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這就是我作文
這就是我作文1
我叫楊昊凡,今年8歲,在砂子塘天華學校上三年級。 我的個子中等,皮膚比較白,寬寬的額頭,大大的眼睛,雙眼皮,圓圓的臉蛋,微高的'鼻梁,紅紅的嘴唇,臉龐后面豎著一對招風耳。 我很暴躁。有一次,有個同學罵我,我就反過去罵他,后來我們就打起來了。 我特別喜歡踢球,只要有人說踢球,我就會情不自禁地跑過去,跟他們一起玩。我有很多缺點,比如說,在宿舍大聲講話等等。當然,我的優(yōu)點也不會比缺點少。瞧。這就是我! 這就是我作文150字這就是我作文2
現(xiàn)在我上二年級,我有一個很要好的同學,他長得很帥,大大黑黑的眼睛,但是當笑的'時候眼睛就變得很小了,而且平時喜歡穿運動衣服,還喜歡穿休閑衣服,他就是我的>同桌,趙立。
他最大的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家,都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
除了吹笛子外,我的這個同學學習也是非常棒的,每次考試在我們班幾乎都是前三名,平時看他也不怎么學習,但是學習成績就非常好,他說只要課上認真聽講就可以了,課下在鞏固一下就好了。
這就是我作文3
我是一個小男孩,我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,下面藏著一雙水汪汪的大眼睛,我的眉毛很濃,黑黑的眉毛絨絨的,像一團絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的,白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個樂于助人的男孩,有一次,一個炎熱的夏天,公交車上人很多,這時候,我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車,當他走到我身邊的'時候,我輕聲地說:“老爺爺,您來坐這個位置吧!蔽矣浀眠有一次,我見到一位老奶奶摔倒了,我趕緊把老奶奶扶起來,說:“您沒事吧?”
我也是一個活潑開朗的孩子,我面對著困難的時候,也帶著微笑,我大笑的樣可搞笑了,有好幾次,我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛,有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數(shù)學、英語……其中,我最喜歡的是游泳,游泳能使我快樂,它能讓我把身體練好,還能讓我學到更多的本領。我也喜歡畫畫,在畫紙上,我的畫筆仿佛像活了一樣,像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著,仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處,我有時候上課會分神,作業(yè)會拖拉,但是,現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過來了。
總的來說,我是一個活潑開朗,性格獨立,有自信心的人。我還是一個講文明,懂禮貌的好孩子。
這就是我作文4
我是范東昂,今年8歲,是個男同學,屬馬,我在實驗小學上學,該上三年級了。
我有個缺點,辦事毛毛糙糙,三心二意,考數(shù)學時,不是少了一個零就是多了一個零,媽媽說我不認真,那時候我就暗下決心,寫作業(yè)時認真的寫,課堂上注意好好聽。逐漸改掉了毛糙的.缺點,現(xiàn)在學習成績在班里前幾名了。
我的優(yōu)點是:別人摔倒,我馬上幫助他,現(xiàn)在的成績慢慢提高,家人,老師都喜歡。這就是我,你想和我交朋友嗎?
這就是我作文5
一雙水靈靈的大眼睛,一張尖尖的瓜子臉。這就是我,一個普通卻不平凡的女孩。我有著許多優(yōu)點:助人為樂,無論誰遇到了困難,我都會幫助他。愛勞動,干活不怕苦、不怕臟……可我也有一個壞毛病,就是愛搗蛋,所以媽媽常說:“你什么都好,就是太愛搗蛋了!
有一次,表弟來我家玩。看到表弟那么開心,我腦子里了一個壞點子,我越想越得意,于是趕緊開始布置了起來。
我搬來一張凳子放在地上,并涂了些膠水在椅子上。OK!現(xiàn)在是萬事俱備——只欠東風,哈哈!我叫來表弟,并對他說:“來,坐下來,姐姐給你喝可樂哦!”“好!”表弟興奮地坐到了椅子上,我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的`速度溜到廚房里,拿出一個可樂瓶!班牛锩娣攀裁春媚?哎!有了!”我把一大瓶醬油統(tǒng)統(tǒng)倒進瓶子里,然后放進鹽、醋、雞精……最后還放了些胡椒粉。哈哈!這下夠他受了。我蓋上瓶蓋,走出廚房,并把“可樂”遞給了表弟。表弟興奮地接過瓶子,張開嘴,剛喝了一點就吐了出來。他一邊放聲大哭,一邊站起來,可屁股卻粘在椅子上,動彈不得。這下可把我樂壞了。誰知,媽媽聽到了表弟的哭聲,走過來一看,就只到我又搗蛋了,狠狠地批評了我一頓。我呢,當然也免不了寫檢討。
這就是我,一個助人為樂、愛勞動卻愛搗蛋的小女孩。
這就是我作文6
我的奶奶身體非常棒,她還有一個外號,叫“數(shù)學老神通。”
我奶奶有一雙目光炯炯的大眼睛,瘦小而又靈敏的手,個頭較矮,整天炯炯有神,我和我的奶奶比起來,那就是截然不同。
奶奶每天早上6點鐘就起床鍛煉,一直鍛煉到9點鐘才罷休,整天生龍活虎。
奶奶在家還能評上“數(shù)學老神通”,這個外號是我給奶奶取的,你們可別看我奶奶是個老人,可她以前還當過數(shù)學老師呢,有時不懂的題我都是問這位“數(shù)學老神通”,在難的`題都難不住她,有時只不過要想想罷了。還記得有一次,有一道數(shù)學題把我弄得一塌糊涂,于是我就請教奶奶,奶奶戴上眼鏡,看了我的題,一本正經(jīng)的說:“這么簡單的題都做不出來,還是想想吧!睍r間又過了半個小時,我匆匆茫茫的跑出來說:“這么難的題,對我來說根本就是一竅不通!庇谑,奶奶拿起我的書本,詳詳細細的給我把這道題講清楚,還語重心長的說:“怎么樣,這次做起來是不是很簡單呢?”
這就是我的奶奶。
這就是我作文7
陽光明媚,我背上背包,開啟了我的旅程。山腰間,多可愛的小松鼠。是的,我要到達那個地方,我要體會到那只屬于我的快樂。
山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來近看比遠看更可愛!
烈日當空,我思考著是否要繼續(xù),猶豫之后,我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木!疤珶崃、太累了……!蔽易匝宰哉Z道?晌铱粗赝镜腵風景,又感嘆道:“多美麗。 笨匆娒谰,我忘記了累、忘記了疲憊。
聽著小鳥的歌聲,我慢步在山路上,我已越來越接近終點。“沒什么能難倒我的!蔽覛獯跤醯刈匝宰哉Z道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來,大口大口地喘著氣。
突然,一陣風吹來,令人感到心曠神怡!涼風吹過臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個冷顫。這時我站了起來,蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺,原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠處看去,仿佛看到了整個世界。
其實,人生也像爬山一樣,雖然有時候只有自己一個人,但我們始終都有存在感,因為我們站在自己的舞臺,我們永遠是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂,我們會經(jīng)歷失敗和成功,可無論如何,我們始終站在這自己的舞臺上。當我開心的時候,我可以站在這里歡呼;當我悲傷的時候,我可以坐在地上放聲大哭;當我成功的時候,我可以在這放聲歌唱;當我失敗的時候,我可以在這反思。為什么呢?因為這是我的舞臺!
這就是我作文8
我是一個不錯的男孩,心地善良,為人厚道,可學習成績一般,細究起原來,還是和我愛神游遠方有關。因此,課堂上老師總盯著我,也時常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒過幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭氣?
老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學面前一站!我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰(zhàn)勝自我?磩e的同學寫自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實在寫不下去了,可我仍不愿辜負老師的.期望。
我也是有優(yōu)點的男孩子,對事物充滿了好奇,總想著把未知的東西弄個明白。另外,我對長輩和老師一直是發(fā)自內心的尊重和敬仰,當父母把我批評的一無是處,老師對我異常嚴厲時,我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評,就怕別人對我毫不在意。
我是一個普通的學生,在您接觸并喜愛的學生中,能給我保留一席之地嗎?
老師深感:就這么個題目,就是想讓你們認識自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個真實的你!讀到“是在有點著不下去了”,我也實在有點看不下去了,心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生,但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!
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