知錯就改的小狐貍作文

上課鈴響了！小動物們都進(jìn)了教室。

小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因?yàn)�，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。

老虎老師進(jìn)來了。小朋友們一個個都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上，聽老虎老師講課。

老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。

小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了�！薄皢鑶�...................�！�

后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？�！薄罢嬗憛��！钡�是，這回小貓不怕了，說：“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀，你這種習(xí)慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人�！薄罢l說的”，我媽媽都說我是個當(dāng)科學(xué)家的好料子。你憑什么說我是壞人？�！毙∝垱]話說了，但這些話卻被老師聽見了。老師說：“小貓說得對你要改掉這個壞習(xí)慣啊！�！�

后來，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍啊！你不能自己能說別人，別人就不能說你啊！這個壞習(xí)慣一定要改掉。還有，別人說得是對的'，你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說的話是不是對的�！�

小狐貍明白了老師的意思，低著頭，紅著臉說：“對不起！老師，我錯了。”“知錯能該，還是好孩子�！�

后來，小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。

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