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老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文1
尊敬的英語老師,我想對(duì)您說,謝謝您。您是多么的善解人意和藹可親!您的教誨讓我銘記在心。
記得我剛剛上初中,就進(jìn)了您的.班。在我們軍訓(xùn)之時(shí),您常鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)持下去,不要放棄。
每當(dāng)軍訓(xùn)的時(shí)候,您始終和我們?cè)谝黄,陪著我們。雖然到最后,我們也沒有拿到“軍訓(xùn)先進(jìn)班級(jí)”獎(jiǎng)狀,心里感到十分的愧疚。但您總是微笑著安慰我們。此時(shí),我們心里甜滋滋的,因?yàn)橛心赣H般的關(guān)愛,怎么不讓我們快樂和幸福呢?
當(dāng)我們第一次月考過后,您利用早讀課,找一些同學(xué)聊天、談話,了解他們學(xué)習(xí)、生活狀況。我也不例外,在和您交談時(shí),您告訴我,和我差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,而我卻在原地徘徊。您鼓勵(lì)我說:“相信自己,你并不比別人差!
聽了這番話,我感動(dòng)至極。于是,我更加努力學(xué)習(xí)。終于在第二次月考得了進(jìn)步獎(jiǎng)。
老師,您還從不“借債”。體育課、音樂課、電腦課……都讓我們換換大腦,多放松放松,掌握各科知識(shí)。您上課講的內(nèi)容,都那么仔細(xì),一聽就懂。正因?yàn)槟弧敖鑲,偶爾您借用一點(diǎn)下課時(shí)間,我們不會(huì)抱怨。
老師,謝謝您對(duì)我們無微不至的照顧,謝謝您為了我們而付出的汗水,我們才明白有付出,才有回報(bào)的道理。
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文2
楊老師,我想對(duì)你說,您是一名好老師!您有愛心,有責(zé)任心,對(duì)我們嚴(yán)格要求,您像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
楊老師,您很有責(zé)任心。您認(rèn)真地教育我們,就連我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)您也不放棄,下課后幫助輔導(dǎo),使學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)步很大。記得有一次,我上課開小差,您及時(shí)提醒我,讓我繼續(xù)回到學(xué)習(xí)中去。還有一次,我遇到一道難題,百思不得其解,是您慢慢的向我講解,引導(dǎo)我,直到我完全明白弄懂為止。
楊老師,您很嚴(yán)格。有一次,我犯錯(cuò)了,您對(duì)我提出批評(píng),語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:”聰聰,你看你媽媽工作那么忙,下班還要給你做飯。有一次你媽媽剛剛下班,手里拿著一個(gè)菜饃邊走邊吃,剛好讓我碰見,我看到你媽媽很辛苦,你以后要懂事,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)你媽媽!拔衣牶笮睦锖軕M愧,默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
楊老師您還是一位很有愛心的老師。不管哪位同學(xué)遇到困難,您就挺身而出,伸出援助之手。有一次,我們班的`一位同學(xué)的手被剪刀弄傷了,您急得像熱鍋上的螞蟻,立即帶這位同學(xué)去醫(yī)院,并給這位同學(xué)家長(zhǎng)打電話,你每天都問這位同學(xué)還疼嗎?問寒問暖,對(duì)他關(guān)心極了。
楊老師,我還想說,我謝謝您。謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)懷,您像媽媽一樣關(guān)愛我們,別人說老師是辛勤的園丁,我只想說:老師,您辛苦了,我們愛您!
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文3
你對(duì)我們無微不至的照顧,你教我們?nèi)绾慰鞓烦砷L(zhǎng),如何更好的學(xué)習(xí)的場(chǎng)景我們都還清晰的記得。你帶我們一起去參觀海洋館時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)你除了對(duì)語文了解,對(duì)其他的知識(shí)也很懂。我最想對(duì)你說的是,謝謝你,劉老師,謝謝的信任和寬容。
當(dāng)我漸漸明白老師對(duì)我們一生的影響時(shí),我更加深刻的明白了,你在我們健康成長(zhǎng)的路上起到了多大的作用。你不像其他老師那么嚴(yán)厲,然而我們卻依舊好好聽你的話,好好學(xué)習(xí)。是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng),是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
老師,您是春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您是雨傘,義無返顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李;您是船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……
您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的'心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。
你孜孜不倦的教誨,我會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\的語言;老師,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),我一直溫習(xí)著,因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,你們對(duì)我的微笑,我會(huì)一直思念,因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。
謝謝你,老師!
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文4
我有一個(gè)英語老師,那還是我二年級(jí)時(shí)候的一位英語老師,他叫Tony。雖然Tony老師教我的時(shí)間不長(zhǎng),但是他給我留下了深刻的記憶。
記得那天,老師布置的作業(yè)我沒有帶。不過在路上,我和媽媽都不知道,而且還在半路上說得歡歡喜喜的,因?yàn)槲野堰@一課的內(nèi)容背了個(gè)滾瓜爛熟。一到教室樓下,我要去上課了,在媽媽的`包里找作業(yè)?墒俏以趺凑乙舱也坏,小包、大包、包里邊的小口袋......就連小包和大包之間的小縫也找了個(gè)四腳朝天,還是不見它的影子。我急得想熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的心里又好像放了一只活蹦亂跳的兔子,怎么也放不下心來:“老師會(huì)不會(huì)讓我寫檢查?會(huì)不會(huì)讓我寫好多好多作業(yè)?或者用別的辦法來懲罰我?”我真想飛回家去,把作業(yè)拿來。
不知不覺中,我已經(jīng)走到了教室門前,我的頭好像一個(gè)太陽一樣,熱乎乎的。可是等我把沒帶作業(yè)這件事告訴Tony以后,他并沒有怪我。Tony把作業(yè)又重打印了一份,還細(xì)細(xì)地講給我聽每一題的答案,為什么。我好感動(dòng),一個(gè)老師在學(xué)生沒帶作業(yè)的情況下沒有生氣,反而還打印了一份,細(xì)細(xì)地為學(xué)生講解。我把作業(yè)做好了,還沒上課,也沒有浪費(fèi)時(shí)間,我好開心,好感動(dòng)。
每當(dāng)我想起這件事,就想對(duì)Tony老師說:“老師,謝謝您!”
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文5
英語老師,我想對(duì)您說,您還記得星期三下午時(shí),您對(duì)我說讓我去參加英語拉歌大賽。當(dāng)時(shí)我卻不想?yún)⒓,因(yàn)槲液ε略谂_(tái)上出丑。但是您一遍一遍地鼓勵(lì)我,我便慢慢地有了自信。在我嫌棄舞跳得不好時(shí),您就細(xì)心地教我。您一中午不休息,而是在教我動(dòng)作分布。在我上臺(tái)時(shí),您嗓子都啞了,在為我左右安排。感謝您對(duì)我的幫助,讓我更有自信,更有勇氣。
數(shù)學(xué)老師,我想對(duì)您說,在我上次生病請(qǐng)假時(shí),您問我是否需要補(bǔ)課。您問我生病有沒有好轉(zhuǎn)。還記得那天晚上我割破了手血流不止,您剛回到家里就又回來帶我去醫(yī)院。做完手術(shù)后,您擔(dān)心我又親自送我回家,一直照顧我,都沒有回家去照顧家人,直到我睡著后才回家。感謝您對(duì)我的關(guān)心,讓我感到溫暖,感到幸福。
語文老師,我想對(duì)您說,在我不會(huì)寫作文時(shí),您耐心地告訴我方法,給我舉例子,教到我會(huì)了為止,當(dāng)我在課堂回答問題說錯(cuò)時(shí),您并沒有說我。而是告訴我正確的.做法,并鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),讓我長(zhǎng)大好好做人。感謝您對(duì)我的教導(dǎo),讓我學(xué)到更多的知識(shí),茁壯地成長(zhǎng)。
老師們,你們就像一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師們,你們就像一個(gè)個(gè)園丁,照料我們的生活;老師們,你們就像一盞盞明燈,照亮了我們前行的路。老師們,我想對(duì)你們說,謝謝您!
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文6
老師的愛撒播在每一個(gè)學(xué)生的心間,我們的每一步成長(zhǎng)都滲透著老師的汗水。又一個(gè)教師節(jié)到來了,讓我們將自己對(duì)老師的那份愛與尊敬記錄下來。我們要對(duì)成長(zhǎng)路上的`每一位老師,滿懷敬意地道一聲:老師,您辛苦了!
轉(zhuǎn)眼4年過去了。還記得第一次與您見面時(shí),您是那么的嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中又透出幾分慈祥,那時(shí)我們就喜歡上了您。是您將我們從無知的孩童變成了成熟懂事的少年,是您教會(huì)了我們知識(shí)和人生的道理。
人們常說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就像春蠶,吃下去的是綠葉,吐出來的卻是潔白、漂亮的絲。老師,您就是蠟燭,默默地燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們的成績(jī)有進(jìn)步時(shí),您比我們還高興;當(dāng)我們的成績(jī)有些退步時(shí),您比我們還著急,夜以繼日地想辦法幫助我們進(jìn)步。時(shí)間久了,您那烏黑的頭發(fā)已慢慢地變成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡狂。
敬愛的老師,回顧4年的歷程,我們每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水,都離不開您的幫助和教誨。
老師啊老師,您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您就是帆船,帶領(lǐng)我們徜徉在知識(shí)的海洋中;您就是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨:您就是大海,用寬廣的胸懷包容我們的一切:你就是天使,總是關(guān)愛、呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
老師,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文7
老師:
您好!
我是你的學(xué)生希文,在這漫長(zhǎng)的四年里,我快樂的度過了每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對(duì)您說一聲謝謝,因?yàn)槭悄屛壹芯裆险n專心聽講;是您給予了我了巨大的鼓勵(lì),不在恐懼學(xué)習(xí)上的'壓力,勇敢向前沖;是您讓我知道了人生的道理,做人不能斤斤計(jì)較;是您教會(huì)我識(shí)文斷字可以在中華民族傳統(tǒng)文化知識(shí)的海洋中遨游;是你讓我懂得真、善、美,這些讓我一身受用。
記得有一次,班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水,當(dāng)時(shí),老師您接過消毒瓶,并且在跟這位同學(xué)說著話,只聽砰的一聲,消毒瓶被炸開了,老師您的手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕,班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時(shí),老師您并沒有責(zé)怪那位調(diào)皮的同學(xué),反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想,當(dāng)時(shí)那位同學(xué)心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己錯(cuò)了。從這件事中,我知道您的心胸很寬廣。
呀!老師您是一位園丁,我們是花草樹木,您在日日夜夜的照顧我們;您是一支蠟燭,在照亮我們前行的道路。
敬祝:老師身體健康!
您的學(xué)生:XX
20xx年3月23日
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文8
老師,第一次見面,我發(fā)現(xiàn)您貌不驚人,樸素的衣著下,普通而又平凡的你,讓我少了些許向往。但幾年的朝夕相處,我發(fā)現(xiàn)您有一顆善良的心,一顆懂得孩子的`心。
老師,此時(shí)我有一肚子話要對(duì)您說,您還記得兩年前,那一次難忘的演講比賽嗎?那是全年級(jí)的演講比賽。比賽前一天,您從全班選出我、王雨涵、劉小萌,讓我們?nèi)齻(gè)人在前面領(lǐng)讀,您知道我有多高興嗎!我激動(dòng)地徹夜難眠,每天對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí),為了保護(hù)好嗓子,我不敢大聲說話,稿子記熟了,我?guī)缀跄軌虮吵鰜怼?衫蠋熌,為了讓我們不慌張,說好每一個(gè)字,讀好每一句話,您一句一字的教我們念,慢慢地,我們的朗誦越來越好。為了讓舞臺(tái)上的我表現(xiàn)更好些,媽媽把我打扮的像個(gè)小公主。
開始比賽了,老師給了大家送來充滿信心的眼神,我們頓時(shí)信心百倍,心潮澎湃,朗誦完了,臺(tái)下給了我們熱烈的掌聲,我們?cè)谙脒@掌聲,都屬于幕您。
老師,我怎能忘記您的教誨之恩。在教師節(jié)到來的時(shí)刻,老師,請(qǐng)讓我說一句:宋老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文9
老師,你對(duì)我很好,教會(huì)我很多知識(shí)和道理,讓我受益。
記得有一天。我覺得同桌的橡皮十分漂亮,想拿來玩玩又怕同桌不同意。于是我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)辦法。同桌每節(jié)下課都會(huì)出去玩,我便趁這個(gè)時(shí)候,拿了同學(xué)的.橡皮回家玩。你知道后,狠狠地責(zé)罵了我,從此以后,我都不敢偷任何東西了。
老師,你雖然對(duì)我很好,但是你經(jīng)常把我們班和其他班攀比。老師,你每次去聽課都要回來“念經(jīng)”,主要都講其它班怎么怎么好,怎么怎么積極,再講我們班怎么怎么不好,不積極。
記得那一天,你又去聽課了,我們?cè)诎嗌响话驳氐戎慊貋。你回來后,開始了新一輪的“念經(jīng)”:“今天我去人家(6)班聽課,人家那個(gè)教室喲,干干凈凈的,不像你們臟的很。你們整天吵吵鬧鬧的,人家呢?安安靜靜的,一點(diǎn)聲音都沒有。你們啊……”老師“念經(jīng)”念了半小時(shí)左右后,我們便拿起曾經(jīng)讀過四百多遍的《弟子規(guī)》心不在焉地讀起來。老師又過來說:“某某不愛學(xué)習(xí),如今撿破爛了,某某小時(shí)候不學(xué)習(xí),如今考不上大學(xué)了……”
今天我想對(duì)老師說,請(qǐng)不要再拿我們班和其它班比了。
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文10
我的老師很漂亮,一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),常常束成馬尾,一張能說會(huì)道的嘴巴,常常逗得我們哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她卻誤會(huì)我了……
那一次大課間,我急著上廁所,大組長(zhǎng)攔住我:“先把昨天抄好的作文正本給我。”我隨手一拿,就交給大組長(zhǎng)。
中午,大組長(zhǎng)跑來說,老師叫我去辦公室一趟,當(dāng)時(shí)我還不明白發(fā)生了什么,我做錯(cuò)了什么嗎?還是我作文沒寫好?我忐忑地走到辦公室門口,遲遲不敢進(jìn)去,猶豫了許久才挪進(jìn)去。
一進(jìn)去,老師就板著臉問:“看看你都交了什么上來!”哎呀!怎么把作文草稿交上來了?我拿著作文草稿跑回教室,在書包里翻找作文正本,可我把書包、抽屜翻了個(gè)底朝天,就是找不到!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師見我這么久都不去辦公室,便親自過來:“怎么還不交!”“我——我找不到了!”我急得話都說不好了!皼]寫就是沒寫,別找理由還說自己找不到……”老師訓(xùn)斥道。我聽得兩眼淚汪汪!翱奘裁纯!還不趕快去補(bǔ)!”我真的很想說,老師!我真的寫了!只不過找不到,也許忘在家里了。我邊哭邊寫,感覺這篇是最難寫的`作文!
放學(xué)回到家,看到作文本端放在桌上時(shí),我真的很想對(duì)老師說:“老師!您真的誤會(huì)我了!”
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文11
是誰,在漆黑的深夜,忍著睡覺的沖動(dòng),堅(jiān)持為我們批改作業(yè)?是誰,在我們面對(duì)難題,不知所措的時(shí)候,幫助我們解決?又是誰,教給我們無窮的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)為人處世的道理?那就是,我們可敬的班主任馬老師。
老師,您總是不辭辛苦,為我們操碎了心。在我心里,您就像我的媽媽一樣,給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在摔倒的地方重新站起。無論寒冬酷暑,教室里,走廊上,您的身影無處不在。您是我們的守護(hù)者,永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。記得那是一個(gè)天寒地凍的早晨,您感冒了,而且十分嚴(yán)重。為了不讓我們的成績(jī)下降,您始終沒落下一天?赡切┱{(diào)皮搗蛋的同學(xué)們卻只會(huì)惹你生氣。上課時(shí),您不停地拍打著講臺(tái),讓我們安靜下來。那一刻,我感動(dòng)得不知道該怎么形容。偶爾來到辦公室,看到您桌子上擺滿了各種藥物。想起了您為我們付出的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使在這寒冷無比的冬天,我心里也充滿了溫暖與幸福。
老師,雖然您對(duì)我們要求嚴(yán)格,可也不忘給我們無限的驚喜和快樂。那一場(chǎng)大雪,那一個(gè)雪人,讓我們回味無窮。那是一個(gè)大雪紛飛的日子,同學(xué)們格外興奮。您似乎也看懂了我們的心思。破例帶著我們來到了白茫茫的操場(chǎng)上。打雪仗、堆雪人、歡笑聲、吵鬧聲……那是我們最歡樂的時(shí)刻,那是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,您還不停地為我們拍照,給我們留下了精彩的瞬間。
老師,我想對(duì)您說。有了您,我們更快樂,有了您,我們更幸福。謝謝您,陪我們度過輕松而愉快的小學(xué)生活。
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文12
華老師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。
開學(xué)時(shí),我看到華老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報(bào)到,我就知道華老師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!
記得二年級(jí)時(shí),我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒辦法,只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了,上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路,不安全,所以,華老師就千叮萬囑的對(duì)我們說:“過馬路時(shí)要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會(huì)到了華老師對(duì)我們深深的愛。
記得有一次,華老師上課時(shí)檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕,因?yàn)槲冶车眠不是很熟,害怕老師點(diǎn)我?刹磺,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來,“游子身上衣,慈母手中線……”還沒背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來,“不許笑!我相信她能背出來。”華老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑,又鼓勵(lì)了我,看著華老師那慈祥的'面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩。
華老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,把您淵博的知識(shí)傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文13
在金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了美好的節(jié)日----第二十三個(gè)教師節(jié)。我不禁想起了老師的關(guān)愛和教導(dǎo)。是呀,老師,我們的萌芽生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露。在成長(zhǎng)的道路上,我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教導(dǎo)。
老師,我珍惜您上的每一堂課,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)您上課時(shí)說的每一句話,在蘊(yùn)含哲理的話語的催化下,我不斷地成長(zhǎng)著。您總是牽引著我走過一個(gè)有一個(gè)的十字路口,教會(huì)我如何放膽歷練自己。也許,您有時(shí)會(huì)嘮嘮叨叨,可是,這是您其中的良苦用心。
記得有一次,我們排著整齊的隊(duì)伍到多媒體教師去上語文課,突然傳來了一陣哭聲。同學(xué)們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學(xué)坐在地上,腿上流著血。聽同學(xué)說:陳明同學(xué)是亂跑自己摔的`。這時(shí),老師飛快地跑過來,背起陳明同學(xué),到辦公室為他上藥。上三年級(jí)時(shí),我不小心摔到了,老師也為我上過藥。老師,您的小藥箱,不,是愛心箱,為我們帶來了多少關(guān)愛!老師,這一切也許您忘了,因 您為學(xué)生做的太多太多了,而我卻忘不了。
花兒以它的馥郁的芬芳作為對(duì)大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示祝賀吧!
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文14
太陽是無私的,偉大的;海洋是廣闊的,蔚藍(lán)的;春季是溫暖的,漂亮的。老師便是這三者于一體的,我想對(duì)新定義的楊老師說,老師您辛苦了,您的支持與鼓勵(lì)將伴著我成長(zhǎng)!
楊老師,我想對(duì)您說,謝謝您對(duì)我的耐心與伴隨。小學(xué)二年級(jí)暑假剛進(jìn)英語班,我特別不適應(yīng),一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒,不敢大聲說話,更不敢舉手回答問題。是您耐心伴隨我,聽我講學(xué)校和家里的趣事,成為我第一個(gè)朋友,讓我打高興扉,融入這個(gè)集體!楊老師,我想對(duì)您說,是您讓我找到自信,大膽發(fā)言,獲得一次又一次好成績(jī)。每次回答問題,您一直大聲鼓勵(lì)我,作業(yè)本上寫滿了您的一定與贊美。我愈來愈大聲地回答問題,書寫也愈來愈認(rèn)真。今年暑假,您還鼓勵(lì)我大膽競(jìng)選班長(zhǎng),在您的鼓勵(lì)下,我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)。哪個(gè)會(huì)想到,從一個(gè)內(nèi)向不喜歡講話的小姑娘慢慢成長(zhǎng)成您的小助手,幫你管理紀(jì)律的活潑女生呢?是你挖掘了我的潛力,給了我展示的舞臺(tái)!
親愛的'楊老師,我還要感謝您教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神,了解團(tuán)隊(duì)力量大,團(tuán)對(duì)齊心協(xié)力,才會(huì)獲得勝利!在pk賽中,在游戲中,我日漸了解一個(gè)人的力量再大,也不肯定能成功,只有每一個(gè)人的力量都提升了,大家的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更強(qiáng)大。我知道了去幫同學(xué),大伙一塊進(jìn)步。
楊老師,您用生動(dòng)有趣的語言帶大家走進(jìn)了安迪的世界,知道了英語。在課堂上您是大家敬愛的老師,在日常您是大家最好的朋友。感謝您對(duì)大家辛勤的付出,大家的每一份成績(jī)都有您的汗水,謝謝您,親愛的楊老師!
老師我想對(duì)你說五年級(jí)作文15
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間x老師已經(jīng)教了我們
兩年了。平時(shí)老師工作忙碌,很少有機(jī)會(huì)跟老師交流。今天借寫作的機(jī)會(huì),讓我對(duì)老師訴說我心里埋藏已久的一些話。
x老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多,。記得那一個(gè)冬天,到了學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里,放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣,抱衣服的'同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了:一個(gè)抱衣服的同學(xué),從我身邊經(jīng)過,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來。您知道后,立即察看我眼睛四周有沒有事,急忙帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后,認(rèn)為沒事了,您那顆懸著的心才平靜下來。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒,又打電話通知了我的家長(zhǎng),這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影,感覺您就像我的
子。但是,您卻不拋棄他,看見他不來上學(xué),還給他的家長(zhǎng)打電話,詢問他在不在家,為什么不來上學(xué)?期中或期末考試時(shí),您還會(huì)耐心地給他補(bǔ)課。正是在您的呵護(hù)下,他變得聽話了,懂得與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步啦。
x老師,我知道您非常愛我們。當(dāng)然,我們也很愛您,您在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)變;我們與您的感情也永遠(yuǎn)不會(huì)變。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您這位和藹可親的“好”媽媽。我愛您!
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