小學(xué)五年級(jí)作文集錦[3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
哇噻！今天唐老師作業(yè)布置得好少！總算可以去游泳了。我飛奔回家，開(kāi)始“奮筆疾書”。不一會(huì)兒，作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳，又從客廳走回書房，焦急地等待著媽媽回家，好讓她許可我去游泳。
媽媽終于回家了。我連忙迎上去，說(shuō)：“媽媽，我要去游泳�！眿寢屝χf(shuō)：“好啊！”我很高興，難得媽媽這么爽快。我一把抓過(guò)裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包，抬腳欲走時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“游泳卡帶了嗎？”我自信地說(shuō)：“當(dāng)然帶了，在包里呢，不信你看……”我一邊說(shuō)，一邊往包里掏。
What’s(什么)?!怎么不見(jiàn)了?!我把包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒(méi)有它的蹤影。喔，上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁(yè)都找遍了，卻還是沒(méi)有收獲。額，似乎有把它放在我的小錢包里了。我找來(lái)找去，還是沒(méi)有？？！天哪，我簡(jiǎn)直要抓狂了——可能放的地方都找了，怎么還是找不到……
“名揚(yáng)，去陽(yáng)臺(tái)上找找吧，或許在那兒哩！”媽媽說(shuō)。陽(yáng)臺(tái)？！開(kāi)什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罷罷，一切皆有可能。去看看。
什么？！游泳卡居然真的`放在一個(gè)花盆里！我覺(jué)得又好氣又好笑，大聲“質(zhì)問(wèn)”媽媽：“干嘛把我的游泳卡放這兒？”
“哦，是這樣的，我在洗你的褲子的時(shí)候，從褲袋里掉出來(lái)的，于是就把它放花盆里了。”我正想說(shuō)什么，她又說(shuō)：“不讓你‘丟’一次，你怎么會(huì)長(zhǎng)記性？”我不好意思地低下了頭。
媽媽說(shuō)：“別發(fā)愣了，快去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將卡塞到包里，向游泳館奔去……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期五晚上,剛從少年宮回來(lái)的我一臉疲憊,仰在椅子上,眼皮直打架。
突然耳朵里傳來(lái)一陣轟雷般的響聲，接著便是嘩嘩的流水聲，水盆被沖擊的哐啷聲和媽媽的尖叫聲。我急忙沖到浴室門口一看，眼前的場(chǎng)景讓我目瞪口呆：一股水柱從斷裂的水管中沖出來(lái)，拍打著洗面臺(tái)，梳妝鏡；翻滾著洗臉盆，漱口盅；地面的小溪里梳子橡皮筋在團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。浴室里水珠四射，簡(jiǎn)直就是一個(gè)水簾洞。不過(guò)水簾洞里的“猴王“媽媽卻是全身是水，一臉狼狽，手里拿著一節(jié)滴水的破水管躲在一個(gè)角落里急得直跺腳。
“媽媽，關(guān)水閘呀！”我一邊嚷著，一邊在想，平時(shí)機(jī)靈的'媽媽可能被突如其來(lái)的狀況嚇傻了，居然想不到關(guān)水閘�！八l關(guān)不住，壞了�！眿寢層行饧睌�，又急得像熱鍋上的螞蟻。“水管壞了，水閘又關(guān)不上，豈不是屋樓偏遭連夜雨？”我也急得跟著媽媽團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽突然想到了打電話給物管，物管得知情況后馬上派出維修師傅。在維修師傅趕來(lái)的幾分鐘里，我和媽媽眼睜睜地看著白花花的水無(wú)情地沖出，真正理解了什么叫度日如年。來(lái)回在客廳跺腳的媽媽，一聽(tīng)到電梯口的動(dòng)靜，趕緊沖到打開(kāi)門開(kāi)門，到底是維修師傅來(lái)了，像抓住救命稻草的媽媽，簡(jiǎn)單地給維修師傅說(shuō)明狀況，維修師傅趕緊關(guān)了戶外的總閥。水算關(guān)住了，這也治標(biāo)不治本呀！師傅說(shuō)要用水就要徹底換掉那根壞水管，“這么晚了到哪里去買水管？”媽媽失望地對(duì)師傅說(shuō)。小區(qū)超市會(huì)有嗎？“去樓下超市賒一根，兒子，快”，心急如焚的媽媽來(lái)不及拿錢向我發(fā)布了這道命令。我腳下像踩著一陣風(fēng)一樣沖向超市，心里嘀咕著“平時(shí)這么晚喊我買最好吃的零食我也不愿去，現(xiàn)在叫我去賒東西，這可是大姑娘上轎頭一回啊.”但腦海里馬上出現(xiàn)媽媽焦急的表情，我下定決心，一定得快速完成任務(wù)�？傻搅顺虚T口，我的腳像突然生了根一樣再也邁不進(jìn)去。好在商店叔叔看見(jiàn)了滿臉焦急卻一言不發(fā)的我，主動(dòng)問(wèn)我什么事。我如實(shí)告訴了他，并作好了被拒絕的準(zhǔn)備，沒(méi)想到叔叔爽快地答應(yīng)并用最快的速度給我找了根新水管。我心懷感激向他鞠了一躬便也百米沖刺的速度跑回家。
維修師傅很快解決了問(wèn)題，我們家終于停歇了這場(chǎng)水的風(fēng)波。
使用劣質(zhì)材料的開(kāi)發(fā)商雖然可惡，但盡職的維修師傅和慷慨的商店叔叔還是讓我心里覺(jué)得暖暖的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天早晨，我推開(kāi)門，只見(jiàn)外面白茫茫的一片，哇！下雪了，大雪給大地和樹(shù)木披上了一件銀裝，漂亮極了。
我洗漱完畢，吃完早飯，就背著書包高高興興的上學(xué)去了，路上，我見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫜�，我也忍不住抓起一把雪，向遠(yuǎn)方撒去……。真開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了學(xué)校，校園里熱鬧極了，同學(xué)門三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在操場(chǎng)打雪仗，堆雪人……。我也趕快跑向教室，這時(shí)羅老師對(duì)我說(shuō)：“去玩一會(huì)吧”！我高興極了，帶上手套，飛一樣的跑向操場(chǎng)，大家正在玩雪，不知同班的誰(shuí)喊了一聲：“咱們來(lái)玩打雪仗吧，男同學(xué)一伙，女同學(xué)一伙。”這句話立刻就有了響應(yīng)，于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開(kāi)會(huì)的主席臺(tái)上，男同學(xué)把基地建在了主席臺(tái)下面的空地上。我喊了一聲：“開(kāi)始”雙方便打了起來(lái)，最著急的要數(shù)我了，看著男同學(xué)不斷的向我方“攻擊”，我們的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)“還擊”機(jī)會(huì)來(lái)了，我趁鐘慶濤揀“武器”的時(shí)候，迅速揀起一個(gè)雪球，向他身上打去，沒(méi)想到百發(fā)百中，鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”，他知道是我打的，便“奮起還擊”，于是我往下一蹲，便巧妙的`躲了過(guò)去。這時(shí)，王浩如向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咱倆來(lái)滾個(gè)大雪球吧！”我答應(yīng)了，不一會(huì)兒，我們就滾了一個(gè)大雪球，向臺(tái)下的“對(duì)方”打去，雪球一會(huì)兒落在張宇龍的頭上，一會(huì)兒又在鐘慶濤的身上“開(kāi)了花”。同時(shí)，我們又躲過(guò)了“對(duì)方”一次次的進(jìn)攻。臺(tái)上臺(tái)下，歡聲一片。開(kāi)心極了。
不知不覺(jué)中，我們玩了一個(gè)小時(shí)，老師讓我們回教室去，因?yàn)�，早讀和第一節(jié)語(yǔ)文課已經(jīng)在這里上完了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
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