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感謝母校作文

時間:2021-05-10 20:12:51 小學六年級作文 我要投稿

感謝母校作文(通用31篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感謝母校作文(通用31篇),希望對大家有所幫助。

感謝母校作文(通用31篇)

  感謝母校作文 篇1

  我從三年級轉到了014中心學校,眨眼間 ,四年光陰轉瞬即逝,母校,教我做人,讓我 增長知識、鍛煉身體,是我童年的搖籃。

  在母校,有許多老師,教我各種知識, 啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師 ,經常在我們犯錯后教育我們,讓我們改正自 身的缺點;英語蘭老師,不僅口語流利,而且 不會的英語問題問她,準能解出來;還有數學 郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級時, 一次在她的課堂上,我們爭先恐后地回答問題 。

  “三角形的內角和多少度?”

  “180°!”

  “四邊形呢?”

  “360°!”

  “為什么四邊形內角和是360°呢? ”

  教室里頓時鴉雀無聲,同學們面面相覷 ,抓耳撓腮地思考,都不說話了。我也在絞盡 腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習本上隨便畫著 ,忽然,我畫了一個四邊形,連接對角線,靈 光一閃,迫不及待地舉起了手:“因為四邊形 可以分成兩個三角形!”老師一個手勢,我贏 得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟 迪我們思考,令我們不斷成功。

  母校還會舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會, 最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會了。同學們表演 許多節(jié)目,其中一個相聲特別有趣,臺下就坐 同學無不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛, 一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭,仰起臉, 眉毛擰成一團,咯咯樂得前仰后合,喘不上氣 ;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖, 零食撒了一地……大家其樂融融,快活極了。 在母校各種各樣的課余活動中,我們度過了一 年又一年。

  母校,是一個令人感激、難以忘懷的地 方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片, 在我腦海中清晰地上映。

  感謝母校作文 篇2

  時光,如一陣微風,過了,沒了;時光,如一條小溪,流了,走了;時光,如一盆月季,花季過了,香味沒了;時光,如一個沙漏,沙子流了,時光,就走了……

  ——題記

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像港灣里的船兒,在知識的海洋中尋覓、探索。母校,千言萬語也述不完我們對您的情感。路旁的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?身邊的小樹,你可記得小時候那個無知的我?如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

  加減乘除,算不完您對我們的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤我們美好的情操。我要感謝母校,感謝母校的老師們給我的淳淳教誨。

  這六年的幸福時光,如一本五彩繽紛的畫卷,而記憶,則是一張張彩色的圖畫,深深的印在我的腦海里。這六年來發(fā)生的事,如一包調味劑,有酸甜苦辣咸,千滋百味。

  再一次,我深切地向您——母校,說一聲:“感謝你,母校!再見了,母校!”

  感謝母校作文 篇3

  歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲離去,眼小學畢業(yè)了,我不知道對母校有多少不舍。

  記得剛走進母校時,我還是一個什么都不懂的稚童,而現(xiàn)在卻變成了一個滿腹經綸的少年,母校這里的一草一木,一沙一石,都讓我無法讓我忘記。

  一走進學校的門就是高大的辦公樓,后面就是教室,這里曾有同學們的腳印,曾有同學們的笑聲,曾有同學們的歡樂,校園里有四個花壇,里面的花絢麗多彩,這還要感謝我們校園的花匠呢!教室后面是操場,我仿佛又聞到了操場上花的清香,這母校的一切一切,我都清晰的記著。我感謝母校,母校使靦腆的我而變得大方。曾記得,我在學校升旗儀式時國旗下講話,我感到無比自豪。曾記得,當年我們學校選大隊干部,我的班里只有一個名額,我毫不猶豫地報名了,那次我被選為大隊干部,我也同樣感到自豪。曾記得,我在走廊里出版報時的快樂,這也讓我感到自豪。

  我有好多好多老師,他們教育我,傳授給我知識,讓我無法忘懷。我和我的同學們經歷了喜怒哀樂,在舉行運動會的大操場上,有成功的汗水與歡笑,有失敗的嘆氣和淚水,學校里的所有同學們都與我朝夕相處了那么多年,我真的忘不了,不能,不能,永遠不能……

  再見了,我的母校,我的老師,我的同學們,希望我的學校越來越好,老師越來越健康,同學們越來越快樂。

  我會想你們的。

  永遠,永遠……

  感謝母校作文 篇4

  母校,多么溫暖而熟悉的名字!它伴隨著我五年的小學生活,使我從一個懵懂的幼兒變成一個朝氣蓬勃的少年了!您對我的教誨我將銘記于心。

  走進大門,只見執(zhí)勤隊員站在門邊,對我們說一聲聲“morning”,不禁使我回想起第一次走進校門的情景。我甩開媽媽的手,高興地跑進校門。。∧感,若不是您,我和同學們、老師們、就不會相遇,就不會一起度過五年,一起玩耍。一起上課……母校,我一定會在來探望您的!

  從大門往前走,左拐,就到了寬闊的操場。只見幾個同學在玩彈跳球,一個同學站在球上,一個同學扶著,慢慢往前跳。看見這個情景,仿佛我又回到了四年級的一節(jié)體育課,我和我的同學們正在玩繞圈球,許多同學都會了,而唯獨我不會。這時,細心的小紅發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,一邊安慰我,一邊對我說:“沒事,人都不是十全十美的,每個人都有缺點,只要你多練習,就一定會成功的!看,像這樣……”把圈套住腳,在原地單腳跳,使帶著線的球轉動起來,當球轉到左腳前時跳起來。我學著小紅的動作,一遍一遍嘗試著。可我盡管練了很久,但還是失敗了,我不禁想放棄,小紅拍了拍我的肩,對我說:“不要灰心,失敗乃成功之母,你一定能行的!踩高蹺還是你教會我的呢!”我聽了小紅的話,鼓起勇氣,又開始練習了。終于,功夫不負有心人,我成功了。謝謝你們,在我灰心時安慰我,鼓勵我,是我成功了!也讓我擁有了堅持不懈的信念。在五年的小學生活中,我們同甘共苦,就如同手足兄弟一般,但是,過不了多久,我們即將各奔東西,真不知什么時候能再次相聚。再見了,同學們!

  向后走,映入眼簾的是紫色的教學樓,順梯而上,就到了四樓的第二間教室——我們一起學習的xx班。我駐足在教室里,望著排的整整齊齊的的課桌,撫摸著花木,欣賞著黑板報。只見黑板上還遺留著老師的板書。是您,老師,您不僅教會了我們課本上的知識,還教會了我們做人的道理。記得有一次,我沒有訂正,故意說沒有帶,您發(fā)現(xiàn)了,語重心長的對我說:“撒謊是不好的行為,你一定要知錯就改,做一個誠實的孩子!崩蠋煟恼佌伣虒,我一定永遠記在心里。

  還有不到兩個星期我就要畢業(yè)了,我真希望這些日子過得慢些再慢些,和同學相處的日子再多一些,是我們的友誼地久天長!

  感謝母校作文 篇5

  五年前,我還是一個稚氣未脫的孩子,而如今,我即將邁入中學大門時已是一個朝氣蓬勃的少年。親愛的母校,這五年中離不開您的栽培,離不開您的教導。

  走到校園門口,灰色的鐵質拱門前方有個小花園,花園中的亭子旁盛開著美麗的鮮花,旁邊的塑像凝視著我,有兩棵參天大樹想遮陽傘遮擋陽光。在小學中,我?guī)缀跆焯煸谶@里玩耍。感謝親愛的母校為我們提供這么幽靜的花園!!這里使我們的學習生活變得多姿多彩;使我們更加歡樂;使我們疲憊的身心得到了放松。我愛母校,也愛花園里的一草一木。

  穿過塑膠跑道,向前走大約20米,就來到了操場。操場兩旁各有一個籃球場,右手邊還有一個升旗臺,旁邊的一草一木好像微笑著襯托著神圣的升旗臺。我看見幾個同學在打籃球,滿臉通紅,汗如雨下,一雙眼睛全神貫注,腦海里浮現(xiàn)出了五年級的一次足球比賽,那一場比賽大家都很團結。當球滾到前鋒腳下,對方的后衛(wèi)兩人圍著他,前鋒眼看自己腳下的球要丟失了,他急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。只見小劉前鋒從另一邊跑來幫助他。他從空隙里鉆了進去。他神情嚴肅認真,緊盯著足球,生怕足球被搶走了。他努力擋著對手兩個后衛(wèi),另一個前鋒沖了出去,小劉前鋒還摔了一跤。然后,小潘中鋒向前鋒使了個眼神,前鋒傳球給中鋒,當她正要射門時,冷不丁地回傳,前鋒大力射門。進球了,我們的默契是我們獲勝的關鍵。原來,團結就是力量,我們平日里吵吵鬧鬧的同學,在足球比賽里增強了凝聚力,同學們擰成了一股繩,F(xiàn)在同學們都很不舍,相處了五年,現(xiàn)在相處的時間只有最后兩周。再見了同學們,我們即將各奔東西!我會永遠記住你們的!我們一天天玩耍的場景我歷歷在目,我愛你們,同學們,我們真摯的友誼一定會地久天長,永遠存在于我們心中。

  離開操場,走過小道,走上樓梯到四樓,第二間教室就是我們的教室。瞧!班級里有幾盆美麗的盆栽,豐富多彩的黑板報也格外顯眼,一面流動紅旗掛在外面是我們的驕傲。我看到黑板上那娟秀的字跡。。∮H愛的老師,您用筆挺的姿勢為我們上課,夏天滿頭大汗,您還像一位辛勤的園丁教書育人,您整天改本子卻沒時間停下來喝一口水這些我都記在心里。我愛您老師!我進入了好中學離不開您的諄諄教誨!我以后一定會常來看您的!

  !美麗的母校!我對您有許多不舍,感謝您,母校!我即將畢業(yè),升入中學,我也會來這里重溫往事!您為我打下了堅實的基礎,親愛的母校,我會把這個熟悉而又溫暖的名字銘記在心的!

  感謝母校作文 篇6

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

  一年級時候的我非常淘氣,一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流,同學張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個同學也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。后來又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學友情,深深地留在我的心中。

  三年級的語文期中考試,我考得一團糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非?上。平時就要養(yǎng)成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時,我沒有辜負老師的期望,得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。

  四年級時因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個星期沒能上學。落下了很多功課,聽課時一片茫然。自卑的心情油然而生,像變了一個人似的。這時,同學們、老師們都給我補課,同學們放棄了很多課后時間,老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。

  母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!

  感謝母校作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,六年即將過去,會想起曾經這里學習做人、鍛煉身體,快樂勞動的校園生活,感激之情油然而生……

  我忘不了敬愛的老師!當我進步時,是您鼓勵我發(fā)揚光大,繼續(xù)努力;當我退步時,是您鼓勵我勇往直前;當我遇到困難時,是您教我不要灰心……有一次,我數學試卷考砸了,張老師的話,讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個熟悉的'背影來到我身邊,原來是張老師。他關心地說“這次考試考砸了,沒關系的,一次挫折不算什么,人生的道路本來就不平坦。你那么聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽了老師的話,我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的翅膀!

  我忘不了每天跟我朝夕相處的同學們!當我有錯別字時,是他們細心地幫我點出來;當我心情不好時,是他們想辦法來逗我開心;當我退步時,是他們一直鼓勵著我不要難過……有一次,我考出了一個很好的成績,同學們上前來祝賀,這讓我難以忘懷。同學們,感謝你們,陪我度過了一天又一天。

  我忘不了那美麗的母校!學校里開展的活動有:軍訓、美食會、游園活動、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動是商品交易會!傲弧蹦翘斓臅䦂錾,人山人海呀!商品琳瑯滿目,有裝飾,有手工制作,有漫畫書……而我們組賣了很多東西,我們鍛煉了膽量,還收獲了快樂。感謝您讓我喜歡這一個活動。

  母校!感謝您!是您讓我在這里面認識了這么好的老師和這么好的朋友,讓我在快樂的校園中健康快樂地成長!

  感謝母校作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,就到了我們將要離開母校的時候了。時間,就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走;厥淄拢扔凶鲥e事挨批評時的辛酸,也有老師表揚時的快樂;既有考試沒考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學間的吵鬧、摩擦,也有同學之間的友愛、幫助;既有同學們在運動會上齊心合力的拼搏,也有與同學們討論時的面紅耳赤的爭論……

  這一切的一切,都歷歷在目。但我知道,時間不可能倒流,在這里,我只能說一聲:再見了,母校!我們只把這里的一點一滴的回憶和一個個未完成的夢想帶走……

  春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,還是花骨朵的小花露出了笑容……

  看著它們稚嫩而生機勃勃的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。

  回想起那次春季運動會,在十男十女接力賽跑中的一幕幕。

  想起在人山人海的操場上,正在進行接力賽跑,每一位運動員都奮力沖向對面,對面有他的隊友,正在焦急的等待,以目光鼓勵他,鼓勵他沖向終點,為整個隊伍盡一份力。

  想起每支隊伍身后的班級,他們自愿組成了拉拉隊,揮舞著彩旗,為運動員們加油鼓勁。真誠地祝愿他們取得第一。

  想起得到第一時的歡喜,想起失去桂冠時的失落.......

  感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

  母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬!

  感謝母校作文 篇9

  母校像一棵參天大樹,我們則是樹上的鳥兒,在母校的懷抱中成長、嬉戲。日月如梭,白駒過隙,雛鳥也有離開大樹,離開母親懷抱的那一天,向著更高更遠的天空飛去。還有一個多月時間,我們就要離開母校,踏上新的人生征程,我依依不舍。

  難忘母校的守謙亭。在校園綠草如茵,繁花似錦的綠化帶中,矗立著一座小亭子,它便是守謙亭了,守謙亭是一個正六邊形的亭子,金色的琉璃瓦在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。六條邊上畫著各種圖案,頂上的雙龍在戲珠最為顯眼,水龍和火龍互相僵持,似乎都想要那一顆大寶珠,誰也不讓誰,守謙亭不僅外觀精美,還承載了我們滿滿的回憶。每次放學,若還早,我們便會不約而同地來到這里聚集,寫作業(yè)、聊聊天,偶爾還會玩游戲,聞著陣陣清香,聽著聲聲鳥鳴,真是心曠神怡!

  難忘母校的老師。他們有的教語文、數學、英語,有的教科學、體育、美術……但不管他們教什么,是什么職位,他們都有一個共同點,那就是全心全意教學生,我最難忘的我們班主任肖老師,她的課講得極好,讓人不由自主便沉醉于其中,記得我們學《老人與海鷗》這一課時,老師給我們介紹主人公,讀著讀著,老師的聲音哽咽了,眼圈也紅了,也許是受她的影響,我們全班都被這位老人感動了。上課時,老師雖然對我們很嚴,可下課卻像換了個人似的,與我們談笑風生。。±蠋,您就是樹根,汲取大地的營養(yǎng)給我們;您就是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像園丁,悉心培育祖國的花朵……

  難忘母校的同學,我們班的同學各有所長,我們團結友愛,是一個大家庭,這個“家”中有“大好人”的劉┭簦“學霸”楊涵宇,“大班長”段小翔,有“舞后”蔣文萱……聽著熟悉的笑聲定是田芯竹的了,小田正在講笑話,可講了一半,她自己卻忍不住笑了,含含糊糊聽不清,“聽眾”們雖然沒聽清,但她那摩性的笑聲感染著他們,都哈哈大笑,“五角”、“一塊”、“五角”……這是怎么了呢?原來是段宴和易鈺涵這對“歡喜冤家”在討價還價……面對這一群好笑、好玩的同學,是你,你會舍得嗎?

  難忘母校的升旗臺,難忘母校的小樹林,難忘……

  感謝母校,感謝母校培育了我們,給我們的童年增添了許多美好的回憶,我們這不會讓母校失望,今天,我以二小為榮,明天,二小以我為榮!

  感謝母校作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時光漸漸從指縫間溜走,而這個叫雨花外國語小學的地方,便是我待了六年的母校。

  來到人生第二個分離口,站在畢業(yè)的邊緣,我默默回頭,看著六年里和我朝夕相處的老師和同學,我心里不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學樓里,不時會傳出學生朗朗的讀書聲、老師的教書聲,音樂課上動聽的童音合聲,大課間的廣播操音樂聲,運動會上同學們的吶喊聲……

  感謝您,母校!

  您給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境,給了我們優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學生。在每個夜晚,我們休息時,老師卻仍然在工作,幫我們改作業(yè)、備課。日復一日,年復一年,數不清的紅墨水,數不清的粉筆,數不清的ppt,他們無私奉獻著。每天第四節(jié)課后,總是準時響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口,等大家吃完還得繼續(xù)拖走,他們無私地奉獻著。

  在各個時間段,無數的保潔人員戰(zhàn)斗在各個角落,不畏嚴寒,不懼酷暑,保持著學校的整潔,他們無私奉獻著。

  母校里,每個人都在默默地奉獻,不求回報,給我們創(chuàng)造了一個健康向上的學習氛圍,學校也越來越好,我倍感自豪。

  長大后,我們會各奔東西,我們將會帶著學校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走,以后做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年后,通過我的努力母校為我驕傲。

  感謝母校作文 篇11

  清晨六點伴隨著學校的鐘聲起床。走進校園鼻尖飄來陣陣花香,耳邊傳來朗朗讀書聲,放眼望去學校一片青蔥翠綠。

  經過歷史的沖刷,我們的學校不僅沒有變得越來越蕭瑟反而愈發(fā)的繁榮。隨著一批批學生的畢業(yè)離校,也有源源不斷的新活力注入,很榮幸我也能成為這其中的一員,感受著學校的氛圍。每天在老師的辛勤教導下學習,和同學們的玩鬧中度過愉快的一天。時光荏苒,白馬過隙。轉眼間我就度過了高中的兩年,仿佛入學的激動還在昨天,沒想到我也即將踏入那個被人人稱作為黎明前的黑暗的高三。似乎這快節(jié)奏的生活讓我忽略了校園的美好,鮮紅的跑道,翠綠的操場,還有經歷過風雨的螺絲山。俗話說得好,大自然從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作為壽中的一員,我們怎么能忽略她的美呢?所以在空閑的時候,約上自己的小伙伴們,找一找曾經被你們落下的美好。

  高中是我們這一生中都難以忘懷的人生階段,而在高中所得到的教育也會影響你的一生。壽中的校風:“團結求實,艱苦奮斗”。它使我們養(yǎng)成了優(yōu)良的作風。壽中的校訓:“勤勤懇懇做事,和和美美做人”。這十二個字雖然簡短,但它卻指導了我們今后的人生。每個學校都有每個學校的校風和校訓,雖然都不盡相同,但學校對于學生的期望都是一致的。希望我們可以像校歌所說的那樣“讓優(yōu)良的校風大發(fā)揚,讓壽中的明天更錦繡”。希望通過我們的努力可以讓壽中的明天更輝煌更錦繡。

  今年是我們壽中母親的八十歲生日,很開心這么一個大生日我們可以一起為她慶祝,也很難得,畢竟我們還在學校,可以為學校的布置出一份力,可以一起分享喜悅。我想這應該是一個很難忘的生日吧,芊芊學子為她祝福,也為了這個大家庭的包容性而感嘆。來自各地的學生都在這里學習,不同的生活習慣,不同的飲食習慣,并沒有造成大家的困擾。而這應該也離不開我們這個大家庭的家長們——辛勤教育我們的老師。

  謝謝您親愛的老師,謝謝您親愛的壽中。今天我以在壽中學習為榮,明天壽中以有我為榮!

  感謝母校作文 篇12

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。

  難忘恩師情,在這六年的學習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文,她的課講的極好,祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹根,默默撫育著我們。當我們用樹根來贊頌您時,您說:“落花會變成大地的營養(yǎng),而你們也會變成大樹的根!

  最使我難忘的是他每天幫組差生補習的夜晚,每天傍晚放學,她都私自留下來幫助差生補習,她,沒放棄過每一位同學,包括考幾分的同學,他都認真的輔導,在她的盡心教育下,我們班的同學逐漸提高了成績。這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。

  難忘同學情,在許多的同學當中,我最欣賞我的好友——佳佳,他這人與世無爭,樂于助人,是班里人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個晌午,太陽火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰撞了我下,我把手割破;額,這時,佳佳捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我,我說了聲:“謝謝”便接過來,貼上了?晌铱吹降厣嫌醒,仔細看了看。原來是佳佳留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼,便遞給他,他說“你都知道了?”我只是面帶微笑,因為我知道此時無聲勝有聲。我心里默默的想著:謝謝你,佳佳。

  感謝母校作文 篇13

  感謝您,母校!在這五年里我品嘗了酸甜苦辣的事,這使我永遠不會忘記你——我美麗的母校!

  走進校門,來到小花園。放眼望去,有郁郁蔥蔥的樹木和五彩繽紛的花朵。我走進亭子,略作休息,觀賞著眼前的一切,仿佛看見學校老師們正在辛勤栽培這些花木幼苗。在他們流了大量汗水和花了大量精力后,小花園才會變得生機勃勃,春意盎然。我們也如同這些花木在老師們五年的精心培養(yǎng)下,茁壯成長,一批批走出校門,奔向心儀的中學!老師,再見了。感謝您五年來對我的諄諄教誨,使我從一個幼稚的頑童成為一個知書達理的少年,這都多虧了你們。老師們,我愛您!

  我起身,向左轉,筆直走了十來米,便是操場。我看見同學們正在籃球比賽,個個都勇猛地搶著球,投著籃,為自己隊伍加分賣力。突然,從我腦海中浮現(xiàn)出曾經我們訓練、比賽的情景,我們幾乎每節(jié)課都和一班比賽,一節(jié)課打六場比賽,最后我們每個都累得氣喘吁吁、汗流浹背,但我們依然積極地參與比賽訓練。比賽期間,我們過五關斬六將,打敗了很多班級,最后與xx班一決勝負。在這最后關鍵時刻,主力隊員個個奮勇拼搏使出全身精力和球技,踢、搶,決不錯過任何機會,把每個觀看同學的心都吊到了嗓子眼上,大家目不轉睛凝視著整個賽場。拉拉隊也在吶喊助威,聲勢力竭地叫喊著:“加油!加油!…”鼓舞著每一個球員。整個賽場沸騰了!最終xx班還是留下了遺憾,沒有拿到冠軍。不過,我們盡力了,重在參與,同時也讓大家看到了同學是多么團結,為了班級的榮譽齊心協(xié)力,太棒了!母校呀,我愛您。我們不知在您這兒參加過多少活動了,無論是體育比賽,還是藝術歌舞類比賽,都使我們變得更加團結,更有團隊精神。

  再往左走,沿著樓梯上去,到了教室,一眼望去是一排豐富多彩的黑板報,我不禁想到:這美麗的黑板報不就是我們每一位同學合作、精心設計出來的嗎?同學們?yōu)榱税堰@塊小天地辦得多姿多彩,辦得更有特色,為班級增添榮譽,我們在老師的帶領下,大家絞盡腦汁,花費了不少心血。這是集體的光榮。

  再見了,母校!我們即將要離開您的懷抱,我會想念您的!等我以后取得了更大的成績,我會來向您匯報的,再見了!

  感謝母校作文 篇14

  合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。 母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草-木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。 母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這-株株幼苗,等我們長成-棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。 我的演講完畢,謝謝大家!

  感謝母校作文 篇15

  歲月如流水,匆匆不回頭。轉眼間,我已從那個頑皮的“小鼻涕蟲”長成了一個將要步入中學校門的少女。對于即將離別的母校,我的心中只有感激與不舍。

  三尺講臺,載滿了老師的關愛;一支粉筆,寫滿了老師的期盼;一根教鞭,凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨,不停地叮嚀。但你可知道?那聲聲教誨,背后是無盡的關懷!我們即將離開母校,老師慈祥的面容是我們不能忘懷的!

  同學們的音容笑貌仍在耳畔,可不久后,我們將各奔前程。六年的相處,使我們的情誼根深蒂固,難以動搖。愿你們不管遇到什么事,都不要將同學們忘懷……

  最難分舍的,應該就是關系特好的死黨們了吧!我的一個死黨跟我說:關系是靠維護的,也許我們以后見了面就跟陌生人一樣……是吧!人都是會變的,關系也會隨著變,可不管我們怎么變,記憶里那些美好的東西,是永遠不會變的!

  漫漫人生長路,保持一顆最純粹的心,保留一份最美好的記憶,保存一些有意義的的東西……

  感謝母校作文 篇16

  “小學是這樣的……一年級陌生,二年級朋友;三年級陪伴,四年級知己;五年級閨蜜,六年級……一場考試散了,六年的友誼沒了……”“一個即將畢業(yè)的男孩來求佛……”

  聽著這些畢業(yè)流行語,看著這些畢業(yè)流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來。

  回想起,當初站在講臺上介紹時靦腆的樣子,我會忍不住發(fā)笑;回想起,當初和他們打成一團的狼狽樣子,我會忍不住發(fā)笑;回想起,當初路見不平,拔刀相助他人時,“壞”人落魄逃跑的樣子我也會忍不住發(fā)笑。

  還記得,我第一次哭時同學們的安慰和老師的鼓勵;還記得,我第一次演講時同學們的驚訝和老師的贊賞;還記得,我每一次超越戰(zhàn)勝自我時同學們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。

  母校,假若說,我們是夜空中閃著金色的光芒的,璀璨的星星,那么您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識,還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開學那一天到現(xiàn)在,一直沒有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話,現(xiàn)在也可以釋放出來了:感恩母校!

  感謝母校作文 篇17

  六年,時光匆匆,我們就將離開母校了。在這離別之際,我感謝母校,感謝母校教育了我,伴我成長。給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進了母校的大門。

  光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達理,博學多才。六年的時間里,我們寒窗苦讀;六年的時間里,我們強健體魄。

  母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導了我們。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

  母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養(yǎng),隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復一日地完成以往的工作。

  “誰言寸草心,報得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。

  我們在陽光下成長,就應當報答太陽;我們在母校的臂灣里學習,就應當感謝母校!我們現(xiàn)在應做的,就是好好學習,用知識改變社會,給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  感謝母校。感謝母校培養(yǎng)了我們,教給我們知識,讓我們從懵懂小孩一步步成長。

  感謝母校作文 篇18

  時間像箭一樣飛過,轉眼間我已經上了五年級了。在母校中,我們有快樂、有悲傷、有開心、有難忘、有不舍……

  先說我的悲傷吧!有一次,我因為摔倒了,而且是摔在水泥地上了,非常痛,我傷心地哭了起來,因為我那時還小,剛上一年級下半學期。這時一個大約五年級的值周生來到我面前,連忙把我扶了起來,并把我領到了校醫(yī)室,校醫(yī)給我上了點紅藥水,幫我把傷口包扎好,那位值周生又把我領回教室,臨走時還讓我以后加點小心,又說了句“再見”,才轉身走了。

  再說我快樂的時光吧!記得上二年級的時候,在校園里玩跳繩,這時看到一個一年級小孩手里拿著一個跳繩,但是壞了,站在那里哭,我走過去,問她原因,原來她的跳繩壞了,仔細一看,和我的跳繩一樣,我很同情這位一年級的小妹妹,就把我的跳繩給了她。當天我的心情非常好,雖然我失去了一個跳繩,但我認為“給”永遠比“拿”愉快。

  再說說難忘吧!我上三年級的時候,有一次運動會,第一項女子一千米跑,我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學比賽,我們班的同學一開始慢慢地小跑,后來其他同學都跑累了,我們開始加速了,前四名全在我們班。

  下一項是打沙包,我們班的全體同學一起上了,這次因為有一個同學沒看到有沙包,結果被打中了。但是我們班還是得了第一。

  以上這些在母校里發(fā)生的事情,深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細小的心田里栽下文學的種子。

  “十年樹木,百年樹人”老師的教誨之恩我終生難忘。

  感謝母校作文 篇19

  “寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點點滴滴……

  記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風雨來臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運動會。陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們的興致,反而是大家更加的興奮起來。

  跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時,天下起了夢蒙蒙細雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續(xù),在風雨中我們跳著,可是,雨漸漸的開始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說著:放棄吧,放棄吧,你已經堅持不下去了。突然,一道道加油聲驅退了我內心中的聲音,“加油!加油!堅持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒有贏的這張比賽,可是我卻依舊很高興。

  運動會上能取到這么好的一個成績,其中不僅僅有同學們的鼓勵,還有老師們的訓練有力。在運動會比賽的前幾周,來是每天都會讓同學們留下來練習,每當我想要放棄時,便會想起老師對我們說的話:只有努力了,才會有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費了!堅持就是勝利!堅持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的教導中,我們快速的成長著。訓練時,我們常常會落下功課,也是老師放棄自己午休的時間,來幫我們補習,每當看見老師利用那幾分鐘的時間趴在桌子上睡覺,看著老師那疲勞的面容,我們只想說一聲:老師,您辛苦了!

  悠揚的校歌在耳邊回蕩,校門口的柳枝被風吹起,像是在述說滿滿不舍之情。望著母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說:今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。

  感謝母校作文 篇20

  美麗的校園像一棵挺拔的大樹,而我們就像是一只只小鳥,在里面共同學習,共同游戲。

  時間飛快的流去,六年已經過去,我們即將畢業(yè),離開這里。我從一個連ABCD都不懂的小屁孩,成長到了一個能用英文寫文章的學生,從一個只會加減法的笨蛋,成長到了一個輕松列方程的學生,從一個連樹都不敢爬的膽小鬼,成長到了一個無所畏懼的男子漢……這一切都應該感謝我的母!兄滴逍,以及教過我的老師和朋友。

  第一次進校園時,我感到格外陌生,但很快我就適應了這里的生活,我認識到了許多朋友,楊溢鳴、杜昊藝、劉航、阿陳、姚坤生……還記得我們有一次玩蕩秋千,我坐了上去,他們一起推我,哇,真舒服呀!飛上天的感覺,風從我的耳邊嗖嗖的略過,我感到格外輕松。蕩起的是秋千,激蕩的卻是友情。

  還有一次數學小測驗,我沒有好好復習,考試的時候,我的大腦一片空白,寫的很差。第二天卷子發(fā)下來了,我只考了七十分。老師訓了我一頓,我的心情很失落,那節(jié)課我什么也沒聽進去。

  下課的時候,楊溢鳴過來對我說:“沒事,一次小考而已,不必放在心上!薄笆前,我還考過比你更低的分呢。”陳繼良也說。大家紛紛過來安慰我,,有朋友,真好。

  母校孕育了我,在這里我獲得了友情、快樂,F(xiàn)在我即將離它而去,但我的心永遠在您這里——母校。

  感謝母校作文 篇21

  光陰似箭,歲月如梭,六年的時光轉眼就過去了;厥兹绯,母校,是您讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個有抱負的少先隊員,是您化作扁舟帶領我走進那無窮無盡的知識海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無數的舍不得。

  舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們去開啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個手套,不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時,我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動彈不得,還堅持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!

  舍不得你——朝夕相處的同學!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機會見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對我的關心勝似家人。

  舍不得您——風景如畫的母校?矗淌依锏淖酪我廊粩[放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們仍然歡呼雀躍。感謝您,母校!那個記載了我們成長腳步的地方。

  校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說一聲:“謝謝您,母校!

  感謝母校作文 篇22

  母校,一個溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學時光,在這里我收獲知識,吸取教訓,不斷進步……校園生活中的點點滴滴,始終讓我記憶猶新。

  母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。

  六年來,老師無微不至的關愛,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。一二年級時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,老師教我們如何做人、要勇敢面對困難、幫助別人,為我們樹立正確的人生觀。感謝敬愛的老師,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。

  說到同學,我感慨萬千。感謝親愛的同學,曾給過我的溫暖與幫助。

  謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得有一次,我由于粗心,考試沒考好,當聽到老師念完“郭博洋,79分”后,我羞愧難當,頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭。下課后,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續(xù)努力。頓時,一股暖流涌遍全身,同學的友誼是我的精神支柱!

  我真不希望離開生活了六年的母校。我對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  母校,你就是一個搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。

  感謝母校作文 篇23

  我在母校生活了六年,如今就要離開了,心中有多少說不出來的不舍啊!感謝母校,您給了我們無窮的快樂與知識;感謝母校,您給了我們許多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們 踏入社會之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎……

  回想剛進入母校的那天,媽媽牽著我的小手,帶我進入了一(2)班的教室,開始我一直害怕不敢進去,畢竟我對母校,這里的老師,同學都感到十分陌生。這時,從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對我說:“小朋友你叫什么名字。俊蔽耶敃r愣住了,我沒反應過來,我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉,心里想:媽媽,快“救”我。果然,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了會兒,摸著我的頭說:“乖點。中午媽媽來接你。”就走了。

  然后我跟這老師進了教室,老師給我找了個座位,我就做下了……就這樣,我開始在母校生活了。

  漸漸地,我對同學、老師都已經熟悉了。在那年的下學期,學校要舉辦“元旦文藝會演”。在老師挑選同學參加會演時,我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會演那天,輪到我們班表演,當時同學們都很緊張,幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學校的一等獎!

  現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來,我在母校學習生活中遇到快樂、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!

  如今只剩下短短的幾天就將告別母校!澳感,我會在小升初中考出優(yōu)異的成績感謝您這六年來對我的關切與呵護……

  感謝母校作文 篇24

  時光如梭,歲月如歌,愉快的小學六年生活已經結束了。這六年時光就像在拍一張集體照片,一聲短暫的“咔嚓”將時光定格在了那一刻,也定格了那六年美好的回憶。

  感謝老師,我們第二個“家”中的長輩。感謝您對我們的諄諄教誨;感謝您對我們無微不至的照顧與關懷;感謝您對我們投來的親切目光……楊老師,您還記得嗎?以前您總說我們情商低,我們不服氣,于是我們試著學習試著改變。就在上學期,我們給您秘密準備生日會,記得那時我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習上我們還沒準備好,你突然進了教室,當時您問我們?yōu)槭裁床蛔x書,“大強”差點把給您過生日的事說漏了嘴,嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時候,突然一位同學的媽媽打您電話祝您生日快樂,差點把我們的準備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場。生日會上,我記得您的眼睛開心得瞇成了一條縫……

  感謝同學,我們第二個“家”中的兄弟姐妹。感謝你們對我的關懷和幫助。你們記得嗎?有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐,當時上著課你們向我投來了關切的目光,下課后立馬向我驅寒問暖式的關心永遠感動著我……

  感謝母校,我們的第二個家。母校,您是一盞燈,指引著我們前行;您是一片大海,載著我們遠航;您是一眼泉水,滋養(yǎng)著我們的心靈;您是一方土地,養(yǎng)育著我們一方人……

  我親愛的母校,我有千言萬語想對您說,可言語不能表達我對您的敬愛,我只能說,您就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長……

  感謝母校作文 篇25

  光陰似箭,日月如梭。時間一去不復返,六年的時間如此短暫,一眨眼就沒了影,像綻放的煙花,像動人的曇花。

  六年的時光讓我們從一個充滿稚氣、活潑可愛的孩童,變成一個充滿智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,六年的時光會很長,可竟然,就這樣匆匆而過。還記得我剛上小學一年級,東張西望的看著新學校,唱著讓我們蕩起雙槳,盼望著早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩,可是現(xiàn)在,我的心無不充滿了留念,唱著那潮濕的離歌,盼望著回到從前。

  我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個小小的孩童教育成一個個會懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語連珠,忘不了老師幽默風趣、令人開懷大笑的笑話,忘不了老師和我們玩耍時的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨,也要為他人照亮前進的路。

  感謝同學,是同學讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學讓我逐見開朗起來。忘不了同學在我受傷時關心的眼神,忘不了同學的歡聲笑語,忘不了同學對我細心的講解題,忘不了同學一起團結贏得比賽的喜悅。

  感謝母校,讓我遇見了我的朋友們,遇見待我們如親生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚,在母校別離,我們在母校鍛煉,在母校嬉戲。

  雖然一場考試會把我們分開,但我會銘記我們這六年的美好時光。

  時光不老,我們不散。

  感謝母校作文 篇26

  時光匆匆,六年的時光如流水般消逝,在這六年里,我們都是在白巖小學度過的,這所校園雖然不大,但是留著我們的回憶,許多許多的回憶……

  在這個學校里,留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學樓。那棟只有三層樓的教學樓,是我們玩耍的好地方,是我們學習的好地方,下課后,大家在走廊上追來打去,可是,我們現(xiàn)在想在走廊上追來打去也不行了,那些時光就是我們腦海里永遠不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學樓的書中……

  那個舞臺,我記得到我們被石老師懲罰的時候,站在上面,石老師讓我們“瘋”,說:“瘋夠了,以后就別瘋了!”有著我們在上面表演的樣子,有我們追逐打鬧的樣子,在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。

  石老師辦公室,這是我們最熟悉,也是在學校最害怕去的一個地方,因為在那里我們不是在批改作業(yè),就是接受“審判”(也就是批評),大家在學校一提出辦公室,第一個聯(lián)想的地方,就是石老師辦公室…

  在這個校園里,難忘的地方可是數也數不清,我們的回憶和過去,一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……

  感謝母校作文 篇27

  六年的風雨兼程,六年辛勤培養(yǎng)……啊!六年了。不知不覺中,我已經到了和您——偉大的母校道別的時候了。

  記得六年前,我第一次踏上了母校的樓梯,也是第一次看見了遼三小學的大字,感到十分陌生,十分無助。慢慢的我覺得母校仿佛不再陌生了,我也不再害怕了。那是因為有同學們的友誼?墒欠謩e的日子卻也慢慢地到來了。

  再見了,母校!

  是您,在這六年中教會了我如何為人處世;是您,在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您,在這六年中教導了我許多寶貴的知識!

  再見了,母校!

  千言萬語,也表達不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

  雖然我未曾對母校做出過大的貢獻,可在母校里,卻也留下了我一串串堅實的腳印。是啊!這就是我不斷成長的見證!六年了,我從一個幼稚的孩童,成長為一名成熟的青少年;我從一個無知的小孩,成長為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個膽小的兒童,成長為一個勇敢的青少年!

  如今,我已經上六年級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定會成功的!

  感謝母校作文 篇28

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學生活即將結束,我將離開這陪伴了我六個春夏秋冬的母校,心中充滿了不舍與感激。

  感謝母校,您擁有那優(yōu)美的環(huán)境;感謝母校,您擁有那先進的設備;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。

  我依稀記得,在復習期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學到一些知識,每天帶病上課。每當聽著他上課時發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時,我真想勸她休息一會;每當我看見她在辦公室吃藥時,我真想勸她回家休息;每當我看見她在聚精會神地給我們批改作業(yè)時,我真想勸她趴在桌子上歇會兒……可是,李老師卻對自己的病不管不顧,仍然每天堅持給我們上課,為的只是我們能考出一個好成績。

  母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂于助人的學生。

  記得那次考試,我沒帶尺子,要知道那次數學考試幾乎都是要用尺子做的!那時,我就像是一條離了水的魚,是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里,毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,并把其中的一段遞給了我。我看著她,她給我一個溫暖的微笑。我拿著手中的尺子,不禁為此感動,從那以后,我們就成了好朋友。雖然有時會鬧些矛盾,但最后還是會和好如初。

  母校,您就像一位鳥媽媽,教會了我們知識,教會了我們如何飛翔。而如今,我們就要長大,學會自己飛翔。我相信,有您教我的本領,我一定可以飛得更高,飛得更遠!在這里,我想再次跟您說一聲:“謝謝您,我的母校!

  感謝母校作文 篇29

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。

  我的母校是一個音、體、美全面的學校,有著三幢高大的教學樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教我們知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數學老師教我們學數學……

  曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬

  的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學的五年生涯已經進入了倒計時,在母校的最后日子里都已化做一種珍惜,一種留戀。當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,此時我已將告別母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田徑隊的颯爽英姿:忘不了剪紙隊里的龍飛鳳舞……

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心--感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  感謝母校作文 篇30

  六年的小學生涯即將結束了,掩面沉思感慨萬千。一時間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運動場上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場上空回蕩著我們的歡聲笑語,烈士碑前留下我們對先輩的無限哀思……難忘的生活縮影已成為我們人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

  在這里,我要感謝老師,感謝同學,但是我更要感謝這個陪伴我六年小學生活的學校。是母校給了我好的學習環(huán)境,是母校把我長大成人,是母校陪伴了我六年的學習生涯,更是母校培養(yǎng)了我。

  忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進入教室。我們在知識的海洋探索,學習。六年了,我從一個連自己名字都不會寫的小男孩,長成了一個時刻在思量著要寫一部長篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個掰著手指算十以內加減法的小男孩長成了一個不僅會解方程還會做各種統(tǒng)計的小學畢業(yè)生了。正是老師在教我們學習知識的同時,也告訴我們如何做人。我也從一個不懂事的小孩子,長成了一個彬彬有禮,尊重長輩,孝敬父母的大孩子了。

  忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來,可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時,受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。

  更忘不了,一場黃昏的暴雨,沒帶雨傘的我正不知所措時,同學主動送我回家的情景。那天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。

  小學的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來,一日難再晨”,小學的生活就像青春一樣一去不復返,但難忘的小學生活縮影,已成為我們人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

  在這里,我要再次衷心地感謝母校。

  感謝母校作文 篇31

  光陰如箭,日月如梭,轉眼間,我已是六年級的小學生了;貞浟昵暗狞c點滴滴,我們懷著憧憬走入校園。不知不覺中,我們就要離開了。

  啊,母校,哺育我們六年的母校!我有一首詩要送給您!

  剛剛踏入美麗的校園,就被一種歡樂的氣氛包圍著;剛剛踏入學習的教室,就被一股濃濃的書香吸引著。

  這里沒有悲傷,沒有淚水,只有奮斗后的汗水和成功后的欣慰。也許我們是不起眼的塵土,也許我們的人生道路上會有些艱辛,但是我們都克服了,不是嗎?

  要想走好人生的路,

  不要太多的驕傲,當然也不要太多的嘆息。

  你也許控制不住,但總有糾正我們的天使——母校。

  。∧感,您像老師一樣栽培我們。

  。∧感,您像慈祥的老人一樣關愛我們。

  !母校,有了您,我們的人生才添上一筆色彩。

  。∧感#辛四,我們的人生才更加美好,更加輝煌!

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