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小學(xué)五年級作文

時間:2024-08-24 10:13:47 小學(xué)五年級作文 我要投稿

[優(yōu)秀]小學(xué)五年級作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]小學(xué)五年級作文4篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  今天,我和爸爸從上海做客回家。

  在上海,我們先乘地鐵2號線,到了終點站。走出站,我們叫了一輛紫色的出租車,叫司機(jī)開到地鐵南站。過了一會兒,出租車停了下來,我們下了車。司機(jī)說:“對面就是。”我們走到對面,看到不是地鐵南站,而是汽車南站。怎么搞的,出租車司機(jī)會搞錯地方嗎?沒有辦法,我們只得問了車站的售票員。她說:“一直往前走就到了!蔽覀兙妥叱銎嚹险荆白。

  半路上,爸爸突然對我說:“啊呀,牙刷、毛巾,還有我們在上海買的吸鐵石。更重要的是還有一串家里的鑰匙和180元錢?墒牵鲎廛囋缇烷_走了。而且,我們連這輛車是哪個出租公司的都不知道。剛才,我們沒有看清楚它的車牌。我真想他是一位好心的'司機(jī),會把包還給我們的?墒牵瑩(jù)我的分析這是不可能的,包是絕對回不來的。因為,司機(jī)沒有開發(fā)票給我們,這樣我們有事不能和他聯(lián)系。第二,我們下車時剛好有人叫了他的車,那么車上的包是誰的也就不知道了。第三,一般司機(jī)不會開錯地方的,而他卻開錯了地方……

  我們又走了一會,忽然,一個熟悉的車身從我的身邊飛駛而過。開始,我還以為是那位司機(jī)開車來還我們包的?墒,那位司機(jī)卻開著車疾駛而過。唉,看來要想叫住它是絕對不可能的。我只有希望那位司機(jī)能夠把包還給我們……

小學(xué)五年級作文 篇2

  夜深了,一絲孤獨的月光照進(jìn)我的小屋,使我心灰意冷,怎么會……怎么會這么差呢?“啪嗒,啪嗒”眼淚在試卷上打響,我看了看試卷,65分!這對我來說是多么大的打擊!盡管媽媽沒有批評我,我的心里也痛得難受。這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每一次一點收獲都沒有,不是有一句話叫“一分耕耘,一分收獲”嗎?我愿老天不公,不覺又想起了那一幕幕熬夜的情景;又想起父母跟我虛寒溫暖的話……難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?我開始自卑。

  我拿起作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)地上的面包屑在動,我感到了好奇,想仔細(xì)看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這面包屑。面包屑一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給他們設(shè)點“障礙”我將尺子擋住他們的去路,把他們團(tuán)團(tuán)圍住,不讓它們改變方向,看他們怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個帶頭的螞蟻首先堅持著爬上了尺子,就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包屑拖過去,可是試了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來,后面的`的螞蟻用力推,就這樣花了大約十分鐘,美食終于被螞蟻從尺子上運了過去。我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折。也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。

  困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi),然而他并沒有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅行紀(jì)》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳、震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要挽住命運的喉嚨。它們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中。

  我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪兒摔倒,就在哪兒爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折而精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火磨練;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會出現(xiàn)。讓我們直視挫折。坦然而勇敢的面對,譜寫出我們?nèi)松淖钊A麗的篇章!

小學(xué)五年級作文 篇3

  我的爸爸對我有時兇、有時溫柔,簡直是個名副其實的“變臉大王”。

  兇告訴你吧,我爸爸兇起來可不是誰都能比的。一天,我正和同學(xué)有說有笑的走在放學(xué)的路上,突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陽臺上傳來一聲怒吼:“王博瑞,快點給老子滾回來!”爸爸當(dāng)時陰沉著臉,耳根隱隱有點發(fā)紅。我估計可能是英語課上和同學(xué)打鬧說話被爸爸知道了,正在想怎么解釋……一回家,爸爸根本不容我解釋,有力地用筷子打了我的嘴巴,爸爸原本平平的嘴因為憤怒而扭曲得變形了,頭發(fā)都直立起來。爸爸兇巴巴地訓(xùn)斥:“以后上課再亂說話,影響老師上課,把你嘴巴打得說不出話來……”爸爸怒氣沖天地把我罵得狗血淋頭,讓我的心非常難過。

  還有一天晚上,我沒有做完作業(yè),還在看書,爸爸邊幫我鋪被子邊嘮叨:“你瞧瞧,還有這么多作業(yè),不曉得明天你要補(bǔ)好久,我都不想說你了!薄拔疫不想要你管呢!蔽倚÷曕止局M蝗,爸爸像發(fā)瘋了一樣:臉紅得像個大蘋果,眉毛往下一落,怒氣沖沖地罵道:“不想讓老子管嗎,那就滾出去!”邊說還邊往外推我。我這才知道說錯了話,眼淚都嚇出來了,趕緊給爸爸道歉:“爸爸,對不起,我錯了!你還是管我吧,我再也不說不要你管之類的話了。”在婆婆和媽媽的`勸說下,爸爸才原諒了我,讓我回去睡覺。爸爸也表示再也不說喊我滾出去的話了。

  溫柔如果我表現(xiàn)得好,積極鍛煉身體、幫助做家務(wù)事、對人有禮貌、迅速完成作業(yè)等,爸爸也會對我很溫柔。

  我清楚地記得,剛剛上小學(xué),第一次考了一百分,喜滋滋地回到家。一進(jìn)門,就受到了爸爸一個熱情似火的擁抱,只見這時的爸爸笑得嘴都合不攏了,沉浸在無限的幸福中。爸爸高興地說:“我兒子考一百分了,值得慶祝呀!”爸爸喜笑顏開,臉上的嚴(yán)肅消失的無影無蹤,取而代之的是掩飾不住的喜悅,臉也笑成了一朵花,一個勁的問:“你想吃什么,我請客,哈哈!”他的眼睛里充滿了真誠,真是讓我無法拒絕。

  瞧,這就是我的爸爸,一個名副其實的“變臉大王”。有時兇,有時溫柔,你說對不對呢?

  爸爸,我想對你說:“如果我表現(xiàn)不好或者做錯了事,請你不要對我那么兇,溫柔的批評我就好了,我已經(jīng)長大、懂道理了。”

小學(xué)五年級作文 篇4

  鄉(xiāng)村總是那么引人注目,那是因為鄉(xiāng)村擁有一片獨特的風(fēng)景,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,體會鄉(xiāng)村的美麗吧!

  春天鄉(xiāng)村一片生機(jī)勃勃:漫步在田間小路上,腳下踩著松軟的泥土,看著小草身上晶瑩剔透的露珠,以及一些阿娜多姿的花,真是讓我流連忘返!那邊有一些綠油油的麥苗,深中帶淺,淺中帶深,青翠欲滴,還有雨后春筍個個從地里探出頭來。茁壯的長著,一眼望去,眼前一片茫茫綠色,讓人心曠神怡。

  夏天溫暖的太陽照射著大地,樹木也從一片嫩綠到綠樹成蔭,小路也開始熱鬧非凡,有的老爺爺在樹下下棋,有的大人在玩牌,還有的小孩子在玩游戲呢!真是生龍活虎呀!那邊還有成群結(jié)隊的鴨子在河里歡快地戲水呢,那一只只鴨子,膘肥體壯,有白的,有黑的,還有黑白相間的,它們在河里自由自在,悠然自得,形成了一幅鴨子戲水的美景。

  秋天是豐收的季節(jié),我們把目光投到農(nóng)田里,農(nóng)田里是一片片金黃的稻穗,一陣清風(fēng)吹來,稻子此起彼伏的,我仿佛也變從了當(dāng)中的一株,也跟著它們翩翩起舞,這猶如一片金色的海洋,讓我如癡如醉,再加上勤勞的小蜜蜂一邊工作,一邊嗡嗡嗡地唱著歡快動聽的歌曲。樹木上落下的.葉子,仿佛好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,真是讓我走進(jìn)了一幅幅美麗的畫卷。

  冬天,鄉(xiāng)村變從了一片冰天雪地,樹葉落光,光禿禿的樹枝在呼嘯的北風(fēng)里抖個不停,枯黃的小草凍得彎下了腰,不過唯一沒有變的是孩子們的熱情,他們打雪仗,堆雪人,個個笑容滿面,似乎這寒冷被孩子們的熱情融化了。

  鄉(xiāng)村的農(nóng)田美,景色美,人更美,讓我們體會鄉(xiāng)村這美麗的景色,讓我們學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人們這熱血沸騰的熱情吧!

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