是在慶祝春的到來。

　　田野里，一眼望去一大片一大片滿是綠色，像是一張巨大的地毯，朵朵野花宛如顆顆珍珠散落在地毯上，有名字的，沒名字的。草兒因為野花顯得更加翠綠，野花在草兒的反襯下顯得十分艷麗。紅的像火，粉的似霞，黃的賽金�；ㄏ鲁砂偕锨У拿鄯洹拔宋恕钡佤[著。像是在開一次隆重的音樂會。

　　地上的人漸漸多了，天上的風箏也多了。遠處，風箏你不讓我，我不讓你，都努力地與天空拼搏，不斷升高，不斷升高；近處，風箏像是天上的使者，為天空平添了幾分韻味。油菜花地里，幾個兒童爭先恐后地捉著蝴蝶，還沒有靠近蝴蝶，蝴蝶便“嗖”的一下飛走了，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！贝禾�，是和諧的，是美麗的。

　　“一年之計在于春。”如果秋天是收獲，那么春天就是播種希望之種。田地里，總能看見農(nóng)民伯伯勞動的影子。他們拿著鐵锨和種子，一邊翻土，一邊播種;即使汗水弄濕了衣服，泥土弄臟了褲子，也從不抱怨，笑容依舊。就算下了雨，也要披著蓑，帶著笠去干活。春，剛起頭兒，有的是期盼，有的是希望。

　　春代表著生機勃勃，春代表著新的開始，它指引著我們不斷前進！

小學五年級作文 篇6

　　在我心目中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生命與活力，這支蠟燭是不是很像我們身邊的人呢?她在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的朋友，如果同學們遇到不會的問題，她還會耐心的教導我們，沒錯，他就是我的班主任——賈老師

　　賈老師有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，它浸透著賈老師對我們無私的愛。

　　賈老師，您那么用心的教學，而我們卻常惹您生氣，我很內(nèi)疚。您精心備課，與我們一起品味書中的美餐。

　　您是一位非常有責任心的老師。為了我們，您可以用您自己寶貴的時間來幫助我們，教育我們。

　　記得有一次，我和一些同學有一個作業(yè)沒有完成，您在教室里一直陪著我們。我們有問題做得不對，您耐心的教導我們，最后，經(jīng)過您一遍又一遍耐心地教導，我終于明白了。老師見已經(jīng)快五點了，就說:“你們快回家吧!明天再交給我吧!但是必須合格�！蔽倚南�:“老師大概怕我們回家的路上不安全吧!”頓時，我的眼睛濕潤了。您一定有利用您的課來 余時間為我們批改作業(yè)吧!因為您第二天都將作業(yè)按時發(fā)給了我們，。批改的還是那么認真。您為了我們每天嘔心瀝血，每天非常勞累。老師，您的`品質(zhì)與精神可以用七個字來形容，那就是——燃燒，不停地燃燒!您教導我們:路要自己走，我們就各自奔向了自己的夢想，我們經(jīng)過了多少次努力，多少次失敗，多少次堅持，老師，您給了我勇氣。謝謝您，我心中的好老師!

　　因為熱愛，您深情地演繹著您的人生；因為執(zhí)著，您才會微笑地寫下希望而擦去功利；因為熱愛，您忍看桃熟流丹，李熟枝殘；您選擇詩滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼里飽含?因為您有一腔對我們深沉的愛。在這個特別的日子里，我想對您說:老師，您辛苦了!愿您在今后的日子里更加快樂!”

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