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描寫放風(fēng)箏的作文
導(dǎo)語:今天,真是個好天氣呀!輕柔的春風(fēng)吹著,燦爛的陽光照的大地暖洋洋的。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)的唱著,好像在說:“放風(fēng)箏的季節(jié)到了,放風(fēng)箏的季節(jié)到了……”接下來小編整理了描寫放風(fēng)箏的作文,文章希望大家喜歡!
描寫放風(fēng)箏的作文
一天,天氣晴朗,陽光明媚,小熊樂樂覺得天氣好及了,心想:“這么好的天氣可不能糟蹋了,不如我出去放風(fēng)箏吧!”于是,小熊樂樂就帶著自己最喜歡的小燕子風(fēng)箏高興的蹦蹦跳跳的來到一片草地上去放風(fēng)箏。他來到草地上,把風(fēng)箏高高的放上了天空,他邊跑邊放線,風(fēng)箏飛得比最高的'樹還高不一會兒就躲到云層里去了。
就在樂樂把風(fēng)箏放得最高,玩得最高玩得最高興得時候,“吧嗒”,樂樂被一顆小石頭給絆倒了,風(fēng)箏一下子從高處掉下來,被掛在了樹枝上。樂樂怎么扯也扯不下來,急得一屁股坐在地上,“哇嗚——哇嗚”的大哭起來。這時候,長頸鹿被樂樂的哭聲給引來了。長頸鹿親切地問:“孩子,你怎么了?”“阿姨,嗚嗚嗚……我的風(fēng)箏被掛到樹上了,我怎么也取不下來,嗚嗚嗚……”樂樂邊哭邊說!芭,是這樣,你不要哭了,阿姨幫你把風(fēng)箏取下來!”長頸鹿邊說邊把風(fēng)箏取了下來。
小熊看見風(fēng)箏被取下來之后,破涕為笑,還不停地跟長頸鹿說:“阿姨,您真好!謝謝阿姨!謝謝阿姨!謝謝阿姨……”長頸鹿說:“謝什么?這是我應(yīng)該做的!”
描寫放風(fēng)箏的作文
星期天,陽光明媚,媽媽說:“我們?nèi)トムl(xiāng)放風(fēng)箏吧!”我聽了,高興得一蹦三尺高。
走在路上,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽,花兒開得那么艷,小草也悄悄地伸出手來,還有許多的小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色,看著這些景色,仿佛是一位有名的畫家,畫出了一幅五顏六色的畫,簡直是春回大地。
沒過好久,三圣鄉(xiāng)到了,真是人山人海,都是別人推著我走,他們正興高彩烈地放風(fēng)箏,人類都有自己的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚,貓頭鷹,樹葉等等。而我呢?我想當(dāng)一位國畫老師,所以我的'風(fēng)箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍(lán),綠,紫,黑,橙,粉色……。對我來說非常的好看,因為我們畫畫時,要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放棄,因為我想讓風(fēng)箏帶著我的理想越飛越高,便我實在是跑不動了,媽媽看見風(fēng)箏越飛越低了,就來幫我,教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里,看見媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我知道技術(shù)了。因為這風(fēng)箏在我心目中非常美麗,所以我對它產(chǎn)生了幻覺,好像看見了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來越有勁了。
真希望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高,越飛越高……
描寫放風(fēng)箏的作文
一個星期天的下午,一朵朵白云從南邊的天空中飄過來,樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,同村的幾個同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏,我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。
我拿著線,帶著拿風(fēng)箏的.同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放,他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著,一邊跑還一邊放線!吧先チ耍先チ。”同學(xué)們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線,風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜,風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉,風(fēng)箏的尾巴被拉斷了?粗瑢W(xué)們心愛的風(fēng)箏壞了,我心里很難受。
這時,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜,就說:“用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎?”我正好隨身帶著小刀,找到兩條長塑料布,做成尾巴系到風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏保持平衡。
我們再一次放風(fēng)箏。我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛得越來越高了,就像一只美麗的大雁被定在空中,同學(xué)們不禁歡呼起來。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我的心像你一樣飛了起來,讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧!
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