小學(xué)五年級作文精選(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
心愿,是美好的;心愿,是與人為善的;心愿,是潔白無瑕的。
我有一個美好的心愿:長大以后能當一名教師,所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干贊美了我們敬愛的老師。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵老師教授我們知識,灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個與人為善的心愿:長大以后能當一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷,就算大家都知某一位病人不能活了,可醫(yī)生絕不放棄最后的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心愿:長大以后能當一位樸素的`清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴?伤麄円彩窃跒楸Wo環(huán)境出份力,可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道,每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個最普通的心愿:長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養(yǎng)成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后,我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學(xué)校,做一個聽老師話的好學(xué)生,在家里,做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿,有的實現(xiàn)了,但有的卻破滅了,可我不會灰心,從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)愿望!
小學(xué)五年級作文 篇2
我的涼菜的黃瓜,先用洗滌靈把黃瓜臟的地方洗干凈,然后用清水把洗滌靈沖干凈,再把一個盤子洗一洗,準備著。
準備工作做完了,要開始切了。先把黃瓜放在案板上,用刀把尾巴切掉,再輕輕的拍,拍的`時候要注意安全,別拍到手指。
拍完了用刀切,切的時候更要注意安全。然后把它盛到盤子里,在盤子里倒上鹽和醬油,最后拌一拌,要拌勻。
我們家人一嘗,都說好吃,我想:下次一定能做的更好。
小學(xué)五年級作文 篇3
媽媽身材高挑,眉清目秀,樂呵呵的看著我,眼睛里充滿了關(guān)愛。從兒時的記憶起,我最喜歡牽著媽媽的手,那雙大手給我溫暖。
稍大些后,我像一只自由的小鳥,遠離了那雙熟悉的手。前不久,我陪媽媽逛北京路,人山人海,瘦小的`我?guī)缀跻蝗肆鳑_走,情急之下,我急忙抓住媽媽的手,使我的小手緊握在大手里。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手少了些紅潤,多了些蒼白;少了些細膩,多了些厚實;少了些光滑,多了些粗糙……我心想:那雙在我記憶中紅潤、光滑、細膩的手何時變得如此?
想著想著,我的眼睛濕潤了:不正是這雙手,在我生病時,背著我滿醫(yī)院跑,掛號、看醫(yī)生、拿藥、最后還得煎藥并一勺一勺地喂我;不正是這雙手,在我伸著懶腰,不愿意起床時,就早已噼里啪啦地為我準備好了豐盛的早餐;不正是這雙手,為我整理書包,牽著我上小學(xué);不正是這雙手,在我取得好成績時,親自拔獎狀貼在我的床頭,提醒我再接再厲;不正是這雙手,在我考試失利時,撫摸著我的頭,給予我信心和勇氣……正是這雙大手,一直默默無聞地為我做著一切,把偉大的母愛融進了生活中的點點滴滴,不自覺地流入了我的心田,給我溫暖、關(guān)愛。
“感恩的心,感謝有你……”,北京路的街頭傳來了陣陣歌聲,我心在涌起漣漪。我想對您說:“媽媽,謝謝您,我也要感恩您那雙無聲無息,為我付出一切的大手!”
我把媽媽那雙厚實而粗糙的大手,抓得更緊了,久久不愿放開。
小學(xué)五年級作文 篇4
我的學(xué)校是經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué),在第三大街南頭,只因為去年外省的學(xué)校有人傷害學(xué)生所以學(xué)校門口除了門衛(wèi)還專門安排了武警叔叔。
我們學(xué)校的.教學(xué)樓有五層,也有四層,五樓有的是教室,有的是老師辦公室,也有書法教室,多媒體教室,實驗室,也有計算機室。
教學(xué)樓還安裝裝了塑鋼窗,而且這年我們學(xué)校還轉(zhuǎn)來了許多新老師。我們學(xué)校分為前后兩個操場,前面操場是升國旗,做早操做游戲的地方。后面操場上有草坪,我們上體育課都在那,有籃球場還有足球場。球場旁的小路邊種滿了竹子,小路上的石頭有紅色,白色、粉色、還有黑色。有的鋪成了蝴蝶的形狀漂亮極了。
我們要是從班里下樓的時候就可以從旋轉(zhuǎn)樓梯那里走,旋轉(zhuǎn)樓梯很嚇人,可是別人都不怕,可能是我有恐高癥的緣故吧。
我們學(xué)校的制度很嚴老師也很嚴格,但是也很負責(zé)任。我們學(xué)校周五還進行了一次期中測試先考了數(shù)學(xué),又考了英語,最后考了語文。我們學(xué)校還要辦新版報有文藝報有學(xué)習(xí)報,內(nèi)容十分豐富多彩。
小學(xué)五年級作文 篇5
星期六下午的作文課,我們班在周老師的組織下,開展了一次激烈的辯論賽。辯論的主題是:“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦?”
周老師先把大家分成了兩組,一組為正方,另外一組為反方。隨著老師的一聲令下,雙方辯手就進入了激烈的“唇木倉舌戰(zhàn)”。
正方隊長范文棋一上場就神采飛揚地說:“電腦輻射很大。電腦上有許多不良的`信息和網(wǎng)絡(luò)游戲,所以我認為小學(xué)生不應(yīng)該玩電腦!
“我們用電腦可以查閱到很多有用的知識,網(wǎng)上有很多科學(xué)知識,就像一個大的圖書館,我們只要不看一些不良的東西和游戲不就可以了嗎?”反方一辯夏宇添大聲地反駁道。
正方的莫茉同學(xué)好像憋足了勁,也站起來大聲地說:“小學(xué)生上網(wǎng)就是壞處多!
“你可別小看電腦的作用。”我方徐澤權(quán)也瞪大眼睛,急忙辯解道,“電腦上網(wǎng)可以發(fā)送E-mail,可以與家人、朋友聊天……”
雙方你一句我一句,爭得面紅耳赤,最后誰也沒分出勝負,但是大家都特別的興奮,因為我們又增長了不少見識。
小學(xué)五年級作文 篇6
時光流逝,日月如梭。我已經(jīng)是一位遠近聞名的演員了!因為我親愛的母校要一年一度的開學(xué)大典,所以我坐著科學(xué)家新發(fā)明的穿梭縮火箭來到我的故鄉(xiāng)——宜黃。突然,一輛只有一只輪子的公交車向我駛來,司機告訴我這是科學(xué)家新發(fā)明的.環(huán)保公交汽車,吸收二氧化碳當煤氣,吐出新鮮空氣!
到了學(xué)校,幾個金燦燦的大字——“”新區(qū)水北小學(xué)”這是怎么回事?老朋友洪浩告訴我這是他發(fā)明的“浮空字體”看!老朋友劉怡,黃聰,邱之緣,余晶英……等等都來了。
我們一路說說笑笑,到了教室。卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都在“埋頭苦干”我說:“現(xiàn)在學(xué)生也太隨便了,在課堂上還玩電腦!”校長告訴我:“現(xiàn)在每個年級只需要一名老師,老師通過電腦把今天的課程輸在電腦上,這樣課程就不會相差很大。”記得以前,徐老師因為工作繁忙,所以我們班和別人班進度相差很大,但是現(xiàn)在不用擔(dān)心了!
學(xué)校里的課桌是怎樣的呢?看!課桌兩旁有兩個按鈕一個是紅色的,一個是綠色的。它們有什么作用呢?因為現(xiàn)在是冬天特別冷,戴手套嘛!寫字不打方便,這是只要按綠色按鈕你就會感到特別溫暖,紅色有什么用我不說你們也知道!
最好玩的就要數(shù)空中游樂園了!下課了教室門口會有一道傳送門站在中間,它就會把你送到“人間天堂”——空中游樂園!讓你在里面玩?zhèn)夠!但是,如果你到了上課時間還在里面玩,你就會受到懲罰——罰你一天不能玩,這是你只能看著別人玩喲!
科學(xué)在進步,人類在進步,但是我永遠不會忘記我的母!聟^(qū)水北小學(xué)!
小學(xué)五年級作文 篇7
一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的價值;一盞香茗,也有獨特的香味!}記 我在一個夢幻的早晨,一只淺藍色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上,它就如一縷清風(fēng)勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。
到了朦朧夜間,它牽引著我來到小屋河畔,這里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已經(jīng)不在荒蕪一片了。
跟隨著,順流而下的河畔湖水愈來愈青了,風(fēng)景更是青勝于藍呀!到了一個“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林,來到了一個世外桃源。前方是洶涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 這是我見過的中一座真正的山,巨石聳立,高大挺拔…… 接下來,一只小白兔來到我的腳下,它又帶著我爬上了山,這個山很陡峭,一路上小碎石落下,但在這空谷里卻沒有回響。終于,到了山頂,有一間洋樓。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。 突然,一個拄著魔法拐杖的老人來到我的面前,把我嚇一大跳!
他的白胡子長得都快拖到地上了,他對我說: “你是第一個來到藍色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”
“自然在哭泣……” 說完這些話魔法老人就消失了。
我認為現(xiàn)在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞,我需要為此做些什么。想到這里,我要回到綠色自然界去,但我卻不知所措,于是,我原路返回終于回來了!
然后,我來到了陽臺上的'玫瑰花前,給它澆水。我對它說出了我的倡議,它竟然開始發(fā)光,紅色的亮光中有點綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對它們說出我的心愿我真心的希望:
自然界的秩序已被人類攪亂,點點綠光已經(jīng)暗淡無光,大山的巍峨已撐不起自然了,純凈的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了我們啟示,所以我們要用行動來換回屬于我們的綠色自然!
許久以后……
那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹,我也已經(jīng)長大,擱下筆久久回想我夢中的記憶。
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