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給張老師的一封信作文范文
導(dǎo)語：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。下面是小編收集整理的給張老師的一封信作文，希望對(duì)您有所幫助！
給張老師的一封信作文1
親愛的`張老師：
您好！
您對(duì)我們很親切也很嚴(yán)厲。記得有一次做課間操時(shí)，我沒做好操，您罰我不能喝牛奶，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了起來，心里面很不好受。
不過，這次受罰給了我啟示：作為一名學(xué)生，無論做什么事情，都要按學(xué)校和老師的要求認(rèn)真做好，從此我做課間操都很認(rèn)真，再也沒有受過罰了。張老師，我真的很感謝您，并希望您以后對(duì)我繼續(xù)嚴(yán)格要求。祝您工作順利！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文2
張老師：
您好！我是您的學(xué)生沈愷蕓。
有一句話一直藏在心里，今天終于有機(jī)會(huì)對(duì)您說一聲“謝謝”。
也許您早已忘了那件事，可它卻深深地烙在了我的心里。
那天上完音樂課后，您想我們?cè)儐枺骸皩W(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了，你們誰想去報(bào)名？”“我！”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名，但一想到上回，我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話的情景，就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思，和藹可親地對(duì)我說：“我推薦你去參加！明天到我這兒來練習(xí)。”我的心一下子被喜悅填滿，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我來到音樂教室，你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認(rèn)真地傾聽我唱，又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的動(dòng)作，其中有個(gè)動(dòng)作，我總是不會(huì)做，您便親自為我示范，直到我明白了為止。
比賽那一天，看著一旁眾多的同學(xué)與老師，心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用鼓勵(lì)的眼神注視著我，好像在對(duì)我說：“沒有什么好怕的，老師相信你。我看您的笑容時(shí)變得不再害怕，自信起來，從容地上了臺(tái)。
比賽結(jié)束后，您又微微笑著地對(duì)我說道：“沈愷蕓，恭喜你得了全校第四名的`好成績(jī)。”
要是那天沒有您的推薦，練習(xí)時(shí)沒您的指導(dǎo)，比賽前沒您鼓勵(lì)，我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您！
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文3
親愛的張老師：
您好！
我的愿望里有一個(gè)愿望就是做一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Ｕf，老師是校園里最辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到了知識(shí)的彼岸；老師是船槳，帶我們劃過知識(shí)的海洋......
張老師，我們一起度過了一個(gè)一個(gè)美好的時(shí)刻。您苦口婆心的教導(dǎo)我們，在我們童稚的`心靈中播下了美好的種子。
張老師，您還可曾記得，在我八歲那年，您派馬明陽小同學(xué)，把我叫進(jìn)了辦公室，當(dāng)時(shí)我緊張不已，艱難地邁進(jìn)了辦公室。
“白家駿，你把生字本翻至103頁，看看你犯了什么錯(cuò)誤�！睆埨蠋焽�(yán)肅的對(duì)我說。
您的話嚇呆了我，我立刻拿起本子，翻到哪一頁。引入眼簾的不是訓(xùn)斥的評(píng)語，而是一個(gè)“X”，一個(gè)大大的“X”在我的本子上。我像機(jī)器人般的掃描著一個(gè)個(gè)字絕不會(huì)錯(cuò)的。我很緊張，沒想到，您竟拿著一把戒尺，向我走來�！芭�、啪、啪！”的打手聲搖曳在耳邊，頓時(shí)，我的眼睛里富含著我創(chuàng)傷心靈的淚水，它在不停的滾動(dòng)，終于豆般的珍珠奪眶而出，打在地面上，時(shí)常發(fā)出“咚、咚”的聲音。
放學(xué)了，夜幕已降臨，萬家燈火星星點(diǎn)點(diǎn)，街道的路燈閃爍著，孤獨(dú)的灑在我身上，我沉思著，得出了一個(gè)結(jié)論：我要換老師！
回家后，我的心情糟透了，及其冤枉，爸爸見我有些心事，就來問我：“兒子，出了什么事呀！”
我聲音低沉的回答道：“老....老師打我......手了，我想........換個(gè)老師�！�
爸爸仿佛一下子明白了什么，又對(duì)我說：“老師打你是愛你呀！”
當(dāng)時(shí)我只是模模糊糊的懂得了什么，但是我現(xiàn)在知道了、明白了。
張老師，我要謝謝您對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。
敬祝身體健康天天開心！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文4
敬愛的張老師：
您好！
當(dāng)想到您將要離開我們時(shí)，我心里非常難受。
依稀記得開學(xué)的第一天，您走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，臉上帶著天使般的微笑，我就知道您肯定是我們的語文老師。您介紹了自己的名字，我的'心里一陣激動(dòng)：麗雯——雯麗，老師——學(xué)生！我覺得自己離您更近了。
曾記得，在“關(guān)愛女孩，慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)”上，太陽毫不留情地把熾熱的陽光射向坐在操場(chǎng)上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家，如果覺得難受，一定要及時(shí)告訴您。您還讓我們把報(bào)紙擋在頭上，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒有遮擋物時(shí)，便從戴帽子的同學(xué)那里要來了報(bào)紙。這時(shí)，一位老師遞給您一把傘，可您卻說：“學(xué)生都曬著，我不能躲在傘下�！蹦廊恢挥靡粡垥敬笮〉膯巫臃旁陬~邊擋著陽光，一直堅(jiān)持到聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。第二天，我發(fā)現(xiàn)您白皙的臉上，鼻子變得紅通通的，我想：這一定是陽光的“杰作”。老師，您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。
您常常向我們推薦好書，有《淘氣包馬小跳》，有《彩烏鴉系列》，還有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說》。為了讓我們花不多的錢就能買到更多的書，您還幫我們到網(wǎng)上購買，不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書40分鐘以上，并做好閱讀筆記。在您的幫助下，我們班的很多同學(xué)都愛上了看書，我則成了一個(gè)不折不扣的小書迷。
您批改作業(yè)非常認(rèn)真，特別是在日記、作文里寫的評(píng)語，總是讓我喜歡。，“這個(gè)機(jī)器人真是太棒了，我期待著它早日面世喲！”“你筆下的小弟弟太可愛了，我跟你一樣喜歡他！”“謝謝你讓我共同分享你的快樂！”這些評(píng)語像清泉一樣潺潺流人我的心田，讓我享受寫作給我?guī)淼目鞓贰．?dāng)然，也有給我提意見的，“好好回憶一下，著急時(shí)想到了什么，有怎樣的動(dòng)作？想好了，再把內(nèi)容寫具體�！薄斑@是游戲，雖然你被抓住了，但你和大家肯定一樣快樂，怎么會(huì)很倒霉呢？快樂起來吧，孩子！”這些評(píng)語給我啟發(fā)，讓我反思。您不僅教我寫作文，還教我做人的道理。
真希望時(shí)光能夠倒流，讓我還能有更多的時(shí)間和您在一起。
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文5
敬愛的張老師：
您好！
升上初一后，我就不是您的學(xué)生了，但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了，我想把自己的心里話告訴您。
您可能不知道，六年級(jí)前我的作文很差，但您卻改變了我。
六年級(jí)時(shí)，有一次您讓我們寫一個(gè)自己難忘的老師。我亂寫了一通，草草應(yīng)付，所以寫得很差。我實(shí)在不好意思交上去，在您來檢查的時(shí)候，我決定重寫。您得知我的打算后，微微皺了皺眉，我以為您要生氣了，心中不由得一緊，但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說：“沒關(guān)系，你今天好好寫，我明天再看�！卑。难壑蟹置鏖W爍著信任的光呀！我感動(dòng)極了，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家后認(rèn)真的重新構(gòu)思，仔細(xì)的打草稿，還用心的修改……我從沒有如此認(rèn)真的`寫過一篇作文。第二天，我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后，把我叫到身邊。我心里惴惴不安，努力回憶著最近有沒有做錯(cuò)什么惹老師生氣，可越想越急，越急越是什么也想不起來。難道是昨天的作文有問題？可我分明……我局促不安的低著頭，站在您面前。您慈愛的看了我一眼，溫和的說：“劉烘宇，你這篇作文寫得很棒！只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語的為我指導(dǎo)著，不時(shí)用筆在本子上指點(diǎn)著。我心中激動(dòng)萬分，這可是老師第一次這么夸獎(jiǎng)我呀！而這也是老師第一次單獨(dú)為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說著，那精辟的言語像一盞明燈，引領(lǐng)我在大霧中前行；似一個(gè)路標(biāo)，讓我在迷茫中找到方向；若一絲清風(fēng)，讓我撥開云霧見到了青天。話說完了，您把本子遞給我，微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動(dòng)，仿佛一片陽光，照亮了我的整個(gè)世界。
從那以后，我更加努力閱讀著課外書，一絲不茍的看作文書，用心去寫作文、改作文，所以我的寫作水平有了大幅度的提升，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，我開心極了。
親愛的馬老師，是您，帶領(lǐng)我們?cè)谥皇堑暮Ｑ罄锉M情的遨游，讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗，黃山奇松的千姿百態(tài)，西湖洞庭的美景秀色……多少次，我們?cè)谙抡n時(shí)無憂無慮的盡情的玩耍，而您“身居鬧市”卻仍然不為所動(dòng)，專心致志的批改著作業(yè)；多少次，萬籟俱寂的夜晚，您仍然在等下查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n；多少次，您的雙眼已布滿血絲，疲憊不堪，但仍然緊緊盯著電腦，為我們尋找資料……老師啊，老師，您對(duì)我們的愛深似大海，高如藍(lán)天！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文6
敬愛的張老師：
您好！
時(shí)間過的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候，都覺得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過了很多日子，有開心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來，我將邁出小學(xué)的小門，步入初中，很多話我一直沒有說，并不是我不懂事，更多的時(shí)候我害怕，怕您說我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語文學(xué)的不好，表達(dá)能力差，但是這些話我今天不得不說，因?yàn)榻裉斓奈也辉俸ε逻@些了。
我想說，我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候?qū)懸环庑沤o您，向您說一句：對(duì)不起。請(qǐng)您原諒我，原諒我的.幼稚和任性，原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然，原諒我明明是自己貪玩，沒有背好課文，卻找來那么多借口逃避錯(cuò)誤。請(qǐng)您原諒您的學(xué)生，好嗎？
我想說，您其實(shí)并沒有真的生氣吧，那些責(zé)備的話，都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生，能在上課的時(shí)候多學(xué)到一些東西，能夠在將來的一天成為家人的驕傲，對(duì)嗎？
我想說，在我們這些不聽話的孩子身上，您傾注了太多的心血和精力，而我只是您眾多學(xué)生之中，默默無聞的一個(gè)。也許再過幾年，我們會(huì)在大街上相遇，那時(shí)，您恐怕不會(huì)認(rèn)出我了，而不管過多長(zhǎng)的時(shí)間，我永遠(yuǎn)都記得您，親愛的x老師，您會(huì)相信的，是嗎？
我想說，x老師，我知道在您的眼里，也許我并不是成績(jī)特別優(yōu)秀的“好孩子”，也許我永遠(yuǎn)也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生，但是這一切并不妨礙我對(duì)您說一句發(fā)自內(nèi)心的話：謝謝您，x老師，您永遠(yuǎn)都是我的良師益友，不是嗎？
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文7
尊敬的張老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您教我們已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，一切過的是那樣快，似乎他們從來就沒有停留過，我似乎還待在剛開學(xué)對(duì)新政治老師的期待中，時(shí)間就是不等人，總是在人不經(jīng)意的時(shí)候就悄悄溜走，同時(shí)它也承載了您和我們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期中的所有記憶。
說實(shí)話，在您剛走進(jìn)教室的時(shí)候，我們確實(shí)有點(diǎn)吃驚，因?yàn)槲覀儧]想到新來的政治老師竟然是男老師，而且您在剛來時(shí)講的一切新奇故事也著實(shí)引起了我們的注意，大家都特別愿意聽，感覺特別有意思，但您后來在教學(xué)中的嚴(yán)厲也讓我們大開眼界，說實(shí)話，您的眼里是我所遇到的老師中最特別的，但正由于您的嚴(yán)格，我們班的政治成績(jī)確實(shí)很不錯(cuò)，是我們不曾想像的，所以我們對(duì)您非常感謝。在剛上第一堂課的時(shí)候，您就給我們講了做人的道理。我覺得您和以前的政治老師有點(diǎn)不大一樣，以前的政治課總感覺很沒意思，書上的東西背了又背，總是在很機(jī)械的接受，但您上的政治課感覺很簡(jiǎn)單，沒那么煩瑣，而且您上政治課總給我們講一些做人的道理，您說過如果一個(gè)人沒有學(xué)會(huì)做人，那么他學(xué)得越多，對(duì)社會(huì)的危害越大，現(xiàn)在高科技人才犯罪并不少見，您的政治課不僅在講知識(shí)您無時(shí)無刻不在教我們?nèi)绾巫鋈�，政治課最應(yīng)該向?qū)W生傳授道德知識(shí)似乎是您一貫的原則。
我聽的最多的就是您經(jīng)常說“人活精神二字”。精神是一個(gè)人的支柱，如果一個(gè)人的精神垮了，他這個(gè)人也將會(huì)頹廢，變得一無是處，活著也向行尸走肉。您身上的那種精神從您上第一堂課的時(shí)候起就從來沒有斷過，我甚至有點(diǎn)好奇，您怎么能時(shí)刻保持精力充沛呢。而且您時(shí)常說您可以因?yàn)楣ぷ鞫浰X，忘記吃飯，但您始終看上去都非常精神，我非常佩服您的教學(xué)態(tài)度，我也敬佩您對(duì)工作的熱情，我總感覺您的一些話總是和我們的實(shí)際相關(guān)，總能對(duì)我有一些啟發(fā)。比如說您時(shí)常告訴我們說：把一件非常小的事情持之以恒的做下去，你就是一個(gè)成功的人。我非常認(rèn)同這句話，因?yàn)槲覒{著這點(diǎn)精神，我可以把英語學(xué)得很好，而且您跟我們經(jīng)常說的一些話不是空話，讓人一下就記住了，這與您所說的“凡事要落到實(shí)處”很吻合。
雖然我上學(xué)已經(jīng)很多年，所以接觸到的老師也不少，但是您的嚴(yán)厲和個(gè)性給我留下了很深的`印象，我相信您可以把我們班的政治成績(jī)帶上一個(gè)高坡，我也相信您也可以讓我的政治學(xué)得更好，因?yàn)槟木窨梢越o我們?nèi)喽紟碜孕排c希望。
張老師，我覺得在開學(xué)后，政治課程將會(huì)進(jìn)一步的研究哲學(xué)許多同學(xué)對(duì)這個(gè)問題會(huì)感到頭疼。因?yàn)樵跊]接觸之前就感覺哲學(xué)很抽象，總是很難理解。所以我希望您可以在以后的授課過程中，多講一些學(xué)習(xí)哲學(xué)的方法，并且我感覺在哲學(xué)課本的第一單元中，有些詞根本就不理解，只能掌握大概，要具體理解還真有些難，所以我希望您以后在講課過程中可以講得再細(xì)一點(diǎn)。而且在期末考試中，我感覺我答主觀題的能力還不過關(guān)，我希望您可以在以后多講主觀題的答題方法，我自己也會(huì)仔細(xì)思考，不思考怎么會(huì)有成果呢？
最后祝您：新年快樂，工作順利，馬年吉祥！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文8
敬愛的張老師：
您好！
已經(jīng)三年過去了，在這三年里，我常常想念您，不知您還記不記得我？我是小云。張老師，我有許多許多的話要對(duì)您說。
張老師，當(dāng)我的信送到您的手里時(shí)，您一定會(huì)拿起信仔細(xì)端詳，然后會(huì)自言自語地說：“讓我猜猜，是哪只‘小鳥’寄來的信？”
您教育的學(xué)生是那么多，真是“桃李滿天下”�。∧苍S已經(jīng)想不起我了，但我還是清清楚楚地記著您的樣子：高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有您那慈祥的臉，您那溫暖的大手，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
張老師，您還記得我嗎？上一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得很丑，第一次作業(yè)您就叫我重寫�？晌抑貙懼螅诌�是寫得很丑，您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好，這樣您會(huì)說我笨的�？赡鷽]有，您從橫豎撇捺的寫法，到字的大小、結(jié)構(gòu)，一步一步、耐心地教我。當(dāng)我遇到很難寫的字時(shí)，您就把著我的手教我寫。此時(shí)此刻，讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我?guī)臀揖毢米�，�?jīng)常陪我到很晚。如果沒有您耐心地教導(dǎo)，我能寫一手漂亮的字嗎？每當(dāng)別人夸我字寫得好的時(shí)候，我就會(huì)感到自豪，因?yàn)檫@都是您的功勞��！
張老師，同時(shí)我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情？有一天，一個(gè)比我大的六年級(jí)名叫李丹丹的女孩到學(xué)校的小河邊洗手，小河邊的石頭上長(zhǎng)滿了青苔，非�；�，一不小心就會(huì)滑倒。李丹丹沒留心滑了一跤，掉進(jìn)了小河里。恰巧，當(dāng)時(shí)張老師您看到了這一危險(xiǎn)的情況，您不顧自己年老的身體，毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把李丹丹從水里救了上來，李丹丹才脫離了危險(xiǎn)。張老師，您這種高尚的品德讓我感動(dòng)，使我難忘。如今，每當(dāng)我再看到李丹丹的笑臉時(shí)，就會(huì)想起您奮不顧身地跳水救她的`畫面。
親愛的張老師，回顧過去，在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中，每一點(diǎn)進(jìn)步都是您少不了的教導(dǎo)，您汗水的澆灌，任何一個(gè)收獲都是您心血的培育。張老師，我忘不了您的身影，更忘不了您對(duì)我的教誨，我會(huì)運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)的明天去描繪，讓我們中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)盛。
最后，祝您身體健康，工作順利，笑口常開，生活美美滿滿！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文9
敬愛的張老師：
您好！
真是光陰似箭，一晃，您已教了我近六年。這六年，我真像做了一場(chǎng)大美夢(mèng)，直至夢(mèng)快醒了，才猛然醒悟，懂得珍惜；我又像在成長(zhǎng)的搖籃里幸福生活了六年，您用慈母般的情懷呵護(hù)、教育我，用豐富的知識(shí)灌溉我。以前，我一直在您的陽光下無憂無慮，從未想過這樣的美好會(huì)有盡頭。如今，我才感受到了將和您離別的眷戀與不舍……此時(shí)此刻，我心中縱有千言萬語，喉嚨里卻像被堵住了一樣，只能真誠(chéng)地對(duì)您說：張老師，謝謝您！
張老師，謝謝您在這六年里對(duì)我的悉心照顧，讓我這顆小樹苗茁壯成長(zhǎng)；謝謝您對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，讓我這只小燕子終于飛上了陽光大道；謝謝您無私的給予了我無窮無盡的'知識(shí)，讓我這條小船在知識(shí)的海上揚(yáng)帆起航……您還記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我不顧您的勸說，執(zhí)意要把您比作我的媽媽嗎？當(dāng)時(shí)的我天真無知，只知道堅(jiān)持己見，還有些任性，堅(jiān)決不聽您的建議，和您較起了真，真不好意思�？赡两裨谖倚闹腥匀缥业牡诙荒赣H一般，您和我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也被我記在心頭：一年級(jí)時(shí)，您為我寫字速度慢，一點(diǎn)作業(yè)常做到很晚而著急，不僅時(shí)常督促我，還請(qǐng)我的媽媽一塊兒幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。二年級(jí)時(shí)，您在雨天送我回家，您把雨傘舉在我的上方，結(jié)果我安然無恙，您卻感冒了。三年級(jí)時(shí)，您告訴我要努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁。四年級(jí)時(shí)，因我媽媽要在學(xué)校開會(huì)，所以她請(qǐng)您照顧我一會(huì)兒，您怕我肚子餓，便用自己的錢讓我買面包充饑。五年級(jí)時(shí)，您體貼我參加舞蹈隊(duì)辛苦，對(duì)我十分寬容。六年級(jí)時(shí)，您為了讓我不再緊張，專門找我談話、為我解壓……張老師，謝謝您！
我知道，您一定是認(rèn)為自己只是個(gè)普普通通的老師，您并不在意拋頭露臉的事�？赡绬�？您在我心中已成為偉大的老師，您教書已近20年了，您有一套很好的教學(xué)方法，培育出了很多好學(xué)生，盡職盡責(zé)，甚至還在前年因長(zhǎng)時(shí)間批改作業(yè)而得了腰間盤突出。我就快畢業(yè)了，我知道，以考取一所好的中學(xué)來報(bào)答您是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但我一定會(huì)努力的。
祝您身體健康，桃李滿天下！
您的學(xué)生：
年 月 日
給張老師的一封信作文10
敬愛的張老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我認(rèn)識(shí)您已經(jīng)四年了！
記得我剛跨進(jìn)學(xué)校時(shí)，內(nèi)心對(duì)新環(huán)境充滿了恐懼，是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么？上您的課，四十分鐘好似四分鐘那么短暫，我總是聽不夠。
您博學(xué)多才，好似一本百科全書。記得有一次計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)有事，沒能為我們上課，您向一位同學(xué)借了一本計(jì)算機(jī)書，為我們出神入化地講解起來，我們?cè)谀难普T之下，不斷在知識(shí)的海洋中漫游著，開闊著眼界，并不斷尋找正確答案，正當(dāng)我們聽得專心致志之時(shí)，突然間下課鈴“叮零零……”響了起來，大家意猶未盡。
您還經(jīng)常不厭其煩地給我們講解困惑，好似一本《十萬個(gè)為什么》，同學(xué)們提出一些千奇百怪的問題，您總是幫我們逐一解開心中的謎團(tuán)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都對(duì)您充滿了崇拜！
老師，您在我生病的時(shí)候，就像媽媽一樣愛著我，關(guān)心我。記得上周我的腿受傷了，您知道了，特別心疼地對(duì)我說：“你今天中午放學(xué)時(shí)背上書包，下午在家好好休息，有時(shí)間還要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課。”
老師，您經(jīng)常給我們講做人的道理，要好好學(xué)習(xí)，如何逃避壞人，如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計(jì)劃有規(guī)律，干任何事都必須輕拿輕放，還告訴我們學(xué)習(xí)是自己的事情，不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做。
您的眼神有時(shí)候溫柔，有時(shí)候嚴(yán)厲。您那會(huì)說話的.眼睛告訴我，對(duì)的，就是對(duì)的，錯(cuò)誤的就是錯(cuò)誤的，即使是改正過來了，也會(huì)像籬笆上的釘子一樣拔掉了，卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的洞。
謝謝您老師，您是我人生路上的明燈，引領(lǐng)我不斷進(jìn)步！
祝您健康美麗！
您的學(xué)生：
年 月 日
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