小學(xué)五年級(jí)作文精華(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)飛流直下的廬山瀑布,我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我還見(jiàn)過(guò)高大威猛的泰山......可這些風(fēng)景都比不上田園風(fēng)光,田園風(fēng)光美不勝收、如詩(shī)如畫,像一幅美麗的畫卷。
早晨,公雞“喔喔”地叫著,好像在呼吁人們:“起床了,起床了......!鄙掷锶f(wàn)物復(fù)蘇,小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像 正在開(kāi)早會(huì)呢!大樹(shù)哥哥打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,慢慢地站了起來(lái)。小花小草睜開(kāi)了睡眼惺忪,跟著風(fēng)婆婆的節(jié)奏搖擺著,好像在做早操。露珠寶寶醒來(lái)了,它像 頑皮的小孩子在大樹(shù)哥哥、小花妹妹、小草弟弟之間蕩秋千。太陽(yáng)公公也懶洋洋地從東山升起,開(kāi)始上班。露珠寶寶見(jiàn)到太陽(yáng)公公出來(lái)了,連忙躲在草叢里,生怕被 曬干。
中午了,太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣地照著大地。大地都快被烤焦了,整個(gè)世界像蒸籠一樣。大人和小孩躲在空調(diào)房里吹著空調(diào)、看著電視、吃著午飯、抖著小 腳,他們可真會(huì)享受!而老人們怕感冒,扇著扇子,坐在大樹(shù)底上乘涼。知了熱得不耐煩,在樹(shù)下不停地叫著:“知了、知了......”好像在喊著:“熱死 了、熱死了!”小狗無(wú)精打采地耷拉著腦袋,不停地吐著舌頭,喘著大氣,身體緊緊地靠著地面,像一張皮,恨不得貼上去。鴨子迫不及待地跳進(jìn)河里,沖著舒服的 涼水,好讓人羨慕。小花小草低著頭,好像剛剛打了敗仗似的.。菜園里,南瓜大爺躲在葉子底下,鉆進(jìn)泥土里面,而辣椒妹妹卻高高地掛在枝頭,讓辣椒妹妹羨慕不 已。
時(shí)間過(guò)得可真快,晚上到了,農(nóng)民伯伯拎著菜籃子,拿著鋤頭,去菜園里驗(yàn)收成果。太陽(yáng)公公下班了,月亮婆婆上起了夜班。天上的星星一閃一閃的,好像在 對(duì)我們眨眼睛。青蛙在河里開(kāi)起了演唱會(huì),螢火蟲當(dāng)起了燈光師和攝影師,知了當(dāng)起了伴奏師,而青蛙用蓮蓬當(dāng)麥克風(fēng)唱起了歌,用荷葉鋪成舞臺(tái),跟朋友們一起跳 起了舞。
聽(tīng)了我的講解后,你想不想去田園呢?如果想去,我們隨時(shí)都?xì)g迎你的到來(lái)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我一直覺(jué)得,做人實(shí)在是不要太精明。你可以有一個(gè)精明的頭腦,但對(duì)于生活上的事情不要太精明,F(xiàn)在這個(gè)世界上太多的人其實(shí)都有一個(gè)精明的頭腦,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,中國(guó)人的機(jī)智頭腦其實(shí)一點(diǎn)都不遜于當(dāng)初被譽(yù)為世界上最聰明的猶太人。我們不要太驕傲,可也不用太謙虛。
但是正因?yàn),現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上聰明精明的人太多,可這些聰明精明的人難道都會(huì)有好的'下場(chǎng),混的很好嗎?因?yàn)榫鞯娜穗y免就會(huì)精于一些事情,太精于一些事情,你會(huì)斤斤計(jì)較,不肯讓自己吃一點(diǎn)虧,那么你不肯吃虧,那么肯定就會(huì)有別人吃虧了?這個(gè)世界上人誰(shuí)不是這樣,都想自己多賺一點(diǎn)利益呢?你讓別人吃虧了,你雖然弄到了一點(diǎn)利益,可別人對(duì)你的印象還可能是好的嘛?就算是人再精明,只要腦子聰明就好了,生活處事方面有些事情就算你爭(zhēng)取到了利益,那么到最后賠上了自己的人際關(guān)系也是徒勞啊,一個(gè)人在世上,如果自己的人際關(guān)系都不能弄好,和你周圍所有人所有人的關(guān)系如果都是鬧得很僵的,一點(diǎn)都不好的話,那么如果你碰到個(gè)小災(zāi)小難的話,那么誰(shuí)能來(lái)幫你呢?人在這個(gè)世界上,總會(huì)有碰到困難的時(shí)候吧,到時(shí)候你孤立無(wú)援,甚至連一個(gè)雪中送炭的人都沒(méi)有,那么是多么可憐可悲可笑呢……
犧牲一些小小的利益,卻能獲得別人的贊賞和對(duì)你內(nèi)心中的尊重和改觀,有什么不值的呢?人總有難處的時(shí)候,可如果有人能拉你一把,那就是最大的幸福了吧。人總要有一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,這才能為自己獲取更大的利益不是嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年的故事就像天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,隨著時(shí)間的流逝,我都漸漸淡忘了,但有一件事直到現(xiàn)在,讓我想起來(lái)還禁不住發(fā)笑。
那是我4歲的時(shí)候,一天我去媽媽單位,一位叔叔給我買了一根棉花糖,那香甜的滋味,嘿!沒(méi)治了!吃完一根還纏著媽媽要,可媽媽堅(jiān)決不同意,說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好,所以就.....唉!但是一個(gè)計(jì)劃已經(jīng)在我心理面產(chǎn)生了。
一天晚上媽媽正在做飯,真是天賜良機(jī),我不禁跳了起來(lái),像風(fēng)一般沖進(jìn)臥室,拉開(kāi)棉被的拉鎖,拔出一把棉花,又溜到廚房拿出一個(gè)碗來(lái),并在里面加了兩勺糖,我回到臥室,把棉花放到碗里攪拌了幾下,就貪婪的.大吃起來(lái),可怎么吃也不是味兒,明明是含在嘴里就化的棉花糖,今天怎么這麼硬呢?難道是“我的手藝”不行?正在這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我后先是一愣,接著就哈哈大笑起來(lái),并摸著我的頭說(shuō):“傻小子,味道不錯(cuò)吧?”我問(wèn)媽媽為什么,媽媽告訴我棉花糖不是棉花做的糖,而是它的樣子象棉花,接著媽媽又給我講了棉花糖的制作過(guò)程,我才恍然大悟。
雖然自制的“棉花糖”沒(méi)有吃成,但卻使我明白了一個(gè)道理:做事不能耍小聰明,沒(méi)有真正的本事干不成任何事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,教室里靜的出奇,同學(xué)們的呼吸聲一起一伏,和那寂靜的教室相伴的,是“呼呼”的風(fēng)扇聲,高高低低的噴嚏聲,難道這一房子的人都睡著了?不!還有某種奇怪的聲音。
“呼呼”怪物響
教室里,同學(xué)們眼睛緊閉著……老師今天要玩的游戲是“耳朵實(shí)驗(yàn)”。眼睛,雖說(shuō)是心靈的窗戶,可是有人的'窗戶卻緊關(guān)著。于是,耳朵就成了他們心靈的燈盞。今天我們就要測(cè)試一下我們的耳朵。老師讓我們都閉住眼睛,趴在桌子上,讓我們聽(tīng)某種物體發(fā)出的聲音,并猜測(cè)這是什么,還要想像出這像什么。我們?nèi)w立即趴下。突然聽(tīng)到“咚咚”兩聲響,隨即,耳邊又“呼呼”的響了起來(lái),并且有陣陣涼風(fēng)向我們吹來(lái),同學(xué)們這時(shí)早已心里有數(shù)。老師一停,同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“電風(fēng)扇。”老師問(wèn)這聲音像什么?老師一發(fā)問(wèn),同學(xué)們就說(shuō):“電腦啟動(dòng)時(shí)的聲音,汽車發(fā)動(dòng)的聲音,刮風(fēng)的聲音……”
滑稽噴嚏
啊?噴嚏有啥滑稽的?讀了這個(gè)標(biāo)題,你肯定是丈二的和尚——摸不著頭腦吧!讓我來(lái)告訴你吧!只見(jiàn)吾班喬凱閃亮登場(chǎng),這是干啥呢?原來(lái),老師是讓喬凱上去打噴嚏啊!什么、什么?讓喬凱上臺(tái)打噴嚏?不可不可,萬(wàn)萬(wàn)不可!吾等可領(lǐng)教過(guò)喬凱的噴嚏,那真有排山倒海、驚天動(dòng)地之勢(shì)。千萬(wàn)不可讓他打?墒菫榱艘(jiàn)一見(jiàn)喬凱的大噴嚏,我忍了。同學(xué)們紛紛躲向兩旁,給喬凱讓位!鞍 币宦暰揄戇^(guò)后,喬凱退場(chǎng)……
奇怪聲響
規(guī)則:同學(xué)們閉眼,趴在桌上,老師拿一物敲另一物,同學(xué)們猜是什么。老師先敲時(shí)發(fā)出一種粗糙聲,第二次發(fā)出清脆悅耳聲,第三次是“叮叮叮。”同學(xué)們都一一猜出來(lái)了。第一次是黑板擦敲紙盒,二次是黑板擦敲黑板鋁合金框,三次是用筆敲地板。
今天的游戲真好玩!
在眼睛緊閉時(shí),耳朵真是心靈的燈盞。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,吹到了樹(shù)上,草坪上,墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)上的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接著春風(fēng)的到來(lái)。
太陽(yáng)笑著,給我們帶來(lái)了溫暖。校園中各種樹(shù)的花苞.葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。
你看那高達(dá)的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”,和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃絨絨的花絮來(lái),掛滿枝頭,把自己打扮得十分美麗。
梧桐樹(shù)也掛出了一串串葡萄似的花苞,準(zhǔn)備綻開(kāi)它那紫色的喇叭花,吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來(lái)。
在那高大灰色的榆樹(shù)枝上,也掛滿了珍珠似的`小花苞,它一方面準(zhǔn)備開(kāi)放,一方面準(zhǔn)備把成熟的種子撒向大地。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看,一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來(lái),像娃娃一樣向著春天,向著太陽(yáng),向著人們的微笑。
啊!這是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的早春啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
甲午歲末,生日又至,雖至深冬,然睹晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光正好。無(wú)杏花雨沾衣欲濕,卻有楊柳風(fēng)吹面不寒。特邀好友騎行,以度佳日。
全副武裝完畢,并肩向前,耳畔清風(fēng)呼嘯,眼前云淡樹(shù)疏。常道豫南佳麗地地靈木秀,古蓼楚天闊天闊水長(zhǎng)。此言不虛。久在樊籠里,復(fù)得返自然。似有“微風(fēng)燕子斜”之喜,又有“天高任鳥飛”之樂(lè)。離家漸遠(yuǎn),漸睹草木枯而不敗之容,更領(lǐng)略山水之真意也。
王審知大道一路向前,過(guò)沙河,行至史水處,已氣喘吁吁,便靜觀云起時(shí)。忽見(jiàn)一“狀元橋”如長(zhǎng)虹臥波,天塹變通途。便問(wèn)友人:“‘狀元’何意?莫不是封建殘余又毒害世人?”友忙曰:“君有所不知,吳家子弟多才俊,清代河南唯一狀元吳其俊,宦跡半天下,固始城關(guān)人,曾在此置東墅植物園,著《植物名實(shí)圖考》,傳至歐洲,彌補(bǔ)《本草綱目》之不足!
吾驚曰:“先人鵬北海,鳳朝陽(yáng),然我攜書劍路茫茫。而今冷眼靜觀天下事,總笑人間舉子忙。吳其俊功高蓋世,文理皆通,嘆今日高考狀元,為逐一時(shí)名利,頓成過(guò)眼云煙。名留后世者,有幾人乎?太白云,天地者,萬(wàn)物之逆旅;光陰者,百代之過(guò)客。子瞻常哀生之須臾,羨江之無(wú)窮,吾也感三十不立,四十有惑。每念此,不禁悲從中來(lái)。”
友曰:“欲取鳴琴?gòu),恨無(wú)知音賞,此乃士人之悲;孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪,此乃隱士之樂(lè)。子曰,天下有道則見(jiàn),無(wú)道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無(wú)道,富且貴焉,恥也。太平盛世,端居恥圣明,即使酒徒一一取封侯,也不必獨(dú)去江邊作漁父。”
吾不解,既問(wèn):“佳節(jié)久從愁里過(guò),壯心偶從醉中來(lái)。人生過(guò)半,常嘆一事無(wú)成,不知有何顏面見(jiàn)江東父老?”
友勸曰:“清風(fēng)明月無(wú)價(jià),遠(yuǎn)山近水有情。平淡最真!人生有趣心常樂(lè),不羨王侯食萬(wàn)錢。動(dòng)以養(yǎng)身身康健,靜以養(yǎng)心心無(wú)塵。君常言,同流而不合污,隨波而不逐流,人間萬(wàn)事,守住底線,取象于錢,外圓內(nèi)方。門前滄浪水,可以濯吾纓。莫嫌茅屋絕低小,凈掃土床堪醉眠。陶潛云,富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。人生之快意,莫不過(guò)想得到的都擁有,得不到的總釋然。唯如此,此中才有真意,欲辨早已忘言!
友人言罷,視線所及狀元橋下,洪波涌起,夕陽(yáng)正紅。忽見(jiàn)群羊畢至,頓悲去喜來(lái)。馬年雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。三羊開(kāi)泰,豈不吉兆?思罷,便不顧疲憊,與友人跨車而去,一路歌聲不絕于耳。
騎行歸來(lái),感于此,草創(chuàng)而成,以示紀(jì)念。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在我小像冊(cè)里有一張引入發(fā)笑的照片,照片上有一個(gè)3歲的.小男孩正在尋找爸爸那是幼時(shí)的我。
去年,爸爸帶我去世界之窗玩我和爸爸突然走丟了,其實(shí)爸爸在我旁邊我沒(méi)有看到突然卡嚓一聲爸爸把我著急的樣子照了下來(lái)。我每當(dāng)我看到這張照片哈哈大笑,我很喜歡爸爸偷拍這張照片了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
除夕的夜幕漸漸降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,再一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。這天是除夕夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。
我吃完年夜飯,正看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),突然,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來(lái)!由于我家在這一帶是比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!最漂亮的要數(shù)“大禮花”了,“大禮花”里的火藥發(fā)射到空中,在天空中結(jié)成一朵美麗的牡丹花;最給我印象深刻的要數(shù)“火箭”了,“火箭”里的火藥發(fā)射到空中,畫出了一道美麗漂亮的彩虹……
欣賞完別人的煙花后,我自我又開(kāi)始放家里的煙花了!首先我點(diǎn)燃了一個(gè)“蘑古力”,只見(jiàn)“蘑古力”里發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色五彩繽紛,像噴泉一樣,時(shí)高時(shí)矮,這是時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降,像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!然后,我又點(diǎn)燃了一個(gè)“開(kāi)心果”,只見(jiàn)“開(kāi)心果”在地上狂轉(zhuǎn),然后又飛起來(lái),在天上轉(zhuǎn),搞笑極了。最后,我點(diǎn)燃了一個(gè)“鐵樹(shù)銀花”從里面按順序射出美麗的.導(dǎo)彈,在天上組成了一道美麗的彩虹,沖上天之后,開(kāi)出了一朵美麗的牡丹花……
那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
一枝鉛筆、一張白紙就可以變幻出一個(gè)誘人的蘋果,還可以描繪出一幅美麗的山水畫,還可以變出一盞精致的煤油燈……這是魔術(shù)嗎?
小時(shí)候,我在書上經(jīng)?吹揭环N黑白的圖畫。我小小的腦袋瓜里就閃出幾個(gè)碩大的問(wèn)號(hào)來(lái):為什么不用鮮艷的顏色來(lái)裝飾它?一根根不起眼的黑色線條真的能變出那么多圖形嗎?為什么能畫得那么好呢?怎么畫的呢?后來(lái),我才知道這種“魔術(shù)”的名字叫“素描”。
素描,雖然沒(méi)有華麗的“外衣”,但它很清新,總透露出幾分神秘。你瞧:它畫出的圖案栩栩如生。畫棵白菜,每一根葉脈都很清晰;畫人,每一根頭發(fā)絲都不遺漏,真是太棒了!如同物體和人就活生生地在我眼前。這讓我對(duì)素描有了一點(diǎn)興趣,總喜歡拿著筆在紙上亂圖亂畫。
媽媽知道了我的心思,就請(qǐng)了專業(yè)的老師來(lái)教我。開(kāi)始,老師只教我畫線條,長(zhǎng)的、短的線條畫了很多。我心想:為什么不先教我畫人呢?干嗎這么麻煩?我畫得很無(wú)聊,老師看出了我的不耐煩,就開(kāi)導(dǎo)我,畫線條就是打基本功。只有打好扎實(shí)的基本功,才能畫出生動(dòng)的素描畫來(lái)。我聽(tīng)了老師的'話,便認(rèn)真耐心地練習(xí)畫線條,不再浮躁了。我的線條畫得越來(lái)越直、越來(lái)越好了,幾個(gè)星期后,老師教我畫幾何體了,真是“功夫不負(fù)有心人”啊。畫幾何體圖形的第一天,我認(rèn)認(rèn)真真地坐在那兒畫了幾個(gè)小時(shí),一句話也不說(shuō),終于畫出了我的第一幅處女作,我為自己感到自豪。從此,我對(duì)素描產(chǎn)生了更濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于可以畫靜物了,這可是我夢(mèng)寐以求的事。雖然還是那些枯燥的線條,但我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。因?yàn)閺膶W(xué)畫素描的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持就會(huì)成功。
素描,它的色澤只有黑白灰,但它演繹出了精彩的世界,一點(diǎn)也不比那彩色世界遜色!它就是那么的樸素、美麗、神奇!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“啊喲,老頭子,你在哪兒?”奶奶,醒了!
爺爺立刻過(guò)去,又笑又哭:“老婆子啊,我還以為……你可把我嚇壞了!
奶奶帶著點(diǎn)滑稽的口腔說(shuō):“多大了?還和小孩子一樣……呵呵。”爺爺說(shuō):“是啊,要不然怎么會(huì)心疼你呢?”爺爺奶奶你一言我一語(yǔ)的講了起來(lái)……
我見(jiàn)此情形,就像奶奶道歉:“奶奶,對(duì)不起。是我不好,我不該和您吵的。我知道您是為了我好,可,我卻……”奶奶要開(kāi)口了,是想罵我吧?可,奶奶并沒(méi)有罵我,而笑了。等等,笑了?“琪琪啊,奶奶也有不對(duì)的地方。哎,這個(gè)給你!蹦棠绦χf(shuō),邊說(shuō)還邊把銀的手鏈給了我:“這可是你姑給你買的。可我怕影響你學(xué)習(xí),所以就暫且保管了,F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,應(yīng)該不會(huì)因?yàn)槌裘、炫耀而影響學(xué)習(xí)了。夢(mèng)夢(mèng)她不對(duì)我知道,可她還小,所以我就順著她來(lái)了。等她不想要了,就自然會(huì)換給你!痹瓉(lái),奶奶真的對(duì)我很好?墒俏覅s因?yàn)椴焕斫饽棠痰挠靡舛陀H愛(ài)的'奶奶鬧別扭,這是多大的不應(yīng)該!我給奶奶一個(gè)甜美的微笑:“奶奶,謝謝……”奶奶撫摸著我的頭,說(shuō):“傻孩子,跟奶奶還這么客氣……”說(shuō)完,奶奶的笑容就讓我覺(jué)得更慈祥了。
是啊,奶奶是愛(ài)我的。是真的很愛(ài)我的,我也很愛(ài)奶奶……
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