家長簽字作文

砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六（1）班 洪岳我們學(xué)校為了與學(xué)生家長加強(qiáng)溝通，于是每個星期學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)，老師都會通過聯(lián)系本的方式告訴家長，并且家長也要在聯(lián)系本上簽字，反映我們在家中的表現(xiàn)。所以，每次，家長簽字時我們都格外重視。老師寫的我們在學(xué)校里的表現(xiàn)直接關(guān)系到家長簽的字。如果我們在學(xué)校表現(xiàn)好，沒出什么狀況，就可以得到老師的表揚(yáng)，在家中又可以得到家長的表揚(yáng)，在家中得到表揚(yáng)，老師看到又會給她留下好的印象，就這樣循環(huán)，何樂而不為？但是，要做到這點(diǎn)也是有一定的難度的，有些時候，在學(xué)校無意犯下一些錯誤，受到老師的.教育和批評，聯(lián)系本上的簽的字自然不會太好，導(dǎo)致不會有之前的那樣的結(jié)果，在學(xué)校受到老師教育后，家中還要被家長批評，形成惡性循環(huán)。所以，從而使我們盡力在學(xué)校表現(xiàn)好。我就有過這樣的雙重經(jīng)歷，上個學(xué)期有一次，我在學(xué)校考試得了語數(shù)雙百分，而且衛(wèi)生值日倒垃圾的工作完成的非常出色，上課時，我還回答出了一個全班同學(xué)都沒有回答出來的問題，受到斯老師全班點(diǎn)名表揚(yáng)，還在聯(lián)系本上寫上了許多表揚(yáng)我的話，回到家中我第一件事就是把聯(lián)系本拿出來交給媽媽，媽媽看完斯老師寫完的話以后，臉上露出了欣慰的笑容，并且表揚(yáng)了我，說希望我繼續(xù)努力，爭取下次得到老師更好的表揚(yáng)。媽媽簽字時，我也格外高興與得意，心情格外舒暢，干什么事也就自然有精神了。但是，還有一次，那是五年二期，我在寢室表現(xiàn)不佳，半夜時與別的同學(xué)講話。首先就是鐘老師，她對我說明了種種半夜講話的害處，我聽完后，心里也十分后悔，但為時以晚，鐘老師把這個情況反映給了斯老師，斯老師命令我們罰抄10篇課文，在聯(lián)系本上寫上了我這個星期不佳的寢室紀(jì)律，這時，我連腸子都悔青了，但我還是硬著頭皮回到家中，當(dāng)媽媽想我要聯(lián)系本的時候，我極不情愿地從書包里拿出了聯(lián)系本，默默等待著風(fēng)雨的來臨。媽媽翻開聯(lián)系本，不出我所料，媽媽的臉色頓時沉了下來，她把我叫到跟前，語重心長地對我說了一番話，使我無地自容，臉拉得老低。星期天簽字那天，盡管晴空萬里，但我卻怎么也高興不起來，媽媽也一臉愁容，在聯(lián)系本上寫到：“洪岳在寢室的表現(xiàn)我們已了解，對他進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評，希望老師以后嚴(yán)加管教……”那天我來到學(xué)校，以同樣的表情、同樣的動作把聯(lián)系本交給課代表，在回課桌的路上，我在心中默默地想：以后一定要表現(xiàn)好一點(diǎn)，表現(xiàn)好一點(diǎn)……家長簽字作文800字

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