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感謝小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-07 13:06:00 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

感謝小學(xué)五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的感謝小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝小學(xué)五年級(jí)作文

感謝小學(xué)五年級(jí)作文1

  那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責(zé)。

  那天,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我“關(guān)“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來(lái)我只好等死了。

  上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:“李揚(yáng),你怎么沒(méi)有帶書(shū)?““嗯,我死定了啦!八^說(shuō)“要不,我把書(shū)借你?“說(shuō)著把書(shū)遞給我,“那么,你怎么辦?“他笑了笑“沒(méi)事,你安心上課吧!拔页錆M感激地接過(guò)了書(shū),啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人!

  數(shù)學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)“XX,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?“我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué),“老師,我......對(duì)不起,我忘在家了,所以......”老師看了看他“下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!““嗯“我看到XX同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因?yàn)樘摌s心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我“我認(rèn)為我做對(duì)了嗎?“那堂課是那么地漫長(zhǎng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)“你恨我嗎?對(duì)不起,害你被老師罵了!皼](méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!”他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好!

  我?guī)湍愠胶貌缓茫扛兄x你,XX同學(xué)。

感謝小學(xué)五年級(jí)作文2

  您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的背影是我永生的眷戀,您的`堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

  每次上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著班上的所有同學(xué),生怕我們上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。而在放學(xué)的時(shí)候,您卻總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;可是您往往到學(xué)校,到教室的時(shí)候卻比我們?cè)。您為我們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽(tīng)話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  每天晚自修前的時(shí)候,無(wú)論是不是您的課,您都總要來(lái)到教室,看著我們學(xué)習(xí)。有的時(shí)候您就在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒(méi)看見(jiàn)您,但是,我卻能感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué),在我們?nèi)胨,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……

  親愛(ài)的老師,您就像我們的指路燈,照著我們勇往直前,親愛(ài)的老師,您就像船夫一樣,拉著我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更要由衷地感謝您!

感謝小學(xué)五年級(jí)作文3

  人間處處有溫暖,溫暖中飽含著愛(ài),而愛(ài)是偉大的。此時(shí),你就會(huì)對(duì)愛(ài)你的人說(shuō)聲“感謝”!

  有一次,我在回到班級(jí)的路上,不小心跑的太過(guò)度了,跌倒在樓梯的臺(tái)階上,頓時(shí),一臉紅色的東西洶涌直下,如同瀑布般迅速。一位男同學(xué)快速把我拉到馬老師那里,馬老師見(jiàn)到我如此的難受,就關(guān)心地問(wèn):“還疼嗎?”我開(kāi)口竟然說(shuō)胡話了:“老師,不疼!”

  馬老師看我說(shuō)胡話了,竟丟下課,拉著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎完傷口,說(shuō)她無(wú)能為力,只是暫時(shí)把傷口止住。

  于是馬老師把我放上一輛三輪車,急忙奔向醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,她把我放到手術(shù)臺(tái)上,就去通知我爸爸,我的爸爸通知了媽媽。。。最后外婆外公、爺爺奶奶都來(lái)了。

  等我從手術(shù)室里出來(lái),說(shuō)了聲“感謝您,馬老師!”,我看見(jiàn)她笑了,笑的.很開(kāi)心。

  爸爸突然想起來(lái)學(xué)生還要聽(tīng)課呢!于是,提醒了馬老師一句:“孩子們還等著上課呢!”她看了看我,才匆忙離去。

  生活中,我們每一個(gè)人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多小事中蘊(yùn)含著深意。記住,感謝是愛(ài)最好的回報(bào)!

感謝小學(xué)五年級(jí)作文4

  小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向。是。∥覀兙磹(ài)的老師付出的`無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一年多了,在您的教導(dǎo)下,我更加專心地學(xué)習(xí),更加健康地成長(zhǎng),今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),向您說(shuō)說(shuō)我的心里話,表達(dá)我深深地敬意。

  您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫(xiě)得好,字寫(xiě)得認(rèn)真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過(guò)的試卷走進(jìn)來(lái),跟同學(xué)們說(shuō):“下面。我讓兩個(gè)同學(xué)讀自己的作文給大家聽(tīng),我們一邊聽(tīng),一邊分析,好不好?”“好!”沒(méi)想到您第一個(gè)讓我讀我寫(xiě)的那篇《快樂(lè)是幸!。當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫(xiě)得不好,可是在您鼓勵(lì)的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評(píng)中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫(huà)意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵(lì)的眼神,心中充滿了感激。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  “春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好!

感謝小學(xué)五年級(jí)作文5

  媽媽,是您讓我來(lái)到這個(gè)世界,是您將我撫養(yǎng),是您無(wú)微不至地照顧我!我生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)您,因?yàn)橛心,我不怕黑;因(yàn)橛心,我學(xué)會(huì)愛(ài);因?yàn)橛心,我的生活充滿前行的力量!

  還記得那一次,我得了急性咽喉炎,您沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我。我渴了,您飛快地跑下樓拿水給我喝;我吐了,您馬上拿盆子接著;我困了,您抱著我睡覺(jué)……

  醫(yī)生說(shuō)咽喉炎很危險(xiǎn),您就整晚不睡覺(jué),一直強(qiáng)睜著眼睛,守護(hù)著我。我每次夜里醒來(lái),都會(huì)看到您那焦急的雙眼。您的一聲聲問(wèn)候,您撫摸我的額頭的溫?zé)岬氖肿尣⊥吹奈野踩凰ァ?/p>

  您不僅對(duì)病痛中的我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),你更注重對(duì)我的藝術(shù)熏陶。

  每次舞蹈比賽都是您摸黑起來(lái),幫我準(zhǔn)備好東西,做好飯,拿衣服,化妝……快到點(diǎn)了,才把我叫醒,等一切就緒,就開(kāi)著車帶我飛奔賽場(chǎng)。那一次看到您在賽場(chǎng)等待間隙睡著了的身影,我的`眼眶不由自主的我些濕潤(rùn)。媽媽,我知道您對(duì)我的愛(ài),我知道您對(duì)我的付出,你知道您的辛苦!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢專翘(yáng),我是花兒!感謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧!媽媽,我要感謝您!

感謝小學(xué)五年級(jí)作文6

  我感謝我的父母,這么多年來(lái)都是他們?cè)谡疹櫸,帶給我許多的歡樂(lè);每天他們都在我身旁關(guān)注我、照顧我、教導(dǎo)我,為我操勞。

  就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那天半夜,肚子的疼痛打破了我的美夢(mèng),我想忍一忍,覺(jué)得過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)好?墒,無(wú)情的事實(shí)看到我這副可憐的樣子并沒(méi)有同情我,反而更是帶給我頭痛欲裂。我實(shí)在忍不住了,就起床大聲地叫爸爸。睡眼朦朧的爸爸聽(tīng)了我的講述,突然緊張起來(lái),連忙找出溫度計(jì)給我量體溫!疤炷模∪它c(diǎn)九度!真奇怪,白天還好好的,夜里怎么會(huì)發(fā)這么高的燒呢!”老爸又詫異又緊張,連忙給我倒開(kāi)水喝,并陪在我身邊。不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸又幫我量了一次體溫,結(jié)果比剛才更糟糕,居然升到了三十九點(diǎn)三度。我感覺(jué)越來(lái)越難受,老爸一會(huì)兒給我倒開(kāi)水,一會(huì)兒喂我喝退燒藥,一會(huì)兒又用熱毛巾給我擦身體。后來(lái),爸爸好不容易在我身邊躺下休息,沒(méi)想到我突然劇烈嘔吐了。嘔吐物吐得滿地都是,還弄臟了被子、床單。爸爸看著我緊張的'樣子,他一邊安慰我,一邊又去拿拖把、拿毛巾來(lái)清理我的嘔吐物、清理被子和床單,又給我洗臉。經(jīng)過(guò)爸爸的精心照料,我漸漸沉沉睡去。

  接下來(lái)的幾天,媽媽更是悉心照顧我,為我做新鮮可口的飯菜,還專門(mén)買來(lái)一只雞為我增加營(yíng)養(yǎng)。在爸爸媽媽無(wú)微不至的照料下,我身體很快恢復(fù)了健康。

  我們家是普普通通的一個(gè)家庭,但是我能深深的感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),我覺(jué)得我是那么的幸福!

感謝小學(xué)五年級(jí)作文7

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗?jīng)歷千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗莻(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè);我要感謝同學(xué)們,因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要......但我最想感謝的是教過(guò)我的老師。

  每當(dāng)上課時(shí),老師的眼睛總是注視著我們每一位同學(xué),生怕我們不聽(tīng)講。而放學(xué)時(shí),老師總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,而來(lái)學(xué)校,是老師第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,第一個(gè)來(lái)到教室,不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭,老師為我們操了一百個(gè)心,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,老師怕我們不聽(tīng)話,鬧事。而每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師總是耐心地教育著他們。

  天下的老師都是一樣的,你們推崇了真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們插種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛迷人;你們打造與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

  也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的人士在正確的引導(dǎo)和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些人士的'背后,除了要感謝父母和朋友以外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦養(yǎng)過(guò)教育過(guò)發(fā)現(xiàn)過(guò)和鼓勵(lì)過(guò)我們的老師嗎?

  “ 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來(lái)希望的愛(ài)。”

  !老師,你們的愛(ài)就如水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!你們知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么的遙遠(yuǎn),怎么比得上你們給的和藹;我想扯下一朵云,可云兒怎么比得上你們的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎么比得上你們給我的人生點(diǎn)綴得絢麗多彩呢?“老師,感謝你們了!”

感謝小學(xué)五年級(jí)作文8

  在我的人生冊(cè)里,我要感謝很多人,比如:老師,老師教我們知識(shí);比如:朋友,朋友給了我友誼……不僅僅是他們,其實(shí)我最感謝的是他;是她把我?guī)У蕉嘧硕嗖实氖澜纾皇撬盐覐难窖綄W(xué)語(yǔ)的小毛孩帶到亭亭玉立的大姑娘;是她給了我溫暖,是她讓我有一個(gè)溫馨的家,那么她誰(shuí)?她就是我的`媽媽!

  記得有一次,我半夜發(fā)起高燒,媽媽知道后什么也沒(méi)說(shuō),就立馬給我穿上衣服,把我抱上車!班洁洁健,向醫(yī)院開(kāi)去。一路上,媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栁疫@一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)那,好像我比她的生命還重要。她只穿了一件薄薄的單衣。到了醫(yī)院,她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,就連忙趕去掛號(hào)。探熱的時(shí)候,她怕我毛手毛腳的把體溫計(jì)打碎,她比我拿的還快,探熱的時(shí)候,她不停的走來(lái)走去,時(shí)間到了,他趕忙的,拿出來(lái)一看。把她嚇傻了39°,她連忙把我抱進(jìn)診室?墒鞘依锏娜颂貏e多,媽媽非常煩躁的等待。終于輪到我了,醫(yī)生不緊不慢地問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,她都搶著幫我回答。她怕我因?yàn)檫@次發(fā)燒,腦子出了什么差錯(cuò),醫(yī)生說(shuō),輸一瓶液體就行了。她抱著我趕快去輸液廳,她找來(lái)一名護(hù)士,讓護(hù)士趕快給我扎上針,扎完針后,她又問(wèn):你餓不餓?我說(shuō):還行吧,媽媽?墒,她又馬不停蹄的去交費(fèi)了………

  媽媽,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的人;媽媽,我好想對(duì)你說(shuō)一句話:“媽媽,我愛(ài)您!請(qǐng)您不要變老,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了,我一定好好報(bào)答您!

感謝小學(xué)五年級(jí)作文9

  我,曾經(jīng)是花園中的一棵小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,都經(jīng)過(guò)媽媽的精心培育,成為含苞待放的`花蕾。

  媽媽,您那細(xì)嫩如玉的手,為我撐起了一方天空,那是愛(ài)的天空。您,日夜操勞,培養(yǎng)了我十二年。

  媽媽,您為我做了這么多,我一定會(huì)報(bào)答您的!

  今天,媽媽去上班了,我心想:太好了,今天媽媽不在家,可以包一回餃子。 這是我第一次包餃子。我來(lái)到廚房,拿出冰箱里的餃皮和肉餡。以前,我只看過(guò)別人包餃子,卻沒(méi)有親自動(dòng)手包過(guò),這回我可以大顯身手了。于是,我隨手拿起一個(gè)餃子皮,放上滿滿一大勺肉餡兒,就包了起來(lái)。我心想:沒(méi)學(xué)過(guò),我就會(huì)包,我真是一個(gè)天才!正在我得意忘形之際,肉餡兒好像故意和我作對(duì),我一捏邊,弄得我滿臉都是,狼狽不堪。

  好強(qiáng)的我不甘心,準(zhǔn)備包第二個(gè),但怎么也包不好。我只好上網(wǎng)看一看,上面說(shuō):包餃子要有技巧,用手拿穩(wěn)皮,再加餡,餡兒要不多不少,然后對(duì)折,再在邊上捏幾下,還要用力均勻。我趕快又包了一次,果然,按照這樣的方法包了十幾個(gè)。

  “咚咚,咚咚”,媽媽回來(lái)了,打開(kāi)冰箱一看,露出了燦爛的笑容。

  哈哈,原來(lái)學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的孩子這么簡(jiǎn)單:只要從身邊的小事做起,就行了。

感謝小學(xué)五年級(jí)作文10

  媽媽對(duì)我的愛(ài)就像夜晚的星星,多的數(shù)也數(shù)不清。

  有人說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)私的”。在我心中,我的媽媽就是世界上最好的母親。一天清晨,下著白茫茫的大雪,媽媽在馬路上飛奔送我上學(xué),因?yàn)榭爝t到了,媽媽全身也沒(méi)有多穿幾件衣服,就穿了一件棉襖和一條圍巾,我眼中充滿了心疼。這時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng),我凍得不知如何是好,于是媽媽把自己的圍巾和棉襖脫了下來(lái),給我穿上,我當(dāng)時(shí)特別溫暖,可媽媽卻是冷的渾身發(fā)抖,我臉上有種說(shuō)不出的心疼。我到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)谂瘹馀哉局,而我卻像春天一樣,因?yàn)閶寢屖恰按簨寢尅,她給我?guī)?lái)溫暖和無(wú)比的愛(ài)。媽媽不僅在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也告訴我道理。有一次,爸爸罵了我一頓,因?yàn)槲业某煽?jī)考的不理想,爸爸非常氣憤,我只好對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這回是失誤,別生氣"。爸爸二話沒(méi)說(shuō),打了我一巴掌,我向房間跑去,把門(mén)一磕,躺在床上,眼里有無(wú)數(shù)顆"小珍珠”在滴落。媽媽回來(lái)了,悄悄地走進(jìn)來(lái),把我抱起來(lái),在她懷中慢慢地?fù)u著我,說(shuō):“爸爸這也是為你好,讓你好好學(xué)習(xí)”,我心中有種說(shuō)不出的感謝,在我心中,媽媽就像一位美麗的天使,伴隨著我快樂(lè)的童年成長(zhǎng),我也再不和爸爸鬧別扭,每天形影不離。也就是因?yàn)閶寢尩膸拙湓、幾個(gè)動(dòng)作,就把矛盾融解了,我愛(ài)我的'媽媽。通過(guò)這幾年的相處,我對(duì)媽媽的愛(ài)越來(lái)越深了,但我會(huì)更加愛(ài)我的媽媽,母愛(ài)是偉大的。

感謝小學(xué)五年級(jí)作文11

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說(shuō)不出自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)的讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的`信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一切,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中,社會(huì)的發(fā)展由此蒸蒸日上。

  千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)你的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤;

  我要對(duì)我各位親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,你辛苦了!”

感謝小學(xué)五年級(jí)作文12

  感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。

  王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的'心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我和春蘭異口同聲的說(shuō):王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢供整理}

  那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!!

感謝小學(xué)五年級(jí)作文13

親愛(ài)的外婆:

  您好。

  春夏秋冬,不知已過(guò)了多少個(gè)日夜,您依然在我身邊,默默的支持我。您的臉頰上不知有了多少條皺紋,不知忍受了多少次寒風(fēng)的吹襲,也不知煎熬了多少次夏日的折磨,但您依然在我身邊。

  感謝您的愛(ài),感謝您這十三年來(lái)對(duì)我的愛(ài)。感謝您的愛(ài),感謝您讓我得到您的愛(ài)。您的愛(ài)比父愛(ài)還要偉大,比母愛(ài)還要濃烈。

  從小到大,我都是在您的愛(ài)下長(zhǎng)大,從來(lái)都不知道父母的愛(ài)是什么滋味,只有您讓我明白了這世間的愛(ài)。

  您的愛(ài)是閃耀著生命之光的靈芝草,您的愛(ài)是芬芳撲鼻的丁香花。這十三年來(lái),您不知為我付出了多少。有無(wú)數(shù)個(gè)春天的晚上,您總會(huì)在我熟睡時(shí),為我蓋上被子。有無(wú)數(shù)個(gè)夏天的夜晚,您總會(huì)在我寫(xiě)字時(shí),為我用那您蒼老的雙手驅(qū)趕那可惡的`蚊子。有無(wú)數(shù)個(gè)秋天的夜晚,您總是會(huì)為我把明日去學(xué)校的書(shū)本裝好。有無(wú)數(shù)個(gè)冬天的早晨,您會(huì)早早起床,為我做熱乎乎、香甜可口的飯菜。從這些小事中,我感覺(jué)到了您的愛(ài)。感謝您的愛(ài),使我這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  一個(gè)孤獨(dú)的老人會(huì)為自己的外孫女做比父母更要無(wú)私的事,我真的要感謝您。

  愛(ài),像詩(shī)一樣讓人回味無(wú)窮;像畫(huà)一樣讓人賞心悅目;像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)。

  感謝您的愛(ài)。

  此致,

敬禮

感謝小學(xué)五年級(jí)作文14

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;我感謝我的老師,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨著我前行。

  老師,我要謝謝您。感謝您對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)與幫助。

  當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您會(huì)一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去看醫(yī)生……此時(shí)我只想說(shuō):“謝謝您,老師!”

  當(dāng)我課堂上因膽小不敢回答問(wèn)題時(shí)你會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,并鼓勵(lì)我微笑著說(shuō);“孩子,別怕,鼓起勇氣試一試,答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系……”老師,是您的鼓勵(lì)給了我信心,久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上回答問(wèn)題的習(xí)慣……老師,您講課時(shí)總是抑揚(yáng)頓挫,給人一種激情飽滿的感覺(jué),讓我們聽(tīng)起來(lái)深受感染。我最喜歡聽(tīng)您朗讀課文了,您每一次朗讀課文時(shí),教室里靜靜的,一點(diǎn)兒雜音都沒(méi)有,只有您那充滿青春氣息的聲音在回蕩,我們平心靜氣地傾聽(tīng)著,我常常被深深地打動(dòng),常常陶醉在一種不可名狀的向往中。慢慢的,我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了,因此我要說(shuō):“老師,謝謝您!”

  當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)好成績(jī)時(shí),您會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我,還發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我,并且?guī)ь^鼓起掌。老師,您要知道就是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。因此我要大聲地說(shuō):“老師,謝謝您!”

  當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)和風(fēng)細(xì)雨般給我講道理,讓我心服口服,并改正錯(cuò)誤。

  老師,您令我敬佩的不僅是您那較強(qiáng)的教學(xué)能力,還有您那高尚的`人格品質(zhì)。

  記得三年級(jí)時(shí),有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后,就準(zhǔn)備回到座位讀書(shū)。當(dāng)然老師您也早早地來(lái)到了學(xué)校,您讓我們自由讀課文。接著,您從講臺(tái)上走到我座位旁,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“趙慶文,你該去掃公區(qū)了,快去快回。”“好!”我迅速拿起掃帚就往公區(qū)跑去。猛然間,我記起了清潔輪流表第五周沒(méi)有我掃地呀,于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書(shū)讀起來(lái)。突然您發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有去掃公區(qū),頓時(shí)您變得不高興了,沉著臉沖我喊道:“趙慶文,你怎么還不去掃公區(qū)呢?”您話音剛落,另外一位老師正好找您,您就去談事情去了。我心想:“又不該我掃,我干嘛要去!”想完我繼續(xù)讀書(shū)。一會(huì)兒您處理完事,一抬頭,發(fā)現(xiàn)我還在座位上,頓時(shí)您氣得暴跳如雷,瞪著一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎,沖我“咆哮”:“趙慶文,快去掃公區(qū),你難道沒(méi)有責(zé)任心嗎?”那聲音“山崩地裂”,那話語(yǔ)如利劍,我可從沒(méi)被老師這樣吼,“清潔輪流表上第五周沒(méi)有我!”我一邊哭,一邊委屈地沖您大喊大叫。您一愣,馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后您快速地走了過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!趙慶文,是老師錯(cuò)怪你了。”“我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?老師給學(xué)生道歉?”我慢慢地抬起了頭來(lái),淚眼模糊地望著一臉誠(chéng)懇的您,我的臉紅了。我小聲地說(shuō):“易老師,其實(shí)是我有錯(cuò)在先,我應(yīng)該先向您說(shuō)明情況,請(qǐng)您原諒!蹦χc(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。

  更讓人意想不到的是:上課時(shí),您沒(méi)有先講課,而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍,并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉,還讓同學(xué)們以后說(shuō)話辦事千萬(wàn)別像您今天這樣,一定要三思而后行!頓時(shí)我的眼淚又出來(lái)了,這次是感動(dòng)的淚水……

  老師,正因?yàn)橛心@種以身作則,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育,我們才學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了與人和睦相處。

  四年多了,在這四年多的時(shí)間里,無(wú)論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。記得那令人毛骨悚然的512大地震時(shí),您沉著冷靜:“孩子們,快,趴在桌子下面!”“別怕,老師和你們?cè)谝黄!”……因(yàn)橛心陌参,有您的鼓?lì),我們沒(méi)有被那突如其來(lái)的大地震所嚇倒,我們都毫發(fā)無(wú)損地回到父母身邊。要知道您的女兒也在咱們學(xué)校!可是您至始至終都和我們?cè)谝黄稹?/p>

  您為我們付出得太多太多,老師謝謝您為我們所做的一切,將來(lái)無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的小草,我都會(huì)以生命的蒼翠,向您——我的班主任易老師祝福。

感謝小學(xué)五年級(jí)作文15

  每次,我看見(jiàn)三尺講臺(tái)上的您認(rèn)真地給我們這些調(diào)皮的學(xué)生上課時(shí):我多么想為您分擔(dān)一些疲憊,我知道雖然那些只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,但是我會(huì)做到更好,為你付出更多更多。

  記得有一次,您讓我去三尺講臺(tái)上當(dāng)小老師,當(dāng)時(shí)我的'非常激動(dòng)興奮,差點(diǎn)兒一蹦三尺高。您在邊上一絲不茍地指導(dǎo)我,我也認(rèn)真地學(xué)著。本以為會(huì)非常順利和容易,可是出乎了我的意料,還沒(méi)到半節(jié)課,我就已經(jīng)垂頭喪氣了,我對(duì)老師說(shuō):“好累呀,我能休息一會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以,你體會(huì)到了老師的辛苦了吧!”我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:老師站著給我們上課不怕累,而我們坐著還不好好聽(tīng)講,而且還不體諒老師,真是可惡,不應(yīng)該啊!

  直到教師節(jié)那一天,我終于可以拿出我精心準(zhǔn)備的禮物了,我拿出了做了二天一夜的賀卡,提早放在了老師的辦公桌上,并且為老師做了很多事。幫忙打掃辦公室,拖地,擦桌子,給花燒水……我自己的心里非常清楚,雖然這些都是小事,可是這個(gè)對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一份美好的禮物。在那一天老師特別開(kāi)心,一直面帶微笑,老師還悄悄地對(duì)我說(shuō):“你做得非常好,非常棒,你為老師減輕了許多疲勞!甭(tīng)了這句話我非常開(kāi)心,我也覺(jué)得這個(gè)禮物非常得好。

  同學(xué)們,是老師讓我們踏上了知識(shí)道路,讓我們一起來(lái)報(bào)答他們,感恩他們。讓我們換個(gè)立場(chǎng)想一想,做一做,讓我們的感恩之花盡情綻放!

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