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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-29 17:32:07 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文[常用5篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文[常用5篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我喜歡鄉(xiāng)村的黃昏,不只因?yàn)樗凶砣说娘L(fēng)姿,還因它充滿濃郁的生活氣息。

  黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸,血色的夕陽把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下,河水蕩起無數(shù)漣漪,猶如條條紅綢子輕輕地流動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。幾位老人正在河邊垂釣。

  鄉(xiāng)間的小路上,別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽的余暉下,驅(qū)趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛的小羊羔和一頭頭活波可愛的小牛犢跟在它們母親后面盡情地撒著歡。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉(xiāng)村的小調(diào),也有的孩子用鞭子驅(qū)趕著調(diào)皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽的樂曲,與夕陽、晚霞一起撒在這彌漫著鄉(xiāng)土氣息的小路上。

  田野里,升騰著柔和的晚霞,紅紅的霞光像彩緞一般,照在天邊,鋪到地面,勞動(dòng)一天的人們笑臉映得更紅潤了。他們望著黃澄澄、金燦燦的'田野,一天的疲勞頓消無余。

  農(nóng)家小院更是使人如醉如癡。夕陽余暉透過濃濃的樹木撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色。天上的白云朵朵,空氣清新使人神清氣爽,幾只燕子在空中捕捉著昆蟲。地上雞、鴨、鵝在門前散步覓食。當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,萬家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又安靜的夜。人們都沉浸在這安靜的時(shí)刻。

  多么美麗的鄉(xiāng)村黃昏!好似迷人的樂曲,又如壯麗的畫卷。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我的老媽三十幾歲了,可是不知為什么,她總是這么嘮叨。每天上學(xué)她總要反反復(fù)復(fù),每天都講個(gè)不停:“過馬路要左右看,不能跟同學(xué)吵架,要在學(xué)校多看些書……”為了安慰媽媽,我笑著答應(yīng)了。

  媽媽平時(shí)不發(fā)火,可要是真發(fā)起火來,準(zhǔn)能把你從家里嚇到印度洋去。有一次,作業(yè)比較多,于是我寫字習(xí)快,母親檢查完后緊皺眉頭,不滿地說:“字寫得歪歪扭扭,字如其人,把這一頁撕了,重寫把字寫得工工整整的!蔽覙O不情愿的把這一頁撕了,我可不敢違抗老媽大人的圣旨。你瞧瞧,我在做作業(yè)時(shí),媽媽監(jiān)督得可認(rèn)真了,讓我不敢有絲毫的松懈,當(dāng)我重新寫端正時(shí),媽媽才舒心地笑了!

  母親就是這樣的`一個(gè)人,她在學(xué)習(xí)上對我的要求非常嚴(yán)格,但是也會(huì)給我適當(dāng)?shù)淖杂苫顒?dòng)時(shí)間,每當(dāng)她有空時(shí),就會(huì)與我一起到博庫書城看書。正因?yàn)橛兴业膶W(xué)習(xí)成績越來越好。

  我的媽媽雖然沒讀過多少年的書,但她勤快、做事認(rèn)真、待人真誠,她對我的愛,能讓我受益一生!

  關(guān)愛父母,讓他們不孤單。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們

  大家好,今天,我能站在這里競選班長,我非常激動(dòng)和自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長,帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進(jìn)步,是自己成為一個(gè)值得大家信賴的朋友。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,曾當(dāng)過班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,我會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間,我會(huì)組織一些有趣、幽默的`游戲和大家分享。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)做以下幾件事:1、每兩個(gè)星期出一期黑板報(bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國家大事。2、在班里開辦一個(gè)“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

  如果我競選成功,我將會(huì)更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級(jí)的佼佼者。

  同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我坐在窗邊,望向藍(lán)天白云,思緒飄到了一年前的那個(gè)夏天——

  我第一次拿到了六十的低分,那刺眼的紅色筆跡讓我的心不由一顫。放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,書包是輕的,但我的心卻是沉甸甸的……

  “拿著試卷,回房間去把。想想,為什么。”本認(rèn)為父親會(huì)狠狠的罵我一頓,但就是這樣冷冷淡淡的表情與語氣,我的心更為沉重了。

  關(guān)上房門,手不自覺地抓緊了試卷。終于,忍不住了,淚猛然落下……不知過了多久,父親打開房門,溫柔的看著我:“孩子,想清楚了嗎?告訴我拿這樣分?jǐn)?shù)的'理由!蔽夷抗饷H坏赝赣H,不作聲響。父親拉了一張椅子,在我身邊坐下,拿起那六十分的試卷,平平淡淡地說:“這題,你曾經(jīng)問過我。而這兩題卻僅僅因?yàn)樵诖痤}卡上寫錯(cuò)地方。二十分就沒了。而這些題,你就不該錯(cuò)了……”認(rèn)真聽著父親的話,想了想,這些題,不應(yīng)該做錯(cuò)。又認(rèn)真聽完父親對題目的講解,心中更覺得過意不去。

  心更加沉重了。

  第二天的早晨,我一個(gè)人呆在書房,窗外的鳥兒歡快地唱著歌曲,但這在我聽來,是那么的刺耳。

  隨手拿起父親放在書桌上的本子,翻開一看,“孩子的學(xué)習(xí)……”“如何與孩子……”“孩子的……”這一串串長長的句子深深地刻在了我的心里,父親……

  “吃早飯了!备赣H一句話把我的心緒拉了回來。我慢慢地走出房間,餐桌上的早飯還冒著熱氣。“快點(diǎn)吃吧!备赣H對我說。我拿起筷子,一口一口的吃著。

  看著父親頭上因操勞長出的白發(fā),一根,兩根……我在心中默默起誓;不再讓父親為我的事而操心了!

  父親!您就是我今生最感激的人!

  一夕溫暖的陽關(guān)照在了餐桌上。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  喜歡吃糖,極喜歡那樣甜甜的味道,甜蜜從舌尖如觸電般慢慢地滑入心中,美好得連空氣中都仿佛充滿了甜蜜。

  小時(shí)候,幼兒園門口總有這樣或那樣的小攤,賣著孩子們最愛的零食和玩具。如云朵般的棉花糖,入口即化,帶著絲絲的甜;無比精致的糖人,在陽光下折射出五彩的光,美得讓人不忍下嘴,只抓在手上細(xì)細(xì)的把玩。在繁多的零食中最愛的卻是冰糖葫蘆。記得那時(shí),放學(xué)經(jīng)過賣冰糖葫蘆的奶奶的攤邊,總會(huì)停下來不愿往前走,眼巴巴的看著那高高的糖葫蘆,等媽媽發(fā)現(xiàn)我跟丟了;回頭時(shí),再眼巴巴地看著母親央求她買一串。當(dāng)然多數(shù)時(shí)候不能如愿,只能一步三回頭地看著在陽光下泛著誘人光芒的冰糖葫蘆。

  不過偶爾也會(huì)例外,拿小紅花了,考試考好了,媽媽就會(huì)從那一大串糖葫蘆中挑一串給我。我就會(huì)如獲至寶地緊緊地抓著,看著那一串大紅燈籠似的糖葫蘆笑得傻里傻氣。那時(shí)候一串再普通不過的糖葫蘆對于我卻是最珍貴的獎(jiǎng)勵(lì),最急切的期待了。

  每當(dāng)這時(shí),母親看著貪嘴的我,總會(huì)笑著回憶說,她小時(shí)候家里窮,只有過年才有糖吃,而且少得可憐,每次卻省了又省,總舍不得吃。那時(shí),牛奶糖、軟糖更是少見。有一年,我外公得了幾塊帶回家,家里兄弟姐妹多,根本不夠分,外婆就用刀把糖切開。母親分的那塊小了點(diǎn),哭得傷心得不得了,最后是大姐把自己的那塊給了我母親才止住她的'哭泣。很多年后,當(dāng)大家再次提起那次分糖的經(jīng)歷,大姐才輕描淡寫地說,那晚她在被窩里也難過地哭了。

  聽著母親的話,看著母親微濕的眼,我疑惑了,我不曾經(jīng)歷過那樣一段物質(zhì)貧乏的日子,不曾感受過貧窮的滋味,不過那份對糖的向往我卻能深切的體味到。

  如今,我還會(huì)買一串冰糖葫蘆,卻依舊不忍下口,因?yàn)樯岵坏闷茐倪@樣一件精致的工藝品,只是很孩子氣地將它捏在手里,欣賞它那份獨(dú)到的甜蜜——

  看,那層白汪汪的糖霜里裹著的一代又一代人甜蜜的夢。

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