實用的小學五年級作文集錦【10篇】
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
春天。新綠的葉子在那枯枝上搖曳。陽光溫柔地看著那新葉，微風輕輕地拂過那新葉，新葉在幾天前還是小小的嫩芽。雨水落在嫩芽上，不敢用力，唯恐傷害它那柔軟的身軀。
幾天，幾星期，嫩芽長大了，成了新葉。它開始展示自己曼妙的舞姿。不過癮？它又讓風為自己伴舞，雨為自己伴奏。一直跳呀跳呀，最后才沉沉睡去……
新葉現(xiàn)在最愛在陽光的'籠罩下自豪地，又有些驕傲地對正在歌唱的鳥兒道：“我是新葉，我是春的使者！我代表活力！”但在黑夜，在雷鳴之后，又不得不蜷縮在枝干上。
又過了幾星期，經(jīng)過風的洗禮，雨的滋潤，還有太陽的照耀，新葉完成了它華麗的蛻變，換上了一身沉穩(wěn)的綠色。成了一片美的綠葉。
人不也同新葉一樣嗎？只有經(jīng)歷過挫折才能蛻變成最好的自己！
讓我們都做一片美的新綠葉吧！
小學五年級作文 篇2
現(xiàn)在的我們已進入了非凡的創(chuàng)新年代，當我們在享用科技帶給我們都方便的時候有誰看見過我們的城市，小溪不在清澈，天空不再蔚藍，所有的天氣事物，都露出猙獰的面孔，幾千年前，是大自然用甘甜的'乳汁哺育了我們，可今天，它卻不顧一切代價要懲罰人類的所作所為。
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度和認識，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意身邊的細節(jié)，從點滴做起。
綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車，或者步行、騎自行車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行。
我們所做的，已使小河不在清澈，空氣不在清新，伴隨著馬路上汽車發(fā)動機的響聲，一切美好的記憶都消失在了濃濃的灰煙里，隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么事了。但是，我們是否想過后果？公園里，我們喝完的飲料瓶、包裝袋隨手亂丟，那青草地旁的小河，早已在我們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣，
環(huán)境保護涉及每一個人的切身利益，也需要每一個人的積極參與。我們的自覺參與，是環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。因此，需要提高我們參與環(huán)境保護工作的主動性和積極性，在日常生活中，我們應時時處處自覺地參與環(huán)境保護的各種活動。并有著強烈的環(huán)保意識，學會解決環(huán)境污染問題，變廢為寶。并利用資源，從而使得人與自然和諧共處。
同學們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓大自然不再為我們的行為嘆息，不再讓大自然為我們的一舉一動哭泣，地球母親的健康與我們的一舉一動息息相關，讓我們保護地球保護我們僅有的家園吧！
小學五年級作文 篇3
不知不覺中，小區(qū)的銀杏已黃了滿樹，爛漫的黃一直從小區(qū)的這頭蔓延至那頭。也就是在這銀杏葉黃的季節(jié)，我注意到了她——那個總是枯坐在樹下的身影。
她總是坐在那里，在那張銀杏樹間的長椅上，雙手一道拄著一根拐杖。她就那樣靜靜地坐著，靜靜地看著，臉上寫滿了安詳。仿佛這身周的一切中，唯一與她息息相關的，只有這銀杏葉。秋風輕柔地拂過她的眼眉，在那眼眉之間，似有一縷憂傷，風又無情地吹，吹得那銀杏葉“簌簌”地自枝頭飄下。黃葉在空中盤旋著，飛舞著，以一個舞者的姿態(tài)，優(yōu)雅落下。
我總覺得她很熟悉，卻又記不起來她是誰。
“媽媽，”我伏在窗前問，“你認不認識那個老奶奶��？”聞聲，媽媽放下手中的菜刀，向窗外望去：“啊，那個呀。你不記得了嗎？她以前還曾送過你和妹妹芭比娃娃呢。”哦？還有這回事？我果然是記不得了嗎？我搖搖腦袋，不置可否地對媽媽笑了笑�！澳悴辉摬挥浀盟�，”媽媽一邊切菜一邊滔滔不絕道，“她是一個很好的人，經(jīng)常包餃子、餛飩什么的與大家分享。你吃過的呀，她的三鮮餃子……”這么想來，小時候好像確有這么回事，這么個人。霎時間，記憶中的老奶奶與眼前的身影縫合了起來。
印象中，她的舉手投足間都散發(fā)著溫情，她對每一個孩子都很好，像是大家共有的一個慈祥奶奶。那時候，相對的，還有一個和藹爺爺。他總是站在慈祥奶奶身邊，望著她將飄著香，冒著熱的三鮮餃子送入我們口中。老爺爺望著老奶奶，眼眸中映著的，是夾著銀杏葉的老奶奶，及那如水的深情。
“可惜呀，”媽媽輕輕嘆了一聲，“聽說她的丈夫近些日子……”聽到這，我捂住了耳朵，我不想聽那些悲傷的事情。我知道，這生老病死，是世間的'正常輪回，而我只是在逃避，逃避這不可磨滅的現(xiàn)實�？晌揖褪遣桓剩桓誓敲春吞@的爺爺，竟就這么離去。
老奶奶仍坐在那里，看銀杏葉兒飄落。一片，兩片，三片，積滿了一地。是我眼花了嗎？我分明看見，老奶奶的眉眼間，透著一縷溫情。她的嘴角成一個微微上揚的弧度，她在笑呢，我有些驚喜。她溫柔地笑著，好像望著的不是銀杏兒，而是老爺爺。
哦，我想起來了。以前，他倆不也常在這樹下散步、聊天嗎？那樣的美好、幸福，濃情滿溢。
而今，千絲萬縷深情化作一縷溫情，淡淡地縈繞在老奶奶身周。我突然想起了一句話，“有些人死了，卻依然活著”。或許對老奶奶來說，老爺爺便是那個永遠活在她心底的傳奇吧。窗外，老奶奶坐著，葉兒落著，而我，就望著。
小學五年級作文 篇4
今年暑假，爸爸帶我去上海玩。去上海的日子，我們每天都相伴來到外灘，看黃昏時的晚霞，覺得它是那么美，那么美，那么溫馨，那么寧靜……
那天，我和爸爸來到外灘，抬起頭看那美麗的天。不知不覺，一幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
云，在天空中悠閑地漂浮著�？�，這些多姿多彩的云被晚霞映得通紅通紅的，紅得像一片正在燃燒的`火，真是美麗極了！晚霞變化多端，又是紅彤彤的，顯得十分艷麗;有時金燦燦的，顯現(xiàn)出一片金碧輝煌的景象，真可謂是色彩繽紛。漸漸地，晚霞的范圍不斷地擴大。不出一會兒，便占領了整個天空，仿佛給藍天抹上了一層美麗的胭脂。天空中的縷縷流云慢慢地被染成了絢麗的晚霞，在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞：深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻了顏料罐，在天空這塊大畫布上盡情揮毫，是人禁不住嘖嘖贊嘆。
我和爸爸看著，看著，不禁入了迷，不知不覺天已黑了，我和爸爸便依依不舍地回去了，但我多么希望這美麗的景象能再出現(xiàn)一次呢！
小學五年級作文 篇5
在我的小相冊里，有一張是我喜歡的照片，照片里有一個三歲的我，我記得那年爸爸媽媽帶我到世界之窗玩。
媽媽帶我來到了一個很多小房子的地方，我站在那里好像一個巨人，然后，媽媽又帶我來到了一個有孔龍的'地方，突然，那個恐龍叫了一聲，把我嚇一跳，咔嚓一聲，爸爸把我嚇了一跳的樣子照了下來，現(xiàn)在，每當我看到這張照片，我就會大笑起來，我最喜歡這張照片。
小學五年級作文 篇6
這幾年我家的日子過得越來越好了，真的像是芝麻開花節(jié)節(jié)高。冰箱是高檔的，洗衣機是全自動的，空調(diào)是變頻的。為了方便，爸爸媽媽決定今年買一輛汽車。
盼星星，盼月亮，經(jīng)過一段時間的等待，我家終于在四月中旬買了車。
那天早上，我去上學了。爸爸媽媽要去飛宇汽車城提車。我家一個月前就叫了定金。自從交了錢后，我就天天盼著我家的`車能早點開回家。想象著車的摸樣，顏色，大小。想著有車的好處，比如：媽媽可以開著車帶我出去玩，過年過節(jié)，爸爸可以開車帶我回農(nóng)村老家。看望爺爺奶奶，上學放學再也不怕風吹雨打太陽曬了。
中午放學后，我飛快的跑回家，到家門口時一眼就看到樓下停了輛白色的車，門把上還閃著兩塊紅綠布呢，亮閃閃的。那肯定是我家的車，我高興極了，跑過去，要求媽媽把車門打開，我爬進車里左看看，右摸摸，充滿了好奇心。我坐在駕駛座上，擺弄著方向盤，腳步停踩著油門，還按了按喇叭，好像真的在馬路上開著車，那感覺真是太爽了。
下午，媽媽開車送我去上學了，我向同學們打招呼，看著他們羨慕的眼光，我很是得意。
晚上放學回家，我如同一支箭一般跑回家，到了家，我看見車子還停在那，我上前摸一摸車子，滑滑的真舒服。
晚上睡覺了，在床上翻來翻去，真么也睡不著覺。心里惦記著車子，會不會被人偷了，會不會被人家的車撞壞呢，我越想越睡不著，要求爸爸把車子鎖起來，我才安心入睡。
我有現(xiàn)在這樣幸福的日子，全是父母給予我的，等我長大后一定要好好報答我的父母。
小學五年級作文 篇7
今天，媽媽新買了一臺蛋糕機，于是，我就對媽媽說：“不如我們來做小蛋糕吧！”媽媽說：“好啊！不過，你要自己試著做，遇到不會的才可以問我�！�
我拿出說明書，仔細看了一下，再看看這個蛋糕機，分為很多格，每格的形狀都是一些小貓、小狗、小兔等小動物的圖案。明白了怎樣操作蛋糕機后。我打算做藍莓小蛋糕，便開始拿出配料：雞蛋、牛奶、藍莓果醬、蛋糕粉。我先拿出一個大碗，準備打蛋了。由于我平時很少打雞蛋，所以我打得到處都是。媽媽連忙對我說：“打雞蛋講究的是用力均勻，如果用力不均勻，就會打得到處都是，還會影響蛋糕的松軟度。”我按照媽媽的'方法做，第二次果然成功了。然后，我把配料全倒進大碗里，再用攪拌器進行攪拌。接著，我拿勺子把這些攪拌了的配料倒進小蛋糕機的圖案中，然后按下開關，等待五分鐘，心想：馬上就可以吃上美味的小蛋糕了。“�！钡囊宦�，小蛋糕熟了，但我怕它們不夠軟，所以就多煮了一會兒。誰知，我一打開，小蛋糕全都是黑乎乎的，燒焦了。
我迷惑不解地問：“媽媽，蛋糕不是煮久一點才軟的嗎？”媽媽笑了笑說：“孩子，你沒有認真看說明書吧！做這些小蛋糕是不需要延長時間的，只需要5分鐘�！蔽一腥淮笪颍^續(xù)做第二次，這一次，我控制好火候，小蛋糕不黑了，顏色黃澄澄的，令人垂涎三尺。爸爸媽媽吃了都贊不絕口。我吃著自己做的小蛋糕，感到無窮的美味。
小學五年級作文 篇8
嗨，大家好！我是一只來自阿拉斯加的小白鯨。大家對我們這個白鯨家族了解嗎？那么現(xiàn)在就由我來做個自我介紹。
我有1.5—1.6米長，我的體重也不輕哦，有約八——十公斤重，怎么樣。我如果成年了，就會和爸爸媽媽一樣長3—5米，重0.4—0.5噸重呢，厲害吧！我們身上主要的顏色，顧名思義，就是那獨特的白色。我們白鯨主要是吃甲殼類動物的，不過像這些蛙魚、鱈魚我偶爾也會嘗嘗。我吃東西時先把小魚小蝦一股腦兒吸進嘴，然后閉上嘴，把海水從須板中濾出來，再把美味吞進肚子里，一頓飯就搞定了！因為我不挑食，所以長得肥肥胖胖的。我們不擅長“跑步（游泳）”一般“跑”的速度很慢。
告訴你們一個秘密，我們白鯨被人們稱為“海中的金絲雀”！知道為什么這樣叫我們嗎？因為我們在水里能發(fā)出悅耳的聲音，使人陶醉其中。
我們家族一般是五到二十只為一群。雖然我們是齒鯨的一種，但我們不兇猛，比較溫順，不像虎鯨有“殺人鯨”這種稱謂。
我們白鯨是非常有經(jīng)濟價值的。愛基斯摩人說我們的肉不僅非常鮮美，而且身上的油也有點燈的作用，還能釋放出大量的熱量，使他們的`冰屋保持溫暖。最重要的是，除此之外，他們還說我們身上的皮能散發(fā)出香味兒，可以制成種種裝飾品。
世界上生活著我許許多多的白鯨姐妹，他們一般都生活在加拿大和歐洲還有我生活的阿拉斯加。哦，對了，我們白鯨都是哺乳動物，不屬于魚類，下次看見可別叫成“鯨魚”了哦！
小學五年級作文 篇9
芒果又香又好吃，有美味的果肉，還有香滋滋的汁。讓人一聽就流口水。剛好我大姨家小區(qū)種了一顆芒果樹，現(xiàn)在芒果掛滿枝頭，我和媽媽還有大姨一家人立刻掀起了摘芒果風波。
星期四的傍晚，我們到樓下去摘芒果。一棵棵芒果樹像草原的`哨兵一樣挺立在路旁，樹上結滿了大小不一的芒果，它的皮既有黃色的又有綠色的。我拿著網(wǎng)子在樹上掃瞄，終于找到了目標，一個大一點的芒果。我準備用網(wǎng)子網(wǎng)芒果了，可是芒果像一個調(diào)皮的小孩，我網(wǎng)左邊它往右邊，我網(wǎng)右邊他往左邊，終于網(wǎng)到了可是它竟然在網(wǎng)子里轉了一個圈又回到了愿位，仿佛在說；我就不讓你網(wǎng)到，我就不讓你網(wǎng)到，在一旁的媽媽看不下去了，跑過來抓住我的手幫我網(wǎng)，可是也毫無收獲。這時，大姨丈走過來，輕松的網(wǎng)了一下，芒果竟乖乖的網(wǎng)到了網(wǎng)里。哈哈；大功告成啦，我高興的手舞足蹈。接著我也像大姨丈那樣網(wǎng)到了好幾個芒果，大家都越摘越有經(jīng)驗，最后摘了滿滿一桶拿回家。
今天真是快樂而又收獲的一天。
小學五年級作文 篇10
春天的小道，富有生機；夏天的小道，充滿活力；秋天的小道，掛滿笑意；冬天的小道，另有一番情趣！
當我抬起頭，才知道又來到了國際通衢小道。第一個映入我眼簾的是一顆顆塔松，高大的塔松宛如一座座從天而降的寶塔，陽光從縫隙中透射出來，經(jīng)過折射，把塔松上的水珠照得五顏六色，色彩明麗……
塔松下的巨型鉛筆，筆直地站著，好似一個個忠臣的士兵，守護著我們的家園，保護著我們……
不知不覺就來到了情智園，那些綠化帶圍繞著幾根高大的圓柱，哦，這不就是我們嗎？先從一根矮小的鉛筆變到了一根高大的圓柱，好似我們從一個調(diào)皮的小孩，變到了一個文靜，成熟的孩子，從一個愚笨的小孩，變到了一個智慧豐滿的'孩子……
我不停地向前走著，看著校園的圍欄上，長滿了根藤，它們一轉轉，一圈圈，互相纏繞，遠看像一條望不到頭的長繩，我情不自禁地走了過去，無意伸出手，碰到了柔軟的藤葉，更是碰到了童年的韻味，六七歲時，時常拿它做頭花，纏在身上，變成一個美麗無比的仙女，還向鄰居婆婆炫耀炫耀……
下雨了，我卻在原地傻傻地站著，對，我也被這兒的一切給深深的陶醉了！
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