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讀《三國演義》有感作文
讀《三國演義》有感作文1
讀完《三國演義》后,我心想:做什么事都要一點(diǎn)一滴的積累。比如說劉備,原來是一個(gè)賣鞋的`,可是他人窮智不窮,首先,抓住時(shí)機(jī),等自己的實(shí)力夠了,就廣請奇人義士。所以說我十分佩服劉備,我覺得學(xué)習(xí)也是一樣的,要一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來,不能一口氣吃個(gè)胖子,但是學(xué)習(xí)一刻也不能放棄,我們的學(xué)習(xí)條件這么好,還不努力,在貧困地區(qū)有些兒童連書都讀不上。還有,紅軍還在冰天雪地中學(xué)習(xí)知識,不管遇到什么事情都不會放棄學(xué)習(xí)的,就算是再冷,再累,也不會燒書,他們把書當(dāng)寶貝。有些人認(rèn)為學(xué)了一些知識就夠了,不對,學(xué)習(xí)是無止境的,知識是無限的。讀《三國演義》有感作文250字讀《三國演義》有感作文2
吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢》,施耐庵的《水滸傳》羅貫中的《三國演義》是我國四大古典名著。其中我最喜歡的是《三國演義》。
當(dāng)我10歲生日時(shí),爸爸送了我一本。一收到,我就深深地喜歡上了它。我打開扉頁,就被作者的話給吸引了,立刻產(chǎn)生了往下讀的興趣。
讀完之后,這本書里的武將人物,給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡的就是諸葛亮。他神機(jī)妙算,一心幫助劉備統(tǒng)一天下。劉備死后,諸葛亮依然為完成主公的遺愿殫精竭慮。我喜歡他的神機(jī)妙算,更佩服他的忠心,重情義。
當(dāng)然,書中還有很多人物,如:紅面關(guān)公,手持八丈蛇矛的張飛,五虎大將之首的趙云,武功高強(qiáng)的呂布等等。這些人物,他們形象個(gè)性各異,我讀了也有不同感悟的。
這本書中,我最喜歡的情節(jié)就是“曹營救阿斗”這一段。阿斗劉備之子不慎落入了曹軍手中,趙云單槍匹馬一人闖入曹營救阿斗。一人對曹軍幾千人,他一點(diǎn)兒也不畏懼,騎著駿馬在人群中殺出了血路,殺死曹軍幾百人,砍下八面大旗。因曹操想讓他歸順,設(shè)了陷阱?伤麖膸酌咨畹南葳謇锺{馬一躍而起逃了。在一座橋上,張飛在那兒接應(yīng),當(dāng)曹軍趕來,張飛大喊一聲,可所謂驚天地泣鬼神。
從中我看到了趙云的英勇、忠心,張飛在關(guān)鍵時(shí)候的也表現(xiàn)出人粗心細(xì)的`一面,更看到了他們之間的心心相惜,精誠團(tuán)結(jié)。
《三國演義》這本名著,使我明白了許多道理。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要有誠信,應(yīng)該學(xué)會合作。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的合作精神和誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,合作是一個(gè)人成功的基石。讓我們拉起手來,團(tuán)結(jié)合作,打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!
讀《三國演義》有感作文3
東漢末年,張角作亂,我實(shí)在很納悶,教他仙法的那個(gè)仙人已經(jīng)告訴他不能干壞事了,他怎么還敢作亂?是不相信那位仙人嗎?仙人能給了他仙書,還不能置他于死地嗎?
再說劉備那天他也太點(diǎn)正了吧?竟然看看榜文,逛逛酒店都能得到兩名稀世名將,他帶著人左沖右突,卻只得了個(gè)縣尉,西涼董老賊花點(diǎn)錢都能升官,他為什么不弄點(diǎn)錢升上去,得到了大權(quán)再報(bào)效漢室?
我發(fā)現(xiàn)劉備并不是一個(gè)仁主,他不攻打劉表的荊襄九郡四十二州,是為了讓西川益州五十四州的管理者劉璋放松神經(jīng)從而得到西川,在赤壁之戰(zhàn)后他名正言順地坐擁了劉景升的九郡,從此開始虎視劉季玉劉璋的益州了。還有,徐元直、伊機(jī)伯都告訴過他:的盧雖好,但是會妨主,他卻把的盧給自己的手下龐統(tǒng)騎,這不是嫉妒龐士元的才能是什么?可憐鳳雛三十六歲就見他的摯友周瑜去了。
曹芳真是笨,抱了個(gè)我不負(fù)人,人不負(fù)我的'心理就不曹魏三代的基業(yè)送給了司馬氏父子三人。如果當(dāng)時(shí)他召集智謀之士,忠義之臣,與司馬氏來一場較量,誰勝誰負(fù)還是個(gè)未知數(shù)。但是他卻將大權(quán)全部給了司馬氏。使曹魏的百年基業(yè)毀于一旦。自己也被廢帝為王。
讀《三國演義》有感作文4
從小,總聽那些上著學(xué)的哥哥姐姐提起《三國演義》,卻不明白是什么意思,等到長大一點(diǎn),便開始看《三國演義》的電視劇,那時(shí)候,看著那一個(gè)個(gè)故事,覺得很耐人尋味,只是覺得好看,并不明白其中的深刻含義。
當(dāng)然,現(xiàn)在還不能說悟出了些什么,只能說明白了些東西而已,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”!度龂萘x》里的精彩人物使我百讀不厭,這其中有的人禮賢下士,有的人智勇雙全,有的人則假仁假義……
先說劉備,劉備重視賢人,禮賢下士。他很欣賞諸葛亮的才干,想請他幫助自己一統(tǒng)天下,于是,便有了三顧茅廬的故事,特別是第三次,諸葛亮在午睡,為了不打擾他,劉備恭敬的在臺階下等候,孔明醒來后,見劉備如此誠心誠意,便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)。
其次是諸葛亮,他是個(gè)智勇雙全的人,他因錯(cuò)用馬謖而失街亭,魏將司馬懿乘勢攻來,此時(shí)諸葛亮來了一計(jì)空城,魏將司馬懿以為有埋伏,嚇得撤退了,這才得化險(xiǎn)為夷。
最后是曹操,他是個(gè)復(fù)雜的人,在我看來,他有很明顯的假仁假義行為。有一次行軍途中,他的.馬受驚,踩踏了農(nóng)民的莊稼,因?yàn)樗约憾ㄏ铝瞬坏脫p害老百姓利益,違者殺頭的制度,所以,他便叫人把他的頭發(fā)割下來,所謂的“以發(fā)代首”這很明顯是破壞制度啊,完全假仁假義嘛。
總之《三國演義》不僅情節(jié)寫得好,而且描寫的人物也栩栩如生,并且富含深意,是一部具有代表性的古代歷史文學(xué)巨著。
讀《三國演義》有感作文5
童年似一條奔騰的河流;童年如一棵秋天的果樹;童年像一首悠揚(yáng)的歌兒。漫長的童年道路上留下的是一段段記憶,將陪伴我們走向意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。在這個(gè)時(shí)候里肯定少不了一個(gè)個(gè)美麗的夢想,也少不了一套陪伴我們的圖書。在這個(gè)寒冷的假期,我讀完了一篇三國演義,在美麗的經(jīng)典著作中,拓展視野、增長見識。
三國演義講了劉、關(guān)、張三人在東漢末年成立蜀國,與吳、魏造成三國鼎立的情況。最后,由司馬炎帶領(lǐng)的晉軍統(tǒng)一了三國,結(jié)束了三國鼎立的局面。
看完這本名著,心中感觸成千。先說說蜀王小劉吧!從一個(gè)賣草鞋的一介布衣,到三國之一的`蜀國君主,無一不顯示著他憂國憂民、禮賢下士的品質(zhì),三顧茅廬,桃園三結(jié)義,一個(gè)個(gè)故事歷歷在目?蓱z的是,當(dāng)初兄弟三人,到最后只剩他一人,從他哭到眼睛流血,天昏地暗這一點(diǎn)來看,他還是挺有義氣的人。
不過,當(dāng)然,俗話說的好:“成功男人背后肯定還有一個(gè)在默默支持他的男人!毙⒁彩侨绱!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”,經(jīng)過他的不懈努力,終于得到了孔明先生——諸葛亮。這諸葛亮可謂是“神出鬼沒”,小劉光顧三次,才得以識得真面目。雖然小亮未出茅廬,但已知天下三分,與周瑜聯(lián)手時(shí),以草船借箭顯示了他知地理,通天文,識人心,神機(jī)妙算,氣得心胸狹窄,嫉賢妒能的周瑜喊著:“既生瑜,何生亮!蓖卵硗。不過“聰明一世,糊涂一時(shí)!边B這樣聰穎的諸葛亮也有失算的時(shí)候。在大戰(zhàn)之時(shí),派馬謖去守街亭,卻沒料想到他一意孤行,最后失了街亭,打了敗仗。但是,我很羨慕諸葛亮,不是羨慕他的才華,也不是羨慕他的智慧,而是羨慕他的運(yùn)氣,人的一生一直都在找一個(gè)對手,而他不費(fèi)吹灰之力就得到了他的對手——司馬懿。兩人在各方面都不相上下,不過司馬懿的疑心讓諸葛亮的“空城計(jì)”有了用武之地。哈哈,這真是聰明反被聰明誤!
最后,咱們再說說“義絕”關(guān)羽關(guān)云長吧!這人可是義膽又絕,過五關(guān)斬六將,放水淹七軍,卻因?yàn)橐粫r(shí)大意帶傷參軍,大敗走麥城,魂歸西天。
這本書帶給了我無窮的歡樂,無論是“曹孟德煮酒論英雄”,還是“張翼德大鬧長坂橋”,都給我留下了深刻的印象,讓我無時(shí)無刻不在魂?duì)繅艨M。似乎不看完這本書,我的大腦就不肯休眠,手也不聽使喚地一面一面翻下去。
我要在三國演義的陪伴下,插上想象的翅膀,在知識的天空中自由翱翔。我在名著的滋潤下健康成長,在大地復(fù)蘇的時(shí)刻快樂奔跑!這本書會有我童年的書頁上添上多彩的一面,在我的記憶深處徘徊。
讀《三國演義》有感作文6
書,是一個(gè)古老而又現(xiàn)代化的名詞;書,可以使人變得聰明;書,是醫(yī)治無知的可口良藥;書,是折射社會的一面鏡子;書,是作者真情實(shí)感的流露。書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我就在這層層階梯下,留下自己的腳印。最令我難忘的,莫過于羅貫中的《三國演義》了。
《三國演義》描繪了許多栩栩如生的人物:重義輕財(cái)?shù)年P(guān)羽、足智多謀的諸葛亮、奸詐無比的曹操、仁慈正義的劉備、驍勇善戰(zhàn)的張飛……《三國演義》還介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役,其中最著名的'就要數(shù)“官渡之戰(zhàn)”、“赤壁之戰(zhàn)”、和“夷陵之戰(zhàn)”了。
《三國演義》中我最佩服的便是曹操了。雖然他很狡詐,也說過“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”如此之話,但我也不得不說他任用賢才,他曾經(jīng)頒布過好幾道《招賢令》,引得無數(shù)英雄豪杰來投奔他,使曹營中“猛將如云,謀巨四!。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán),就連吳國的小孩兒一聽到“張遼”二字,都嚇得不敢哭了。
《三國演義》告訴我們:不管什么時(shí)候都不能認(rèn)為自己是最厲害的,永遠(yuǎn)都不能驕傲,否則就會讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次上演。
讀《三國演義》有感作文7
《三國演義》里講的是發(fā)生在東漢末年到晉國統(tǒng)一之間的故事。
在里面,我認(rèn)識了奸詐的曹操,與他同時(shí)代的許邵曾評價(jià)他是“治國之能臣,亂世之奸雄”。諸葛亮是千百年來過人心中智慧的化身,草船借箭、空城計(jì)、借東風(fēng)火燒赤壁等都是他出的主意。謙遜的劉備,他三請諸葛亮出山,后來,蜀國在三國里智謀是最強(qiáng)的,一點(diǎn)也不為過。周瑜的心胸狹窄,關(guān)于一生最重情意,張飛常常打罵士卒,最后死于小卒之手,非常可惜,趙云的深明大義,孫權(quán)在外交上能屈身忍辱,有勾踐之奇,司馬懿最終奪得了勝利成為最大的贏家……
每個(gè)人都有自己的性格,我想:這些人物和國家,我們不難看出,怎么樣的`性格決定怎么樣的命運(yùn)。這樣使我知道,人不單單要聰明,還要不能嫉妒別人的才能,要自己去努力,得到的結(jié)果才是真本事。
讀《三國演義》有感作文8
《三國演義》這部名著我早就耳聞目睹過,九歲時(shí)媽媽還特地為我借閱過。寒假期間,我受語文老師所托,再次捧讀《三國演義》,感受較前更為深刻。
當(dāng)我翻開章回小說《三國演義》,看到目錄共有一百二十回,每一回既獨(dú)立成章,又與下文關(guān)聯(lián)呼應(yīng),且標(biāo)題對仗工整,皆為七字或八字,閱讀一目了然。
首先映入眼簾的詞曰“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!苯o人一種英雄豪邁的恢弘氣場。開篇第一句話“話說天下大事,分久必合,合久必分……”讓人滿懷英雄壯志的熱血情懷。作者果不其然在第一章就點(diǎn)明“豪杰三結(jié)義,英雄首立功”!疤覉@結(jié)義”的故事情節(jié)我此前已有所聞,大意是張飛、關(guān)羽和劉備在桃園結(jié)拜兄弟。當(dāng)我再次細(xì)細(xì)品讀這第一章時(shí),為三人盟誓“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的生死情誼所打動(dòng),被他們一生“視兄弟如手足”的真摯友誼所震撼。
在《三國演義》中,諸葛亮可謂是智慧的化身,也是本書所寫的最主要人物。諸葛亮字孔明,號臥龍,當(dāng)?shù)厝朔Q“臥龍先生”,也稱諸葛孔明或孔明。他上通天文,下知地理,無論是戰(zhàn)略,還是戰(zhàn)術(shù),三國之中無一人勝得過他!叭櫭⿵]”的文學(xué)典故便緣于此書。雖然諸葛亮一直都隱居在南陽的深山老林,但劉備聽說他出類拔萃才智超群,于是先后三次親自登門拜訪諸葛亮。諸葛亮終于被劉備的誠心所感動(dòng),決定出山一心輔佐劉備成就大業(yè),這就是“三顧茅廬”的故事。
三國指的是“吳、蜀、魏”,而《三國演義》敘說的正是此三國之爭。當(dāng)時(shí)勢力最強(qiáng)大的是魏國,我一直以為三國鼎立的魏國是曹操統(tǒng)治的,直到我上初中學(xué)了歷史后,才知道是曹操的兒子曹丕統(tǒng)治的。
人們常說曹操是“奸雄”,也有人說曹操是“英雄”!凹樾邸币擦T,“英雄”也好,但他不像商紂王和周幽王那樣昏庸無能,腐 敗暴政,他采取的許多措施,以及發(fā)動(dòng)多次戰(zhàn)爭,都是為一統(tǒng)天下富強(qiáng)國家著想,這在當(dāng)時(shí)也順應(yīng)歷史潮流。后人評價(jià)曹操為:“治世之能臣,亂世之奸雄”。其實(shí),曹操還是著名的文學(xué)家和詩人,其代表作有我們學(xué)過的.《觀滄!泛汀洱旊m壽》等。
讀完本書后,我掩卷長嘆。想必有很多讀者希望蜀國最終獲勝,可歷史結(jié)局卻往往不如人意,司馬懿建立的魏國勝利了。其實(shí),如果人想要建立豐功偉業(yè)的話,不光得要有遠(yuǎn)大的理想和政治抱負(fù),還得要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和真才實(shí)學(xué)。同時(shí),還得教育好子孫后代博覽群書,不能像蜀國的阿斗花天酒地自毀前程,使得蜀國走向滅亡。
讀《三國演義》有感作文9
我讀了《三國演義》后有許多感受,就讓我與大家分享分享。
三國演義是羅貫中的著作,其中刻劃的諸葛亮神機(jī)妙算,上知天文下知地理,還能看透人心,使得蜀軍能百戰(zhàn)百勝。在諸葛亮三氣周瑜中,第一氣是,在周瑜和曹軍交戰(zhàn)時(shí),將荊州打了下來;第二氣是,周瑜本想逼迫劉備交還荊州,反而折了夫人又折兵,氣得周瑜臥病在床不起;還有一次是諸葛亮在草船借箭中,巧用天時(shí)地利,使得周瑜的計(jì)謀一一落敗,周瑜也因?yàn)樾,心胸狹窄,被諸葛亮氣死了。在三國中,劉、張、關(guān)桃園三結(jié)義——生死之交,他們與各路英雄為友,張飛為人直爽,有勇無謀,非常魯莽,但他的`武藝是十分的高強(qiáng),關(guān)羽也是為人直爽,武藝高強(qiáng),但有勇有謀,比較自負(fù),劉備也精通一些武藝,他博覽群書,才智過人乃蜀國的君王也。而曹操雖然也是博覽群書,有勇有謀,但是生信多疑,多次被諸葛亮利用,從國勢強(qiáng)盛到國勢衰弱。呂布乃三國中武藝最為高強(qiáng)的一個(gè),曾經(jīng)與張飛、關(guān)羽、劉備,三人交鋒,打了數(shù)十回合,依然沒有分出勝負(fù)但后來因擋不住美色的誘惑,慘死在曹操手里。關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。確實(shí),關(guān)羽因?yàn)檩p視敵人,既失荊州,又獻(xiàn)出了寶貴的生命,英勇的為國捐軀了。
文學(xué)是一盞燈,為你照亮前方,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!
讀《三國演義》有感作文10
在這個(gè)充滿書香的世界里,好書是不能缺少的。更應(yīng)該多看一些有關(guān)歷史的書籍,更深層次的了解我們祖國的歷史!!
《三國演義》,是出自著名作家羅貫中的筆下,把一各個(gè)人物刻畫的栩栩如生,活靈活現(xiàn)!!!足智多謀、雄才大略、鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;桃園結(jié)義、三顧茅廬的劉備;單刀赴會、刮骨療毒的關(guān)羽;虎背熊腰、粗中有細(xì)的張飛等等……他們都是人們印象深刻的大英雄呢!
文明古老的神州大地,哺育著勤勞而又勇敢的龍的傳人,絢麗多姿的中國歷史畫卷,繪繡出無數(shù)叱咤風(fēng)云的英雄豪杰。就《三國志》中所載的英雄人物,多如繁星,但其中最璀燦動(dòng)人的,莫過于家喻戶曉,婦孺皆知的蜀漢丞相、杰出的政治家,軍事家和謀略家諸葛亮!爸T葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高!彼'英名,他的品德,早已超越了時(shí)間和空間的界域,千古傳頌,令人肅然起敬!犊粘怯(jì)》,是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的一個(gè)故事,它講的是三國時(shí)期,魏國派司馬懿掛帥進(jìn)攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無兵迎敵,但沉著冷靜,他隨機(jī)應(yīng)變,大開城門,自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設(shè)有埋伏,便引兵退去。等得知西城是空城回去再戰(zhàn),趙云趕回解圍,最終大勝司馬懿。
諸葛亮一生跟隨劉備,無怨無悔,為了匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血、鞠躬盡瘁、死而后已,他的英名事跡被世人流傳了下來……
他,諸葛亮是永遠(yuǎn)的大英雄。他的那種愛國精神,一直會留在人們心間,永不會忘記!
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