小學(xué)五年級作文【熱】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
青山教育基地,是我們孩子的樂園,這里有許多好玩又有趣的活動(dòng)。其中,最讓我愛不釋手的,就要屬民間傳統(tǒng)游戲——滾鐵環(huán)了!
滾鐵環(huán)是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一呢!老師告訴我們,只要堅(jiān)持練習(xí),就一定能得心應(yīng)手,越滾越好。
盼星星,盼月亮,總算盼到我們組滾鐵環(huán)了!我彎下腰來,左手小心翼翼的扶著鐵環(huán),右手將鐵鉤勾在了鐵環(huán)的.后上方,然后,一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環(huán)搖搖晃晃的,像一個(gè)喝醉酒的醉漢,還沒剛走幾步,它便倒下了。一次不行,再來一次?墒,我忙得腰酸背痛、大汗淋漓,卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒:“算了,不玩了!”這時(shí),一個(gè)矯健的身影從我身邊閃過,瞧,那滾鐵環(huán)的動(dòng)作多么嫻熟多么輕盈啊,我羨慕極了!我告訴自己:“不要著急啊,只有勤學(xué)苦練,才能取得成功!”
于是,我重新扶起鐵環(huán),埋頭練習(xí)往前滾。這次,我耐心了許多,一邊練習(xí)一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結(jié)失敗的教訓(xùn),慢慢地,我居然能推著鐵環(huán)小步跑了,我高興的差點(diǎn)跳起來!說時(shí)遲那時(shí)快,鐵環(huán)突然不受我的控制,掙脫了鐵鉤自己跑了出去,我張著大嘴傻站在那里,直到下一秒,才緩過神來,急忙去追,可鐵環(huán)好像在捉弄我似的,一圈圈打著轉(zhuǎn)兒地滾,搞得我昏頭轉(zhuǎn)向,最后,它似乎玩累了,“嘩啦啦……”一陣響聲過后,它終于躺倒在了地上?吹竭@個(gè)有趣的場面,我也哈哈大笑起來。
小小的鐵環(huán),不僅讓我體驗(yàn)到了許多的樂趣,還告訴我一個(gè)深刻的道理:有志者,事竟成!
小學(xué)五年級作文 篇2
我家有一只可愛的小貓,它機(jī)敏、活潑、可愛,我們之間發(fā)生了許多有趣的故事,我非常喜歡它。
小貓全身是白底黑斑,遠(yuǎn)看上去,像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁,很獨(dú)特。腦袋圓圓的,豎著一對尖尖的小耳朵;那大大的'眼睛,白天總是瞇成一條縫,可是到了夜里,簡直就像兩顆閃光的寶石,發(fā)出幽幽的藍(lán)光。平時(shí),小貓總是懶洋洋的,走起路來不緊不慢,沒有一點(diǎn)聲響。可是一遇到新鮮事物或緊急情況,它的動(dòng)作像閃電一樣麻利。
有一次,我逗它玩兒,我把一個(gè)毛線團(tuán)滾過去,它大概以為那是一個(gè)“怪物”,攸地一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。毛線團(tuán)停住了,小貓趴在地上死死地盯著,好一會兒見線團(tuán)沒有動(dòng)靜,就悄悄地移步向前,“喵”叫了一聲,線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候,小貓?jiān)僖材筒蛔⌒宰樱瑝阎懽涌繑n線團(tuán),圍著轉(zhuǎn)了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí),便毫不顧忌地玩了起來。一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著“勝利品”,在屋里跑來跑去。像母雞生了雞蛋會“咯咯”叫那樣,逮住老鼠的貓會發(fā)出“嗚----”的叫聲,表示快樂,顯示勝利。
這就是我們家的小貓,它給我們帶來了無窮的快樂,也讓屋子里時(shí)常充滿了笑聲。非常愛惜它、關(guān)心它!
小學(xué)五年級作文 篇3
“老師,老師……”唱起這首歌,我就想起了王老師那雙粗糙的手。
上課是老師的職責(zé),而粉筆也是老師上課必備的。講解課文,作業(yè)本上的筆錄,知識以及答案都得靠它幫忙。王老師站在講臺上,背對著我們,專心致志的寫字,一個(gè)一個(gè)字這樣寫著,由于粉末的消磨,漸漸地,老師手上就出現(xiàn)了幾道褶,而這些褶深深的'刻在了我的心中。(粉筆惡魔)的第一步計(jì)劃得逞了,王老師卻全然不知。
惡魔的第二部計(jì)劃已悄悄向王老師逼近。當(dāng)同學(xué)們在家中安然入睡時(shí),學(xué)校中還有一束白色燈光亮著,一絲不茍地批改著我們。困意襲來,卻要強(qiáng)睜著眼睛。那雙手掌控著鼠標(biāo)。在查找資料時(shí),手在不知不覺中褪去了原來的光滑。
還有最后一步計(jì)劃的惡魔更加的拼盡全力了。一天中午放學(xué),我們本是排著整齊的長龍隊(duì)走出校園,校門近在咫尺,我突然想起:考卷沒帶,沒帶可是要罰的!想完,我如“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”我一邊馬不停蹄的向教室飛奔,一邊喃喃自語道:“老天保佑,班門千萬別關(guān)啊!”懷著忐忑不安的心情來到門前,我欣喜——門開著的,隨即被疑惑所代替,是誰在呢?剛走到門口,我被怔住了,王老師首先用黑板擦和抹布認(rèn)真地擦黑板,然后用掃把仔細(xì)地打掃教室里的每一個(gè)角落;最后還用拖把一個(gè)角落都不放過的拖了一遍。這時(shí),本就還整潔的教室在王老師的清理下更加干凈了。我想起我自己做運(yùn)動(dòng)做家務(wù)的時(shí)候,手上有時(shí)會長繭,王老師手上肯定也有吧!
當(dāng)我們從無知的小草變成大樹,我一定會記起那雙因辛勤培育我們而粗糙的手!
小學(xué)五年級作文 篇4
元宵節(jié)晚上賞花燈是泉州古老的傳說。元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽好不容易來到僑鄉(xiāng)體育館,可是一進(jìn)館里面,只見人山人海根本擠不進(jìn)去,我們只好打道回府。
今天是花燈展的最后一天,為了看到美麗的花燈,所以我趕快吃完晚飯和爸爸媽媽冒著毛毛細(xì)雨到了僑鄉(xiāng)體育館。由于天空下著雨,所以體育館里沒什么人。進(jìn)了展區(qū),一眼望去,我看到五顏六色、各式各樣的.花燈簇?fù)碓谝黄馉幤娑菲G。我們沿著圍欄一路邊走邊看,只見旋轉(zhuǎn)的宮燈里,各色傳說的人物栩栩如生,呼之欲出;美麗的蓮花燈嬌艷欲滴,爭相開放;動(dòng)物造型的卡通燈可愛逼真,吸引了許多小朋友參觀駐足……
“哇,好漂亮!”我忍不住發(fā)出一聲驚嘆,眼前是一只騰云駕霧的大金龍,昂著高高的龍頭,似乎要騰空而起,直沖云霄!皝,站好,照張相!”爸爸趕緊對我說。我便高高興興地和這條大金龍來了個(gè)合影。
在回家的路上,我興高采烈地和媽媽談?wù)撝砩嫌^賞到的花燈,意猶未盡……
小學(xué)五年級作文 篇5
令我自豪的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既自豪又難忘的就是我和同學(xué)之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語文課,語文老師評講完練習(xí)冊,就叫我們改正,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊,課室里非常安靜。突然聽到后面很吵,原來小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出來。這時(shí)安靜的`課室頓時(shí)熱鬧起來了。這時(shí)有的同學(xué)跑向講臺向老師匯報(bào)情況,而有的同學(xué)跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同學(xué)拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語文老師走到小輝面前安慰了小輝,然后我扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契,有的掃地,有的擦桌子,有的拖地,然后把清潔工具洗干凈了,不一會兒工夫,課室有恢復(fù)原來的樣子,同學(xué)們都安靜地坐回座位上,老師看著同學(xué)們都會心地笑了。過了一會兒,我扶著小輝回來了我告訴老師和同學(xué),小輝沒有發(fā)燒,可能腸胃有點(diǎn)不舒服,但在校醫(yī)室吃了藥,現(xiàn)在好多了。同學(xué)們聽到小輝沒事,大家都松了口氣并鼓起掌來。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個(gè)同學(xué)的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很自豪,因?yàn)橥瑢W(xué)們都悄悄地長大了,我也長大了,他們學(xué)會了互相關(guān)心,互相幫助,我也學(xué)會了
小學(xué)五年級作文 篇6
今年的十一長假期間,為開闊眼界和豐富假期生活,父母帶我去了北京、北戴河,這一次旅游不僅讓我長了見識,更令我今生難忘。
在北京,我們游覽了金碧輝煌的故宮、歷史悠久的八達(dá)嶺長城、富麗堂皇的頤和園、莊重厲穆的添愛們、人民大會堂,令我神往的清華北大……
在北戴河,我們?nèi)チ颂煜碌谝魂P(guān)——山海關(guān),俗稱“龍頭”,還有“黃金海岸”等等,這些都給我留下了深刻的`印象,但最讓我難忘的便是其中的北戴河之行。
之前,聽聞過大海有多大,有多深,有多藍(lán)……這只是數(shù)字概念,到了那里,你才能體會到海天相接的感覺,大海無邊!坐在海邊,看著藍(lán)藍(lán)的海水,聽著海浪拍打海岸的聲音,似乎又聽到了媽媽哄我入睡的搖藍(lán)曲。極目遠(yuǎn)眺,分不清哪是天,哪是海,只有遠(yuǎn)處的幾艘驅(qū)逐艦顯得格外醒目。
這一切,都深深地吸引住了我的眼球。我再也坐不住了,一個(gè)猛子扎進(jìn)了海水里,想暢游一番,壞了,咸死我了,誰給我喂了一勺鹽?探頭看,方才想起,海水是咸的。為滿足好奇心,我?guī)嫌斡救Γ虼蠛5母h(yuǎn)處游去……隱隱約約聽到有人喊我,一回神,哇!只有幾個(gè)人在,岸邊已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。這讓我有點(diǎn)怕了,立即返回岸邊。望著樣子驚恐的爸爸媽媽,我“撲哧”一聲笑了。
躺在岸邊金燦燦的沙灘上,真是舒適極了。玩會沙子,爸爸拉著我和媽媽又去了坐快艇的地方,我們坐上快艇,船長將快艇駛向了深海區(qū),耳邊只有風(fēng)聲,濺起的海水打在臉上,舒服極了?焱诤C嫔,向岸邊望去,已看不到人影,就連那碩大的遮陽傘也只能看見傘頂。四周有幾艘漁船,辛勤的漁民們正打撈著魚蝦。這一切,都別有情調(diào)?粗鵁o邊的大海,我才真正領(lǐng)略到了胸襟寬廣這個(gè)詞的真正含義。
這次的行程結(jié)束,留給了我好多好多。我為祖國的大好河山贊嘆不已,更為我是個(gè)中國人而驕傲,我會向我確立的目標(biāo)奮進(jìn),走向美好的明天。
此次一游,終生難忘。
小學(xué)五年級作文 篇7
“呼呼呼……”熊熊烈火燃燒著,周圍傳來人們憤怒的怒吼聲。“殺了她!”
“殺了這個(gè)魔女!是她害得我們闕溪村這么慘的!”
“快點(diǎn)殺了她!”
“處刑!處刑!”
烈火中,隱約可以看見一個(gè)黑色的巨型十字架,一位瘦小的女孩被死死地綁在了上面。她周圍的空氣已經(jīng)因熱而扭曲了,女孩雖然滿身都是傷痕,雙眼卻閃爍著決絕的光,烏黑的大眼睛略微下垂,似乎在思索著什么。一襲白色長裙已經(jīng)被血色染紅,墨綠色的長發(fā)毫無光彩。
身著金色長袍的老者雙眼射出興奮的光。他近乎瘋狂地嘶吼著:“麟!你再笑,你再笑啊!快向我求饒吧!即使是這樣,我也不會放過你的。哈哈哈哈哈……”
“無知!卑藲q的.女孩麟漠然地看了她一眼,眼中滿是不屑。老者被激怒了,他顫抖著手指,指著麟,冷笑著:“相信我,你馬上就得意不起來了!笔忠粨],大喝一聲:“處刑!”
“是!”四名壯漢手拿明晃晃的大刀,身上畫著五顏六色的圖騰,獰笑著,逼近處刑架。手起刀落,一些好心的婦人忍不住閉上了眼睛。可是……
碩大的處刑臺上,哪里還有女孩的身影?
村長的鼻子都?xì)馔崃,八字胡須上下顫抖著,面對群眾們疑惑的表情,嘶吼道:“是她!魔女、惡魔,用了妖術(shù)逃脫了!我一定要把可惡的魔女找回來!”
于此之外,一百公里外的一片樹林里。
“你是誰?”麟不解地望著身旁的老年人。“老頭兒,可別惹我生氣!摈刖痈吲R下地對著他說!斑不知是誰欺負(fù)誰呢!崩险呶⑿χ酒鹕韥,說:“以后,你就叫黎墨涵。我則是你的爺爺……”“憑什么!”麟怒了。她才不要一個(gè)來歷不明的人當(dāng)自己的爺爺。她明明是個(gè)孤兒。黎爺爺不怒自威,俯下身子看著她,認(rèn)真的說:“孩子,我只是想保護(hù)你。”說著,身旁涌現(xiàn)出火紅色的光芒。
“你會靈力?”麟歪著頭打量他。
“……大陸上的人不都會嗎……”黎宣雷無語地看著她。
“我不會。”見黎宣雷大吃一驚的樣子,她沒好氣地說“不會怎么了?”“沒怎么!崩锠敔斒栈亓梭@訝,淡淡地說。心里卻暗暗的想:大人,她是個(gè)挺有意思的女孩呢……看來你讓我收養(yǎng)她是正確的。
天空飄過一朵漂亮的云彩,黎宣雷淡淡一笑,眼中遮蓋了什么:“我們回家吧,回你的新家……”
(麟到黎府后會發(fā)生什么事呢?敬請期待下一章!未完待續(xù)……)
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級作文03-14
小學(xué)五年級作文(精選)11-08
小學(xué)五年級作文(精選)09-13
小學(xué)五年級的作文11-03
小學(xué)五年級作文11-04
(精選)小學(xué)五年級作文09-04
(精選)小學(xué)五年級作文08-03
[精選]小學(xué)五年級作文08-12